人教版新课标实验教材二年级下册数学竞赛(一)

（人教新课标）二年级数学竞赛试题班级：姓名：得分：一、填空：（每空2分，一共30分。

）1、教室里有一些女同学和25个男同学，走出3个女同学和15个男同学，剩下的男同学和女同学一样多，教室里原有女同学（）人。

2、5个草莓的重量相当于一个杏的重量，3个杏的重量相当于1个桃的重量,( )个草莓的重量是一个桃的重量。

3、甲乙两数的和加上甲数是12，如果加上乙数是18，甲乙两数的和是（）。

4、6个小朋友一起玩跳棋，如果他们一起玩了60分钟，他们每人玩了（）分钟。

5、小明上一幢6层的楼房，每上一层要用3分钟，他从底层走到顶层需要用（）分钟。

6、小明家养了7只鸡，共生蛋12只，每只母鸡生2个蛋，这些鸡中有（）只公鸡。

7、小民和小红共有18支铅笔，如果小民给小红3支，他们俩的铅笔数就一样多。

小民原来（）支，小红原来（）支。

8、一个西瓜的重量是3千克加半个西瓜的重量，这个西瓜重（）千克。

9、小青比小李大5岁，小李比小风大2岁，小风比小云小4岁，他们4人（）最大，（）最小。

最大的比最小的大（）岁。

10、汽车每天7点发车，每隔6分钟发一辆车，过30分钟，一共发了（）辆车。

11、有一根5米高的竹竿，一只调皮的小蜗牛，爬到竹竿的最顶端。

它白天往下爬3米，到了晚上又向上爬2米。

小蜗牛第（）天才能爬到地面。

12、一个标准油桶，桶连油共重7千克。

司机马叔叔已经用去一半油，现在连桶还重4千克。

空桶重（）千克。

二、计算（40分）1、口算（16分）4×4+4 1+2×5 10×5 22-(6+8)5×(6-3) 34-3-13 16+35-45 12+8×02、笔算（24分）65+18-39 91-65+43 38+25+1696－38－27 100－58+19 75+19－25三、用数学（每题6分，共30分。

）1、王刚要写42个生字，已经写了3行，每行5个，还要写几个字？2.、桔园收桔子，运走30筐，剩下的比运走的少18筐，原来共收桔子筐？3.小明做加法,错把18写成13,结果得了38,你知道正确的结果应该是多少吗?4、笼子里有3只公鸡，5只白兔，笼子里共有多少个头？多少只脚？5、二（1）班同学排队做操，每行人数相等，每列人数也相等，小红的位置从左边数第2个，从右边数第3个；从前面数第4个，从后面数第2个。

人教版二年级竞赛试题数学一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字比50大，并且是偶数？A. 52B. 51C. 49D. 532. 一个班级有40个学生，如果每4个学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？A. 10B. 9C. 8D. 113. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 20B. 25C. 30D. 354. 一个数加上5等于15，这个数是多少？A. 10B. 11C. 12D. 95. 下列哪个数字是3的倍数？A. 12B. 14C. 17D. 216. 一个数减去7得到8，这个数是多少？A. 1B. 15C. 7D. 87. 一个班级有24个学生，如果每6个学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？A. 3B. 4C. 5D. 68. 一个数的3倍是18，这个数是多少？A. 6B. 5C. 4D. 39. 下列哪个数字是5的倍数？A. 20B. 21C. 19D. 2210. 一个数除以2得到6，这个数是多少？A. 12B. 11C. 10D. 9二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数是7的2倍，这个数是______。

12. 一个数的4倍是24，这个数是______。

13. 一个数加上10得到20，这个数是______。

14. 一个数减去8得到12，这个数是______。

15. 一个数的6倍是36，这个数是______。

16. 一个数的一半是5，这个数是______。

17. 一个数的3倍加上5得到23，这个数是______。

18. 一个数除以4得到8，这个数是______。

19. 一个数的4倍减去6得到24，这个数是______。

20. 一个数的10倍是100，这个数是______。

三、计算题（每题5分，共30分）21. 计算下列各题：(1) 36 + 28(2) 45 - 17(3) 52 × 2(4) 81 ÷ 922. 解决下列问题：(1) 一个篮子里有36个苹果，如果平均分给6个孩子，每个孩子能得到多少个苹果？(2) 一个班级有42个学生，如果每行站6个学生，可以站几行？四、应用题（每题10分，共30分）23. 一个水果店有5箱苹果，每箱有24个苹果。

二年级下册数学竞赛试卷【含答案】专业课原理概述部分二年级下册数学竞赛试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 9 + 8 = ？A. 17B. 18C. 19D. 203. 下列哪个图形是长方形？A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 长方形4. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 14D. 155. 下列哪个数字是10的倍数？A. 25B. 30C. 35D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 5 （）2. 1米 = 100厘米（）3. 8是偶数（）4. 14是质数（）5. 1小时 = 60分钟（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7 + 8 = __2. 1米 = __ 厘米3. 9 5 = __4. 2 x 4 = __5. 1小时 = __ 分钟四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数，直到20。

2. 请写出5的倍数，直到30。

3. 请写出10以内的质数。

4. 请写出1到10的平方。

5. 请写出1到10的立方。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请问这个长方形的面积是多少平方厘米？3. 小华有15个糖果，他每天吃3个糖果，请问小华可以吃几天？4. 一个正方形的边长是6厘米，请问这个正方形的周长是多少厘米？5. 一个班级有20个学生，其中有10个男生，请问这个班级的女生有多少人？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列数列的规律，并写出下一个数。

2, 4, 6, 8, 10, __2. 请分析下列图形的规律，并画出下一个图形。

△△△△△△△△△△△△△△△__七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用剪刀剪出一个正方形，边长为5厘米，并计算出它的面积。

2. 请用尺子和铅笔在纸上画出一个长方形，长为10厘米，宽为6厘米，并计算出它的周长。

人教版小学二年级数学下册竞赛试卷【三套】滴水石穿，学习贵在持之以恒，只要你有恒心，每天坚持多学一点，再多学一点，你一定能成为秀的。

我小编整理了人教版小学二年级数学下册竞赛试卷【三套】，希望对你有帮助!人教版小学二年级数学下册竞赛试卷一一、填空1、我们把物品每份分得同样多，叫做（）。

2、用乘法口诀求商时，除数和几相乘得被除数，商就是（）。

3、计算15÷3时想的乘法口诀是（）。

4、要判断一个角是什么角，可以用三角板上的（）角量一量，比一比。

与三角板上的直角同样大的角是（）角，比三角板上的直角小的角是（）角，比三角板上的直角大的角是（）角。

5、“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题，用（）法计算。

6、乘除混合运算的顺序，要按从（）往（）的顺序进行运算。

有括号的就要先算（）里面的。

有乘法和加法的混合运算要先算（）法，后算（）法。

7、一个一个地数，（）个一是十；一十一十地数，10个十是（）；一百一百地数，（）个一百是一千；一千一千地数，10个一千是（）。

8、数位顺序表中，从右边起第一位是（）位，第三位是（）位；一个四位数的位是（）位；一个数的位是万位，这个数是（）位数。

9、写数时如果中间或末尾哪一位上没有，就用（）占位，在那一位上写（）。

10、万以内的数在读数和写数时，都要从（）位起。

读数时万位上是几就读（）；（）位上是几就读几千；百位上是几就读（）；十位上是几就读几十，个位上是几就读（），中间有一个0或两个0都只读（）零，末尾不管有几个0都（）。

11、比较万以内数的大小时，位数不同的位数（）的数大。

位数相同的，要从（）位比起，如果位上的数也相同，就一位一位依次按顺序往下比，比到哪一个数位上的数大，这个数就（）。

12、表示物品有多重，可用（）和（）作单位。

称比较轻的物体用（）做单位，称比较重的物体用（）做单位。

1千克=（）克13、笔算几百几十加、减几百几十时，要把（）对齐，从个位开始算起。

如果个位相加满十要向（）位进1 ；如果个位不够减从十位退1当（）个（），如果十位不够减从（）位退1当（）个（）。

2010学年第二学期二年级数学计算能力竞赛
班级姓名得分
一、口算：（32分，每个2分）
36＋42= 760－40＝ 640＋60＝ 93－26=
600＋170＝ 2000＋6000＝ 580－570＝ 180－90＝
350－200＝ 7000－5000＝ 50＋130＝ 90＋280＝
4×8＋6 ＝ 15－6×2＝ 18－8×2＝ 52－22＋9＝
二、计算：（36分，每个3分）
1、笔算。

（有验算的要验算）
2619－634 = 3795 + 537= 88＋97＋105 = 验验
算算
4103－ 279 = 125+399= 247＋968＋8293＝
2、混合运算。

47－12＋5 6×3+60= 7×9-17=
21÷7+14= 4×9÷6 6×8+15=
三、列式计算：（12分，每个3分）
1、比5463多2507的数是多少？
2、甲数是723，比乙数少48，乙数是多少？
3、一个数减去89，得56，这个数是多少？
4、295比387少多少？
四、应用题：（20分，每个5分）
1、一张桌子150元，比一把椅子多60元，一把椅子多少元？
2、商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？
3、学校开运动会，二年级男生得25分，女生得18分，二年级得分比一年级多10分。

一年级得了多少分？
4、学校有图书200本，已经借出128本，剩下的每个班分8本，可以分给多少个班？。

解决问题执教老师：莆田市城东中心小学仙游县徐美聪指导老师：莆田市城东中心小学仙游县赵玉斌教学内容：新人教版二年级数学下册课本104页例3教学目标：1、在实践、观察与推算的活动中，用质量单位解决实际问题。

2、让学生深刻体会到质量单位与实际生活是紧密联系的，在实际生活中是非常有用的。

3、培养学生的想象能力与实际应用能力。

教学重点：进一步感受物体的相对大小。

教学难点：应用估算策略解决实际问题。

教学过程：一、复习导入,揭示课题谈话：同学们，上节课我们认识了哪些质量单位我们还知道了1千克=（）克，1千克里面有（）个500克。

500克也就是1斤，1千克也就是2斤。

1、在（）里填上合适的质量单位。

一个西瓜重5（）一盒粉笔重100（）一枚2分硬币重1（）一只猪重100（）提问：谁能来说说什么时候用克做单位，什么时候用千克做单位2、通过上节课的学习，你们知道1千克有多重吗谁能举例说明。

师：看来同学们对上节课的知识掌握的不错，今天我们就来应用这些克与千克的知识解决一些生活中的问题。

（板书课题：解决问题）二、自主探究出示例3：王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克（1）谁来读题题目告诉我们哪些数学信息要解决的问题是什么师：想要解决这个问题，你还得知道哪些信息呢生：必须知道1个苹果大约有多重。

师：这是一种估计的方法，还可以怎么估计呢师：课前布置大家调查1千克苹果有几个，谁来说说你调查到的结果。

师：老师今天也带来了一些苹果，谁上来帮老师称一称看1千克有几个苹果师：怎么同样都是1千克，答案却都不相同呢小结：是的，因为苹果有大有小，要根据大小来估计，一般大的大约4个1千克，中等个儿的大约5个1千克。

当然还有更小的苹果可能是6个1千克，再稍微大一些的也有可能是3个1千克。

师：现在请同学们思考，如果4个苹果重1千克，这些苹果重多少千克请大家先在答题卡上圈一圈，再列式计算。

写完后，跟你同桌互相说说你是怎么想的汇报交流。

师：谁来说说你的思考过程。

2年级下册人教版数学竞赛试题现在很多学校都经常开展数学竞赛，想在比赛中一展身手的学生，现在就要做份竞赛试题吧。

下面是店铺为大家整理的2年级下册人教版数学竞赛试题，希望对大家有用!2年级下册人教版数学竞赛试题一一、直接写得数。

56+39= 28+44= 43+17= 81-18=72+9= 24÷8= 7+27= 72-29=5×7= 9 ×9= 28÷7= 9×0=49+7→( )÷8→( )×6→( ) 7×( )=4945÷5→( )+21→( )-14→( ) 21÷( )=3二、填一填。

1、在○里填上+、-、×、或÷7○7=14 54○9=6 3○8=4○6 42○6=12○52、( )里最大能填几?( )×8﹤44 7×( )﹤54 9×( )﹤626+( )﹤19 5×( )﹤48 15﹥( )×73、二年级同学进行队列表演，每行6人，可以排成6行。

如果每行4人，可以排成( )行。

4、按规律画图形或数字。

△ ○□□ △ ○○ △1 2 32 3 135、第一行：● ● ● ●第二行：摆■，摆的个数是●的5倍。

那么这行要摆■( )个。

6 、按规律写数。

100、95、90、( )、( )、75、706、12、18、( )、30、36、( ) 、487、在○里填上﹥、﹤、或=锐角○钝角6+6○6×2 13-6○4×2 6÷6○6 14○7的2倍8、被除数是20，除数是5，列式为( )，计算所得的商是( )。

9、15÷3中，15是( )数，除数是( )，算出商是( )。

10、两个乘数都是4，积是( )，求积的乘法口诀是( )。

11、把口诀补充完整。

( )六十八五( )三十一四得( )12、9时30分，时针和分针组成( )角，一个角有( )条边，( )个顶点。

二年级数学2024下学期期末质量评估竞赛知识测试考试人教版姓名：_______ 班级：_______ 满分：(100分+20分) 考试时间：90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。

1. 看一看，填一填。

①______ ②______2. 由8个千和8个十组成的数写作（______），读作（______），最高位上是（______），表示（______）个（______）。

3. 比 20 少 5 的数是（___），20 比（___）少 5。

4. 用4,2,0,0组成的四位数中,一个零都不读出来的是（______）,只读出一个零的是（________）。

5. 时针走一大格是（_______）时，分针走一大格是（_______）分，时针走一大格，分针正好走（_______），1时=（_______）分。

6. 在直尺上，刻度5到刻度（______）是10 厘米。

7. 动动脑，该填什么数?600+______=1400 4500-______=4300 ______-70=80700+______=4700 1000-______=300 ______+500=66008. 7只青蛙 7张嘴，（___）只眼睛，（___）条腿。

二、选择题。

1. □△○□△○□△○□△……照这样排列下去，第23个图形是（）。

A.□B.△C.○2. 49毫米接近（ ）。

A.5厘米B.5分米C.5米3. 考试成绩出来了，三个好朋友在一起比。

东东说：“我不是最后一名。

”亮亮说：“明明成绩比我好。

”明明说：“下一次，我要超过东东。

”这三人中（ ）是第一名。

A.东东B.亮亮C.明明4. 3□28＜3618，□里最大可填（ ）。

A.9B.5C.65. 一台笔记本电脑大约二（ ）元。

A.十B.百C.千6. 45角＝（ ）。

A.45元B.4元5角C.45分三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1. 根据一句乘法口诀都能写两个乘法算式和两个除法算式。

竞赛数学试卷（奥数训练）小学二年级数学竞赛通用解析版一．选择题（共2小题）1．有2个盘，一个盘子里放了6个苹果，另一个盘里放了4个苹果，一共有多少个苹果？（）A．6×2B．6+4C．6×12．96元正好能买6个足球，或者8个排球。

（）球的价钱贵些。

A．足球贵B．排球贵C．无法比较二．填空题（共5小题）3．×＝（个）÷＝（份）×＝（个）÷＝（个）4．一堆球，小明数了一下。

比7的4倍多一些，比7的5倍少一些。

这堆球最少个，最多个。

5．妈妈买来一筐苹果，比40个多，比50少，妈妈把它们分了分，分成的份数和每份的个数同样多，这筐苹果有个。

6．把一根绳子对折三次，长度是3分米，原来这根绳子长分米。

原来的长度是现在的倍。

7．王奶奶家共养6只鸡，2只是公鸡，如果每只母鸡每天各下一个蛋，那么一个星期共下个蛋。

三．解答题（共11小题）8．小军和他的2个好朋友买了4种口味的蛋糕共12个。

（1）平均每种口味的蛋糕有多少个？（2）平均每人分到几个蛋糕？9．先补充合适的问题，再解答。

同学们要栽9行树，每行5棵，？已经栽了28棵，？10．先补充合适的条件，再解答。

王老师有36支铅笔，，每组分得几支铅笔？11．学校买来28盆花。

（1）送给幼儿园4个班，平均每班分得多少盆？（2）送给幼儿园一些后还剩7盆，送给幼儿园多少盆？12．把一个长方形的长截去3厘米，剩下的周长是20厘米。

原来长方形的周长多少厘米？13．玲玲集邮45张，冬冬集邮的张数是玲玲的3倍少13张。

冬冬集邮多少张？14．花店购进康乃馨、玫瑰、百合各600枝，每1枝百合、2枝玫瑰、3枝康乃馨扎成一束。

这些花最多能扎成多少束？15．一个长方形和一个正方形的周长相等。

如果正方形的边长是14厘米，长方形的宽是7厘米，那么长方形的面积是多少平方厘米？16．（1）货架上有7堆这样的货物，一共多少箱？（2）带一些5元的钱买9箱货，至少要带张。

一、填空：每题3分，共30分。

请将每小题的答案填入下面的表格中。

题号1 2 3 4 5 答案 题号 678910答案1. 由5 、0 、9 三个数字组成的最大三位数是与最小三位数的和是（ ）。

2. 和1000相邻的两个数的和是（ ）。

3. □里最大能填几？ 7×□< 434、在○里填上>、<或 =。

3千克+2000克 ○ 5千克5、按规律填数2800 2750 2700 （ ）6、一个四位数，最高位是8，十位上是3，其余数位上的数是0，这个数写作（ ）。

7．从45里连续减去5，减（ ）次还剩5。

8．有一串珠子，按“三黑二白”排列（如下图），第28个珠子是（ ）色的。

●●●○○●●●○○●●●○○……2019年春黄凌镇小学 二年级尖子生数学竞赛试题考试时间：60分钟 总分：100分题 号一 （30分） 二 （10分） 三 （24分） 四 （6分） 五 （30分） 总分（100分） 得 分9. 一个数除以8，余数最大是（）。

10．小马虎在计算25+（）÷5时，先算的加法，后算的除法，最后结果是8。

请你帮助小马虎算出正确的结果是（）。

二、选择：每题2分，共10分。

请把答案统一填在下面的表格中。

1. 钟面上（）时刻分针与时针成直角。

A、9:00B、6:00C、3:302．中心小学四年级有306名学生，五年级有298名学生，二年级的学生人数比四、五年级的总数少一些，二年级可能有（）名学生。

A、290B、590 C 、6203. 下面的数中，一个“零”也不读的是（）。

A、4509B、3050C、20004. 一千克棉花和1千克铁，哪样重？（）A、棉花B、铁C、一样重5．“拉抽屉、酒店里的转门、升降国旗、电梯上下、公园里的木马、风车转动”这些运动中，属于平移的是（）。

A、拉抽屉、酒店里的转门B、公园里的木马、风车转动C、升降国旗、电梯上下三、计算：直接写得数，每题3分，共24分。

兴义市文化路小学2022年春季“评教评学”活动《简单的推理》教案教材：义务教育课程标准实验教科书（人教版）二年级数学下册课题：简单的推理时间：班级：二（3）班教师：张静学习目标：1、通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义。

初步获得一些简单的推理经验。

2、能借助连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推理。

3、在简单的推理过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理的进行数学表达的能力。

4、使学生感受推理在生活中的广泛运用，初步培养学生有顺序的全面的思考问题的意识。

学习重点：理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单的推理经验。

学习难点：初步培养学生有序的，全面的思考问题及数学表达的能力。

课时安排：1课时教学过程：一、课前设计：1、教师准备课件。

2、预习数学书109页并思考以下问题：A、从题目中你获得了哪些信息B、有几个人有几本书C、你是怎么推理出来的怎样记录结果二、课中教学：1、游戏引入游戏：猜一猜。

师：同学们，你们喜欢玩游戏吗生：喜欢。

师：接下来老师将带领同学们玩一个“猜一猜”的游戏，老师今天给同学们带来了两个玩偶，需要两个同学上来配合，请你们猜猜她们分别拿的是什么玩偶1、学生乱猜。

2、有目的的猜。

3、确定猜。

教师揭晓答案师：刚才同学们根据老师的提示，猜对了两位同学手拿的物品，非常棒！对于刚才的游戏，你们在猜的时候是不是乱猜的呀生：我们在猜东西的时候不能乱猜，应该要根据已知的信息，然后动动脑筋再猜。

师：对，同学们回答的真好，这就说明在猜的时候，我们不能漫无目的的随便猜，而要根据所给的条件来猜，像这样根据已知信息和条件，逐步推出结论的过程，在数学上我们称作推理，今天这节课，老师就和同学们一起来进行一些简单的推理。

板书：简单的推理（并带领学生朗读两遍）说到推理可不得不提到一位高手，知道他是谁吗（他就是名侦探柯南）柯南可了不得了，六岁就开始破案，还和他的小伙伴成立了“小小侦探团”，根据线索步步推理，告破案件。

人教版二年级数学下册数学竞赛测试卷一、填一填。

(7题4分，其余每题3分，共31分)1.里最大能填几？3852＞3634012＞3125768＞5782．用0、2、5、9这4个数字组成的最大的四位数是()，最小的四位数是()，只读一个零的最大的四位数是()。

3．○＋○＋○＝1824＝△＋△＋△□＋□＝18○＋△＋□＝() 4．一个数除以8商7有余数，余数最大是()，这时被除数是()。

5．请将2、3、4、5、6、7、8、9这8个数分别填入相应的算式中。

14÷＝15÷＝24÷＝72÷＝6．一袋糖7块7块地数，4块4块地数都正好数完，这袋糖至少有()块。

7．将1～9这九个数字分别填入下列四个算式的中，使得四个算式都成立。

(每个数字只能使用一次)－＝1＋＝9×＝9÷＝98．帮小马虎给下列算式添上小括号，使算式成立。

3×8－2＝1830＋18÷6＝89．用18、19、20、21填空，每个数只能用1次。

＋－＝10.按这样的顺序画，第43个图形是()。

二、判断。

(每题1分，共5分)1．读数和写数都从高位起。

() 2．世界上最小的鸟重20克。

() 3．34里面最多有5个7。

() 4．长方形、正方形、三角形都是轴对称图形。

() 5．今年小红比小龙大4岁，6年后小红比小龙大10岁。

() 三、选一选。

(每题1分，共5分)1．称一支铅笔的质量用()。

①天平②磅秤③电子秤2.÷6＝5……，被除数最大是()。

①31 ②39 ③353．一筐苹果，平均分给8个小朋友后，还剩3个。

你认为这筐苹果不可能的个数是()。

①27个②43个③65个4．五个小朋友在做轮流连续报数的游戏。

下列数中，()是文文报的。

①31 ②32 ③335．下列各数中的8表示8个百的是()。

①2086 ②6806 ③5608四、计算下面各题。

(1题8分，2题6分，3题12分，共26分) 1．用竖式计算。