[面试] 2011年7月16日盐田区面试答辩真题
内容分为专业能力测试、教案设计和答辩三个部分，满分为100分（面试成绩占招考总成绩的50%），其中专业能力测试30分，教案设计30分，答辩40分。
答辩的问题是：
1、当你正在认真上课的时候，有2个学生突然发生了争吵，你准备怎么做？请说说你这样的原因。
2、研读教材、分析学情、设计教学，你认为哪个环节最容易被忽略，忽略这一环节会造成什么影响？
[面试] 2011年7月27日深圳宝安区面试题目
陶行知先生说：“好的先生，不是教书，也不是教学生，而是教学生学。”请你结合实际谈谈对这句话的理解。
[面试] 2011年7月28日宝安面试题目
中学地理说课题目是海水的运动一节当场抽题，准备时间30分钟，说课10分钟
[面试] 2011年8月6日龙岗区教师职员面试真题
1、有人说：好老师是帮学生找到适合他自己的学习方法并运用自如，有人说好老师就是会因材施教…你觉得你心中的好老师是什么样子的？你会不会是一名好老师？
2、据新闻报道：每年都有二十几万中学生选择境外中学就读，针对中国的基础教育，你怎么看待这件事
3、是各关于各学科的问题
[面试] 2011年9月25日罗湖教师职员面试题目（社会人员）
说课+回答
1、说课时学科的内容（体育）12分钟说课
以《体育》实验教材版，三、四年级
第七章：《小球类与游戏》（20分钟准备说课稿）
2、问答的题目（具体的题目没记清楚）
（1）应该要备怎么样的教学目标？
（2）你是怎么衡量学生心理健康的标准？
2013深圳教师面试题
龙岗东北师范大学
（1）你觉得教师五年一注册制度怎么样？
（2）正在上课，有个学生吃到了闯进来，这是你要怎么做？
（3）如何看待当前的教学评价，还有改如何改进
宝安华南师范大学
（1）自我介绍一分钟
（2）怎样理解“社会既学校，生活既教育”？
深圳宝安区（华南师大考点12.2）（3′）
1.1分钟自我介绍。
2.下午：2分钟回答问题。结合学科特点，谈谈你是如何理解和实践“快乐教学”的？
3.上午：你对“生活即教育，社会即学校”的理解。
1、在新课标下应该尊重学生的哪些课堂行为？
2、数学的教学思想有哪些？
3、如何看待素质教育与应试教育？
4、谈谈你的学习经历，以及这一经历对你成为老师的影响。
5、假如你可以成为一名公务员，你会选择成为一名教师还是公务员，为什么？
6、对教育改革的看法？
7、怎样激发学生的学习兴趣？
8、回忆你上过的一堂课？
9、小学教学中除知识结构外还需要注重什么？
10、谈谈你从高中开始的学习经历。
11、你认为自己是一个怎么样的人，你适合什么样的环境？
12、你即将成为一名科学教师，你认为应该怎么从思想上以及教法上去做好准备？
13、你是怎么理解这句话：“很多年以后，很多人已经忘却了在学校里学到的知识，剩下的就只有教育了”？
14、你怎么向别人推荐你自己？
15、学生如果对你的课不感兴趣，你怎么办？
16、日本地震对我国中小学教育的影响？
17、请结合新课程改革，谈谈如何做好xx科的教学工作。
18、新课程标准的核心理念是什么？谈谈这种理念与学科教学的结合。
19、新视野下的教师应该是怎样的？
20、谈谈创新精神与学科教学的结合。
21、好的教法等不等于好的学法？
22、现代教育理论的核心是什么？谈谈其与学科教学的结合。
