Unit5
1相当漂亮
2.由…制成(2个)
3在…被制造（地点）
4因…而著名
作为…而著名
5.在过去和现在
6据我所知
7 .全世界
8有利于…
9飞机模型
10寻找
11为某人买某物
12避免做某事
13继续做某事
14实际上
15在将来
16允许做某事
17允许某人做某事
18被允许做某事
句子
1.—,你觉得这枚戒指可以吗？
2.，我觉得它相当漂亮。
3.茶叶产自中国的什么地方？
4.比如，安溪和杭州就以茶叶而广为人知。
5.据我所知，茶树被种植在山坡上。
6.茶叶是怎么生产的？
7.似乎全世界的很多人喝中国茶。
8.不论你可能会买什么东西，你可能会认为那些产品是在那些国家生产的。9.
10.他意识到，美国人很难避免买到中国制造的商品。
11.
12.康健认为，中国如此善于制造这些日常用品是件很棒的事情。
Unit5
1相当漂亮
2.由…制成(2个)
3在…被制造（地点）
4因…而著名
作为…而著名
5.在过去和现在
6据我所知
7 .全世界
8有利于…
9飞机模型
10寻找
11为某人买某物
12避免做某事
13继续做某事
14实际上
15在将来
16允许做某事
17允许某人做某事
18被允许做某事
句子
13.—,你觉得这枚戒指可以吗？
14.，我觉得它相当漂亮。
15.茶叶产自中国的什么地方？
16.比如，安溪和杭州就以茶叶而广为人知。
17.据我所知，茶树被种植在山坡上。
18.茶叶是怎么生产的？
19.似乎全世界的很多人喝中国茶。
20.不论你可能会买什么东西，你可能会认为那些产品是在那些国家生产的。
21.
22.他意识到，美国人很难避免买到中国制造的商品。
23.
24.康健认为，中国如此善于制造这些日常用品是件很棒的事情。
Unit5 topic1重点单词与短语，句子 一．单词： 1.微笑smile 2.无一人none 3.品尝taste 4.傻的silly 5.苦恼upset 6.惊讶surprise 7.哭泣 c ry8.孤独的lonely 9.活泼的lively 10.角色role 11.姿势gesture 12.文化culture 13.外国人foreigner 14.感激的grateful 二．短语 1.邀请。。。做。invite sb to do sth 2.向。。。道谢say thanks to sb 3.似乎担心seem worried 4.对。。。无情be cruel to sb 5.以。。。为自豪be proud of 6.摆放餐具set the table 7.发疯go mad 8.首先at first 9.落入fall into10.形成、成立come into being 11.脸谱facial paintings 12.与。。和解make peace with 13.最喜爱的电影之一one of my favorite movies14.为。。。做准备prepare for15.受到。。。的欢迎be popular with 16.得到一张。。的票 get a ticket to…17.对。。。满意be pleased with18.能够be able to 19.发烧have a fever/temperature20.给。。。打电话 ring up 21.因为 because of 22.充满 fill with/be full of
23.找到。。。的办法 find the way to…24.以。。。结尾 end with 25.到达。。。参观arrive at/in…for a visit 三．句子 1.为什么都笑容满面Why all the smiling faces 2.一个也没有留下There was none left 3.一切顺利 Everything goes well 4.一位住在。。。的年轻妇女 a young woman living… 5.叫做。。。的轮船a ship named… 6.有着。。。年的历史.have …years of history. 7.你看起来很激动You look excited 8，它尝起来很美味It tastes delicious 9.这个人似乎很焦虑This man seems worried 10.他非常伤心疯了.He was very sad and went mad 11.父亲很寂寞，经常因为吵闹的孩子们而变得生气The father was lonely and often became angry because of his noisy children 12.你好吗How are you doing 13.请向你妈妈致谢Please say thanks to your mother 四．语法：系表结构 Unit5 topic2重点单词与短语，句子 一．单词： 1.害羞shy 2.发送、邮递send 3.感觉、感情feeling 4.经验、经历experience 5.紧张nervous 6.外地人stranger 7.接受accept 8.拍
什么是句子及句子与短语的区别 什么是句子及句子与短语的区别 定义 句子是表示相对完整的意义，前后都有停顿，带有一定语调，人们用来进行交际的基本语言单位。书面上以句号、问号或叹号来表示停顿和语调。如： 我想喝水！ 全句语调趋降，下降幅度较大，是感叹语气。 句子与词、短语的区别 词和词可以构成短语，词和短语都是结构单位，而句子不是从结构，而是从使用角度划分出来的。换句话说，词和短语是备用单位，句子是使用单位；词和短语是静态单位，句子是动态单位；词和短语之间是组合关系，词、短语同句子之间是实现关系。 1．两者的差别是质的区别 词和短语同句子的区别，并不在于量，而在于质。量再少，哪怕是一个词，只要带上语调，就是一个句子。如： ”水！”在不同语境，有不同意思。当病人迷迷糊糊地躺在床上，嘴里轻轻地说，意思是”我要喝水”。当军队在漆黑的山沟里急行军，走在前面的战士突然地喊了一声，意思是”这里有水，注意不要踩上去”。当一行人在沙漠里迷路，走了好几天，又干又渴，走在前面的忽然大声说，意思是”我们终于找到水了”。 量再大，哪怕十几个词，甚至是几十个词，可能还是短语。如： ”必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系”述宾短语，在”双方一致认为必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系”中只是一个句法成分。只有它带上语调，进入某一语境使用时，才实现为句子。 同样道理，句子不一定是主谓短语。主谓短语也可能只是句中一个成分，如： 主谓短语”他喜欢打球”在”我知道他喜欢打球”中只作宾语。 2．句子结构复杂度与语境依赖度成反比 词和短语实现为句子时，对语境的依赖度同其本身结构的复杂性呈反比。语言单位越简单，对语境的依赖性就越大。语言单位越完备，对语境的依赖性就越小，它的多义性就越少。如： a、水。 b、喝水。 c、想喝水。 d、我想喝水。 e、我想喝一
U5—6重点短语句型和练习 第一部分： 一、阅读理解。 A. two corneas B. all organs C. two hands D. two ears （）2. Yao Beina started to sing for people when she was ________ years old. A. four B. nine C. thirteen D. thirty-three
（）3. The underlined word “releases” in the passage means________. A. provides B. performs C. publishes D. counts （）4. Which of the following is NOT true about Brother Atang? A. “Brother Atang” is full of positive energy. B. He quickly became popular because of three videos. C. Internet friends call him “Police Guo Degang”. D. Sina Micro-Blog makes him go to the Spring Festival gala. 【主旨大意】本文是两则介绍性材料。第一则材料主要介绍了姚贝娜的生平。姚贝娜出生于音乐世家，四岁学钢琴，九岁登台表演，荣获过许多音乐奖项。不幸的是，她因乳腺癌于2015年1月16日去世，但将眼角膜捐给了两名眼疾患者。网友和粉丝称她为“有美丽歌喉的善良天使”。第二则材料介绍了常州市天宁公安分局局前街派出所社区民警“阿汤哥”，他被警察圈称为90后“锦旗达人”，“阿汤哥”因爆笑讲解防诈骗防扒安全知识蹿红网络。 【参考答案】1-4 ABCD 二、任务型阅读。 阅读短文，按要求完成问题。 Don’t want to walk a long way to shop? You c an go shopping online. Everything you need at the click (点击) of a mouse (鼠标). Nine of the 36 students of Class 6 of Shanghai No.3 Girls Middle School have bought things on the Internet. Jin Xiuxuan, 16, loves to buy clothes on the ______. “I once bought so me T-shirts online. Altogether they cost just 30 yuan. Can you imagine such a cheap price in a shopping mall?” Some even buy costly things like computers online. Zhang Yi, 14, bought a PC from Dell's online department. “I bought it when it was on sale. It cost me 6,000 yuan. If I had gone to a shop, I would have had to pay about 7,000 yuan.”Most students shop online because it saves their feet. But some have had unpleasant experiences. Sometimes, for example, the product (产品) you get isn't what it seems from the Web page ad. Zhang Yanyan, 15, once bought a DIY book online. But when she got it, she found it was poor quality (质量). She felt she had been cheated. “I rarely buy things online now,” she said. Online shopping numbers for my class: 1. The top three products we buy online: books, clothes and CDs; 2. The top four websites we buy things from: https://www.doczj.com/doc/621141501.html,, https://www.doczj.com/doc/621141501.html,, https://www.doczj.com/doc/621141501.html,, and https://www.doczj.com/doc/621141501.html,. 3. Every time we pay about 50 to 100 yuan. We pay after getting products.
外研版英语七年级下册短语及重点句型汇总 2016-05-24 14:24阅读：2,580 Module 1 Lost and found 【短语归纳】 1. lost and found box 失物招领箱 2. be careful with… 小心… 3. from now on 从现在开始 4. (be) in a hurry 匆忙 5. hundreds of 成百上千 6. look for 寻找（过程） 7. first of all 首先 8. find 找到（结果） 9. try to do sth 努力做某事（会成功） 10. choose from 从…中挑选 11. try doing sth 试图做某事（成功与否未知） 12. at the moment 此时此刻 13. such as 例如（用于列举） 14. for example 例如 【重点句型结构】 1. Whose + 名词+is this ? 这是谁的…？ 2. help sb do sth. 帮助某人做某事 3. Please be careful with… 请小心保管… 4. Welcome to + 地点欢迎来到… 5. call sb at + 电话号码拨…给某人打电话 【语法专项】 物主代词：表示所属关系的代词（…属于谁的） 人称单数复数形容词性物主代词名词性物主代词形容性物主代词名词性物主代词第一人称my mine our ours 第二人称your yours your yours 第三人称his his their Theirs her hers its its 形容词性物主代词：必须和名词在一起，例如my father, yourteacher... 名词性物主代词：相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词，例如This shirt is mine. =This i s my shirt. Module 2 What can you do? 【短语归纳】 1. get on well with sb. 与某人相处融洽 2. play the piano 弹钢琴 3. play table tennis 打乒乓球 4. what about…?=how about…? ...怎么样？ 5. worry about… 担心… 6. be good at doing sth. 擅长做某事
第一节短语结构与句子成分 （一）教学目标： 1、理解偏正短语和并列短语的区别以及偏正短语的类型； 2、理解句子的六种成分以及各成分在句中的作用。 3、能够熟练辨析短语结构、熟练分析句子成分。 （二）教学重点： 以上目标均为重点。 （三）教学难点： 1、区别句短语和句子； 2、理解介宾短语； 3、区别宾语和补语。 （四）教学步骤： 1、短语结构。 （1）短语的概念：短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，所以又叫词组。短语是比词大比句小的语言单位。 （2）短语的结构类型： 按结构分类，即短语的结构类。 ①主谓短语：粮食丰收春草吐青阳光灿烂明天星期三 ②动宾短语：想妈妈盖被子接受批评经受考验喜欢清净 偏正短语： ③定中短语： 江苏人（代+名）昨天的事（名+名）前进的步伐（动+名）新书（形+名）野生动物（形+名）十吨钢材（数量+名） 经济的逐步发展（名+动）他们的估计（代+动）美妙的渲染（形+动）求学的迫切希望（动+动）灯火的辉煌（名+形）别人的精明（代+形）（分析的精确（动+形）说不出的高兴（动+形） ④状中短语：马上回来（副+动）今天出发（名+动）花园里谈（方位短语+动）这么走（代+动）绕道走（动+动）慢走（形+动）一步一步走（数量+动）吱吱地叫（拟声+动）为人民服务（介宾+动）非常宽（副+形）这么宽（代+形）三尺宽（数量+形） ⑤中补短语：打死（动+动）学得好（动+形）看了一次（动+数量）走到天涯海角（动+介宾）高兴极了（动+副） ⑥联合短语：勤学好问深思熟虑今天和明天来不来又大又圆伟大而质朴既准确又形象升学或者就业一个或两个（构成短语的两个部分是并列关系） ⑦介词短语：（用大腕）盛汤（比前几年）好得多（为了健康）而锻炼（被巨浪）撕成碎片（向英雄模范）学习（关于嫦娥奔月）的神话（针对核心问题）发言（通过这种方式）表达不满 ⑧另外还有连谓短语，如“出去闲逛”、“听了高兴”；兼语短语，如“请他进来”、“通知各单位来开会”；同位短语，如“首都北京”、“我们大家”；方位短语，如“大门外”、“操场上”；量词短语，如“一打”、“两瓶”；助词短语，如“大的”、“吃的”、“暴风雨般”、“触电一样”、“所想”、“所需要”。 （3）短语的其它分类标准：（了解）
Unit5 Do you want to watch a game show? 教材回放 重点词汇 1.忍受，站立Stand 2. 发生，出现happen 3.预料，期待expect 4.毫无意义的meaningless 5.文化，文 明culture 6.著名的，出名的famous 7.出现appear 8. 笑话，玩笑joke 9.希望hope 10. 计划，打算plan 11.主要的，最重要的main 12. 原因，理由reason 13.普通的，普遍的common 14. 电影movie/film 15. 简单的，易做的simple 16. 陆军部队army 17. 富有的rich 18. 讨论，商量discussion 19.教育的，有教育意义的educational 20. 开始变得，成为become 21. 成功的successful 22.幸运，运气luck 23.失去lose 重点短语 1.查明，弄清find out 2.一部刺激的动作片an exciting action movie 3.愿意迅速做某事be ready to do sth 4.装扮，乔装打扮dress up 5.代替他的女朋友take his girlfriend’s place 6.干得好do a good job 7.访谈节目talk show 8.肥皂剧soap opera 9.就……展开讨论have a discussion about 10.从他们那儿学到很多learn much/a lot from them 11.计划看些令人愉快的东西plan to watch something enjoyable 12.希望看恐怖片hope to watch scary movies 13.想起，想到think of 14.出版，发行come out 15.最主要的原因之一one of the main reasons 16.尽我最大的努力面对危险try my best to face danger 17.中国文化的象征a/the symbol of Chinese culture 经典句型 1.今晚你计划看什么？我计划看一部动作片。 What do you plan to watch tonight? I plan to watch an action movie. 2.你期待能够从情景喜剧中学到什么？What can you expect to learn from sitcoms? 3.他为什么喜欢看新闻节目？Why does he like watching the news? 因为他希望弄清世界各地在发生什么？Because he hopes to find out what is happening/going on around the world. 4.你认为游戏节目怎么样？What do you think of game shows? How do you like game shows? 我不能忍受。/ 我不在意。 I can’t stand them. / I don’t mind them. 5.我姐姐不喜欢肥皂剧，因为她认为毫无意义。My sister doesn’t like soap operas because she thinks they are meaningless. 6.木兰乔装打扮成男孩代父从军。Mulan dressed up like a boy and took her father’s place to fight in the army. 7.那位女演员将木兰的角色演得很好。The actress played Mulan’s role well. 8.Sally认为访谈节目比情景喜剧更有教育意义。Sally thinks that talk shows are more educational than sitcoms.
七年级上册重点短语及句型归纳Starter Unit1– Unit 3词组 1. in English 用英语 2. what color 什么颜色 3. first name 名字= given name 4. last name 姓氏= family name 5. phone number 电话号码= telephone number 6. an ID card 一张身份证 7. pencil case 铅笔盒,文具盒 8. pencil sharpener 铅笔刀，卷笔刀 9. excuse me 请原谅，打扰了 10.thank you 谢谢你 11. computer game 电子游戏 12. play computer games玩电脑游戏 13. call sb．at … 拨（某电话号码）找某人 14. lost and found 失物招领 15. a set of 一串，一列，一套，一副 16. thanks for 为……感谢= thank you for 17.family photo 全家福照片 18.a photo of your famil你家人的照片= your family photo Starter Us1-3 句型 1.Good morning/afternoon /evening, Bob!早上/下午 /晚上好，Bob! 2.Good morning to you.祝你早上好。 3.--How are you?你好吗？ I’m fine, thanks. How are you?我很好谢谢你好吗---I’m OK.我还好。 4.---What’s this in English?用英语表达这是什么？—It’s an orange.它是一只桔子。 —Spell it, please. 请拼写它。--O-R-A-N-G. ---Thank you.谢谢。 Thank you very much/a lot.-----You are welcome. =That’s all right.=That’s OK.不用谢。 5.--What color is it?它是什么颜色？It’s red.红色。 6.The key is yellow.钥匙是黄色的。 =It’s a yellow key.它是黄色的钥匙。 7.Nice to meet you.很高兴见到你。----Nice to meet you, too. /Me,too. 也很高兴见到你。 8.How do you do? 你好！----How do you do?你好！Unit 1 1.---What’s your name?你的名字是什么？ 2.—My name is Gina.我的名字是吉娜。=I’m Gina. 我是吉娜。 3.What’s his name?---His name’s Tommy. 4.What’s her name?—Her name is Jenny. 5.―Nice to me et you.很高兴认识你。—Nice to meet you,too.也很高兴认识你。 6.－What’s her phone number?她的电话号码是多 少？ 7.—Her telephone number is 535-2375.她的电话号 码是535-2375. 8.－What’s his family/last name?他的姓是什么？—His family/last name is Brown.他的姓是布朗。 9.－What’s her first name?她的名字是什么—Her first name is Linda.她的名字是琳达。 Unit 2 1.Is this/that your pencil?这是你的铅笔吗—Yes, it is.是，它是---No, it isn’t.不，它不是。 2.How do you spell eraser?你怎样拼写eraser? 3.in the lost and found case在失物招领箱里 4.call Alan at 495-3539给艾伦打电话495-3539 5.school ID card校牌 6..a set of keys一串钥匙Unit 3 1.Is this your daughter?这是你的女儿吗—Yes, it is. 是，它是。/No, it isn’t.不，它不是。 2.Those are my two brothers那些是我的两个兄弟。 3.Is she your aunt?她是你的姨母吗？ —Yes she is.是，她是。/No,she isn’t.不，她不是。 4.family tree家谱 5.Thanks for the photo of your family.谢谢你的全 家照 6.Here is my family photo.这儿是我的全家福。 7. 7.This is my mother.这是我母亲。 6.a photo of your family=your family photo你的全 家福 Unit 4 1. under the table 在桌子下 2. on the sofa 在沙发上 3. in the backpack 在背包里 4. math book 数学书 5. alarm clock 闹钟 6. video tape 录象带 7. take … to … 把……拿(去)给…… 8. bring … to … 把……带(来)给…… 9. on the floor 在地板上 1.Where is the backpack?背包在哪里？—It’s under the table.它在桌子下面。 2.Where are my books?我的书在哪里？—They’re on the sofa.他们阿子沙发上。 3.Is it on the floor?它在地板上吗？—No, it isn’t. 不，它不在。 4.Are they in the drawer?他们在抽屉里吗？—Yes, they are.是，他们在。 5.The CDs are in the drawer.激光唱片在抽屉里。 6.take these things to your sister 把这些东西带去 给你姐姐 7.bring it to school把它带到学校来 Unit 5 1. soccer ball 足球 2. tennis racket 网球拍 3. ping-pong ball 乒乓球= table tennis 4. ping-pong bat 乒乓球拍 5. play basketball 打篮球 6. play ping-pong 打乒乓球= play table tennis 7. play volleyball 打排球 8. play soccer 踢足球= play football 9. play baseball 打棒球 10. play tennis 打网球 11. sports club 体育俱乐部 12. play sports做运动，参加体育比赛= do sports 13. watch TV 看电视 14. sports collection 体育收藏 15. watch … on TV 在电视上观看…… 16. every day 每天 1.Do you have a ping-pong ball?你有乒乓球吗？
7B Unit5 Amazing things重点短语和句型 1.an amazing thing 2.bright lights 3.something unusual 4.hear a whisper from the bushes 5.the following/next Sunday 6.a UFO https://www.doczj.com/doc/621141501.html,e on 8.the lights on the plane 9.stop growing 10.stop doing sth. 11.stop to do sth. 12.some fun facts 13.as usual 14.turn around 15.hear sb do sth. 16.hear sb doing sth 17.be afraid of (doing) sth 18.be afraid to do sth 19.on one’s/the way to sp 20.on one’s/the way home/here/there 21.leave the park quickly 22.listen to me carefully 23.be careful 24.take (good) care of…=look after…(well) 25.search sp. 26.search sp for sth 27.say to oneself 28.sound like a whisper 29.pick it/them up 30.be surprised to do sth. https://www.doczj.com/doc/621141501.html,ter that day 32.take sb/sth to sp 33.say sth happily 34.be happy to do sth 35.find out 36.run away quickly 37.tell sb about sth 38.go back to sp 39.give sb sth=give sth to sb 40.get to=reach=arrive in/at(in大at小) 1、一个令人惊讶的事情 2、明亮的灯 3、一些不寻常的事 4、听见从灌木丛中传来的低语声 5、下个星期日 6、一个不明飞行物 7、得了吧、赶快、加油 8、飞机上的灯 9、停止生长 10、停止做某事 11、停下来去做另外一件某事 12、一些有趣的事实 13、像往常一样 14、转过去 15、听见某人做了某事 16、听见某人正在做某事 17、害怕（做）某事 18、害怕做某事 19、在去某地的路上 20、在回家/在来这儿/在去那儿的路上 21、快速离开 22、认真听我 23、当心，小心 24、（好好）照顾…… 25、搜寻某地 26、搜寻某地找某物 27、自言自语 28、听起来像一个低语声 29、把它/它们捡起来 30、惊讶做某事 31、那天晚些时候 32、带某人/物到某地 33、开心地说某事 34、开心做某事
八年级下册英语重点短语及句型总汇 常见动词不定式词组、句型用法总结 .固定用法(非谓语动词)：以下是带to的动词不定式常见搭配 ★希望做某事hope to do sth. ★决定做某事decide to do sth. ★同意做某事agree to do sth. ★需要某人做某事need to do sth. ★使用某物做某事use sth to do sth ★迫不及待做某事can’t wait to do ★准备做某事get/be ready to do ★尽力/努力做某事try to do sth ★计划做某事plan to do sth. ★不得不have to do ★轮流做某事take one’s turns to do sth.★拒绝做某事refuse to do sth. ★告诉某人做某事tell sb. to do sth. ★请某人做某事ask sb. to do sth. ★希望某人做某事wish sb. to do sth. ★教某人做某事teach sb. to do sth ★想要某人做某事want /would like sb.to do sth. ★同意某人做某事agree sb. to do sth. . ★喜欢/想要某人做某事like sb. to do sth. ★帮助某人做某事help sb. to do sth/help sb.do ★encourage sb to do 鼓励某人做 ★It’s one’s turn to do sth. 轮到某人做某事 例句:It your turn to clean the blackboard. ★It’s time(for sb.) to do sth.是某人做某事时候了 例句:It’s time for me to go home. ★It’s +adj. for/of sb. to do sth. 对于某人来说做某事是……（当adj.是表示性格、品德的形容词时用of） 例句: It is easy for me to learn it well. It is very kind/foolish/nice of you to do so. ★ It takes sb. sometime to do sth. 某人做某事花了某时间 例句: 1.It takes me an hour to get to school by bike. 2.It took me an hour to watch TV last night. 3.It will take her two weeks to finish the work. ★too+adj./adv. to do sth. 太…..而不能 例: He was too angry to say a word. ★find/think/feel it +adj. to do sth.发现/认为/感到做某事是… 例: I find/think/feel it hard to learn English well. ★序数词+to do 第…..个做某事 例句:Who is the first to get there? ★我不知/忘记了怎么办。I didn't know/forgot what to do. ★离开房间时不要忘记/记住关灯
新人教版九年级unit 5必背词组及句子必背词组 1.be made of…由…制成（可以看出材料） 2.be made from…由…制成（由知识判断出材料） 3.be made in…在何地被制造 4.be made by…由某人制造 5.be made into…被制成… 6.be made with…用（工具）来制造 7.be famous for…= be well-known for…= be widely known for…以…闻名，因…而闻名 8.be famous as.. = be well-known as…= be widely known as…作为…而闻名 9.the art and science fair科学艺术展 10.both in the past and now 在过去和现在 11.many diffident areas 不同的地区 12.as far as I know, …就我所知… 13.on the sides of mountains 在山坡上 14.by hand 手工 15.places around China 中国的地方 16.be good for…对…有好处 17.be good at …擅长于… 18.be good with…和…相处得好 19.search for…搜寻，寻找… 20.avoid doing something 避免做… 21.everyday things 日常用品 22.high-technology products 高科技产品 23.get better at doing something 变得更擅长于做… 24.in all parts of the world 在世界各地 25.shopping experiences 购物经历 26.things made in China 中国制造的东西 27.be allowed to do something 被允许做… 28.children under 18 18岁以下的孩子 29.on the last Friday of each month 每个月的最后一个周五 30.the earth’s surface 地球的表面 31.careless driving 粗心驾驶 32.traffic accidents 交通事故 33.go on a vacation度假 34.many different kinds of kites 不同种类的风筝 35.kite flying 放风筝活动 36.fly a kite 放风筝 37.the international kite festival 国际风筝节 38.be held in…在…（何时或何地）被举行 39.be painted with colorful drawings 被涂上了彩色图案 40.beauty in common things 普通事物中的美 41.according to…根据…，就…看来 42.sky lanterns 孔明灯 43.sent …out送出… 44.sent…up 送上… 45.be in trouble 遇到麻烦
必修五Unit 1 必背短语 put forward = come up with 提出 draw a conclusion 得出结论In conclusion 最后conclude sth from...从...推断出... be infected with 染上...（疾病） scientific research科学研究 remove...from...把...从...移开，去除 expose...to...使...暴露于...be exposed to...暴露于 cure sb of sth治疗某人某病inform sb of sth通知某人某事 accuse sb of sth控告某人某罪remind sb of sth使某人想起某事rid sb of sth使某人摆脱某事rob sb of sth抢劫某人某物suspect sb of sth怀疑某人某事 in the neighborhood在邻近在附近 link A to B = connect A with B = relate A to B将A与B联系起来 combine A with B 将A和B结合起来 with certainty确定地 contribute sth to...向...捐献，捐款；给...提供（忠告、建议）；投稿 contribute to sth = lead to sth 有助于，是...的原因；促进某事物 make a contribution to...= make contributions to...为...做出贡献 apart from = besides “除...之外，而且” 或是expect “除...之外” positive 积极的肯定的确实的negative 消极的否定的 be strict with...对...严格的 make sense有意义讲得通make no sense 没意义，讲不通 make sense of...理解明白common sense 常识 be enthusiastic about...对...充满热情be cautious about...对...小心的，谨慎的 attend a meeting/a lecture/school 参加会议/听报告/上学 attend (on/upon) sb 照顾某人；伺候某人attend to 处理对付接待专心注意 face /meet a challenge面临/应对挑战 absorb sb’s attention吸引某人的注意力 be absorbed in...全神贯注于... suspect sb to be...怀疑某人是... blame sb for (doing) sth因（做）某事而责备某人 be to blame（for sth）(对某事)负有责任，(因某事)应受责备 blame sth on sb 把某事归咎到某人身上 announce sth to sb 向某人宣布、通告某事 It’s announced that...据宣布... instruct sb to do sth 命令某人做某事 follow one’s instructions/advice 听从某人的指示/建议lift up 举起抬高 prevent...from...=stop...from...=keep...from...阻止...做... so clever a child = such a clever child come to an end 结束lead to 导致通向at times 有时 be responsible for = take the responsibility for 对...负责 make room for 为...腾地方 必修五Unit 2 必背短语 the United Kingdom联合王国the United Nations联合国the United States美国 consist of...= be made up of...由...组成divide ...into...把...分成...(整体分成部分) separate...from...将...分隔开，隔离
英译汉试题中常见的重要短语及典型句型 1．几个典型例句 (1) ... not so much...... as (but) ... 与其说……还不如说…… (2) ... not so much that.....as (but) that...... 与其说……还不如说…… (3) ... not so much as..... (=not even) 甚至于不……，连……也不…… (4) ... might as well ... as..... 与其说……还不如说…… 例1：He is not so much a teacher as a scholar. 译文：与其说他是老师,with stunning splashes of colour against the black.，还不如说是学者。（注意翻译时动作的对象） 例2：It wasn"t so much his appearance I liked as his personality. 译文：与其说我喜欢他的外表，不如说我喜欢他的品格。 例3：It"s not so much that I don"t want to come but I just haven"t got the time. 译文：倒不是因为我不想来，而是我根本没有时间。 例4：He didn"t so much as say thank you after all we"d done for him. 译文：我们为他干了那么多事，他甚至连谢谢都没有说一声。 例5：You might as well throw your money into the sea as lend it to him. 译文：与其将钱借给他，还不如把钱丢进大海。（注意翻译时动作的对象） [注意]：more ... than ... 1) she is more beautiful than her sister. 她比她姐姐漂亮。 2) George is more intelligent than aggressive. 与其说乔治言行放肆，不如说他聪颖过人。 以上第1)句是more... than结构的一般用法,US$169.00 Details，即在两个不同的事物之间就同一方面作比较；而第2)句是就同一个人的两个不同方面作比较。因此要译成“与其说……还不如说……”。 more...than结构在上述1) 2)两句中的用法也适用于less ... than结构，得出相反的含义：
七年级下册Unit 5 英语重点短语句子语法梳理Unit 5 Topic 1 重点短语: 1. on foot = walk ( to )…步行 2. at the school gate在学校大门口 3. on weekdays在平日 ,在工作日 4. on weekends在周末 5. after school 放学后 6. after class 下课后 7. after breakfast / lunch / supper早餐 / 午餐/ 晚餐后 8. in one's free time在某人空闲时间 9. have a rest 休息一下 10.g o fishing 读去钓鱼 11.go swimming 去游泳 12.listen to music 听音乐 13.watch TV 看电视 14.do（one’s）homework 做作业 15.go to the zoo / park去动物园 / 公园 16.once/twice a week 一周一次/两次 17.every day 每天 18.have classes 上课 19.for a short time 一会儿 20.go to bed 上床睡觉 21.get up 起床 https://www.doczj.com/doc/621141501.html,e on 快点,加油,来吧 23.talk with / to sb.与某人谈话 24.at school 在学校、在上课 25.a t home 在家
26. and so on ……等等 重点句型： 1. --Happy New Year! --The same to you. 2.--Your new bike looks very nice. --Thank you 3.--How do you usually come to school? --I usually come to school by subway. 4.--How often do you go to the library? --Once/Twice/Three times a week/Very often/Every day/Seldom 5. The early bird catches the worm.(谚语) 笨鸟先飞 6.--What time do you usually get up? --At 6:30 7. What time does the class begin? 8.What time is the class over? 9. It’s time for class.=It’s time to have a class. 10. I have four classes in the morning and two in the afternoon. 11. She goes to bed at about a quarter to ten.她九点四十五分睡觉。 We often have lunch at school.我们经常在学校吃午饭。 重点语法： 一般现在时 一般现在时（常与频度副词never, seldom, sometimes, often,usually等连用）一般现在时表示: （1）现在所处的状态。Jane is at school. （2）经常或习惯性的动作。I often go to school by bus. （3）主语具备的性格和能力。He likes playing football. （4）客观真理。The earth goes round the sun. 常用的时间状语：often, always, usually, sometimes, every day等等。 行为动词的一般现在时，助动词是do/don’t和does/doesn’t. 当主语是第一、二人称和所有复数形式时，行为动词用原形。 肯定式：I go to school on foot. 否定式：I don’t go to school on foot. 疑问式：Do you go to school on foot? —Yes, I do. —No, I don’t.