體育常識參考試題
（項目:羽球、田徑、桌球、排球、游泳、籃球）
羽球
一、是非題：
（○） 1.羽球比賽有雙打和單打二種。
（╳） 2.羽球比賽開始及每次每邊獲得發球權時，均應自左發球區開始發球。
（○） 3.羽球比賽中，如球員有任何惡意動作，重複或繼續不斷地違反，則視為違規動作。（○） 4.羽球比賽正式比賽均採三局二勝制。
（╳） 5.羽球比賽中，若發現換邊錯誤應立即換邊，且原已獲得之分數將重新計算。
（○） 6.羽球比賽中，若球拍或球員身體有任何越過網侵入對方的球場者，即為犯規。
（○）7.羽球比賽時，球員一就位，發球員首先向前揮動球拍頭，即為發球開始。
（○）8.羽球比賽中，當一局結束時，雙方應換邊。
（╳）9.羽球比賽中，當分數達20平分時，先獲得21分者獲勝。
（○）10.羽球比賽中，當發球員得分為0分時，發球員需站在右發球區。
（○）11.羽球比賽中，當分數達29平分時，獲得第30分者獲勝。
（╳）12.羽球比賽中，混雙打比賽是由先得11分的一方獲勝。
（○）13.羽球比賽一方獲勝一球及增加得分1分。
（╳）14.羽球比賽中，女子雙打比賽是由先得11分的一方獲勝。
（╳）15.羽球單打與雙打的邊線和發球線是相同的。
（○）16.羽球比賽中，勝一局者，次局比賽首先發球。
（○）17.羽球比賽中，第三局一方分數達11分時，應換邊。
（○）18.羽球比賽中，每局之間可休息120秒。
（╳）19.羽球的每一根羽毛自頂端到基座的長度不一樣。
（○）20.羽球的材質應以天然羽毛製成，或以合成原料製成飛行性質類似天然羽毛的羽球。
二、單選題：
（A） 1.羽球比賽每一局之間休息(A)120秒鐘(B)80秒鐘(C)70秒鐘(D)60秒鐘。（B） 2.羽球的羽毛長度，下列何者較為正確？(A)55公釐(B)65公釐(C)75公釐(D)80公釐。
（C） 3.羽球比賽中，下列何種情形不需重新發球？(A)發球員在接球員未準備好接球時發球
(B)司線員未能看見，裁判亦無法做出判決之下(C)發球時，一方球員犯規(D)非發
球之情形下，羽球停留在網頂。
（D） 4.羽球比賽中，羽球發生何種情形即為犯規？(A)落於場地界線外(B)自球網或其下方穿過(C)未能越過球網(D)以上皆是。
（A） 5.關於羽球比賽，下列何者有誤？(A)球員可以故意喊叫影響對方球員(B)重新發球
，是指此次發球不算，原發者再發一次(C)接球員未準備就緒前，發球員不應發球
(D)只限接球員接擊發球。
（B） 6.羽球場為長方形比賽場地，界線均長(A)20公釐(B)40公釐(C)60公釐(D)80公釐。
（C）7.一般羽球是由多少根羽毛固定基座？(A)12根(B)14根(C)16根(D)18根。（A）8.羽球比賽中，當雙方打到第三局決勝時，需在到達多少分時換邊？(A)11分(B)10分(C)9分(D)8分。
（A）9.羽球比賽中，當雙方達29平分時，先獲得第幾分者獲勝？(A)30分(B)31分(C)32分(D)33分。
（B）10.羽球比賽中，當發球員得分為多少時，發球員需站在左發球區？(A)0分(B)1分
(C)2分(D)4分。
（C）11.羽球比賽中，發球員球的拍柄於擊球瞬間必須朝向(A)上方(B)左方(C)下方
(D)右方。
（A）12.羽球比賽中，發球員球拍拍擊到羽球基座的瞬間，整個羽球應在發球員的(A)腰部之下(B)胸部之下(C)肩部之下(D)頭部之下。
（D）13.羽球比賽中，下列何者為犯規事項？(A)發球員已意圖發球，但未擊中羽球(B)發球動作不正確(C)發球後，羽球停留在網頂上或過網後被網纏住(D)以上皆是。（B）14.羽球比賽中，當雙方20平分時，連續獲得幾分者獲勝？(A)1分(B)2分(C)3分
(D)4分。
（D）15.羽球比賽中，所謂發球區錯誤是指？(A)發球者次序輪錯(B)在錯誤的發球區發球
(C)站在錯誤的發球區已準備發球，並且球已發出(D)以上皆是。
（D）16.羽球比賽中，當一方先達幾分時，可休息60秒？(A)8分(B)9分(C)10分(D)11分。
（D）17.羽球比賽中，關於發球下列何者正確？(A)不能以不當理由及動作延誤發球(B)發球不得踩及界線(C)發球員須站立於對角線上的發球區(D)以上皆是。
（B）18.羽球比賽雙打時，雙方球員搭檔所站位置為何？(A)前後方(B)任何位置(C)左右方(D)依裁判規定。
（C）19.羽球的基座規格為(A)5～8公釐(B)10～18公釐(C)25～28公釐(D)35～38公釐。
（A）20.羽球的重量下列何者較為正確？(A)5公克(B)6公克(C)7公克(D)8公克。
田徑
一、是非題：
（╳） 1.田徑比賽400公尺選手於「預備」口令後，可以單手離開地面以爭取時效。
（○） 2.田徑接力賽跑比賽若在接力區外傳接棒，將被取消比賽資格。
（○） 3.田徑賽跑比賽，若衝撞或阻礙其他選手前進，將被取消比賽資格。
（○） 4.田徑跳高比賽選手，其鞋釘不可超過1.2公分。
（○） 5.田徑比賽中，有效的投擲標槍為金屬槍尖比槍身之任何部位先觸地。
（╳） 6.田徑4╳100接力賽跑，自第二棒起不再分道跑。
（╳）7.跳遠比賽中，若身體觸及起跳線前方地面，只要尚未起跳，即不算犯規，可重跳一次。（╳）8.田徑選手不得單腳穿鞋參加比賽。
（○）9.田徑接力賽跑比賽，若發生掉棒，應由掉棒者拾回。
（○）10.投擲鉛球必須以單手自肩上推出。
（○）11.田徑運動中，跨欄比賽都是分道而行。
（○）12.田徑比賽中，在所有分道跑的賽跑中，選手全程皆不可越出指定的道次。
（○）13.跳高比賽時，冠軍選手可一直試跳至放棄比賽權利為止。
（○）14.田徑選手除跳高及跳遠項目外，鞋底及鞋跟厚度不受限制。
（○）15.田賽項目比賽若參賽選手太多時需舉辦合格賽，合格賽成績不列入比賽成績，除破記錄者除外。
（╳）16.跳遠比賽中，試跳成績是丈量身體在著地區與起跳線的最長垂直線距離。
（○）17.田徑400公尺以下比賽之發令起跑為各就位、預備、鳴槍三步驟。
（╳）18.跳高選手可雙腳起跳，以爭取較佳成績。
（╳）19.田徑賽跑比賽時，若選手在直道上跑離指定道次，將被取消資格。
（○）20.跳遠比賽時，若於起跳時使用翻滾的動作，將判為一次試跳失敗。
二、單選題：
（B） 1.田徑接力賽跑比賽，其接力區共（A）10公尺（B）20公尺（C）30公尺（D）40公尺。
（C） 2.田徑撐竿跳高比賽時，若選手的撐竿在比賽中折斷，則（A）計為試跳失敗（B）取消資格（C）重新試跳（D）以上皆非。
（A） 3.何者不屬於田徑比賽之擲部項目？（A）籃球（B）鉛球（C）標槍（D）鏈球。
（A） 4.田徑800公尺比賽中，選手何時可向內道切入？（A）通過第一彎道搶道線標誌之後（B）通過第二彎道搶道線標誌之後（C）選手起跑後（D）全程不可搶跑道。（D） 5.下列何者需使用起跑架？（A）400公尺（B）4╳200公尺（C）4╳400公尺（D ）以上皆是。
（B） 6.跳高比賽跳完一輪以後，橫竿升高的高度不可少於（A）1公分（B）2公分（C）3
公分（D）4公分。
（B）7.跳遠比賽若參賽人數超過3人，則試跳時間為（A）30秒（B）1分鐘（C）2分鐘（D）3分鐘。
（C）8.跳高比賽，連續幾次試跳失敗即喪失比賽資格？（A）1次（B）2次（C）3次（D）4次。
（D）9.田徑撐竿跳高比賽，若選手用手使橫竿不致搖晃或扶正推回，應判（A）不計試跳失敗（B）可重跳一次（C）計試跳成功（D）一次試跳失敗。
（B）10.三級跳遠的動作是：（1）單足跳（2）跳躍（3）跨步跳，其動作順序是（A）123 （B）132 （C）231 （D）213。
（C）11.撐竿跳高比賽跳完一輪以後，橫竿升高的高度不可少於（A）3公分（B）4公分（C）5公分（D）6公分。
（D）12.田徑撐竿跳高比賽，對於選手的撐竿有其規定的是（A）材質（B）直徑（C）長度（D）表面。
（A）13.三級跳遠中，若單足跳是以右腳起跳，則跨步跳應是（A）左腳（B）右腳（C）兩腳皆可。
（A）14.田徑撐竿跳高比賽，選手可移動撐竿跳架或承座的位置，向著地區方向移動不可超過（A）80公分（B）75公分（C）70公分（D）65公分。
（C）15.田徑400以下公尺比賽，於哪一口令後，雙手可離開地面？（A）各就位（B）預備（C）鳴槍。
（A）16.田徑撐竿跳高比賽，選手可移動撐竿跳架或承座的位置，向助跑方向移動不可超過（A）40公分（B）45公分（C）50公分（D）55公分。
（D）17.田徑比賽中，對於選手鞋跟厚度有限制規定的是（A）跨欄（B）推鉛球（C）跳遠（D）跳高。
（C）18.跳遠選手助跑時若超過起跳線（A）25公尺（B）35公尺（C）45公尺（D）55公尺，判為犯規。
（B）19.田徑選手必須於胸前及背後配戴兩塊號碼布，下列何者可配戴一塊即可？（A）跳遠選手（B）跳高選手（C）鐵餅參賽選手（D）賽跑選手。
（C）20.田徑選手鞋釘的數量不得超過（A）9支（B）10支（C）11支（D）沒有規定。
桌球
一、是非題：
（○） 1.國內桌球雙打賽採七局四勝制。
（╳） 2.桌球比賽用球只能是黃色。
（○） 3.桌球比賽開始前，雙方得於比賽球檯練習2分鐘。
（○） 4.桌球比賽當球已發出，接發球方尚未準備接球而未試圖擊球，應判重發球。
（╳） 5.桌球比賽中，允許同一球員連續兩次擊球。
（╳） 6.桌球雙打比賽，發球時應先觸及發球方的左半區，再觸及接球方的右半區。
（○）7.桌球比賽球員若不以擊球拍面擊球，應由對方得一分。
（╳）8.桌球比賽時，若非執拍手觸及桌面，應重發球。
（○）9.桌球比賽，發球時，球應靜置於非執拍手掌心上。
（╳）10.桌球比賽當雙方均得9分時，之後以先領先對手3分者為勝方。
（○）11.桌球比賽發球時，不得使球旋轉。
（○）12.桌球發球時，應讓接發球員看清全程。
（○）13.國內個人桌球比賽，多採5局3勝制或7局4勝制。
（○）14.桌球球拍兩面均無光澤，一面為鮮紅色，一面為黑色。
（○）15.一場桌球比賽應由奇數局組成。
（○）16.桌球促進比賽一旦實施，應繼續實施至比賽結束。
（○）17.桌球比賽時，發球方與接球方輪發2分球，以此發球順序至比賽結束。
（○）18.桌球比賽球員再犯不良行為，應罰失1分。
（╳）19.桌球比賽當球員意外受傷時，可中斷比賽時間，中斷時間不可超過15分鐘。
（○）20.關於桌球球拍的大小、形狀、重量均無限制。
二、單選題：
（A） 1.桌球球檯離地面約（A）76公分（B）80公分（C）84公分（D）88公分。（A） 2.桌球比賽球員打到幾分時，可請求作短暫的擦汗？（A）6分（B）8分（C）10分（D）11分。
（C） 3.桌球比賽時，當球員首犯不良行為，應（A）以紅牌警告（B）以綠牌警告（C）以黃牌警告（D）以黃牌、紅牌警告。
（C） 4.桌球比賽，當雙方均得10分時，嗣後以領先對方幾分者為勝方？（A）8分（B）4分（C）2分（D）1分。
（B） 5.桌球雙打比賽於一方得幾分時，輪到接發球的一方應互換接球順序？（A）4分（B ）5分（C）6分（D）7分。
（D） 6.桌球比賽每方球員各有幾次暫停時間？（A）4次（B）3次（C）2次（D）1次。
（B）7.桌球比賽當雙方均得幾分時，每回僅輪發1分球？（A）9分（B）10分（C）11分
（D）13分。
（C）8.桌球比賽時，若對方阻擋來球，應判（A）警告一次（B）不予判罰（C）己方得一分（D）重發球。
（A）9.桌球比賽之促進制度，應於何時由雙方請求提出？（A）一局比賽進行10分鐘，而雙方比數未達9平以上（B）一局比賽進行9分鐘，而雙方比數未達9平以上（C）一局
比賽進行8分鐘，而雙方比數未達9平以上（D）一局比賽進行7分鐘，而雙方比數未達
9平以上。
（D）10.桌球比賽實施促進制度，每位球員輪發1分球，若接發球方完成幾次有效的回擊，即判接發球方得一分？（A）10次（B）11次（C）12次（D）13次。
（D）11.桌球比賽時球員背部應有號碼布，不得超過（A）300平方公分（B）400平方公分（C）500平方公分（D）600平方公分。
（A）12.桌球發球時，發球員應將球接近垂直向上拋起，至少升離非執拍手（A）16公分（B ）15公分（C）14公分（D）13公分以上。
（D）13.桌球比賽一局打完，每局的休息時間為（A）4分鐘（B）3分鐘（C）2分鐘（D ）1分鐘。
（D）14.桌球比賽若對方未能有效回擊，應判（A）重發球（B）警告（C）黃牌警告（D）己方得一分。
（C）15.桌球比賽用球，重約（A）2.3公克（B）2.5公克（C）2.7公克（D）3公克。（C）16.桌球比賽每次暫停時間為（A）3 分鐘（B）2分鐘（C）1分鐘（D）30秒。（B）17.桌球球檯須有均勻彈性，當球從30公分落下，須有（A）12公分（B）23公分（C ）25公分（D）30公分的反彈力。
（B）18.桌球比賽當發球員有顯然未依發球規定發球時，裁判可判接發球方（A）奪回發球權（B）得1分（C）得2分（D）得3分。
（B）19.桌球比賽以先得幾分者為勝方？（A）8分（B）11分（C）15分（D）25分。（A）20.桌球決勝局於一方得幾分時互換方位？（A）5分（B）6分（C）8分（D）11分
排球
一、是非題：
（○） 1.排球比賽「決勝局」以先獲得15分並領先2分者為勝。
（╳） 2.排球比賽時，先發球員被替補後即不可再上場比賽。
（╳） 3.排球比賽的輪轉順序、發球順序、球員位置都可隨時視戰術更動。
（╳） 4.排球比賽當擊球員發球時，同隊隊員可試圖以左右移動的方式掩蔽發球路線。
（○） 5.排球比賽擊球飛越球網時，球可以觸網。
（○） 6.排球比賽時，球隊教練得給予場內球員指導。
（╳）7.排球比賽時，球員若非要擊球或妨礙比賽的動作而觸網，亦視為犯規。
（○）8.排球比賽時，若不會妨礙對方攻擊，攔網者可越網觸球。
（○）9.排球比賽時，非法替補判罰對方得一分。
（○）10.排球比賽時，一隊有三次擊球機會將球擊過對區。
（○）11.排球運動中，自由球員之運動服應與其他隊友不同。
（○）12.排球比賽以先獲得25分並領先2分者為勝一局。
（○）13.排球比賽時，發球員擊球的瞬間，球員須按規定位置站立。
（○）14.排球比賽時，每局的先發球員可在該局原位置進場及退場一次。
（○）15.自由球員不可發球。
（○）16.排球比賽自由球員不可攔網。
（╳）17.排球的球員輪轉順序是以逆時針來施行。
（╳）18.排球比賽，發球員可以將球拋起數次，以練習發球。
（○）19.排球運動中，球員的位置是以球員足部接觸地面的位置來判定。
（╳）20.排球比賽以先勝二局者為勝隊。
二、單選題：
（D） 1.排球比賽時，發球員於裁判鳴笛後，必須於（A）3秒內（B）5秒內（C）6秒內（D）8秒內將球擊出。
（B） 2.排球比賽決勝局兩隊於何時交換場地？（A）一隊獲得15分時（B）一隊獲得8分時（C）一隊獲得6分時（D）不須交換場地。
（B） 3.排球比賽一、二局間的休息時間為（A）1分鐘（B）3分鐘（C）5分鐘（D）10分鐘。
（C） 4.排球比賽技術暫停時間為（A）30秒（B）45秒（C）1分鐘（D）1分30秒。（A） 5.排球比賽時，每局所決定的球員位置及輪轉順序須維持至（A）該局結束（B）該場比賽結束（C）得分後即可更換（D）請求暫停時可更換。
（B） 6.有關自由球員的敘述，何者錯誤？（A）自由球員交換不計為正常的替補次數（B）每局開始前自由球員必須進入球場就定位（C）自由球員交換次數不限（D）自由球員交換時機為死球期間。
（C）7.下列敘述何者正確？（A）排球發球以雙手或雙臂將球擊出（B）發球時不可運球（C）自由球員只能扮演後排球員的角色（D）以上皆是。
（D）8.排球比賽時，當一次或多次終止比賽超過幾小時，則該場比賽應重新開始？（A）1小時（B）2小時（C）3小時（D）4小時。
（A）9.排球比賽時，有權在記錄表上簽名承認比賽結果的是（A）隊長（B）教練（C）自由球員（D）任一位球員。
（D）10.下列何者屬於排球擊球犯規？（A）四擊球（B）球員持球（C）藉助擊球（D ）以上皆是。
（A）11.排球比賽進行時，每隊每局最多准許替補的人數為（A）6人（B）5人（C）4人（D）1人。
（D）12.排球比賽時，當球員因為無理行為被處以黃卡時，應判罰（A）驅逐出局（B）取消比賽資格（C）失一分（D）喪失發球權及失一分。
（D）13.下列有關排球之敘述何者正確？（A）攔網後出界視為犯規（B）攔網球員一經觸球視同完成攔網（C）只有前排球員可以攔網（D）以上皆是。
（B）14.當排球球員被判驅逐出局，坐於懲罰區，則可能是得到何種處罰卡？（A）黃卡（B ）紅卡（C）綠卡（D）黃卡＋紅卡。
（B）15.若排球球員輪轉順序錯誤犯規，應判（A）失兩分（B）失一球（C）輪轉順序改正即可（D）不須判罰。
（C）16.關於排球比賽之「例外替補」的敘述，何者正確？（A）球隊已無合法替補之可能（B）不計於正常替補次數內（C）以上皆是。
（C）17.排球比賽時，當球隊隊長不在場上，不能被任命擔任比賽隊長的是（A）前排球員（B）後排球員（C）自由球員（D）以上皆是。
（A）18.自由球員以高手手指傳球，其他隊友可任意攻擊，是指自由球員（A）位於後區時（B）位於前區時（C）位於延長區域內（D）以上皆可。
（D）19.排球比賽中，替補次數不受限制的是（A）隊長（B）前排球員（C）後排球員（D）自由球員。
（A）20.排球比賽「非」技術暫停的暫停時間為（A）30秒（B）45秒（C）1分鐘（D）1分30秒。
游泳
一、是非題：
（╳） 1.游泳蝶式比賽允許使用蛙腳的動作。
（○） 2.任何游泳競賽，選手轉身必須以肢體或手部碰觸水道壁端後，方可轉身。
（╳） 3.游泳自由式比賽時，選手可在池底站立及行走。
（○） 4.蛙式蹬腿不可以剪式或海豚式蹬腿的動作。
（○） 5.蛙式游泳比賽，兩手後划的的動作，以不超過「臀線」為宜。
（○） 6.游泳比賽時，不可以跨越水道。
（○）7.游泳選手若中途成績有破記錄的可能時，仍須游畢全程。
（╳）8.游泳比賽轉身時，可以短暫跨越水道。
（○）9.游泳比賽中，自由式是指選手可採用任何姿勢比賽。
（○）10.標準游泳池的各個水道，需用水道繩隔開。
（○）11.游泳蝶式比賽，兩臂的動作必須同時一致向前或向後。
（○）12.游泳比賽時，選手必須在其出發之水道完成賽程。
（○）13.游泳比賽進行時，教練不可指導游泳選手。
（○）14.仰式游泳比賽，除轉身時，選手均應保持背部朝下的仰姿。
（╳）15.游泳比賽時，為了爭取好成績，選手可以穿戴護目鏡、浮水衣等裝備。
（╳）16.蝶式游泳比賽時，除轉身外，身體需維持成仰姿。
（○）17.蛙式泳姿兩臂划水需同時，同一水平面不可輪換或交替。
（○）18.蛙泳比賽時，肘部不可露出水面，除轉身或到達終點的最後一次划水外。
（╳）19.蛙式游泳比賽時，兩腿不需在同一水平面上，並可做輪換的動作。
（╳）20.游泳接力賽若第一位選手成績破記錄，而第二位選手因犯規而被取消資格時，第一位選手之成績則不予計算。
二、單選題：
（C） 1.標準游泳池共有幾條水道？（A）10條（B）9條（C）8條（D）7條。
（A） 2.止泳繩需高於水面（A）1.2公尺（B）1公尺（C）0.8公尺（D）0.5公尺。（D） 3.在混合式接力或個人混合式時，自由式是指除（A）蝶式（B）蛙式（C）仰式（D）以上皆是以外的姿勢。
（D） 4.仰式轉身指示標誌應高於水面（A）1公尺（B）1.2公尺（C）1.5公尺（D）1.8公尺。
（B） 5.游泳接力賽，每一隊需有幾名選手出賽？（A）3名（B）4名（C）6名（D）8名。
（D） 6.游泳池出發臺的臺面最大斜度不超過（A）7度（B）8度（C）9度（D）10度。（A）7.仰式轉身指示標誌設置於距兩端池壁前幾公尺處？（A）5公尺（B）3公尺（C）2公尺（D）1公尺。
（B）8.游泳池出發臺需高出水面（A）0.25～0.5公尺（B）0.5～0.75公尺（C）0.6～0.8公尺（D）1公尺。
（D）9.標準游泳池的水道，至少需寬（A）1 （B）1.5 （C）2 （D）2.5 公尺。
（A）10.游泳比賽時，參賽者可配戴的是（A）護目鏡（B）浮水衣（C）蛙蹼（D）鰭肢。
（C）11.游泳池之出發臺臺面面積，至少為（A）0.25×0.25公尺（B）0.25×0.5公尺（C）0.5×0.5公尺（D）0.75×0.75公尺。
（B）12.標準游泳池最外側的兩條水道，需加（A）0.2 （B）0.5 （C）0.8 （D）1 公尺的空間。
（D）13.下列何種泳姿，於轉身時允許泳者暫時站立、行走？（A）蛙式（B）蝶式（C）自由式（D）以上皆非。
（B）14.游泳選手自由式比賽時，於出發後可在水中潛泳（A）12公尺（B）15公尺（C）18公尺（D）20公尺。
（C）15.（1）蝶式（2）蛙式（3）仰式（4）自由式。團體混合式接力項目中，其泳式順序是（A）1234 （B）1324 （C）3214 （D）2341。
（C）16.止泳繩懸於游泳池上出發臺前（A）10公尺（B）12公尺（C）15公尺（D）20公尺。
（A）17.游泳選手於比賽時越過水道，應如何處理？（A）取消資格（B）給予警告（C）若未妨礙他人則無所謂（D）以上皆非。
（A）18.下列何者不屬於俯姿？（A）仰式（B）蛙式（C）蝶式（D）捷式。
（D）19.仰式游泳比賽時，選手於出發及轉身後，可做幾公尺的仰潛？（A）8公尺（B）10公尺（C）12公尺（D）15公尺。
（B）20.（1）蝶式（2）蛙式（3）仰式（4）自由式。個人混合式項目中，其泳式順序是（A ）1234 （B）1324 （C）2134 （D）2341。
籃球
一、是非題：
（○） 1.三對三籃球賽，每位球員有三次犯規機會。
（╳） 2.籃球比賽時，球員觸及球體完全在籃圈水平面上、正向下落的球，稱為干擾球。（○） 3.三對三籃球賽，若比賽結束得分相等時，以每隊球員各罰一球決勝。
（○） 4.籃球比賽時，若教練犯規應判對隊罰球二次，並獲得中場控球權。
（○） 5.籃球是只能用手來進行的比賽，用腳擋球或以拳擊球，均屬違例。
（╳） 6.籃球比賽時，服裝不整為侵人犯規之一。
（○）7.籃球比賽時，控球隊在前場控制球的球員，不可以使球回到後場。
（╳）8.強力或企圖強力將球扣入敵籃內稱為投球中籃。
（╳）9.三對三籃球賽，球員可扣籃。球員懸吊於籃圈對於比賽資格毫無影響。
（╳）10.籃球比賽時，前一節未使用的暫停可累積至下一節使用。
（○）11.籃球球員不可伸展手臂、肩等，阻止對手通過其身旁的路徑。
（○）12.籃球比賽，跳球時，若其他球員在跳球員未撥拍球之前即進入中圈內，屬於違例。（○）13.籃球跳球為球到達最高點時，由兩位跳球員合法拍撥。
（○）14.三對三籃球賽，兩隊於上半場各有1次1分鐘的暫停。
（╳）15.籃球比賽中，兩球隊球員同時互相發生身體接觸的犯規稱為雙方犯規。
（○）16.籃球球員第一次運球結束後，除非投籃、傳球、掉球、第二人接觸球，否則不得做第二次運球。
（○）17.籃球比賽中，防守員在進攻球員的背後造成身體接觸的侵人犯規稱為背後非法防衛。（○）18.籃球比賽時，以單手或雙手碰觸對方，只要不妨礙對方的行動自由，不一定是犯規。（○）19.籃球比賽的帶球撞人是指持球的球員撞及對手的軀幹。
（╳）20.籃球球員球衣只要前後擇一有明顯號碼即可。
二、單選題：
（D） 1.三對三籃球賽時，若罰球不中由防守隊搶得籃板球時，應（A）立刻出手投籃（B）重新發球（C）計防守隊違規一次（D）防守隊攻籃前必須回到三分線外。
（B） 2.籃球運動中，球員強迫推開一位持球的對手，造成身體任何部位的接觸，稱為（A）拉人（B）推人（C）帶球撞人（D）非法掩護。
（C） 3.籃球比賽時，球隊請求暫停的時間為（A）30秒（B）45秒（C）60秒（D）90秒。
（B） 4.籃球比賽共分4節，每節（A）5分鐘（B）10分鐘（C）12分鐘（D）15 分鐘。
（A） 5.籃球比賽，當一隊在前場獲得控球權，該隊需於幾秒內設法投籃？（A）24秒（B）30秒（C）45秒（D）60秒。
（A） 6.籃球比賽時，每一節內，每隊球員侵人和技術犯規總和幾次時，則進行罰球？（A）4
次（B）5次（C）6次（D）7次。
（D）7.籃球比賽下半時可請求幾次暫停？（A）不可請求暫停（B）1次（C）3次（D ）2次。
（C）8.籃球比賽時，於何時兩隊互換球籃？（A）第一節（B）第二節（C）第三節（D）第四節。
（A）9.籃球比賽時，若球員意外將球投入本籃，應判（A）對隊得分（B）己隊得分（C ）該球不算（D）對隊罰球。
（D）10.籃球比賽時，進攻球隊的球員不論持球與否，在限制區域不得停留超過（A）24秒（B）8秒（C）6秒（D）3秒。
（A）11.籃球比賽球員犯滿替補，須在（A）30秒之內完成（B）45秒之內完成（C）60秒之內完成（D）90秒之內完成。
（B）12.籃球比賽時，犯滿下場是指一球員侵人和技術犯規總次數達幾次？（A）4次（B）5次（C）6次（D）7次。
（B）13.籃球運動中，一球員超過幾次不合運動道德之犯規即喪失比賽資格？（A）1次（B ）2次（C）3次（D）4次。
（D）14.籃球比賽時，一次罰球中籃計得（A）不計分（B）3分（C）2分（D）1分。（B）15.籃球三對三比賽時，在發球區發球時，可以（A）傳球（B）直接投籃（C）運球（D）以上皆可。
（D）16.籃球5秒違例的情形有（A）球員發球入界超過5秒（B）主罰球員超過5秒出手（C）被緊迫防守之球員未能在持球5秒內傳球（D）以上皆是。
（C）17.籃球比賽第二節結束後可休息（A）2分鐘（B）10分鐘（C）15分鐘（D）20分鐘。
（C）18.籃球運動一球員故意將球由籃圈下方穿入，應判（A）己隊得一分（B）對隊得一分（C）違例，得分不計（D）離場。
（C）19.籃球比賽時，球員在後場獲得控球權，需於幾秒內將球帶入球隊後場？（A）3秒（B）5秒（C）8秒（D）24秒。
（A）20.籃球比賽時，球隊在場人數少於幾人時即輸了比賽？（A）2人（B）3人（C）4人（D）5人。
范文 2020年大学生体育知识竞赛题库及答案(共五套) 1/ 6
2020 年大学生体育知识竞赛题库及答案（共五套） 2020 年大学生体育知识竞赛题库及答案（一）一、单项选择题 1、一般认为成人所摄人的氨基酸总量中至少需要 B 的必需氨基酸。 A、15% B、20% C、25% D、30% 2、蛋白质是构成细胞的主要成分，占细胞内固体成分的 C 以上。 A、60% B、70% C、80% D、90% 3、蛋白质是构成细胞的主要成分，约占成人体重的 D 。 A、15% B、16% C、17% D、18% 4、脑组织中无能量储备,全靠血糖供应能量,大脑每天需要糖约 D , 血糖水平正常能保证大脑的正常生理功能。 A、70-80g B、80-90g C、90-100g D、 100-120g 5、 A 是眼内感光物质的主要成分，对维持正常视力有重要作用。 A、维生素 A B、维生素 B C、维生素 C D、维生素 D 6、 B 在能量代谢和糖代谢生成 ATP 的过程中起着重要作用。 A、维生素 A B、维生素 B1 C、维生素 C D、维生素 B2 7、运动后，补充 C 有利于减轻疲劳，缓解肌肉酸痛，增强体能及保护细胞免于自由基损伤。 但不能过量补充。 A、维生素 A B、维生素 B C、维生素 C D、 1
维生素 E 8、运动后补充 D 有提高最大吸氧量、减少氧债和血乳酸的作用。 A、维生素 A B、维生素 B C、维生素 C D、维生素 E 9、A 参与构成骨骼及牙齿，维持神经肌肉正常兴奋，参与凝血过程。 A、钙 B、铁 C、锌 D、碘 10、缺乏 B 易患口角炎，口角糜烂，唇炎等。 A、维生素 B1 B、维生素 B2 C、维生素 B6 D、维生素 C 11、缺乏 C 易引起牙龈肿胀、海绵状出血。 A、维生素 A B、维生素 B C、维生素 C D、维生素 E 12、有人用捕捉的野鼠做试验，给野鼠充分营养饲料，发现吃得越多，死亡越早。 进食量增加 10％，死亡率增加 D 。 A、5% B、6% C、7% D、 8% 13、轻度脱水指脱水量约占体重的 A 。 A、2% B、3% C、4% D、 5% 14、脱水量占体重的 4％至 6％，则减少肌力及耐力，同时引起热痉挛，令长时间活动能力下降 B ，亦会影响体内无氧代谢的供能过程。 A、10-20% B、20-30% C、30-40% D、 2 3/ 6
1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是（A ）年。 A ．1896 B ．1897 C ．1898 D．1899 2. 以自我（B）为基本活动方式来实现对自身的改造，是体育的特有属性。 A. 体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去（A）利用、保护和促进身体发展， 它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A. 合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是（B）的结晶，直接或间接地影响人的社会化进程。 A. 物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴，是（D）的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生（B）水平是学校体育教育工作的基本内容。 A.身体健康 B.身心健康C体质健康 7. 大学体育对大学生（C）教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B.思想、道德的 C.身体、心理的 8. 大学体育的（A）与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A.健心功能 B.锻炼功能C教育功能 9. 身体活动不仅能够（C）、提高素质，还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B.活动筋骨C增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的（B），培养合 作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义：健康不仅仅是没有疾病，而且还包括（A）、社会 适应良好和道德健康。 A.心理健康 B.身体健康C体质健康 12. 健康的水平可分为：最佳健康、一般健康、（C ）。 A.不健康 B.次健康 C.亚健康 13. 目前危害人类的三大杀手：（A ）。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病 C.心血管病、恶性肿瘤、流行病
最全的体育运动小常识 张斌 剧烈运动时和运动后不可大量饮水 剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要。而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍膈肌活动，影响呼吸;血液的循环流量增加，加重了心脏负担，不仅不利于运动，还会伤害心脏。 此外，大量饮水会使胃酸浓度降低，影响食物消化。长期大运动后饮水容易得胃病。 以下是几个不宜运动的时间： 进餐后进餐后需要较多的血液流到胃肠道，帮助食物消化与养分吸收，如果这时参加运动就会造成血液流向四肢，妨碍胃肠的消化，时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低血压，外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得盲肠炎。 择地：在不适当的地点运动会带来伤害 由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气，以满足健康的需求，故运动前一定要选择好地点，以平坦开阔，空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。 不要在情绪不好的时候运动 运动不仅是身体的锻炼，也是心理的锻炼。当你生气、悲伤时，不要到运动场上去发泄。运动医学专家的解释是：人的情绪直接影响着身体的生理机能，而情绪的变化又产生于大脑深部，并扩散到全身，在心脏及其他器官上留下痕迹，这种痕迹将影响人体机能的健康。 选择最佳运动量 选择最佳运动量的方法很多：例如指数评定法、心率评定法、库珀评定法、菲克斯评定法、疲劳评定法、简便评定法、阶段评定法等等。由于每一个人的实际情况千差万别，安静心率相差15—30%，甚至更多，所以选择最佳运动量应根据自己的年龄、性别、职业特点、体力状况、健康水平、体育基础、生活环境、目的任务等不同情况来决定。为了使大家学会选择最佳运动量的方法，现将世界一些具有典型代表性的方法(计算公式)简介于后：通常我们选择最简单的心率测定法(靶心率测定)靶心率=(220—年龄)×(70%—85%)。如20岁的靶心率是140—170(次/min)。来参考运动量的大
体育卫生保健小常识 一、剧烈运动时和运动后不可大量饮水 剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要。而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍膈肌活动，影响呼吸;血液的循环流量增加，加重了心脏负担，不仅不利于运动，还会伤害心脏。 此外，大量饮水会使胃酸浓度降低，影响食物消化。长期大运动后饮水容易得胃病。 二、以下是几个不宜运动的时间： 1、进餐后进餐后需要较多的血液流到胃肠道，帮助食物消化与养分吸收，如果这时参加运动就会造成血液流向四肢，妨碍胃肠的消化，时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低血压，外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得盲肠炎。 2、择地：在不适当的地点运动会带来伤害 由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气，以满足健康的需求，故运动前一定要选择好地点，以平坦开阔，空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。 3、不要在情绪不好的时候运动 运动不仅是身体的锻炼，也是心理的锻炼。当你生气、悲伤时，不要到运动场上去发泄。运动医学专家的解释是：人的情绪直接影响着身体的生理机能，而情绪的变化又产生于大脑深部，并扩散到全身，在心脏及其他器官上留下痕迹，这种痕迹将影响人体机能的健康。
三、整理运动的好处 整理活动，是指在体育锻炼后，所采用的一系列放松练习和运动后按摩等恢复手段，目的是消除疲劳，恢复体能，提高锻炼效果。 整理活动可以使紧张的肌肉得到放松。在运动中，肌肉毛细血管大量开放，肌肉高度紧张。如果激烈运动后立即静止不动，肌肉内淤积的血液就不能及时流回心脏，肌肉僵硬，疲劳不易消除。相反，运动后做一些整理活动，使运动慢慢缓和下来，或通过按摩挤压肌肉和穴位，就可以使肌肉得到充分的放松和休息。 四、运动后营养的补充与恢复 运动员经常是每天都要训练，接近比赛时甚至一天训练两次，参加比赛也经常需要一天连续出赛两三次，包括预赛、准决赛、和决赛，例如田径和游泳，或是在短短数天中每天连续出赛，例如篮球，这时运动后的营养补充就变得非常重要，对于下次练习的成效或是比赛的结果有绝对的影响。对运动员而言，运动后的恢复不应该是顺其自然，而应该是主动积极的补充运动所消耗的能量和营养，为紧接而来的比赛或训练做好准备。 运动后的营养补充着重于三方面： 1.补充因流汗而损失的水份和电解质 2.补充运动中消耗的肝醣(glycogen) 3.修复受伤的肌肉和组织电解质的补充 汗液中主要的电解质是钠和氯离子，还有少量的钾和钙。除了非常长时间的运动，例如铁人三项，或是在酷热的天气下连续剧烈运动数小时以上，大部分的运动员只会流失体内非常小部份的电解质，体内储存的电解质会自动的释放到血液中，维持电解质的恒定。因此在运动后不需要特别补充电解
理论课试题 1体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和__C ____________ 活动。 A、生产 B 、劳动C 、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、__C _____ 口群众体育三个方面。 A、中学体育 B 、大学体育C 、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、_C—和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健 康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的 的—B―活动。 A、经济 B 、体育C 、商业 5、体育的功能包括 A 、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B 、健美功能C 、健康功能 6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段，对大学生机体进行科学的培养， 在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B 、身体练习C 、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质，促进身心健康，掌握体育三基，_A___________ 培 养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B 、提高运动水平 C 、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有_C ______ 、课余体育活动。 A、体育训练 B 、体育竞赛 C 、体育课 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的 A 禾口竞赛。 A、运动训练B 、理论教学C 、基础练习 10、公元前300年，古希腊伟大思想家亚里士多德提出“_B_____ ”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C 、活动是生活的基础 11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪_____ 、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B 、解除疲劳和精神紧张 C 、完美人格个性 12、心理健康是指人在_C ______ 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B 、兴趣C 、情绪 13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、_C ______ 和道德健康。 A、自我实现 B 、意识健康 C 、社会适应良好 14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是_B ______ 。 A、身心健康 B 、心理健康 C 、体质健康 15、体育作为一种健身养生、丄A _____ 的手段是最好的，并且可以伴随终身。 A、延年益寿 B、增长知识 C、形体锻炼 16、现代健康观的内涵包括_B _____ 、心理因素和社会因素。 A、遗传因素 B 、生物因素 C 、体育因素 17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、_B _____ 、
体育常识 一、知识结构 体育常识 奥运常识 体育常识常见体育项目（足球、篮球、排球、乒乓球、体操、田径、羽毛球、网球） 体育名人 二、常考知识点： （一）体育常识 1、马拉松是长跑比赛项目，全程42.195公里。 2、三大球：足、篮、排。三小球：乒、羽、网 3、毛泽东关于体育的题词是：发展体育运动，增强人民体质；邓小平的题词：足球要从娃娃抓起。 4、国内外的游泳姿势：蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳 5、五禽戏：虎、鹿、猿、鹤吴忠动物动作，有东汉华佗创制。 （二）奥运常识 1．奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典。 2．古代奥运会创始人是谁？伊菲图斯。 3．奥林匹克日是哪一天？每年的6月23日。 4．现代奥林匹克创始人是谁？曾任国际奥委会第二任主席的顾拜旦。“奥林匹克之父” 5．奥林匹克会旗图案是什么？五环蓝（欧洲）、黄（亚洲）、黑（非洲）、绿（大洋洲）、红（美洲）5个环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚。 6．国际奥委会第一任主席是谁？希腊诗人维凯拉斯。 7．国际奥委会总部设在何处？设在有世界“花园城市”之称的瑞士洛桑。 8．奥林匹克每4年一次的盛大的体育节日—奥林匹克运动会中聚会在一起。夏季和冬季相隔2年。 9．奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。 奥林匹克的口号是“重要的是参与，不是胜利”。 10．奥林匹克的格言是谁提出的？是顾拜旦的一位老朋友亨利?马丁?狄东1895年提出的。 （三）常见运动 1、NBA 美国职业篮球联赛。CBA中国男子篮球职业联赛。 2、起源： 篮、排球——美国。兵乓球——英国，是中国的“国球”容国团1959年夺得世界男子单打冠军。 现代体操——欧洲（分为基本体操、竞技体操、艺术体操） 竞技体操：男（自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠）女（跳马、高低杠、平衡木、自由体操） 3、田径分为田赛（以米丈量）、径赛（时间计算）、全能比赛。游泳不是一种田径运动。 （四）体育名人 1、迈克尔.乔丹历史上最伟大的篮球运动员，。2016年11月23日或美国总统奥巴马颁发的自由勋章。 2、贝利出生在巴西，是二十世纪最伟大的体育明星，被国际足联誉为“球王” 3、容国团新中国第一个世界冠军 4、许海峰中国奥运会历史上的首位冠军得主，射击运动员。 5、李宁中国著名体操运动员1982年在男子7项比赛中获得6枚冠军，至今无人打破，体操王子。 6、刘翔田径110米栏运动员中国田径史上、也是亚洲田径史上第一个集奥运会冠军、室内室外世锦赛冠军、国际联赛总决赛冠军、世界纪录保持这着多种荣誉于一身的运动员。雅典奥运会上一战成名，12秒91打破奥运会记录。成为中国田径项目上第一个男子奥运会冠军。 7、林丹羽毛球运动历史上第一位集奥运会冠军、世锦赛冠军、世界杯冠军、亚运会冠军、亚锦赛冠军、全英赛冠军以及多座世界羽联超级系列赛冠军于一身的全满贯球员。被誉为中国羽球一哥。世界羽毛球界四大天王之一。 8、李娜亚洲第一位大满贯女子单打冠军，亚洲历史上女单世界排名最高选手。 9、杨扬2002年，杨扬夺得冬奥会女子短道速滑500米比赛的金牌，成为中国第一位冬奥会冠军。
2021年体育知识竞赛经典题库及答案（共 70题） 1、医师为在体育社会团体注册的运动员进行医疗诊断并得知其身份时，应首先选择不含兴奋剂目录所列禁用物质的药品。确需使用时，应当告知其（ B ）。 A 、药品性质和使用方法 B 、药品性质和使用后果 C 、使用药 品的注意事项 D 、药品使用方法 2、在体育竞赛中，（ A ）应当遵守体育道德，不得弄虚作假、 营私舞弊。 A 、组织者和运动员、教练员、裁判员 B 、运动员、教练员和裁判员 C 、教练员和裁判员 D 、组织者和运动员、裁判员 3、侵犯奥林匹克标志专有权的赔偿数额，按照（ A ）确定。 A 、权利人因被侵权受到的损失或侵权人因侵权所获得的利益 B 、侵权人因侵权所获得的利益 C 、权利人因被侵权受到的损失 D 、权利人因被侵权受到的损失和侵权人因侵权所获得的利益 4、用于全国性、国际性体育竞赛的体育器材和用品，必须经国务院体育行政部门（ C ）的机构审定。 A 、委托 B 、授权 C 、指定 D 、批准 5、工商行政管理部门处理奥林匹克标志侵权案件时，对于没有违法所得的侵权人，可以对其处以（ B ）的罚款。
A 、2万元以下 B 、5万元以下 C 、10万元以下 D 、2万元以上、10万元以下 6、县级以上各级人民政府体育行政部门对（ C ）等体育活动为内容的经营活动，应当按照国家有关规定加强管理和监督。 A 、健身 B 、竞技 C 、健身、竞技 D 、休闲、娱乐 7、体育社会团体、运动员管理单位违反反兴奋剂的规定，负有责任的主管人员和其他直接责任人员属于国家工作人员的，应当依法给予（ B ）的行政处分。 A 、降职、降级 B 、撤职、开除 C 、降职、撤职 D 、留职察看 8、利用奥林匹克标志进行诈骗活动，触犯刑律的，依照刑法关于（ D ）的规定追究刑事责任。 A 、招摇撞骗罪 B 、敲诈勒索罪 C 、侵占罪 D 、诈骗罪或其他罪 9、依法向公共体育设施管理单位捐赠财产者可以依照（ A ）的有关规定享受优惠。 A 、税法 B 、预算法 C 、财政法 D 、体育法 10、培养运动员必须实行（ D ）的训练和管理。 A 、严格 B 、科学 C 、文明 D 、严格、科学、文明 11、各级人民政府举办的公共体育设施的（ D ）资金，应当列入本级人民政府基本建设投资计划和财政预算。 A 、建设、管理 B 、维修、管理 C 、建设、维修 D 、建设、维修、管理
1.拦近网扣球时，手臂不能伸过球网，否则判过网击球犯规。 错误；正确答案：错误 正确错误 2.在做推铅球练习时，可用前脚掌停球或用手直接接滚动的铅球。 错误；正确答案：错误 正确错误 3.体能也叫体适能，主要通过体育锻炼获得。 错误；正确答案：正确 正确错误 4.器械对练是运用踢,打,摔,拿等方法,组成的器械套路对练形式.( ) 错误；正确答案：错误 正确错误 5.法国网球公开赛是在硬地网球场进行比赛的。( ) 错误；正确答案：错误 正确错误 6.篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。 错误；正确答案：正确 正确错误 7.古代足球游戏起源于中国汉朝 错误；正确答案：错误 正确错误 8.在发展体能时，综合练习方法，是指在教学中各种练习方法往往是相互结合起来运用，就形成了综合练习法。( ) 错误；正确答案：正确 正确错误 9.篮球运动起源于美国 由美国麻省奈.史密斯在1891年发明的。 错误；正确答案：正确 正确错误 10.一名运动员站在发球线外被发出的球在落地前击到，他将得到这一分。( ) 错误；正确答案：错误 正确错误 11.1905年排球运动传入中国，当时为16人制，直到1950年中国才推广6人制排球。 错误；正确答案：正确
正确错误 12.马拉松被称为距离最长的田径项目。（） 错误；正确答案：正确 正确错误 13.武术具有攻防技击和外虚内实,貌似神非等特性.( ) 错误；正确答案：错误 正确错误 14.为了保持适宜的体重，人体要保持摄入的能量大于消耗的能量。 错误；正确答案：错误 正确错误 15.拥有良好的体重和围度，需要一生保持良好的睡眠习惯。 错误；正确答案：错误 正确错误 16.早期的网球的裹球的布是产自英国的坦尼斯镇，所以英国人称网球为ＴＥＮＮＩＳ.( ) 错误；正确答案：错误 正确错误 17.一般负荷强度大时，负荷量则应减小；反之负荷强度小时，负荷量则应加大。（） 错误；正确答案：正确 正确错误 18.运动中运用脉搏控制运动强度，脉搏保持在140 ~ 165之间效果最佳。 错误；正确答案：错误 正确错误 19.睡眠是消除疲劳、恢复体力的最好方法之一。 错误；正确答案：正确 正确错误 20.单局数比赛结束后，运动员要交换场地。( ) 错误；正确答案：错误 正确错误 二、单选题（共30题，每题1分） 21.下列何种运动,在位置安排会有一个守门员？( ) 错误；正确答案：B A) 手球B) 以上都是C) 曲棍球D) 足球
体育运动小常识 1、剧烈运动时和运动后不可大量饮水 剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要。而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍膈肌活动，影响呼吸;血液的循环流量增加，加重了心脏负担，不仅不利于运动，还会伤害心脏。 此外，大量饮水会使胃酸浓度降低，影响食物消化。长期大量运动后饮水容易得胃病。 2、进餐后不宜运动 进餐后需要较多的血液流到胃肠道，帮助食物消化与养分吸收，如果这时参加运动就会造成血液流向四肢，妨碍胃肠的消化，时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低血压，外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得盲肠炎。 3、在不适当的地点运动会带来伤害 由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气，以满足健康的需求，故运动前一定要选择好地点，以平坦开阔，空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。 4、不要在情绪不好的时候运动 运动不仅是身体的锻炼，也是心理的锻炼。当你生气、悲伤时，不要到运动场上去发泄。运动医学专家的解释是：人的情绪直接影响着身体的生理机能，而情绪的变化又产生于大脑深部，并扩散到全身，在心脏及其他器官上留下痕迹，这种痕迹将影响人体机能的健康。 5、选择最佳运动量 选择最佳运动量的方法很多：例如指数评定法、心率评定法、库珀评定法、菲克斯评定法、疲劳评定法、简便评定法、阶段评定法等等。由于每一个人的实际情况千差万别，安静心率相差15—30%，甚至更多，所以选择最佳运动量应根据自己的年龄、性别、职业特点、体力状况、健康水平、体育基础、生活环境、目的任务等不同情况来决定。为了使大家学会选择最佳运动量的方法，现将世界一些具有典型代表性的方法(计算公式)简介于后：通常我们选择最简单的心率测定法(靶心率测定)靶心率=(220—年龄)×(70%—85%)。如20岁的靶心率是140—170(次/min)。来参考运动量的大小。 6、整理运动的好处 整理活动，是指在体育锻炼后，所采用的一系列放松练习和运动后按摩等恢复手段，目的是消除疲劳，恢复体能，提高锻炼效果。
体育知识试题库 一、奥林匹克运动（共96题） (3) 二、中国奥林匹克运动发展历程（共11题） (10) 三、新北京新奥运（共52题） (11) 四、北京奥运会理念（共35题） (16) 五、志愿者（共22题） (20) 六、观赛礼仪（共12题） (22) 七、中国文化和北京人文（共145题） (24) 八、医护常识（共99题） (33) 九、通用及涉外礼仪（共73题） (40) 十、安全防范常识（共48题） (44) 十一、残疾人奥林匹克运动会（共50题） (47) 一、奥林匹克运动（共96题） 1.古代奥林匹克运动会每4年在古希腊的举办一次，共举办了293届，历 时1169年（公元前776年—公元393年）。 A、奥林匹亚 B、雅典 C、斯巴达 D、以佛所 2.1992年7月21日，国际奥委会在巴塞罗那召开第99次全会，决定以为 榜样，向国际社会呼吁在奥运会期间实行“奥林匹克神圣休战”。 A、罗马 B、埃及 C、古希腊 D、巴塞罗那 3.奥林匹克运动兴起于。（） A欧洲资本主义工业化时期 B旧石器时期 C新石器时期D欧洲文艺复兴时期4.古代奥运会共举行＿届。（） A296 B283 C293 D286 5.奥林匹克运动兴起的驱动因素是。（） A古代奥运会 B时代的发展 C工业兴起 D农业发展 6.使奥林匹克运动登上历史舞台。（） A顾拜旦 B欧文 C马克 D布仑 7.年，顾拜旦正式提出复兴奥运会的具体想法。（）
A1899 B 1896 C1888 D1892 8.顾拜旦提出奥林匹克运动以为宗旨。 . （） A更快更高更强 B重在参与 C 团结和平友谊D强身健体 9.现代奥林匹克运动会采用的是以竞技运动为主的现代体育内容和形式。（） A 希腊 B 罗马 C法国D英国 10.奥运会每＿年举办一次。（） A1 B2 C3 D4 11.古代奥运会是一个＿性的赛会。（） A文艺 B教育 C体育 D宗教祭祀 12.古代奥运会体现了的力量。（） A人类 B自然 C 神 D真善美 13.＿是参加古代奥运会的必须条件。（） A希腊血统 B年满18 岁 C女性 D希腊语 14.古代奥运会是的象征。（） A神 B希腊奴隶制 C希腊文化 D希腊民族精神 15.古代奥运会采用的是与＿技能紧密相关的古代体育内容。（） A体育 B军事 C文艺 D知识 16.古代奥运会反映＿体育的特点。（） A封建制 B远古制C奴隶制 D现代 17.古代奥运会是希腊人献给＿的祭礼赛会。（） A雅典娜 B宙斯 C丘比特 D阿波罗 18.赛跑是奥林匹克竞技会设置最早、普及最广泛的项目，其中是1—13届古代 奥运会的唯一的比赛项目。 A、长跑 B、短跑 C、武装赛跑 D、中跑 19.奥林匹克运动诞生的重要标志是＿。（） A顾拜旦的诞生 B顾拜旦思想的形成 C第一届雅典奥运会的举行 D古希腊奥运会的举行 20.＿为奥林匹克运动的兴起奠定了物质基础。（） A 奴隶社会的剥削 B 封建社会的剥削 C 资本主义工业化生产 D 社会主义的积累 21.国际奥委会是奥林匹克运动的最高权力机构，它是一个＿的组织。（） A 国际性 B 政府性 C 限期性 D 营利性 22.目前，得到国际奥委会承认并列入奥运会的体育单项体育联合会共有＿个。（） A 30 B 34 C 35 D 38 23.悉尼奥运会开幕式中＿在水中点燃圣火。（） A弗里曼 B萨马兰奇 C罗格 D基拉宁 24.迄今为止，冬季残奥会已举办了＿届。（） A 6 B 7 C 8 D 9 25.现代奥运会是＿性的体育竞赛。（） A宗教 B政治 C环保 D国际 26.顾拜旦始终以＿和现代体育内容为基本原则。（） A国际性 B地方性 C健康第一 D现代体育精神 27.顾拜旦是的教育家。（） A法国 B英国 C德国 D希腊
大学体育理论考试试题 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) （A） A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体（）功能的客观指标之一（A） A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的（）（B） A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼，一般人的运动频率应以每周（）次以上为适宜（B） A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效，最廉价的手段是：（）（B） A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的（B） A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) （A） A 学校体育，竞技体育和社会体育 B 娱乐体育，学校体育和竞技体育 C 社会体育，娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育，社会体育和竞技体育 8、在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在（）（A） A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施（）（C） A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）（A ） A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要（）（C ） A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能，主要由于下列何种需要（）（B） A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能，由下列哪个因素所决定（）（B） A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能，最初是体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，最终转化为（）（C） A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是（）（B）
体育运动常识有哪些 运动可以促进体内多余脂肪的燃烧，可有效的减少高血压、糖尿病、冠心病的发病率。对于患有以上疾病的患者，可以有效地控制血糖，血压在正常范围之内。下面就是小 编给大家带来的体育运动常识，希望大家喜欢! 体育运动常识一 剧烈运动时和运动后不可大量饮水，进餐后不宜运动，不要在不适当的地点运动会带 来伤害，不要在情绪不好的时候运动，选择最佳运动量，剧烈运动后不可马上坐在地上休息，也不宜马上洗澡等等。注意!久没参加剧烈体育运动的人群，要想达到锻炼目 的就应该遵循循序渐进的方法，以达到有效的锻炼目的。 小常识二 1、剧烈运动时和运动后不可大量饮水 剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破 坏体内水盐代谢平衡，影响人体正常生理功能，甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运 动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气，以满足运动需要。而大量饮水 会使胃部膨胀充盈，妨碍膈肌活动，影响呼吸;血液的循环流量增加，加重了心脏负担，不仅不利于运动，还会伤害心脏。 此外，大量饮水会使胃酸浓度降低，影响食物消化。长期大量运动后饮水容易得胃病。 2、进餐后不宜运动 进餐后需要较多的血液流到胃肠道，帮助食物消化与养分吸收，如果这时参加运动就 会造成血液流向四肢，妨碍胃肠的消化，时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后血压 还会降低，称为餐后低血压，外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得盲肠炎。饮酒 后不可进行游泳等运动项目。 3、在不适当的地点运动会带来伤害 由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气，以满足健康的需求，故运 动前一定要选择好地点，以平坦开阔，空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。 4、不要在情绪不好的时候运动 运动不仅是身体的锻炼，也是心理的锻炼。当你生气、悲伤时，不要到运动场上去发泄。运动医学专家的解释是：人的情绪直接影响着身体的生理机能，而情绪的变化又
体育专业知识试题（80分） 一、填空题：30分，每小题1.5分 1、体育课程教学内容可以分为、、三大类。 2、体育教学课程中动作示范面一般有讲解、模型、动作、等。 3、体育教学模式的构成包括、、、四个方面。 4、现代田径运动项目分类按国际田联对其定义分为田赛、径赛、公路赛、竞走赛和马拉松五大类。 5、决定跑速的因素主要是和。 6、铅球投掷区直径是 2.135 米。 7、跳远的基本技术可分为助跑、起跳、、4个阶段。 8、在田赛裁判工作中，试跳成功主裁判上举，试跳失败则上举。 9、跑的完整动作是由、上肢动作、和姿势组成。 10、男子110m栏从起跑线至第一栏的距离为13.72 m。女子100m栏从起跑至第一栏的距离为13 m。 11、篮球教练员的指挥工作应包括战术引用、人员替换、处理突发事件三个方面。 12、板的横宽为m，坚高为m。 13、篮球场长米，宽米。 14、奥运会排球比赛，成年男子网高为2.43米、女子网高为2.24米，一般排球比赛场地线宽为 5 厘米。 15、排球场地长18 米，宽9 米。 16、排球技术的教学步骤包括讲解、、、纠错四个步骤。 17、排球比赛现在有12个参赛队，采用单循环比赛，比赛轮次为7 轮，共需进行28 场比赛。现代排球比赛采用的是每球得分制。 18、竞技体操比赛男子项目的单杠、双杠、吊环、鞍马、跳马、自由操项。 19、在体操队列练习中指挥员发口令时：动令要、预令要。 20、成年男子比赛铅球重7.26 公斤，成年女子比赛铅球重 5 公斤。 二、选择题：10分，每小题1分 1、赛前最常见的心理状态是（A ） A、过份激动状态 B、赛前淡漠状态 C、盲目自信状态 D、战斗准备状态 2、计时员计时开表，是通过（A ）开始的。 A、看见发令枪的烟（光） B、听见发令枪的声音 C、由计时主裁判的指挥 D、以上全部 3、田赛是指（ B ） A、跳高、跳远、标枪和竞走
(A )年。 1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动 是 A ． 1896 B ． 1897 C ． 1898 D． 189 9 2.以自我（ B）为基本活动方式来实现对自身的改造，是体育的特 有属性。 A．体育锻炼B．身体活动C．强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去（A）利用、保护和促进身体发展， 它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A．合理有效地B．循序渐进地C．持续不断地D．周而复始地 4.体育是（ B）的结晶，直接或间接地影响人的社会化进程。 A．物质文明B．人类文化C．历史发展 5. 体育属于文化的范畴，是（D）的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6.全面提高大学生（ B）水平是学校体育教育工作的基本内容。 A. 身体健康 B. 身心健康 C.体质健康 7.大学体育对大学生（ C）教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积 极、独特的作用。 A.文化、专业的 B. 思想、道德的 C. 身体、心理的 8.大学体育的（ A）与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A. 健心功能 B. 锻炼功能 C.教育功能 9.身体活动不仅能够（ C）、提高素质，还可以消除紧张情绪、调节心 理状态。 A.体育锻炼 B. 活动筋骨 C 增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B)，培养合作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义：健康不仅仅是没有疾病，而且还包括(A)、社会适应良好和道德健康。 A. 心理健康 B.身体健康 C 体质健康 12.健康的水平可分为：最佳健康、一般健康、(C )。 A. 不健康 B. 次健康 C.亚健康 13.目前危害人类的三大杀手：（A）。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病
体育运动小知识 体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。 1．体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。 2．体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。 3．竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。特点是： 1)充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力； 2)激烈的对抗性和竞赛性； 3)参加者有充沛的体力和高超的技艺； 4)按照统一的规则竞赛，具有国际性，成绩具有公认性； 5)娱乐性。当今世界所开展的竞技运动项目是社会历史的产物。远在公元前
700多年的古希腊时代，就出现了赛跑、投掷、角力等项目，发展至今已有数百种之多。普遍开展的项目有田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳、自行车等。各国、各地区还有自己特殊的民族传统项目，如中华武术，东南亚地区的藤球、卡巴迪等。其发展与国家、地区的政治、经济、文化教育、科学技术密切相关。 4.娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。内容一般有球类游戏、活动性游戏、旅游、棋类以及传统民族体育活动等。按活动的组织方式可分为个人的、家庭的和集体的；按活动条件可分为室内的、室外的；按竞争性可分为竞赛性的和非竞赛性的；按经营方式可分为商业性的和非商业性的；按参加活动的方式可分为观赏性活动和运动性活动。开展娱乐性体育活动，有益于身心健康，陶冶情操，培养高尚品格。 5．大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。主要形式有锻炼小组、运动队、辅导站、体育之家、体育活动中心、体育俱乐部、棋社，以及个人自由体育锻炼等。开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明的原则。广泛开展群众性体育活动，是发挥体育的社会功能，提高民族素质和完成体育任务的重要途径。
一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( )？（A） A 短距离疾跑B慢跑C 游泳D健身操 2、心率作为反映人体（）功能的客观指标之一？（A） A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的（）？（B） A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼，一般人的运动频率应以每周（）次以上为适宜？（B） A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效，最廉价的手段是：（）（B） A 心理咨询 B 健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段，对大学生机体进行科学的培养，在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中，进得、益智、促美，达到全面发展的教育总目的？（B） A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？( ) （A） A 学校体育，竞技体育和社会体育 B 娱乐体育，学校体育和竞技体育 C 社会体育，娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育，社会体育和竞技体育 8、在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在（） （A）A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中C 娱乐与游戏需要中D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施？（）（C） A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）（A ） A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要（）（C ） A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要
C 1、最适宜的锻炼频度是每周进行（）次。 A、1—2 B、2—3 C、3—4 D、4—5 A2、身高胸围和体重指数标准：（）为健壮。 A、0-10 B、10-20 C、21-25 D、26-35 A3、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪（）、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 D、排除烦恼 A4、短跑速度取决于（）和保持（）的能力。 A、步频步幅、步频步幅 B、平时练习、下肢力量 C、步频步幅、下肢力量 D、平时练习、步频步幅 C5、构成人体健美的外在表现是（）。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D6、人体生长发育到成年的过程中，新陈代谢的（）。
A、同化作用占优势 B、异化作用占优势 C、同化作用与异化作用趋于下降 D、同化作用与异化作用趋于平衡 A7、人体运动的杠杆是（）。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D8、获得健康的身体最重要的是（）。 A、充足的睡眠 B、适当的营养 C、乐观的的情绪 D、体育锻炼 D9、体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用，是要教育人们（）。 A、积极参加社会活动 B、成为社会体育活动家 C、与社会保持一致性 D、树立个人奋斗目标 A10、重复训练的强度可达极限强度的（）%，使其达到锻炼负荷的有效价值范围。 A、90-100 B、80-90 C、85-95 D、70-90 C11、人体发育的最重要的年龄阶段是（）。 A、10—12 B、14—16 C、11—14
D、12--16 A12、有造血及储备钙磷等元素的机能的是（）。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D13、面部擦伤后不宜使用的消毒药水是（）。 A、红药水 B、酒精 C、碘酒 D、紫药水 B14、延迟性肌肉酸病的处理方法为（）。 A、冷敷 B、热敷 C、加压包扎 D、脚抬高 A15、提高耐力素质的主要原则是使肌体的负担（）原来能负担的耐力水平。 A、超过 B、低于 C、等于 D、都不是 A16、根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由（）组成。 A、学校体育、竞技体育和群众体育 B、学校体育、健身运动和娱乐体育 C、学校体育、健身运动和娱乐体育 D、学校体育、娱乐体育和群众体育
一、判断题 1、《中华人民共和国体育法》于1995年8月29日由第八届全国人民代表大会通过。（ B ） A 、正确 B 、错误 2、我国群众性体育活动正在由单位体育向社区体育发展，工会不必要再组织职工开展体育活动。（ B ） A 、正确 B 、错误 3、中华全国体育总会和中国奥林匹克委员会作为全国性体育社会团体，共同代表中国参与国际奥林匹克事务。（ B ） A 、正确 B 、错误 4、优秀运动员李明在一运动会上打破了全国1500米跑竞赛记录，经报国家体育总局审批后确认。（ A ） A 、正确 B 、错误 5、为了加强对奥林匹克标志的保护，保障奥林匹克标志人的合法权益，维护奥林匹克运动的尊严，国家体育总局制定颁布了《奥林匹克标志保护条例》。（ B ） A 、正确 B 、错误 6、中国奥委会发现某企业未经许可使用其商用徽记，即展开调查并报主管部门查处。中国奥委会因被侵权受到的损失，包括为制止侵权行为所支付的合理费用，均应由侵权人赔偿。（ A ） A 、正确 B 、错误 7、国家鼓励企业、事业单位、社会团体和个人等社会力量举办公共体育设施，鼓励机关、学校等单位内部的体育设施向公众开放。（ A ） A 、正确 B 、错误 8、某市因城市规划建设，需拆除原有的体育场地，由于时间紧迫，该市政府随即召开紧急办公会议讨论通过了拆除决定，并报上级人民政府批准。此举（ B ） A 、正确 B 、错误 9、公共体育设施管理单位提供服务可以适当收取费用。（ A ） A 、正确 B 、错误 10、国内某公司接受一美国企业委托生产蛋白同化制剂，双方签订了书面委托生产合同，并将委托生产合同报本省食品药品监督管理部门备了案。该公司因此取得在我国国内生产、销售该药品的权利。（ B ） A 、正确 B 、错误 11、兴奋剂检查人员向运动员采集受检样本时，应当出示按照兴奋剂检查规则签发的一次性兴奋剂检查授权书。（ A ） A 、正确 B 、错误 12、全民健身计划到2010年的奋斗目标是：努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展，全面提高中华民族的体质与健康水平，基本建成具有中国特色的全民健身体系。（ A ） A 、正确 B 、错误 13、国家实行运动员技术等级、裁判员技术等级和教练员专业技术职务等级制度。（ A ） A 、正确 B 、错误