当前位置:文档之家› 2020年应急能力建设教育培训计划

2020年应急能力建设教育培训计划

2020年应急能力建设教育培训计划
2020年应急能力建设教育培训计划

引绰济辽工程输水工程隧洞段施工一标(取水建筑物、1号隧洞及特默河无压暗涵) 合同编号:YC-SD-SG-01-2018

2020年度应急能力建设培训计划

审批:

审核:

编制

中国水电建设集团十五工程局有限公司

引绰济辽工程输水工程隧洞段施工一标项目部

二零一九年二月

2019年应急能力建设培训教育计划为了进一步增强职工安全意识,提高现场应急处置能力,消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失,据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国安全生产法》《国家安全生产事故灾难应急预案》项目部2019年应急能力建设工作计划等有关规定特制订本计划。

1、编制目的

建立健全应急能力建设培训教育培训机制,使职工掌握应急避险知识,及时、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件,最大限度降低人员伤亡和财产损失,维护项目部的安全稳定。

2、编制依据

依据《国家安全生产事故灾难应急预案》《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国安全生产法》等相关法律以及本项目部的《应急管理制度》《2019年应急演练计划》等有关规定制定本培训计划。

3、工作原则

(1)以人为本,安全第一。把保障职工群众的生命财产安全作为首要任务,最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。

(2)统一领导。在项目部领导班子统一领导下,由安全环保部组织实施。

(3)依靠科学,依法规范。采用先进的技术和方法,充分发挥领导、专兼职教师的作用,做好事故应急知识培训工作。

4、教育培训对象

项目部全体人员

5、主要的培训内容计划

1、2019年3-5月,应急管理制度培训

2、2019年4月消防应急预案及相关知识培训

3、2019年5月适用于应急管理法律法规培训

4、2019年6月进行防洪度汛应急能力及相关知识的培训

2020年度安全教育培训计划

2020年度安全教育培训计划 安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2020年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 一、基本思路 (一)加强“安全第一、预防为主、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 同时对公司各级管理人员(包括领导、水厂长、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: 1、会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 2、张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 3、音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。 4、现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 二、安全培训教育的重点内容 1、安全生产方针、政策及法律、法规等的基本常识。

应急预案培训记录

会议名称:生产现场灭火应急预案培训 B33 会议日期2010/4/29 地点车间 主持人张健记录人苏军 出席人员见签到表 会议记录: 张健: 今天组织大家召开会议,目的是进行生产现场灭火应急预案培训。以便在发生火灾时,我们能够积极应对,将财产损失和环境污染降低到最低。 根据《中华人民共和国消防法》第十条第二款规定,消防安全重点单位应当履行制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练的职责。因此我们制定可行的灭火和应急疏散预案,这是增强自防自救能力的一种有效途径。生产现场包括:生产车间、配电室、维修组,我们 在应急预案中明确了每个人的职责,大家应熟悉并落实。 一、生产现场火灾扑救组织机构: 二、消防安全措施: 1、建立健全防火组织机构。 2、对重点部位的管理,实施专人负责。 3、做好平时备战工作,按规定配备足够的灭火设备及器材。 4、对义务消防队员进行消防器材的使用的训练,有条件进行现场灭火训练演习,提高消防队员的业务水平和战斗力。 5、对车间人员进行防火安全教育,消防法规的学习宣传,提高人员的防火意识,确 保生产的安全顺利进行。 二、消防安全措施: 三、现场火场逃生方法: 1.迅速离开危险地区 2.选用简便、安全的通道和疏散设施 3.使用简易防护器材 4、如果门窗、通道等出口已被烟火封住,被困人员可向头部、身上浇水或用湿毛巾湿 衣服将头部包好,再冲出危险区。 四、寻求救援的方法 1、向外高声呼救。 2、夜间可用手电筒等发出求救信号。 五、干粉灭火器的使用方法 干粉灭火器可用来扑灭固体类物质的初期火灾,也可扑灭可燃液体、气体或带电设备 的火灾,以及可燃固体、液体、气体和带电设备的混合火灾。 灭火时,应手提灭火器快速奔赴火场,在离燃烧区5米左右时放下灭火器;使用前,先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动,喷射时,要将喷射嘴对准火焰根部左右摆动,由近及远,快速推进,不流残火,以防复燃。在扑救油类等液体火灾时,不要直接冲击液面,防止 液体溅出,若在室外应从上风处向下风方向喷射。

应急救援预案培训记录文本表

应急救援预案编制培训记录表 培训内容

审。应急预案评审合格后,由单位主要负责人(或分管负责人)签发实施,并进行备案管理。 3应急预案体系 3.1概述 单位的应急预案体系主要由综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案构成。单位应根据本单位组织管理体系、生产规模、危险源的性质以及可能发生的事故类型确定应急预案体系,并可根据本单位的实际情况,确定是否编制专项应急预案。风险因素单一的小微型单位可只编写现场处置方案。 3.2综合应急预案 综合应急预案是单位应急预案体系的总纲,主要从总体上阐述事故的应急工作原则,包括单位的应急组织机构及职责、应急预案体系、事故风险描述、预警及信息报告、应急响应、保障措施、应急预案管理等内容。 3.3专项应急预案 专项应急预案是单位为应对某一类型或某几种类型事故,或者针对重要生产设施、重大危险源、重大活动等内容而定制的应急预案。专项应急预案主要包括事故风险分析、应急指挥机构及职责、处置程序和措施等内容。 3.4现场处置方案 现场处置方案是单位根据不同事故类型,针对具体的场所、装置或设施所制定的应急处置措施,主要包括事故风险分析、应急工作职责、应急处置和注意事项等内容。单位应根据风险评估、岗位操作规程以及危险性控制措施,组织本单位现场作业人员及安全管理等专业人员共同编制现场处置方案。 4综合应急预案主要内容 4.1总则 4.1.1编制目的 简述应急预案编制的目的。 4.1.2编制依据 简述应急预案编制所依据的法律、法规、规章、标准和规范性文件以及相关应急预案等。 4.1.3适用范围 说明应急预案适用的工作范围和事故类型、级别。 4.1.4应急预案体系 说明单位应急预案体系的构成情况,可用框图形式表述。 4.1.5应急工作原则 说明单位应急工作的原则,内容应简明扼要、明确具体。 4.2 事故风险描述 简述单位存在或可能发生的事故风险种类、发生的可能性以及严重程 度及影响范围等。 4.3 应急组织机构及职责 明确单位的应急组织形式及组成单位或人员,可用结构图的形式表示,

应急管理培训材料

《总体国家安全观》 ★总书记在第四次亚信峰会上提出应该积极倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观,创新安全理念,搭建地区安全和合作新架构,努力走出一条共建、共享、共赢的亚洲安全之路。 ★坚持总体国家安全观,就是要坚持以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各国领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。 ★从构建新型大国关系的创新理论到建设文化强国、网络强国的夯实举措,从打造安全命运共同体的价值宣示到捍卫核心利益的立场表述,从中国特色现代化军事力量体系的积极构建到强有力的国家安全工作统筹平台的稳妥搭建,一直提到关于发展与安全并重、权利与义务并重、自主与协作并重、治标与治本并重的新型安全观。 ★总体国家安全观的理论创新并非偶然,它与我们党的国家安全思想一脉相承又与时俱进。从安全模式看,新安全观强调以合作代替对抗,以共同安全代替单边安全。 ★“总体国家安全观”是把现实中总体存在的国家安全作为一个整体来认识的整体安全观,这当中涉及安全领域最多的是既重视传统安全,又重视非传统安全,构建了“集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全于一体的国家安全体系。” ★中国共产党十八届三中全会决定设立国家安全委员会,强调在对外维护国家主权、安全、发展利益,对维护政治安全和社会稳定的双重压力下,国家安全委员会任务是“统筹国

家安全工作,加强对国家安全工作的集中统一领导,制定和实施国家安全战略,推进国家安全法治建设,制定国家安全工作方针政策,研究解决国家安全工作中的重大问题”。 ★我国正处于经济社会的转型期,公共安全面临的主要威胁包括重特大自然灾害、重特大事故灾害、重特大公共卫生事件、重特大社会安全事件。 ★在“冷战”后期开始的安全探索中,形成了各式各样的安全观,包括综合安全观、共同安全观、合作安全观,后来人们又开始用“非传统安全观”来概括这些不同的安全观。 ★总体应急预案是应急预案体系的总纲,是政府组织应对突发事件的总体制度安排,由县级以上各级人民政府制定。 ★我国的国家安全教育日是每年的4月15日。 ★建设中国特色国家安全体系具体包括:外部安全与部安全,国土安全与国民安全,传统安全与非传统安全,发展问题与安全问题,自身安全与共同安全。 《应急管理涵与发展》 ★以综合应对突发事件为目的,应急管理基本流程可分为:预防、准备、响应和恢复4个阶段。 ★根据突发事件成因、机理、过程、性质和危害的不同,我国将突发事件划分为:自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四大类。 ★我国应急管理发展趋势主要包括:应急管理专业化、应急管理一体化、应急管理全球化。

应急救援培训计划

应急救援培训计划 篇一:应急预案培训方案 应急预案培训方案 1、培训目的: 为了加强应急能力,使职工掌握必要的应急措施,提高保护公司财产的意识和能力,保障公司的各项损失最小化,现对检修分厂全体职工进行各项应急措施培训。 2、培训时间: XX年5月25日至XX年9月30日 3、培训项目: 《检修分厂防汛应急处置》、《检修分厂防雷应急处置》、《检修分厂事故停电应急处置》、《检修分厂防风应急处置》、《检修分厂火灾事故应急处置》、《检修分厂现场人身伤害应急处置》、《检修分厂地震应急处置》、《检修分厂防寒防冻应急处置》、《检修分厂雪灾应急处置》、《检修分厂职业卫生应急处置》。 4、各项培训实施时间及演习时间安排: 防汛应急处置培训时间:防汛应急处置演习时间:防雷应急处置培训时间:防雷应急处置演习时间:事故停电应急处置培训时间:事故停电应急处置演习时间:防风应急处置培训时间:防风应急处置演习时间:火灾事故应急处置培训时间:

火灾事故应急处置演习时间: 现场人身伤害应急处置培训时间: 现场人身伤害应急处置演习时间: 地震应急处置培训时间: 地震应急处置演习时间: 防寒防冻应急处置培训时间: 防寒防冻应急处置演习时间: 雪灾应急处置培训时间: 雪灾应急处置演习时间: 职业卫生应急处置培训时间: 职业卫生应急处置演习时间: 5、培训方式: 下发应急处置方案于各班组自行组织学习,并自我组织一定的实际演习(可由分厂负责人进行监控),在实际演习中结合理论方案指出实际存在的问题。各班组做好学习、演习记录,并且有培训员工本人签字。 6、各项培训验收标准及验收方式: 验收标准: ⑴全体员工懂得各项应急措施的各个内容,应急设施准备齐全及确定设施的可靠性和可用性,设施摆放到位,并确定有专人负责。 ⑵检查理论学习记录及实际演习记录,内容必须明确,

应急预案培训

应急预案的培训及演练 由于重大事故往往突然发生,扰乱正常的生产、工作和生活秩序,如果事先没有制定事故应急救援预案,会由于慌张、混乱而无法实施有效的抢救措施;若事先的准备不充分,可能发生应急人员不能及时到位、延误人员抢救和事故控制、甚至导致事故扩大等情况。事先制定事故救援预案,事故发生前制定各种事故,特别是重大事故的应急方案,可以避免这种现象。但要做到事故突发时能准确、及时地采用应急处理程序和方法,快速反应、处理事故或将事故消灭在萌芽状态,还必须对事故应急预案进行培训和演练,使各级应急机构的指挥人员、抢险队伍、企业职工了解和熟悉事故应急的要求和自己的职责。只有做到这一步,才能在紧急状况时采用预案中制定的抢险和救援方式,及时、有效、正确地实施现场抢险和救援措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 1. 应急预案培训及演练的目的 (1) 测试应急预案和操作程序的充分程度; (2) 测试紧急装置、设备及物质资源的供应情况; (3) 提高现场内、外应急部门的协调能力; (4) 判别和改正应急预案的缺陷; (5) 提高企业员工及公众的应急意识。 2. 应急预案的培训 (1) 应急培训的范围包括: 1) 政府主管部门的培训;

2) 社区居民的培训; 3) 企业全员的培训; 4) 专业应急救援队伍的培训。 应制定应急培训计划,采用各种教学手段和方式,如自学、讲课、办培训班等,加强对各有关人员抢险救援的培训,以提高事故应急处理能力。 (2) 应急培训的主要内容 应急培训的主要内容包括:法规、条例和标准、安全知识、各级应急预案、抢险维修方案、本岗位专业知识、应急救护技能、风险识别与控制、基本知识、案例分析等。 根据培训人员层次不同,教育的内容要有不同的侧重点。 1) 安全法规 法规教育是应急培训的核心之一,也是安全教育的重要组成部分。通过教育使应急人员在思想上牢固树立法制观念,明确“有法必依、照章办事”的原则。 2) 安全卫生知识 主要包括:火灾、爆炸基本理论及其简要预防措施;识别重大危险源及其危害的基本特征;重大危险源及其临界值的概念;化学毒物进入人体的途径及控制其扩散的方法;中毒、窒息的判断及救护等。 3) 安全技术与抢修技术 在实际操作中,将所学到的知识运用到抢修工作中,进行安全操作、事故控制抢修、抢险工具的操作、应用;消防器材的使用等。

四个能力建设标准

四个能力建设标准

四个能力建设标准

ICS 01.040.03 A 00 DB13 社会单位消防安全“四个能力”建设标准 河北省质量技术监督局发布

前言 本标准所指的“四个能力”是在消防工作实践中总结出来、制约社会单位消防安全工作的关键问题。包括检查和整改火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织引导人员疏散能力和消防安全知识宣传教育培训能力。 本标准由河北省公安厅提出。 本标准起草单位:河北省公安厅消防局。 本标准主要起草人:刘振东、刁占恒、石文林、巩玉斌、解景林、周勇、郑端文、刘立辉、吴希晖、贾冬梅。

社会单位消防安全“四个能力”建设标准 1 范围 本标准规定了社会单位消防安全“四个能力”建设的术语、定义、建设要求、验收要求等。 本标准适用于河北省行政区域内社会单位开展消防安全“四个能力”建设。 2 术语与定义 下列术语和定义适用于本标准。 2.1 社会单位 有固定活动场所且有依法注册名称或其他合法名称的组织。包括机关、团体、企业、事业单位、个体工商户及其他组织。 2.2 消防安全“四个能力” 单位检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力。 2.3 火灾隐患

可能导致火灾发生或火灾危害增大的各类潜在不安全因素。 2.4 公共娱乐场所 具有文化娱乐、健身休闲功能并向公众开放的室内场所。包括影剧院、录像厅、礼堂等演出、放映场所,舞厅、卡拉OK厅等歌舞娱乐场所,具有娱乐功能的夜总会、音乐茶座、酒吧和餐饮场所,游艺、游乐场所,保龄球馆、旱冰场、桑拿等娱乐、健身、休闲场所和互联网上网服务营业场所。 2.5 公众聚集场所 宾馆、饭店、商场、集贸市场、客运车站候车室、客运码头候船厅、民用机场航站楼、体育场馆、会堂以及公共娱乐场所等。 2.6 人员密集场所 公众聚集场所,医院的门诊楼、病房楼,学校的教学楼、图书馆、食堂和集体宿舍,养老院,福利院,托儿所,幼儿园,公共图书馆的阅览室,公共展览馆、博物馆的展示厅,劳动密集型企业的生产加工车间和员工集体宿舍,旅游、宗教活动场所等。

(完整版)应急管理知识培训

应急管理知识培训 1.什么是应急管理? 应急管理是指政府及其他公共机构在突发公共事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后管理过程中,通过建立必要的应对机制,采取一系列必要措施,保障公众生命财产安全,促进社会和谐健康发展的有关活动。 2.应急管理的具体内容:.应急管理是对突发公共事件的全过程管理,根据突发公共事件的预警、发生、缓解和善后4个发展阶段,应急管理可分为预测预警、识别控制、紧急处置和善后管理4个过程。应急管理也是一个动态管理,包括预防、准备、应对和恢复4个阶段,均体现在管理突发公共事件的各个阶段。 3.演习(Exercise )演习是为应对某种事件,让参加者在仿真的形势中按照所设想的步骤和方法,采取适当的、一系列行动的完整过程。. 4.应急演习含义:1)应急演习是指来自多个机构、组织或群体的人员针对假设事件,执行实际紧急事件发生时各自职责和任务的排练活动,应急演习是检测重大事故应急管理工作的最好度量标准。我国多部法律、法规及规章都对此项工作有相应的规定。2)应急演习是指为应对突发公共事件,让参加者在仿真环境中,按照应急预案所提供的步骤和方法,采取适当的、一系列行动的完整过程。 5.演习依据:演习什么?演习哪些具体内容?包括演习的蓝图、

步骤,待实现的目标和指标等。 6.预案:是指根据预测,针对潜在的或可能发生的安全事故的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。具有专一性、专业性、周密性、时限集中性 7.应急预案:是针对具体设备、设施、场所和环境,在安全评价的基础上,为降低事故造成的人身、财产与环境损失,就事故发生后的应急救援机构和人员,应急救援的设备、设施、条件和环境,行动的步骤和纲领,控制事故发展的方法和程序等,预先做出的科学而有效的计划和安排。 8.应急预案的结构应急预案体系1)总体应急预案是全国应急预案体系的总纲,是国务院应对突发事件的综合性预案,由国务院制定. 2)专项应急预案主要是国务院及其有关部门为应对某一类型或某几种类型突发事件而制订的涉及多个部门的应急预案,是总体预案的组成部分,由国务院有关部门牵头制订,报国务院批准3)部门应急预案是国务院有关部门根据总体应急预案、专项应急预案和部门职责为应对突发事件制定的预案,由国务院有关部门制定,报国务院备案,目前共有25件国家突发公共事件专项预案4)地方应急预案:包括省级人民政府的突发事件总体应急预案、专项应急预案和部门应急预案及各市(地)、县(市)人民政府及其基层政权组织的突发事件应急预案5)企事业单位应急预案6)重大活动应急预案应当指出:1)这些预案由各级人民政府和有关部门、单位按照统一领导、分级负责的原则分别制定。2)我国的应急预案体系,从

2017年应急宣传教育培训计划

惠水县人民医院 2017年应急宣传教育培训计划 为进一步开展应急教育培训工作,努力提高公众对突发公共事件的应对和处置能力,普及防灾减灾和群众自救互救基本常识,根据上级部门有关文件精神要求,结合我院实际,制定本计划。 一、应急宣传教育培训工作的主要任务 以党和国家出台的应急管理方针、政策、法规为核心,深入开展应急管理宣传培训工作;以各级突发事件应急预案为重点,做好各类预案的宣传和解读工作;以普及应急知识为目标,提高公众的预防、避险、自救、互救和减灾能力。 二、组织领导 为加强对应急宣传教育工作的组织领导和管理,我院成立应急教育培训工作领导小组。 组长:杨予 副组长:卢玉龙(医疗副院长)杨昌俊(后勤副院长) 成员:王世俊(办公室主任)吴旻(医务科主任)

郝春梅(护理部主任)史洪丽 (院感科主任) 喻露露(科教科主任)方启华(保卫科主任) 吴兴(总务科主任) 领导小组办公室下设科教科,负责应急教育培训工作的组织牵头、协调管理和检查考核等工作。 三、应急宣传教育培训工作的主要内容 (一)应急管理政策法规的宣传培训。深入开展党和国家及各级党委、政府关于加强应急管理方针、政策、法律、法规、规划的宣传培训。重点宣传《中华人民共和国突发事件应对法》及区、市制定的相关条例和办法,宣传各级政府加强应急能力建设的计划和举措。 (二)各类应急预案的宣传培训。全面介绍和解读各级、各类应急预案。一是积极参与全区总体应急预案的解读与宣传培训工作;二是民政局深入各乡镇(街道)、村(社区)开展各专项应急预案的解读与宣传培训;三是民政办开展应急预案的解读与宣传培训。 (三)应急科普知识的宣传。结合典型案例宣传应急科普知识,帮助广大群众了解公共安全知识,掌握避险常识,增强公众的安全意识和法制意识,使应急常识家喻户晓,人人皆知,进一步提高公众的预防、自救和互救能力。 (四)应急预案演练的培训。要加大对各类应急预案演练的培训力度,提高我院处置突发事件的能力,增强全院的

应急培训制度

应急培训制度 一、为促进我矿干部培训工作有序开展,提高应急管理工作人员的政治素质、业务素质和工作能力,促进应急管理培训工作科学化、规范化和制度化,根据煤矿应急救援管理制度的相关规定和应急救援管理工作的要求,特制订如下管理制度: 二、应急管理教育培训工作应当遵循下列原则: 1、坚持理论联系实际、学以致用的原则 2、坚持分级负责,分类管理的原则 3、坚持集中培训与在岗自学相结合的原则 4、坚持以人为本、按需施教的原则 5、坚持教学相长、保证质量的原则 三、安全培训中心负责矿应急管理培训工作的组织、管理和考核工作。 四、应急管理培训的主要对象是:各部门负责人、应急管理人员、应急救援队伍。 五、培训工作分级分类进行,安全培训中心负责全矿领导干部、机关工作人员的应急管理培训、任职培训、新进人员的培训、工作需要时的岗位培训。 六、所有应急管理专职工作人员每年必须接受培训。 七、培训对象在参加上级的集中脱产培训期间,享受在 岗同等待遇。

八、培训的主要内容。围绕贯彻落国家应急管理工作的指示精神,重点学习应急管理有关法律法规、分析我矿应急工作形势任务、了解兄弟单位应急管理经验、熟悉掌握应急预案和对突发事件的应急处置程序和方法、学习运用应急指挥新技术设备和指挥手段等。通过培训,强化培训对象对应急管理的宏观认识和依法实施管理意识,提高科学决策水平,提升应急管理工作的组织协调和突发事件的处置应对能力。 九、各级各部门(单位)应急管理机构除组织或参加上级集中脱产培训外,还应采取多种形式开展培训。 1、以岗代培。通过参加工作实践和接受指导,提高应急管理的规划组织能力和管理水平。 2、以学代培。大力倡导和鼓励工作人员自行组织学习和培训工作,通过自学不断更新观念、强化内在素质,提高工作能力。 3、以研代培。组织各种研究活动,安排有关人员参与,提高工作水平。 十、安全培训中心和各部门要加强协作,按照统一部署和要求,制订计划和实施意见,认真抓好培训工作。 十一、加大师资力量,建立相应的培训师资档案。采取请进来、送出去等多种方式培养培训教师,还可采取从集团公司应急管理工作专业人才库和专家组内聘请专家等办法,解决好培训的师资问题。

教育培训机构广告宣传方案

教育培训机构广告宣传方案 广告语,教育培训机构广告宣传方案 1、树己育人,勤学善教! 2、教育梦想,xx领航。 3、xx教育,想你所想。 4、xx教育——创培训领先品牌。 5、xx教育,成就未来。 6、学海无涯同奋进,书山有路共攀登。 7、名师名家,助你成功。 8、让交流更顺畅,让努力找对方向。 9、xx烛之光,指引我前路方向。 10、专注品牌,成就辉煌! 11、填补知识空白,成就孩子未来。 12、成功有多远,xx陪多远! 13、华轩教育,陪伴孩子左右,助孩子一路领先。 14、xx,与世界更亲近。 15、千里之行,始于xx。 16、有教无类,xx轻利! 17、展翅高飞,雄鹰展翅,放飞梦想,释放激情,突破自我。 18、您的目标,我的方向——xx教育。 19、xxxx,xx大播。

20、让孩子成为起跑线的王者——xx。 21、掀教育新风,育中华xx。 22、xx教育,品质先锋! 23、xx之窗,可与xx教育对应 24、选择xx,一路领先。 25、xx教育,快乐分享。 26、孟母为子三迁,教育还选华轩。27、让你学会享受学习。 28、轻松语数外,自由新一代。 29、你的努力是我们为之奋斗的目的。 30、显英语魅力,创辉煌人生。 31、xx之巅,成功在xx。 32、让生命的奇迹延伸,让梦想再次起航,华轩教育您的最佳选择。 33、一次选择,一生改变。 34、华而有实,学而无忧。 35、谱xx教育,树xxxx。 36、xx,做您孩子的良师益友。 37、xx教育,快乐学习。 38、信赖xx,人人都有成才路。 39、学在xx,事半功倍。 40、站得高,望得远,高分数,看得见! 41、年xxxx,今日教育选xx。

应急救援预案人员培训试题

应急救援预案人员培训考试题 单位:姓名:工种:成绩: 一、填空题:(每空2分,共计40分) 1、煤矿矿山应急预案编制依据《、和 等法律法规及有关规定,制定本预案。 2、生产经营单位编制预案依据发布实施的行业标准《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》所要求的制式进行编制。 3、应急预案编制的内容框架要依照《》中要求的预案构成要素进行编制。 4、应急预案中的综合预案有个构成要素、专项预案有个构成要素、现场处个构成要素。 5、应急预案的编制包括:和。 6、编制程序需要:应急预案编制工作组、资料收集、危险源与风险分析、、 和应急预案评审与发布。 7、应急预案体系构成有、、三部分。 8、综合应急预案中的预防和预警包括:、和信息报告与通知。 9、综合预案应急响应分为:、和应急结束三大类。 10、应急保障措施分为:、、、经费保障和其它保障。 二、判断题:(每空2分,共计20分) 1、综合应急预案编制的目的就是规范煤矿矿山企业应急管理和应急响应程序,确保企业迅速有效地处理非煤矿山企业安全生产事故、将事故对人员、财产和环境造成的损失将至最小程度,最大限度地保障企业和职工的安全() 2、综合应急预案包括:规定企业应急组织机构和职责、应急响应原则、应急管理程序内容。() 3、信息报告与通知明确36小时应急值守电话、事故信息接受和通报程序。() 4、应急救援指挥机构可以设置相应的应急救援工作小组,明确各小组的工作任务及主要负责人的职责。() 5、应急预案编制包括编制程序、编制准备和编制任务。() 6、应急预案体系包括综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案。() 7、综合预案有12个构成要素。() 8、应急预案编制依据国家安全生产监督管理总局。() 9、应急预案演练必须每个员工参与,领导因工作忙,也可以不参与。() 10、事故应急救援预案的制定与更新至少每三年更新一次。() 三、选择题:(每空2分,共计10分) 1、非煤矿山综合应急预案编制依据《中华人民共和国安全生产法》、()和《生

2018年安全生产宣传教育培训工作计划

2018年安全生产宣传教育培训工作计划 一、总体思路 深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和习总书记等中央领导同志关于安全生产一系列指示、批示精神,以宣贯新《安全生产法》为主线,坚持法定职责、分级分类的工作理念,强化红线意识和底线思维,强化法律法规、管理制度、操作规程、应急救援、隐患排查治理等知识宣传教育培训,努力提升全民安全意识、安全防范能力和应急处置能力,促进经济社会健康稳定发展。 二、宣传教育对象及重点内容 (一)宣传工作对象、形式及内容 1.宣传工作对象 全社会公民。 2.宣传工作形式及内容 一是坚持面上统一宣传。各级各部门按照国家、省、市、县安委会安排部署,统一时间、统一地点、统一形式开展法律法规、应急救援及逃生、隐患排查治理等知识宣传。二是坚持行业自主宣传。各行业主管部门严格按照法定职责,分别就电力、燃气、水陆交通、建筑施工、机械加工、非煤矿山、烟花爆竹、危险化学品、消防、公众聚集场所、职业健康等安全知识广泛宣传。三是坚持辖区广泛宣传。各乡镇、同州街道办事处、各管委会结合辖区实际,组织所属行业管理部门,采取集中与分散相结合的方式,开展与群众密切相关的安全知

识宣传。四是坚持企业特色宣传。各行业主管部门督查本行业、本领域生产经营单位开展法律法规、管理制度、操作规程、隐患识别、应急逃生等安全知识宣传。 (二)教育培训对象及重点内容 1.教育培训对象 各生产经营单位主要负责人、安全管理人员、一线从业人员(含特种作业人员);各中小学负责人、安全管理人员;县安监系统新进执法人员;车主、船主、店主。 2.教育培训层级及重点内容 生产经营单位主要负责人和安全管理人员由安全监管部门依法组织;各行业主管部门依照法定职责,组织本行业领域安全管理培训;各乡镇、同州街道办事处、各管委会结合辖区特点,对各级干部、车主、船主、店主进行全方位安全知识培训;从业人员(含特种作业人员)培训由各行业主管部门督促生产经营单位落实。 主要负责人培训以突出主体责任、提升法制意识和管理能力为重点;安全管理人员培训以提高组织、协调、法律水平和行业管理能力为重点;一线从业人员培训以提高律己意识、安全操作技能、隐患识别、安全防范和应急逃生能力为重点。 3.XX年县举办重点培训班 交通运输企业安全管理培训班。培训主要内容:道路交通安全法律法规,道路交通安全形势分析,运输企业安全管理、司驾人员管

应急救援预案教育培训

应急救援预案教育培训

微山县同泰焦化有限公司 应急救援预案教育培训计划 应急救援预案教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是减少损失重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的应急救援预案教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2012年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下应急救援预案教育培训计划。 一、培训工作的指导思想和目的 1、指导思想 坚持“安全生产”指导原则和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和《生产安全事故应急预案管理办法(安监总局第17号令)》,以提高全体员工在突发事件中的应急救援能力为目标,减少和降低人员伤亡为目的。 2、培训目的 (1)提高全体员工安全意识的同时,使员工掌握应急救援运行程序和方法,提高各专业队伍协调作战的能力。 (2)将应急救援教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和应急救援教育的长期性,做到“全员、全面、全过程”的应急救援教育。 二、培训教育方法 开展多种渠道、多种形式的应急救援教育。应急救援教育形式应因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特

点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,应急救援教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:应急救援知识讲座、座谈会、事故教训现场会等。 (2)现场观摩演示形式。主要有:应急救援操作方法演示、消防演习、急救设施的使用方法演示等。 三、培训计划 四、要求 1、各单位认真抓好此项工作:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各项工作。充分发挥各部门带头作用就可以保证员工培训工作按计划实施,紧密地与公司生产实际需要相结合。 2、建立培训、考核与使用相结合的制度:对未按要求培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。 二〇一二年二月四日

四个能力建设的内容及要求

一、为什么要开展社会单位消防安全“四个能力”建设? 为深入推进《消防法》的贯彻实施,认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则,推动社会消防安全管理创新,前移火灾预防关口,提升社会火灾防控水平,确保全国火灾形势稳定,公安部决定从2010年至2012年,在全国实施构筑社会消防安全“防火墙”工程。 构筑社会消防安全“防火墙”工程的内容是:提高社会单位消防安全“四个能力”、落实政府部门消防工作“四项责任”、夯实农村社区火灾防控“四个基础”、提高公安机关消防监督管理“四个水平”。社会消防安全“防火墙”工程的总体目标是:力争通过三年努力,使消防工作社会化水平明显提升,全社会消防安全环境明显改善,重特大尤其是群死群伤火灾事故有效遏制。 二、社会单位消防安全“四个能力”有哪些内容? 1.提高检查消除火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。要确定消防安全管理人,具体负责本单位的消防安全管理;定期开展防火检查巡查,落实员工岗位消防责任;对检查发现的火灾隐患要立即消除,不能立即消除的,要制定整改方案,明确整改措施,落实整改资金,限时消除。 2.提高组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早、小火灭得了”。依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队,其他单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。要结合单位实际,制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练,确保一旦发生火情,员工能按职责分工及时到位、有效处置。消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗,熟悉消防设备,并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。 3.提高组织人员疏散逃生能力,切实做到“能火场逃生

应急管理试题及答案培训资料

应急管理试题及答案

应急管理培训考试试题 姓名:分数: 一、单项选择题:(每题 3 分,共 30 分。) 1、生产经营单位的主要负责人对本单位应急工作负有哪些职责?( D ) A没有职责 B组织制定预案但不需实施 C实施但不必组织制定预案D组织制定并实施本单位预案 2、生产经营单位在编制应急预案前,应当进行( B )和应急资源调查。 A调研走访 B 事故风险评估 C 应急预案的学习 D 应急演练 3、编制应急预案应当成立编制工作小组,由( B )任组长,吸收与应急 预案有关的职能部门和单位的人员,以及有现场处置经验的人员参加。 A本单位有关负责人 B 本单位主要负责人 C 专家学者 D 政府主管领导 4、生产经营单位必须每年对应急投入、( A )等工作进行总结评估。 A应急准备、应急处置与救援 B 事故风险与隐患 C应急预案、应急演练 D 应急演练与应急队伍建设 5、生产经营单位应当在“生产安全事故应急预案”公布之日起( C )内,按照分级属地原则,向安全生产监督管理部门和有关部门进行告知性备案。 A 45 个工作日 B 30 个工作日 C 20 个工作日 D 15 个工作日 6、生产经营单位应当制定本单位的应急预案演练计划,根据本单位的事故风险特点,()至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练,( B )至少组织一次现场处置方案演练。 A每年、每年 B 每年、每半年 C 每半年、每季度 D 每两年、每年 7、生产经营单位风险种类多、可能发生多种事故类型,组织应编制本单位的( C )。 A现场处置预案 B 专项应急预案

C专项应急预案和现场处置预案 D 综合应急预案 8、对于危险性较大的场所、装置或者设施,生产经营单位应当编制 ( B )。 A专项应急预案 B 现场处置方案 C 应急处置卡 D 总体预案或综合预案 9、政府部门对生产经营单位应急预案备案评审中,关注的一般要素具体包 括( A )、编制依据、适用范围、工作原则、单位概况等。 A编制目的 B 组织机构及职责 C 应急响应 D 危险源辨识与风险分析 10、发生直接危及人身安全的紧急情况,现场工作人员( B )或在采取 了可能的应急措施后撤离现场。 A有权停止作业 B 必须停止作业 C向上级请示停止作业 D 坚守岗位、等待救援 二、多项选择题(从选出两个或两个以上最恰当的答案,多选或少选均不 得分。每题二、多项选择题(从选出两个或两个以上最恰当的答案,多选 或少选均不得分。每题 4 分,共 40 分) 1、依据《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》(GB/T29639-2013)的规定,生产经营单位的应急预案按照针对情况的不同,分为( ABC )。 A综合应急预案 B专项应急预案 C现场处置方案 D专项处置预案 2、生产经营单位的应急管理机构以及应急管理人员需履行的主要应急管理 工作职责有:( ABCD )。 A组织或者参与拟订本单位生产安全事故应急救援预案。 B组织或者参与本单位应急教育和培训,如实记录教育和培训情况。 C组织或者参与本单位应急救援演练。 D在应急领导小组办公室的领导下,开展相关工作。 3、应急预案的评审或者论证应当注重( ABCD ),以及应急预案的衔接

企业年度安全教育培训计划

企业年度安全教育培训计划 本文是关于企业年度安全教育培训计划,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 企业年度安全教育培训计划(一) 安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故发生的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司20xx 年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。基本思路: 1、加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。同时对公司各级管理人员(包括各部门、施工队管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 2、将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 3、开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目部的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。

项目应急预案培训计划

项目应急预案培训计划 雁龙公司 生产安全事故综合应急预案培训计划 二〇一三年 雁龙公司 生产安全事故综合应急预案培训计划 为进一步加强我公司安全生产事故应急救援工作,通过制定应急计划和措施,防治事故的发生,在发生重大事故之后,能够实现应急救援,确保事故的迅速控制,搞好自救、互救和避灾,现结合我际,特制定应急预案培训计划。 一、培训目标 通过培训,进一步提升工人应急救援能力、加强职工的安全意识,使职工能够很好地履行岗位职责,促进我矿煤矿安全培训工作不断完善和提高。

二、成立培训领导机构组长:靖文彪副组长:陈钰、汪云林成员:芦竹青、李利明三、领导组职责 1、组长职责 认真贯彻执行公司安全生产方针,落实上级有关安全生产的工作指示、指令。 负责主持xx年应急预案培训计划,并组织实施、监督和检查、管理工作。 2、副组长职责 协助组长制订xx年应急预案培训计划,并负责培训计划的组 织管理、实施工作。 3、成员职责 培训领导成员主要配合本次培训计划的实施。四、培训对象及培训时间、地点 1、培训对像:安全管理人员 2、培训时间: 6月3日—6月8日、6月17日—23日 3、培训地点:会议室五、培训内容及授课人

雁龙公司生产安全事故综合应急预案。 授课内容表 六、培训要求 1、各部门领导要高度重视本次培训工作,提高认识,充分认识 开展安全教育培训工作的重要意义,认真组织培训,切实提高我矿职工的应急救援意识。 2、授课人必须认真备课,结合企业实际,深入浅出,将安全知识讲清楚,使培训人员真正听懂、领会、掌握,促进我公司安全工作的落实到位。 3、职工必须仔细听讲,认真做好笔记,保证培训质量。 4、所有培训人员,必须按时到指定地点接受培训,遵守课堂培训纪律,不准吸烟和喧哗。 5、授课人培训要坚持理论与实际相结合,加强安全讲解,注重职业道德、安全法律意识和实际安全操作技能的综合培训;加强安全生

安全生产事故应急管理知识培训资料

安全生产事故应急管理知识培训材料 安全生产事故概念 安全生产事故是指突然发生造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。 根据安全事故的发生过程、性质和机理,全镇安全生产事故主要分为以下二类: 事故灾难。主要包括工商贸企业的各类安全事故,交通运输事故,火灾事故,危险化学品泄漏,公共设施和设备事故,环境污染与生态破坏事件等。 公共卫生事件。主要包括发生重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,食品安全和职业危害,动物疫情,严重影响公众健康和生命安全的事件。上述安全事故往往是相互交叉和关联的,某类安全事故可能和其他类别的事件同时发生,或引发次生、衍生事件,应当具体分析,统筹应对 事故分级 1、根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级: (一)特别重大事故,是指造成30人(含30人)死亡,或者100人以上(含100人)重伤(包括急性职业中

毒,下同),或者1亿元以上(含1亿元)直接经济损失的事故; (二)重大事故,是指造成10人(含10人)30人以下死亡,或者50人以上(含50人)100以下重伤,或者5000万元(含5000万元)1亿元以下经济损失的事故; (三)较大事故,是指造成3人(含3人)10人以下死亡,或者10人以上(含10人)50人以下重伤,或者1000万元以上(含1000万元)5000万元以下直接经济损 失的事故; (四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。 事故发生后,当事人或事故现场有关人员应当及时采取自救、互救措施,保护事故现场,并立即向本单位负责人报告,拨打110、119、120等急救电话。 事故现场负责人立即向当地安监局、项目建设和项目安全监督机构报告 处置流程 1、启动预案:突发群体伤亡事件或重大生产安全事故发生后,最先接报的部门或人员要第一时间向事故应急工作领导小组报告,工作领导小组立即通过各种途径核实事件性质、伤亡情况、事故地点、事故发生的时间等信息,并迅速召集工作小组所有成员,通报事故现场情况,认真

消防宣传教育培训计划

消防宣传教育培训计划 本场所应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训。 本场所应通过张贴图画、消防刊物、视频、网络、举办消防文化活动等形式对公众宣传防火、灭火和应急逃生等常识。 本场所的消防安全责任人、消防安全管理人及专(兼)职消防管理人员应当接受消防安全专门培训。 本场所应至少每半年组织一次对从业人员的集中消防培训,保证其具备必要的消防安全知识和灭火逃生自救能力,具备组织、引导在场群众疏散的知识和技能,熟悉有关消防安全规章制度和操作规程,掌握本场所的火灾危险性和防火措施。 本场所应对新上岗员工或有关从业人员进行上岗前的消防培训。 本场所工作人员消防安全培训教育内容主要有: (1)有关消防法律、法规; (2)本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程; (3)本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施; (4)报火警以及自救逃生等消防安全基本常识; (5)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

组织、引导人员疏散,扑救初起火灾的知识和技 能; (6)典型事故案例及事故应急处理措施等。 本场所定期组织开展消防安全活动。消防安全活动主要形式包括: (1)学习国家和政府的有关消防法律法规; (2)学习有关消防工作、通报、消防安全规章制度、安全操作规程及消防安全知识; (3)讨论分析典型火灾事故案例,总结和吸取事故教训; (4)开展灭火器材使用及自救逃生训练,以及异常情况紧急处理和应急预案演练; (5)开展岗位消防安全知识竞赛,观看消防安全教育电影和录像; (6)开展查隐患、反习惯性违章活动; (7)熟悉场所和岗位存在的火灾危险和防火措施; (8)其它安全活动。 【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注,我们将会做得更好】 感谢您的支持与配合,我们会努力把内容做得更好!

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档