老师上课前做3分钟如何自我介绍
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3分钟简短自我介绍3分钟简短自我介绍(精选20篇)当来到的一个陌生的地方时,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。
你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是小编收集整理的3分钟简短自我介绍,希望对大家有所帮助。
3分钟简短自我介绍篇1大家好!我叫姚诗林,因爱管闲事人当上了值日生。
我就是我,一个永远坚持自己的观点的女孩,多管闲事,乐于助人,喜欢为别人声张正义的小女孩。
上翘的嘴角,薄薄的嘴唇,笑起来有个浅浅的酒窝。
我喜欢多姿多彩的童年,喜欢尝试。
我的性格像火一样热情,活泼。
外向的我,更加喜欢交朋友,不管老少,我都能和他们玩的很开心!我的爱好也很多,我喜欢看书,它是我生活中的一部分。
我还喜欢舞蹈,音乐,电脑等,这些业余爱好,也是我的一种乐趣。
不说别的,就说我的口才,那可是相当的了得。
记得那时我上三年级了,我仗着人多,年纪大,欺负过一个一年级的“小蚂蚁”。
那是第二节课下课后发生的,我和我的姐妹们一起去上厕所,走到104班的时候,一只“小蚂蚁”一不小心撞到了我的一位姐妹,我急忙过去,说:“找死呀,没长眼睛是不?没看见我们几个呀,哈?是不是眼睛放在家里,要不,姐俩帮你去拿,哼!”说完,我又放开了他。
他说了声:“对不起,我不是故意的!”他低下头,惭愧的说,我没骂够,又说了声:“怎么,这样就想把这事解决呀,我告诉你,我们可不是好惹的,滚,去把眼睛给我找回来!”我用手指点着它,说了一声,又急忙把我的姐妹扶了起来,和他一起走了。
可谁知道,那只“小蚂蚁”既然敢告诉老师,害我挨了一顿骂!唉,其实口才好,也有坏处,一不小心,就把他给使出来了,这不?坏事了吧!这就是我,一个口才好,爱欺负小朋友的女生。
3分钟简短自我介绍篇2朋友们,你们认识我吗?我叫xxx,今年13岁,在xx学校上七年级,在中文学校读第八册。
我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。
老师自我介绍简单大方
大家好,我是你们的老师。
非常荣幸能够在这里和大家相聚,一起度过这段美好的时光。
首先,让我简单介绍一下自己。
我叫XXX,来自XX市。
我从XX大学毕业,主修XX专业。
在大学期间,我对于教育事业产生了浓厚的兴趣,并决定投身于这个领域。
进入教育行业后,我一直从事教师岗位,担任过小学、初中和高中不同年级的教学工作。
这些年的教学经验让我对于教育有了更深入的理解和认识,并且锻炼了我的沟通能力和教学技巧。
作为一名教师,我坚信每个学生都是独一无二的,每个人都有自己的潜能和优点。
我的教学理念是将学生作为学习的主体,注重激发学生的兴趣和发展他们的学习能力。
我希望能够引导学生积极主动地去思考、探索和学习,使他们真正成为独立思考、自信并具备创造力的人才。
在我的课堂上,我注重培养学生的综合素养和实践能力。
通过开展各种形式的互动教学和实践活动,我希望学生能够在实际操作中体验知识的应用,不仅学会理论知识,更重要的是学会运用知识解决问题。
除了课堂教学,我也非常关注学生的综合素质发展。
我鼓励学生积极参加学校的各项活动,培养他们的团队合作精神和领导能力。
我相信通过多元化的发展,学生能够更好地适应社会的变化和面对未来的挑战。
最后,我想告诉大家,作为一名教师,我将全心全意投入到教育事业中。
我将尽我的努力,为每一个学生创造一个积极、活跃和有趣的学习环境。
让我们携手共进,一同成长,为实现我们的教育梦想而不懈努力。
谢谢大家!。
教师三分钟自我介绍范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是**,很荣幸能够站在这里自我介绍。
我将用三分钟的时间,向大家介绍我的教育背景、工作经验和教学理念。
首先,简单介绍一下我的教育背景。
我于xxxx年毕业于xxxx 大学,获得了xxxx学士学位。
在校期间,我积极参与学生会工作,担任组织部长等职务,培养了较强的组织能力和团队合作精神。
在大学期间,我也参加了一些教育实习和志愿者工作,通过实践和亲身经历,进一步坚定了我教育工作的选择。
毕业后,我进入了一所中学工作。
在这里,我担任了数学教师的职务,并且一直从事该职位至今。
在教学工作中,我一直坚持以学生为中心的原则,注重培养学生的创新能力和问题解决能力。
我努力让学生改变对数学的传统认知,使他们能够将数学理论应用于实际问题中。
同时,我也不断改进自己的教学方法,积极参加各种教学研讨活动,提升自己的教学水平。
除了教学工作,我还积极参与学校的各种教育活动。
我曾带领学生参加了省级数学竞赛,并在比赛中获得了优异的成绩。
我还担任班主任工作,与学生建立了密切的师生关系,关心他们的成长和发展。
在教育理念方面,我始终坚信教育的目标是培养学生的全面发展和个性成长。
我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,鼓励他们主动思考和探索。
我强调为人师者,必先造人,因此在教育中我要时刻以身作则,做学生思想道德的良师。
我鼓励学生保持积极乐观的心态,面对挫折时坚持不懈,勇往直前。
通过我的自我介绍,相信大家对于我有了初步的认识。
我将以充满激情的态度,全力以赴地投入工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后,再次感谢大家给我这个机会,期待与各位同事共同努力,共同进步!谢谢大家!。
老师自我介绍三分钟尊敬的各位领导、亲爱的同事,大家好!我是今天的主讲人,我的名字是XXX。
首先,我想向大家介绍一下我的背景和教育经历。
我毕业于一所名牌大学的教育学专业,获得了学士学位。
随后,我继续深造,进入了同校的硕士研究生学习。
在研究生期间,我专攻教育心理学,并积极参与了一些教育实践活动和实习,积累了一定的实践经验。
毕业后,我有幸成为一名中学的教师。
这也是我一直从事的职业,我非常热爱我的教师身份,因为我相信教育是一项神圣的事业,能够为学生的成长贡献自己的力量是一种无上的幸福和荣耀。
作为一名教师,我一直秉持着三个原则来指导自己的教学工作。
第一,关注个性差异。
每个学生都是独一无二的个体,他们有自己的特点和需求。
作为教师,我们要耐心观察、了解每个学生的个性差异,采取不同的教育方法和手段去激发他们的潜能和兴趣。
第二,注重素质教育。
除了学术知识的传授,我认为教育更重要的是培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。
通过培养学生的综合素质和社会责任意识,让他们成为有价值观念、有思考能力、有实践能力的社会人才。
第三,关注班级管理。
一个和谐的班级氛围对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
我致力于营造一个积极、活泼、有活力的班级氛围,注重培养学生的团队意识和合作精神。
除了教学工作,我还一直积极参与教研和教育。
我喜欢和教育同行分享自己的教学经验和心得,参与教研活动,广泛学习他人的教学理念和方法,不断提升自己的教学水平。
同时,我也关注教育的最新动态,探索适应时代发展的教育模式和教学方式,为学生提供更好的教育教学环境。
说到自己的教师理念,我认为教育就是引导学生成长的过程。
教师要做学生的引路人和朋友,引导学生逐步成为一个独立、自信、善于思考和实践的人。
在教学中,我强调激发学生的学习兴趣和主动性,鼓励他们积极参与课堂讨论和实践活动,培养他们的创新思维和问题解决能力。
同时,我注重培养学生正确的生活和学习态度,让他们明确目标,不断追求进步,实现个人的价值。
上课前教师自我介绍简短以下是一位教师在上课前进行的简短英文自我介绍,后跟中文翻译:English:"Good morning, everyone!My name is [Teacher's Name], and I'll be your teacher for this class. I'm really excited to meet all of you and embark on this learning journey together.A little bit about myself: I have been teaching [subject or grade level] for [number of years], and I'm passionate about helping students reach their full potential. I believe that learning should be engaging, interactive, and fun, and I'm committed to creating apositive and inclusive classroom environment where everyone feels valued and supported.I'm looking forward to getting to know each of you and working together to achieve our goals. If you have any questions or need assistance, please don't hesitate to reach out to me.Let's have a great class! Thank you."中文翻译:大家早上好!我是[教师姓名],今天将担任本堂课的教师。
教师3分钟的自我介绍各位新朋友们,大家好!我是一名教师,今天想跟大家好好聊聊我自己。
我是一个很普通但又有着自己独特之处的人。
我觉得我比较喜欢安静的环境,尤其是在看书的时候。
大家可能会想,作为老师,看书不是很正常嘛。
其实对我来说,看书是我生活中特别享受的一部分。
我记得我小时候,家里的书籍并不多,但我对那些仅有的故事书是爱不释手。
每次做完作业,就迫不及待地打开那些故事书,沉浸在文字构建的奇妙世界里。
像《安徒生童话》里的一个个故事,就好像一个个魔法的大门,打开了我对世界的好奇和想象。
我对教育这个行业的热爱,是源于一次支教经历。
那真是一段印象最深的经历。
我去到了一个偏远山区的小学,那里的条件很艰苦,教室的设施非常简陋,但孩子们的眼睛里充满了对知识的渴望。
刚开始给孩子们上课的时候,我发现他们基础比较薄弱,而且因为条件的差异,我准备的一些教学方式并不是那么适用。
但是这些孩子特别努力,他们每天早早到学校,放学后还会围在我身边问问题。
这让我深刻认识到,教育不是一种模板式的灌输,而是要根据学生的实际情况因材施教。
那段经历让我成长了很多,我学会了因地制宜地调整教学方式,也让我更加坚定了做一名好教师的信念。
我的特点是比较有耐心,在教学过程中这一点是非常重要的。
每个学生的理解能力和学习进度都不一样,我常遇到学生多次理解不了一个知识点的情况。
比如说,在数学教学中,有的同学对几何图形的理解就特别困难。
这时候我不会着急,而是会换不同的方式去解释,比喻也好,实物演示也罢,直到他们搞清楚为止。
哦,对了还想说,我在任教的过程中,特别看重对学生学习习惯的培养。
我总是跟学生们讲,良好的学习习惯就像一把钥匙,能打开知识宝库的大门。
我会从自己日常学习中的小习惯说起,以前我在做读书笔记的时候,会一边记录一边思考,这样既有利于理解书本内容,又能锻炼自己的思考能力。
我也要求学生们在阅读、解题等学习过程中,养成自己的良好习惯。
我很幸运能够成为一名教师,能和这么多年轻的生命共同成长,我相信未来还会有更多精彩的教育故事等着我。
3分钟的自我介绍演讲稿(精选11篇)3分钟的自我介绍演讲稿(精选11篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的3分钟的自我介绍演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
3分钟的自我介绍演讲稿篇1各位老师、同学:大家好,我叫杜佳洋。
今天,我给大家做个自我介绍。
我长得很可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴,一笑就露出了两颗“可以停飞机”的大门牙。
我的爱好有很多,比如看电视、玩电脑、画漫画……但我最喜欢的是玩电脑了。
有一次,学校上电脑课,我第一个把电脑打开,由于电脑开机还需要时间,所以我就不停的喊着:“快点,快点!”终于电脑打开了,但是,我还在埋怨电脑开机时间太长了。
正当我进入网站的时候,老师开始讲课了。
这时,我心里暗暗地说:老师好烦哪,就不能不讲吗?老师讲的我一个字也没听下。
老师让完成的作业也没做。
正当我津津有味的玩的时候,屏幕上突然出现了“二十秒之后关机”的字样。
我知道又要下课了,但我趁老师没注意又偷偷的玩了一会儿。
就在这时,老师来了,我赶紧跑出了教室,唉!我这才躲过了一劫。
我还有很多优点,比如我很有爱心。
今年春节,我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗,它懂得瑟瑟发抖,身上的毛很脏,腿上还有伤。
我觉得它很可怜,就把小狗带回了家,给它洗了个热水澡,还给它包扎了伤口……在我的悉心照料下,小狗逐渐恢复了健康,和我成了形影不离的朋友。
俗话说“金无足赤,人无完人”,我也有缺点,那就是太粗心了,常常把加号看成减号。
我以后一定改正。
这就是我,一个活泼、聪明、富有爱心的小男孩。
谢谢!3分钟的自我介绍演讲稿篇2各位老师、同学:我是一个活泼开朗的孩子,我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!我最喜欢的颜色是紫色。
人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。
授课老师三分钟自我介绍当来到一个陌生环境中,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。
那么自我介绍应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的授课老师三分钟自我介绍,希望能够帮助到大家。
授课老师三分钟自我介绍1各位同学:大家好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。
目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。
我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的.努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。
我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。
在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。
现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。
梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。
我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。
对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。
梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。
当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。
授课老师三分钟自我介绍2同学们:大家好!接下来的三年将由我带领大家一起学习高中化学。
班主任3分钟自我介绍范文当遇到生疏人时候,时常要进行自我介绍,自我介绍可以给生疏人留下一个好的印象。
现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面给大家共享班主任3分钟自我介绍范文内容,盼望能够关心大家!班主任3分钟自我介绍范文1各位家长伴侣:你们好!我是四班级四班的新班主任、语文老师——梁爽。
我曾在武汉南湖学校(学校部)中高年段任教,担当班主任兼语文老师。
在班级管理中,我积累了肯定的管理阅历,所教班级多次被评为优秀班级。
现在加入美加这个团结优秀的集体中,盼望在全部家长的支持下共同见证孩子们的成长。
梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。
我知道,孩子们对梁老师都是特殊有感情的,那种留恋、不舍是肯定会有的,这才是孩子的本色。
对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。
梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能关心孩子、关怀孩子,孩子们将得到更多的关爱。
当然,在相互适应的这段时间里,也需要各位家长的协作,有任何的想法准时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会准时与家长联系。
班主任3分钟自我介绍范文2友爱的同学们:大家好!本学期我将担当咱们班的语文老师兼班主任,先做一下自我介绍:我叫______,______学历。
此前曾在______任教。
很兴奋能和大家在这里相识,用我所学带领大家一起成进步步。
在教学上我工作责任心强、教学严谨、仔细负责,积累了肯定的教学阅历。
充分发扬民主教学,确立了以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。
听许多老师反映,咱们班是特别优秀的班集体,有正义感,班风好,老师特别喜爱你们,真心盼望能够成为你们的好伴侣,在学习及生活方面关怀和关心大家,倾听同学们的心声,陪伴你们一起成长,共同进步。
英语老师课前幽默自我介绍英语老师课前幽默自我介绍当来到一个陌生的地方时,常常要进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的`认识。
那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是小编为大家收集的英语老师课前幽默自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。
英语老师课前幽默自我介绍1Good morning everyone!Im Nickole. Im 24. I graduated from Hunan Normal Universaty on Shuda Campus. My major is English Education. After graduation, I have worked for one year in Li Yang听Kids Engish. My students are between 5 and 12 years old.Im outgoing and open-minded. In my spare time, I have broad interests. Such as reading, surfing the internet, listening to music and even chatting with foreign friends online if possible. I like children very much. I think children are active, innocent and pure. With them, I feel very relaed, plesant and younger. Therefore, I learned a lot from my one year working eperence.Teaching children English is very interested but it is also challeging. Because children are always active, even sometimes very naughty. So teachers need a lot of patience to deal with children. The most important that I have learned from my one year teacing eperence is that a teacher should have the kind of the mind that always wants to go on learning. Teaching is a job at which one will never be perfet. If I have the chance, I will try my best to be a good primary English teacher.英语老师课前幽默自我介绍2Hello,this is Li Chunfei.I graduated from ian siyuan University and majored in accounting.Its a pleasure to meet you.Be patientwith me,Im a little bit nervous.I was once a poor student of English, and it was my biggest headache and trouble maker.I got sick and tired of learning boring grammar rules and lifeless words. But through hard workin practicing speaking English and breaking away from the traditional grammar games, I found myself a totally different and eciting new world.Id like toshare my learning techniques with my students of future and be their friend.Education has always been the most important thing in my life,and English is in my free/spare time.(English is my favorite subject.)So educating young people isthe most important thing I do with my life! Lets work together to lift the English education of China to a higher level. We can do it.Thank you for your valuable time.英语老师课前幽默自我介绍3Hi there, My name is kayla.i woulld like to apply for this job of english teacher for children.My plan for the furture is that i would like to stay with children and share the moments in their lives and provide them with helpful advice. making friends with them and letting them feel you are the one they can talk and trust.Plus i like english very much.with this idea,i want to combine my love for children with my ability of english together,so i can work in a pleasant environment doing the great things i enjoy doing.I consider myself with rich potential of qualitying out as a good english teacher.I have a heart for children,a loving and caring heart.And i would certainly place it upon my students,being their close friend and sister.while with my creative and relaing english teaching method,students would learn english through interacting with me or the others instead ofbeing told what to say.I am also very open-minded and easy-going,which will make myself a popular figure everywhere.and of course i am very much the type of the girl net door.always willing to take in suggestions and create a fun classroom for our net generation.I believe ive said quite enough of myself. I hope you now know more about me than just now. I would certainly cherish this job and get along very well with all people out here.I thank you very much again for giving me this opportunity to talk with you.I look forward to hearing good news from you soon.Thank you !英语老师课前幽默自我介绍4hi, good afternoon everyone :my name is i am from overseas chinese middle school of is really a great honor to have this opportunity for an interview . i would like to answer whatever you may raise , and i hope i can make a good performance today let me introduce myself briefly .i am years old . i graduated from “ university”in . and then i got a higher degree in“ university ” in . i have worked for years since i graduated from the university i have been a headteacher for years .being a teacher is tired but ecited . having taught for so many years , i think i am eperienced in teaching field . i have ever got much honor in teaching , but still i think i need a new environment to challenge myself .i am open—minded , quickly thoughs and skillful in searching for information on internet . i can operate computer well . in my spare time, i have broad interests as reading ,surfing the internet ,enjoying music ,writing some articles on my blog and even chatting with foreign friends online if possible .i always believe working hard can bring us more opportunities . to be the best one is a little bit hard. but “trying all my best ” always can cheer me up succeed or fail is not the only thing . its in how we face and invaluate ourselves is the chance we take , and this is what weve worked for all our lives . shining like a shooting star at night , and always smile at life ve got to give it all . someday when we turn back for what the footprint we have left , time will record the victory in our heart . so “ try all my best ” --- this is the motto of mine .ok !so much k you !英语老师课前幽默自我介绍5I always believe working hard can bring us more opportunities . To be the best one is a little bit hardHi, Good afternoon everyone :My name is .And I am from No. Overseas Chinese Middle School of .It is really a GREat honor to have this opportunity for an interview . I would like to answer whatever you may raise , and I hope I can make a good performance today .Now let me introduce myself briefly .I am years old . I graduated from “ University”in . And then I got a higher deGREe in“ university ” in . I have worked for years since I graduated from the university .And I have been a headteacher for years .Being a teacher is tired but ecited . Having taught for so many years , I think I am eperienced in teaching field . I have ever got much honor in teaching , but still I think I need a new environment to challenge myself .I am open—minded , quickly thoughs and skillful in searching for information on internet . I can operate computer well . In my spare time, I have broad interests .Such asreading ,surfing the internet ,enjoying music ,writing some articles on my blog and even chatting with foreign friends online if possible .I always believe working hard can bring us more opportunities . To be the best one is a little bit hard. But “Trying All My Best “ always can cheer me up .To succeed or f ail is not the only thing . It’s in how we face and invaluate ourselves .This is the chance we take , ()and this is what weve worked for all our lives . Shining like a shooting star at night , and always smile at life .We’ve got to give it all . Someday when we turn back for what the footprint we have left , time will record the victory in our heart . So “ Try All My Best ” --- this is the motto of mine .Ok !So much .Thank you !。
教师面试三分钟自我介绍尊敬的面试官,大家好!我是来自xx学校的xx,很荣幸能够参加今天的面试。
在这短短的三分钟里,我想向大家介绍一下我作为一名教师的经验和理念。
我选择成为一名教师,是因为我热爱教育事业,热爱孩子们。
我相信教育的力量可以改变孩子的一生。
作为一名教师,我有责任培养学生的知识和能力,更重要的是要塑造他们的品德和价值观,让他们成为有思想、有担当、有责任感的人。
我拥有xx年的教学经验,曾在多所学校担任过不同年级的教师。
在这个过程中,我学到了很多与孩子们相处的方法和技巧。
我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,通过多种教育手段和互动方式激发他们的求知欲。
我希望每个学生都能在我的课堂上有所收获,不仅仅是知识上的提升,更重要的是对于思维方式和解决问题的能力的培养。
我热衷于教育教学研究,不断提高自己的教育教学水平。
我参加过各种教育培训和学术研讨会,不仅拓宽了自己的教学视野,也积累了丰富的教学经验。
我相信通过不断学习和反思,我能够更好地适应教育的变革和发展,提高我的教学水平。
在面对学生时,我注重的不仅仅是传授知识,更重要的是引导他们做到真正的理解和应用。
我注重培养学生的创造力和发散思维,激发他们的想象力和创造潜能。
我希望通过我的教学,让每个学生都能够发现自己的潜力和兴趣,实现自己的价值。
除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动和社团组织。
我曾担任过学生会指导老师和社团指导老师等职务,帮助学生们更好地发展兴趣爱好和个人能力。
我相信教师不仅是学生的知识导师,更是他们的榜样和引路人。
我会用自己的行为和言行影响和激励学生们走向更好的未来。
最后,我想说,作为一名教师,我愿意承担起培养学生的责任,并且将会全力以赴做好每一堂课,做好每一个学生。
我相信,只要用心去教,耐心去引导,每个学生都会成为出类拔萃的人才。
感谢大家的倾听!。
作为老师讲课前怎么做自我介绍最好作为老师讲课前怎么做自我介绍(篇1)各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。
大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。
我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。
谢谢大家!作为老师讲课前怎么做自我介绍(篇2)各位领导,朋友们,大家好!从__年x月进入__小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于200__年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在200__年6月被评为学区“优秀辅导员”。
在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。
所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。
老师自我介绍(通用14篇)老师篇1大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的政治课。
相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。
我名字叫何宁,很高兴能够成为你们的老师,我是一位政治老师,你们映象中的政治老师是怎么样的? 请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师? 有没有信心让我们共同努力,把政治这门课学好? 老师自我介绍篇2尊敬的校领导:您好!我叫___,是一名__师范大学__系___届毕业生。
经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!我的家乡在内蒙古赤峰市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。
这些都令我获益良多。
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。
在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。
在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。
这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入__协会,多次参加了义务劳动和社会活动。
同时我也积极参加行走在团旗下文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。
力求使自己成为高素质的复合型人才!老师自我介绍篇3各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。
大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
2023关于幼儿教师面试三分钟自我介绍范文【五篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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讲师三分钟自我介绍尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!我是今天登台介绍自己的讲师,我叫________。
首先,我要感谢组织给我这次机会,在这里向大家介绍一下自己。
我是一个对教育充满热情的人,也是一个对学生有着高度责任感的讲师。
我坚信教育的重要性,我愿意将自己的知识和经验与学生分享,帮助他们获得成功。
我毕业于________大学,专业是________。
在校期间,我努力学习,取得了优异的成绩,并参加了许多校内外的学术活动。
通过这些经历,我培养了扎实的专业知识和良好的学习能力,这些将成为我在教学中的宝贵财富。
我的教学风格是活泼而生动的。
我善于运用多媒体和互动式教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中积极参与课堂。
我相信,只有培养学生的兴趣和好奇心,他们才能主动学习,并在学习中取得更好的成绩。
作为一名讲师,我注重培养学生的综合素质。
除了传授专业知识外,我希望能培养学生的创新能力、团队合作能力和问题解决能力。
我鼓励学生思考,鼓励他们提出问题和质疑,希望他们能具备批判性思维和独立思考的能力,从而在未来的竞争中脱颖而出。
同时,我也非常注重与学生的沟通和交流。
我尊重每个学生的个性和差异,试图理解他们的需求和困难,并给予他们个性化的帮助和指导。
我希望在与学生的接触中,能设身处地地关心他们,引导他们走上正确的学习道路,并成为他们的良师益友。
除了教学工作,我还积极参与科研活动和学术交流。
我曾在某某学术会议上发表过一篇论文,并参与了某某研究项目的实施。
这些经历不仅充实了我的学术能力,也拓宽了我的视野,使我能够更好地指导学生,并给予他们最新的知识和信息。
最后,我想借此机会表达我对教育事业的热爱和承诺。
我将会全身心地投入到教学工作中,不断学习和成长,提高自己的教学水平,为学生的发展创造更好的条件和环境。
好了,以上就是我简短的自我介绍,希望能够得到大家的支持和合作,与各位共同努力,为学生的成长和未来贡献力量。
谢谢大家!。
一年级老师自我介绍三分钟
大家好,我是一年级的班主任老师,我叫张老师。
很高兴能够来到这个班级,与各位孩子一起学习成长。
教育背景
先给大家介绍一下,我是河南师范大学教育学专业毕业的,拥有本科学历。
毕业后,我进入了一所小学担任了四年的小学老师。
这四年中,我认真负责地对待每一位学生,也受到了家长和同事的好评。
教学理念
在教学方面,我有自己的一些理念。
首先,我认为每个孩子都是独一无二的,他们各有所长,我会尽力发掘每个孩子的潜力,帮助他们充分发挥自己的能力。
其次,我注重培养孩子的综合素质,不只是学习成绩,还包括思维能力、创新意识、人际交往能力等等。
最后,我乐于尝试各种教学手段,比如游戏、歌曲、动画等等,让学生在轻松愉悦的氛围中快乐学习。
教学实践
在教学实践中,我注重与家长密切沟通。
我会及时将孩子的学习情况反馈给家长,与家长一起探讨解决问题的方法,让孩子的学习进步得到家长的充分支持。
同时,我也注重培养学生的合作精神和团队意识。
我建立了很多小组活动,并鼓励学生们在小组中互相学习和帮助。
在这个过程中,孩子们之间的交流变得更加自然亲密,他们也开始建立自己的学习小社群。
教学展望
今后,我将继续探索和尝试各种教学方法,不断提高自己的教学水平。
同时,我也希望和家长、学生一起共同成长,让孩子们学会自主学习和自我管理,在未来的学习和生活中取得更好的成果。
最后,再次感谢大家的聆听,希望我们在未来的日子里相互信任、相互支持,共同为孩子的成长努力奋斗。
新学期老师3分钟自我介绍
哎呀妈呀,同学们好啊!俺是恁们新学期的老师,今儿个来给大伙做个自我介绍。
首先,俺得跟大伙唠唠俺自个儿。
俺打小儿就在这东北旮旯长大,说话可能有点儿大碴子味儿,但俺保证俺的心是热乎的!俺这人吧,就稀罕跟学生们打成一片,上课的时候俺会尽量让知识变得通俗易懂,让大伙都能听明白。
接下来,俺说说上课的步骤和注意事项。
每节课俺都会提前准备好教案,把知识点给大伙讲清楚。
上课的时候,大伙可得认真听讲,积极回答问题,别怕答错,错了咱就改呗!还有啊,作业得按时交,这是巩固知识的好办法。
然后,咱唠唠过程中的安全性和稳定性。
在俺的课堂上,俺会确保大伙的学习环境是安全的,不会有啥危险。
同时,俺也会保持教学的稳定性,让大伙能踏踏实实地学习,不会今儿一个样儿,明儿又一个样儿。
再说说这应用场景和优势。
俺教的知识可都是实用的,不管是在考试中还是在生活中,都能派上用场。
而且俺会根据大伙的实际情况,调整教学方法,让每个人都能学有所得。
俺给大伙举个实际案例,之前有个学生,一开始成绩不咋地,但是通过俺的教导和他自己的努力,成绩那是蹭蹭往上涨啊!这说明啥?说明只要咱肯学,就一定能学好!
最后,俺想说的是,俺对恁们有信心!相信在新学期里,咱一起努力,一定能取得好成绩!加油吧,同学们!。
老师自我介绍范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!我是XX学校的一名新任教师,非常荣幸能够在这里向大家介绍一下我自己。
首先,我叫XXX,出生于某某年某某月某某日,家乡位于某某省某某市。
我从小生活在一个温馨而和睦的家庭中,父母教育的严谨和慈爱为我树立了正确的价值观和人生观。
在家庭的熏陶下,我养成了严谨、勤奋的学习态度和乐观向上的生活态度。
我从小就对知识充满了强烈的好奇心,特别是对于科学和历史感兴趣。
在学校时,我总是积极参加各种科技、历史竞赛,并取得了不错的成绩。
这让我更加坚定了自己要从事教育事业的决心。
我在某某高中完成了我的学业,并以优异的成绩考入某某大学,专业是某某专业。
大学期间,我积极参与各种社团组织,担任过学生会干部,积极组织各类校园活动。
在学术方面,我注重理论与实践相结合,虚心向老师学习,积极参与课题研究,在某某国家级刊物上发表了一篇学术论文。
大学生活丰富多彩,让我拓宽了视野,提升了自己的综合素养。
大学毕业后,我参加了某某考试,成功获得了教师资格证书。
之后,我进入了某某中学担任了一名初中教师的工作,担任某某学科的教学工作。
在担任教师的这段时间里,我深感教育事业的重要性和责任感。
我不断地努力学习,提升自己的教学水平和教育素养,不断研究教育教学的新理论和新方法。
作为一名教师,我深知教育的使命和责任,我将全心全意地投入到教育事业中,关注每一个学生的成长和发展。
我希望能够激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力和创新意识,引导他们全面发展。
我相信每个学生都有潜能和优点,我希望能够挖掘和发展他们的潜能,让每一个学生都能够找到自己的兴趣和梦想,并为之努力奋斗。
除了教书育人,作为一名教师,我还有许多职业追求。
我希望能够不断提升自己的教学能力和专业素养,参与教育教学研究,不断创新教学方式和方法,为学生提供更好的教育资源和教学环境。
同时,我也希望能够积极参与学校的各项教育教学活动,争取更多机会为学生提供实践和成长的机会。
老师上课开场自我介绍英文回答:Good morning/afternoon, class. My name is [Your Name], and I will be your teacher for this [Course Name] course. I am excited to be teaching this course and to get to knowall of you.A little bit about me: I am a [Your Profession] with [Number] years of experience in the field. I have a passion for [Your Passion] and I am always looking for new ways to learn and grow.I believe that education is a lifelong process and I am committed to providing my students with the best possible learning experience. I am here to help you succeed and I am always available to answer any questions you may have.I look forward to working with you all this semester and I am confident that we will have a great time together.中文回答:各位同学,大家好!我是[您的姓名]老师,这学期将由我来担任[课程名称]这门课程的授课老师。
我很高兴能教授这门课程,也非常期待结识大家。
先简单地自我介绍一下,我是一名[您的职业],在该领域拥有[年数]年的工作经验。
老师上课前做3分钟如何自我介绍?要求幽默独到,富有内涵在一些公开课上,我们常见到,课前老师与学生进行充分的交流、沟通;特别是借班上课的,老师与学生彼此都不熟悉,又是到了一个新的环境(如大会堂),心理难免有些紧张、恐惧或不安。
那么作为教师又如何在短短的几分钟里,通过与学生的沟通,消除紧张情绪,使学生马上进入学习状态,营造一种宽松、和谐的学习环境呢?这个学期,笔者赴温州等地听了30余节公开课,各个名师在这个问题上的做法,值得我们学习与借鉴,现将其中的教学片断摘录如下,略加评析。
一、介绍型(长方体和立方体的练习课潘小明)师:你们认识我吗?生:不认识!师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)评析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次见面时,就成功的把自己介绍给学生,使学生能够接纳自己,是成功上好一节课的前提。
与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心。
潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生。
就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的情绪,拉近了学生与老师沟通的距离。
再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。
使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的效果。
研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的教学自然会水到渠成。
二、表扬型(荷花单群群)师:我听说三(3)班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。
师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。
这课还有另外一个特点:每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,单老师就用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。
课中,我们惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。
评析:马克·土温说过:只凭一句表扬,可以让我快乐两个月。
的确,每个人都需要得到别人的表扬与赞赏,尤其是小学生。
单老师抓住了学生的这个心理特点,创造了一个每人都希望自己是勇敢的人的教学情境。
一句表扬,一句激励,寥寥数语,学生的情绪一下子被感染,从而激发了学生的自豪感和上进心。
就这样,形成了一个平等、和谐、轻松、积极向上的学习氛围,这也为课的开始奠定了基调。
其实,学生在课堂上如果得到表扬,赢得教师的肯定,他们就会产生一种自我实现的幸福感,自尊心和自信心由此大大增强,为了争取更大的成功,他们学习的积极性、主动性也自然得到提高。
三、交待型(有趣的物体搭配吴正宪)师:往下看,发现什么?(人可真多啊!)这么多的老师来听课,我们该怎么办?生;回答时声音要响亮。
师:对,声音响亮;但现在只有2个话筒,怎么办?生:谁说话时,把话筒传过去。
接着交待:①上课要小组合作的时候,分4人一小组,并征求大家这样是否可行;(是)②小组要有组长、记录员等,你们有吗?(有)③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗?(有)④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。
(学生商量)评析:吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点,特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学习。
这样的交待,一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的;另一方面,也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向,从而增强了课堂教学效果。
四、游戏型(数字的学问朱旭芬)师:我们先来做一个游戏好吗?师:这个游戏主要是测一测大家的反应速度如何,规则是——我说“1”男同学起立,我说“2”女同学起立;看谁反应最快!师开始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……师喊的速度随着加快。
学生很投入,但老师喊的速度加快时就跟不上,于是发出一阵阵笑声,游戏也随着结束……。
师:在刚才的游戏中,数字“1”代表什么?生:代表男同学。
……评析:游戏是孩子们的天生本性,每个小学生都喜欢做游戏的。
为了激发学生的兴趣,满足其好玩、好奇、好动、好胜等心理需要,课堂上做一些游戏也是必要。
朱老师在课前选择了与学生进行沟通的特殊方式——做游戏。
通过它来调节课堂气氛,消除紧张情绪,增进师生的友谊。
同时它也蕴含着本课的内容:不同的数字代表着不同的含义。
五、新课导入型(观察物体陈欢)师:你们认识我吗?生:不认识。
师:我姓陈,你们叫我——陈老师(生回答)师:现在我把自己介绍给你们,你们呢,也介绍介绍自己吧!生开始介绍……,师趁机打断,问:这样介绍是不是太慢?那么怎样介绍呢?生回答:可以在把自己介绍的同时,也把前后、左右同学介绍给大家。
师指名介绍……。
评析:陈老师从介绍入手,与学生进行沟通交流。
在学生介绍过程中,发现一个个的介绍方法太慢,从而引发学生思考争取一种新的介绍方法:把前后左右的同学介绍给大家,使学生明白同一个人由于不同的学生介绍,其位置会发生变化的。
一方面,通过学生的自我介绍,消除学生与教师的陌生感,缩短心理距离,使学生能尽快地适应新环境,走近老师。
另一方面,渗透了本课的内容,即观察物体时,不同的地方观察到的物体是不同的。
在无意间复习了以前学过的一些内容。
在导人新课之始,教师通过提出符合学生认知水平,又是常理性的问题“自我介绍”,把学生巧妙地引入问题情境,从而有效地激发学生的学习动机,调动学生积极思维、主动求知。
上课前如何与学生沟通,选择怎样沟通方式,可谓是各师各法,各有不同。
但他们相同的是,师生之间的信息沟通、情感交流都是在不经意之间完成的,犹如聊天一般,彼此没有心理负担。
教师以独具匠心的设计,细腻灵活的诱导,将学生推上自主学习、交流的舞台。
学生自始至终置身于教师为其创设的情境之中,兴趣盎然,积极主动地参与探讨、质疑等教学活动。
不用征集了,我送您两个。
您看看我朋友这个自我介绍咋样?假如形式可以,您跟据自己实际情况稍加改动就行了。
如果您忙且信的过我们,把您的基本情况补充上,我们非常乐意代劳,给您写一段即符合实际情况又幽默可亲的自我介绍。
让您那些可爱调皮的学生,一下子就被您风趣幽默的自我介绍迷住。
好了,下面是这里两个网友的自我介绍(也许您还认识他们),贴过来供您参考。
(1)人民的司机自我介绍:老板司机,技术一流;膀大腰圆,一个顶两;能文能武,秘书保镖;工作十年,还是碎催;助人为乐,第二职业;干事热心,常遭表扬;思想偏激,打抱不平;嫉恶如仇,时挨板砖;工资不高,将金丰丰;善事点点,回报大大;今逢众友,一表决心;如有需要,定当奉献。
(2)丰文先生的自我介绍:其貌不扬,心地善良;生活平凡,身强力壮;文化不高,小有修养;工作一般,偶得奖赏;薪水不低,稍逊小康;衣丰食足,自视天堂;与世无争,免去神伤……误入“谜”途,执“谜”不悟;朝思暮想,迷“谜”唬“虎”!1、虎口拔牙,与狼共舞就是我的职业,有人说我胆大,其实我胆挺小,没办法,我是动物园的兽医……2、不是和大家吹,我那职业老有地位了,多大的官见到我,都得点头哈腰的,我让他低头他不敢抬头,我让他抬头他不敢低头,你不信呀,我可是国家特级理发员……3、手拿屠刀,双手沾满鲜血,我的每一天都是在刀光斧影中度过的,想想那些惨死在我手下的生命,我真的无话可说,就我这样,人家公安局居然不抓,法院也不判,还说我这事太小,他们不想管,你说气人不,我是肉联厂的屠宰工……4、都说我有钱,我咋一点感觉也没有呢?不过我的工作确实是天天数钱,忙的时候成箱成捆的数,闲的时候也是成撂成把的数,隔三差五还数点美元英镑欧元等外国钱,不瞒您说呀,有时候数钱都数到手抽筋儿呀,你说我吹,我吹啥呀,我是银行的出纳员。
5、别人持刀伤人就算犯法,我持刀伤人,肠子肚子冒出来了都没事,我吹啥呀,我是一名手术室大夫。
6、我做的可是天下数一数二的工作,我的顾客清一色都是皇帝和公主,说出来你也许不信,我是幼儿园的数学老师,我每天都会教那些小皇帝小公主们数数,1,2……。
7、有人说,你成天喝酒,还有人给你发钱,哪有这好事呀,你不信,这好事还真让我摊上了,其实也没啥,我是酒厂的品酒师。
大师上课的开场白大师上课,不仅水平高,功底深,内容丰富,脍炙人口,令人难以忘怀;他们上课的开场白,也各有千秋,见秉性,见风格。
有的一开始就把课堂气氛搞活跃了,有的幽默地介绍自己,有的是精心设计的,一张口就不同凡响,有的则是随意而为,好似信口开河,其实意蕴深矣,有心者才能意会。
清华国学四大导师之一的梁启超,上课的第一句话是:“兄弟我是没什么学问的。
”然后,稍微顿了顿,等大家的议论声小了点,眼睛往天花板上看着,又慢悠悠地补充一句:“兄弟我还是有些学问的。
”头一句话谦虚得很,后一句话又极自负,他用的是先抑后扬法。
[转贴案,此处未必是原文,记得梁实秋似乎有文章及此。
]西南联大中文系教授刘文典与梁启超的开场白有同工异曲之妙,他是著名《庄子》研究专家,学问大,脾气也大,他上课的第一句话是:“《庄子》嘿,我是不懂的喽,也没有人懂。
”其自负由此可见一斑。
这且不说,他在抗战时期跑防空洞,有一次看见作家沈从文也在跑,很是生气,大声喊道:“我跑防空洞,是为《庄子》跑,我死了就没人讲《庄子》了,你跑什么?”轻蔑之情溢于言表。
好在沈从文脾气好,不与他一般见识。
不过,平心而论,虽然沈从文的小说写得好,在世界上都有影响,差一点得诺贝尔奖,可他的授课技巧却很一般。
他也颇有自知之明,一开头就会说,“我的课讲得不精彩,你们要睡觉,我不反对,但请不要打呼噜,以免影响别人。
”这么很谦虚地一说,反倒赢得喝堂彩。
他的学生汪曾祺曾评价说,沈先生的课,“毫无系统”,“湘西口音很重,声音又低,有些学生听了一堂课,往往觉得不知道听了一些什么”。
听他的课,要会“举一隅而三隅反”才行。
也有人不仅文学成就大,课也讲得精彩,譬如大诗人闻一多。
闻一多上课时,先抽上一口烟,然后用顿挫鲜明的语调说:“痛饮酒,熟读《离骚》——乃可以为名士。