课外文言文阅读
一、阅读下面文字，完成1～3题。
司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。其幼时患记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不出，俟能讽诵乃已。自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。”及长，遍览古籍，博闻强志，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
（选自《三朝名臣言行录》）
1.（1分）
2.司马光关于学习的观点是什么？
3.简要概括选文所写司马光在学习上的特点。
二、阅读下面文言文，完成1～3题。
秦良玉，忠州人，嫁石砫宣抚使马千乘①。万历二十七年，千乘以三千人从征播州，良玉别统精卒五百裹粮自随，与副将周国柱扼贼邓坎②。明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。良玉夫妇首击败之，追入贼境，连破七寨，大败贼众，为南川路③战功第一。贼平，良玉不言功。其后，千乘为部民所讼，瘐死云阳狱，良玉代领其职。良玉为人饶胆智，善骑射，兼通词翰，仪度娴雅。而驭下严峻，每行军发令，戎伍肃然。所部号“白杆兵”，为远近所惮。（选自《明史·秦良玉传》）
【注】①石砫：地名，宣抚使：当地土司。②邓坎：地名。③南川路：指秦良玉所带的南川路。
2.请用简洁的语言概括本文所记叙的秦良玉的主要事迹。
3.结合短文内容，说说秦良玉是一个怎样的人。
三、阅读下面文言文，完成1～3题。
陆九渊，字子静。生三四岁，问其父天地何所穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总角①，举止异凡儿，见者敬之。谓人日：“闻人诵伊川②语，自觉若伤我者。”又日：“伊川之言，奚为③与孔子、孟子之言不类?近见其间多有不是处。”初读《论语》，即疑有子④之言支离。他日读古书；至“宇宙”二字，解者日“四方上下日宇，往古来今日宙”，忽大省曰：“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。”
(《宋史·陆九渊传》)
【注释】①总角：借指童年时期。②伊川：北宋理学家程颐的别称。③奚为：为什么。
④有子：孔子的学生。
2. 请简要概括文中是如何表现陆九渊自幼好学的？
3. 陆九渊的读书经历给了你哪些启示？
四、阅读下面文言文，完成1～3题。
鼎生六七年，不与市中儿嬉游，独喜游学馆，听人读书，归，辄能言诸生所诵。吴氏爱之，谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂曰：“吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？”然鼎每自课习，夜坐饼灶下，诵不休。其父见其志不可夺，遣之读书。逾年，尽通其师所能，师辞之。时吴氏家延师儒，鼎就学，吴氏亦子育之，使学。未数年，吴氏子无能与鼎谈者。其师去，鼎遂为吴氏诸子师。
(选自《逊志斋集》，有删改)
1. “其家素贱”句中“素”字在文中的意思是。
2. 请简要詹鼎的求学之路不顺畅的原因？
3.文中是表现表现詹鼎爱好学习的？
五、阅读下面文言文，完成1～3题。
陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意识别之，遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈③以时文名天下。其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生举业之富，无若际泰者。（选自《明史》）
【注释】①外兄：表兄。②句读：古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标点。③南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。
1.“取而疾走”句中“疾”在文中的意思是。
2. 陈际泰面对父亲的态度，仍坚持求学之路的结果是什么？
3.陈际泰的求学对你有何启示？（2分）
六、阅读下面文言文，完成1～3题。
（张）溥①幼嗜学。所读书必手钞，钞已朗读一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。
溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。（节选自《明史》）
【注释】①张溥：南直隶太仓（今属江苏）人，明朝晚期文学家。
1.“日沃汤数次”句中“汤”字在文中的意思是。
2.张溥为什么“名读书之斋曰‘七录’”？
3.用自己的语言写出本文中是如何表现张溥“嗜学”的？
七、阅读下文，回答问题。
西湖游记
余至湖①上，寓辋川四可楼②已半月。辋川者，家学士兄戒庵别业也。楼面．孤山，暑甚，未能往。七夕后五日，雨过微凉，环湖峰峦，皆空翠如新沐。望明月上东南最高峰，与波溶漾③，湖碧天青，万象澄澈。(选自邵长蘅《青门旅稿》卷四)
【注释】①湖：西湖。②辋(wǎng)川：作者族兄邵远平(号戒庵)的别墅名。四可楼：辋川别墅中的楼名。③溶漾：波光浮动的样子。
1.文中“寓辋川四可楼已半月”中“寓”的意思是。
2.请根据选文内容写出作者夏天“未能往”的原因。
3.选文记载的主要内容是什么？
八、阅读下文，回答问题。
宝山游记
夏四月，荆溪周保绪自吴中来。保绪故好奇，与予善。是月既望①，遂相携观月于海塘②。海涛山崩，月影银碎，寥阔清寒，相对疑非人世镜，予大乐之。不数日，又相携观日出。至则昏暗，咫尺不辨，第③闻涛声若风雷之骤至。须臾天明，日乃出，然不遽出④也。一线之光，低昂隐见，久之而后升。
【注释】①望：阴历每月十五日称“望日”。②海塘：为阻挡海潮而修筑的堤岸。③第：但，只。④不遽出：不骤然引起。
1.文中“与予善”中“善”的意思是。
2.请说说作者和友人在宝山所游览的景点。
3.请概括太阳升起的过程。
九、阅读下文，回答问题。
十五日，舟人尽出所载，始能挽舟过滩，然须修治，遂易船，离新滩，过白狗峡，泊舟兴山口。肩舆①游玉虚洞。去江岸五里许，隔一溪，所谓香溪也。源出昭君村，水味美，录于《水品》，色碧如黛。呼小舟以渡，过溪，又里余，洞门小才袤②丈。既入，则极大可容数百人，宏敞壮丽，如入大宫殿中。有石成幢盖幡旗③、芝草竹笋、仙人龙虎、鸟兽之属，千状万态，莫不逼真。(选自陆游《入蜀记》)
【注释】①肩舆：轿子，此处作动词用，乘着轿子。②袤：长度，特指南北距离的长度。
③幢盖：古为将军刺史的仪仗。幡旗：旗帜。
1.文中“呼小舟以渡”中“呼”的意思是。
2.作者换乘的原因是什么？
3.请用简洁的语言概括陆游眼里的玉虚洞。
十、阅读下文，回答问题。
游黄山记
至天都侧，从流石①蛇行而上。攀草牵棘，石块丛起则历块②，石崖侧削则援崖③。每至手足无可着处，澄源④必先登垂接。每念上既如此，下何以堪！终亦不顾。历险数次，遂达峰顶。惟一石顶壁起犹数十丈⑤，澄源寻视其侧，得级，挟予以登。万峰无不下伏，独莲花与抗耳⑥。
【注释】①流石：流动的石头，这里是指铺着流动石头的山路。②历块：越过石块。③侧削：陡峭。援崖：攀援山崖。④澄源：人名。⑤壁起：像墙壁那样直立。⑥独莲花与抗耳：只有莲花峰与它对当。意思是，只有莲花峰能与天都峰比高，其余诸峰都不可比。
1.文中“从流石蛇行而上”中“从”的意思是。
2.请概括“每至手足无可着处”时，澄源帮“我”的步骤。
3.选文记叙了作者游黄山之事，你从中获得了怎样的人生启示？
十一、阅读下文，回答问题。
