九年级英语上册unit4知识点汇总仁爱
版
Unit4Topic1
环绕travlearound实现梦想achieveone’sdream发射sendup
踏上setfooton
在做某事方面取得进步makeprogressindoingsth.
为感到自豪beproudofsth
劝某人做某事advisesb.todosth.
期望某人做某事expectsb.todosth.
毋庸质疑
thereisnodoubtthat…
在科技和商业领域intechnologyandbusiness
出现，产生
comeintobeing
在…的帮助下
withthehelpof…/withone’shelp
多亏，由于Thanksto….
做生意dobusiness
玩游戏playgames
看电影watchmovies
购物doshopping
在线聊天chatonline
例如
suchas/forexample/forinstance
头痛
getheadaches眼睛发炎getsoreeyes
正确使用usesth.properly
发送,接收邮件sendandreceiveanmail
按照下面的指示做followthesedirections
打开turnon
把……和…..连接connet…to/with…连上英特网connecttotheInternet
点击
clickon
输入typein
在屏幕上onthescreen
一组信息的目录alistofmessages
做完某事
finishdoingsth
宾语补足语:宾语补足语用来补充说明宾语，与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。
（一）、名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。
如：
.wecallhimjim.（名词）
我们叫他吉姆。
2.wemustkeepourschoolcleaneveryday.（形容词）
我们必须每天保持校园清洁。
3.callhimin,please.（副词）
请叫他进来。
4.Leaveitonthedesk.（介词短语）
把它留在课桌上。
（二）、动词不定式作宾语补足语可分为三种情况：
.跟带to的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有：ask,tell,get,teach,want,invite,like,allow,wish,enco urage等。如：Telljanetosingusasong.叫简给我们唱支歌。
2.跟不带to的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有“一感（feel）、二听（listento,hear）,三让（make,let,have）,四看（lookat,see,watch,notice）如：Let’shavearest.让我们休息一会儿。
但这种结构变成被动语态时，to必须加上。如：
Hewasseentoleavetheroomwithabookinhishand.有人见他手拿着一本书离开这个房间。
3.跟带to或不带to的动词不定式作宾语补足语。这类动词只有help。如：
canyouhelpmewashmyclothes?
你能帮我洗衣服吗？
（三）、分词作宾语补足语可分为两种情况。
.现在分词作宾语补足语，经常表示正在发生的动作。可跟这类补足语的动词有：see,watch,hear等。如：Ihearsomebodysinginginthenextroom.
我听见有人在隔壁唱歌。
2.过去介词作宾语补足语，经常表示被动。如：
youneedtohaveyourhaircut.
你需要理发了。
Unit4Topic2
whenwasitdeveloped?
被允许做某事beallowedtodosth
对……有害
bebadfor
把……给某人看showsth.tosb.
由……制成bemadeof/from/in
被用来做…..beusedfordoingsth.
由…开发/发明/研制
bedevelopedby/beinventedby
这个用英语怎么说what’stheEnglishforthis?
what’sthisinEnglish?
在日常生活里inone’sdailylife
在某人一生期间duringone’slife
据说/据报道It’ssaid/reportedthat+ 克隆羊
theclonedsheep
到目前为止,至今为止sofar
人类
humanbeings:
生物
livingthings:
和…相似
besimilarto
和…一样thesameas:
确切知道
knowforcertain
成为我们生活中的一部分bepartofourlives
对…感到惊异
besurprisedatsth
独立思考
thinkforthemselves
警告某人某事warnsbof/aboutsth
