最新教师课堂教学评价表

二、资料网址：
大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展，各种新的消费品不断增多，流行文化时尚飞速变化，处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园，电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用，这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉ＯＫ”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。3、消费“多样化”所授课题
1、备课认真，讲稿（或教案）内容充实，清晰整洁；
2、教书育人，融思想政治教育和科学精神、人文精神于教学中；
3、注意素质教育，培养学生小组合作、分析和解决问题的能力。
教学内容
(满分10分)
1、根据课程性质及课程标准处理教材，课程内容安排有序，逻辑关系严密，并能结合学科发展注意内容更新；
2、能够将理论联系于实际，体现三维目标。
是□否□教师课堂教学评价表（评优课打分表）
营销调研课题
秘诀：好市口＋个性经营经常光顾□偶尔会去□不会去□教师姓名
3、消费“多样化”
据统计，上海国民经济持续快速增长。03全年就实现国内生产总值（GDP）6250.81亿元，按可比价格计算，比上年增长11.8%。第三产业的增速受非典影响而有所减缓，全年实现增加值3027.11亿元，增长8%，增幅比上年下降2个百分点。参考文献与网址：
教学方法
(满分10分)
1、注意激发学生学习兴趣，启发百度文库生思维；
2、教学方法灵活多样，适合教学内容，符合学生实际。
教学能力
(满分20分)
1、科学组织教学，注意教学内容的内在联系，突出重点，抓住难点，线索明了，注意启发学生思维；
2、教学内容信息量适中，教学结构程序设计合理，条理清楚，重点突出；
3、教学目标明确，内容准确，无知识性错误；
4、善于组织教学，有教学调控能力，教学时间分配合理。
教学效果
(满分20分)
在融洽活跃的气氛中完成课堂教学任务，实现教学目标。
累计得分
观察人员签名：年月日
年级及学科
考核项目
项目要求
评价记录
得分
教学仪态
(满分10分)
着装整洁，仪态大方，精神饱满，教态亲切自然。
板书
(满分10分)
板书要求层次分明，图例规范，布置恰当，无错别字和不规范字。
普通话
(满分10分)
1、教学语言要求使用普通话；
2、语言清晰、准确、规范、形象生动，语速、语调适中。
教学态度
(满分10分)