人教版五年级数学下册课本习题大全

1、即是2和5的倍数，有是3的倍数的最小三位数是多少？2、妈妈去花店买花，玫瑰花每枝3元，郁金香每枝5元马蹄莲每枝10元，妈妈付出50元，找回13元，找回的钱对吗？5为迎接五一劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面四周不装），俱乐部的长90米，宽55米，高20米，至少需要多长的彩灯？6小卖部要做一个长2.2m，宽40cm,高80cm的玻璃柜台，现要在柜台各边装上角铁，这个柜台需要多少米角铁。

7、用棱长1cm的小正方体摆成一个大正方体，至少需要几个小正方体？体积是多少？8、做一个微波炉包装箱，长0.7m，宽0.5m,高0.4m，至少需要多少平方米的硬纸板？9、亮亮家要给一个长0.75m，宽0.5m，高1.6m的简易衣柜换布罩，至少需要用多少布？10、一个正方体礼品盒，棱长 1.2dm，包装这个礼品盒至少需要多少平方分米的包装纸？11、一个玻璃鱼缸的形状是正方形（无盖），棱长3dm，制作这个鱼缸需要多少平方米玻璃？13、光华街口装了新铁皮邮箱，长50cm，宽40cm，高78cm，做这个邮箱至少要多少铁皮?14、中队委员把一个棱长46cm的纸箱各面贴上红纸作“爱心箱”，至少需要多少红纸？15、一个饼干盒长10cm，宽6cm，高12cm，围着四周贴商标纸（上下不贴），商标纸多大？16、加工一批洗衣机机套（没底），长59、5m，宽42.5m，高80m，做1000个需要多少布？17、一个游泳池长50m，是宽的2倍，深2.5m，要在四周和底面贴瓷砖，需要多少瓷砖？19、一块正方体石料，棱长6dm,这块石料的体积是多少立方分米？学校粉刷教室，教室的长是8米，宽是6米，高是3米，扣除门窗的面积是11.4米2，如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷教室需要花费多少元?20、求体积和表面积：（1）长7cm，宽4cm，高3cm。

（2）长8cm，宽3cm，高4cm.。

（3）棱长5dm。

（4）底面积0.06平方米，长5m的长方体木料。

人教版数学五年级下册长方体和正方体的表面积课后练习精选（含答案)5学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的图形中,不能折成正方体的是( )。

A．B．C．【答案】A2．把一个长方体切成两个长方体,增加的表面积最大的是( )A．B．C．【答案】B3．棱长是4cm的三个正方体拼成一个长方体，底面积最大是（）cm2。

A．48 B．64 C．12 D．16【答案】A4．从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体，表面积（）．A．变大了B．不变C．变小了【答案】B5．如下图：正方体（）不是下面图形折成的。

A．B．C．D．【答案】A6．把长是6cm，宽和高都是2cm的长方体木块切成3个完全相同的小正方体木块，小正方体木块的表面积之和比原来长方体木块的表面积增加了（）cm2。

A．4 B．8 C．12 D．16【答案】D7．计算下列物体的表面积：(1)（2）【答案】(1)286平方厘米；（3）864平方厘米8．一个棱长2厘米的正方体切成两个长方体，表面积增加了（）平方厘米。

A．4 B．6 C．8【答案】C9．将一个长宽高分别为21厘米、15厘米和9厘米的长方体“切成”完全相同的三个小长方体后，表面积的和比原来长方体的表面积最多增加( )平方厘米。

A．1260 B．540 C．2400 D．639【答案】A10．在一个棱长为1分米的正方体的8个角上，各锯下一个棱长为1厘米的正方体，现在它的表面积和原来比（）A．不变B．减少C．增加D．无法确定【答案】A11．下列图形中，（）不能折成一个正方体。

A．B．C．【答案】C12．一小瓶啤酒是250ml，要装满一桶2升的啤酒桶，需要这样的小瓶（）瓶．A．4 B．8 C．16【答案】B13．一个正方体展开有6个面。

图①给出了其中5个面，最后一个面应该在图②的（）位置。

A．AB．BC．CD．D【答案】D14．把3个棱长为1cm的小正方体搭成如下图的组合体，表面积比原来3个小正方体的表面积之和减少了（）cm2。

1、即是2和5的倍数.有是3的倍数的最小三位数是多少？2、妈妈去花店买花.玫瑰花每枝3元.郁金香每枝5元马蹄莲每枝10元.妈妈付出50元.找回13元.找回的钱对吗？5为迎接五一劳动节.工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面四周不装）.俱乐部的长90米.宽55米.高20米.至少需要多长的彩灯？6小卖部要做一个长2.2m.宽40cm,高80cm的玻璃柜台.现要在柜台各边装上角铁.这个柜台需要多少米角铁.7、用棱长1cm的小正方体摆成一个大正方体.至少需要几个小正方体？体积是多少？8、做一个微波炉包装箱.长0.7m.宽0.5m,高0.4m.至少需要多少平方米的硬纸板？9、亮亮家要给一个长0.75m.宽0.5m.高1.6m的简易衣柜换布罩.至少需要用多少布？10、一个正方体礼品盒.棱长1.2dm.包装这个礼品盒至少需要多少平方分米的包装纸？11、一个玻璃鱼缸的形状是正方形（无盖）.棱长3dm.制作这个鱼缸需要多少平方米玻璃？13、光华街口装了新铁皮邮箱.长50cm.宽40cm.高78cm.做这个邮箱至少要多少铁皮?14、中队委员把一个棱长46cm的纸箱各面贴上红纸作“爱心箱”.至少需要多少红纸？15、一个饼干盒长10cm.宽6cm.高12cm.围着四周贴商标纸（上下不贴）.商标纸多大？16、加工一批洗衣机机套（没底）.长59、5m.宽42.5m.高80m.做1000个需要多少布？17、一个游泳池长50m.是宽的2倍.深2.5m.要在四周和底面贴瓷砖.需要多少瓷砖？19、一块正方体石料.棱长6dm,这块石料的体积是多少立方分米？学校粉刷教室.教室的长是8米.宽是6米.高是3米.扣除门窗的面积是11.4米2.如果每平方米需要花4元涂料费.粉刷教室需要花费多少元?20、求体积和表面积：（1）长7cm.宽4cm.高3cm.（2）长8cm.宽3cm.高4cm..（3）棱长5dm.（4）底面积0.06平方米.长5m的长方体木料.21、建筑工地要挖一个长50m.宽30m.深50cm的长方体土坑.挖出多少方的土？22、一块棱长30cm的冰块.它的体积是多少立方厘米？23、妈妈送给奶奶的生日蛋糕长2dm.宽2dm.高0.6dm.奶奶把它平均分成4块长方体形状的小蛋糕.想一想她是怎样分.每个人分到多大的一块蛋糕？24、家具厂订购500根方木.每根方木的横截面的面积是24平方分米.长是3米.这些木料一共是多少方？25、一个牛奶包装箱的长是50cm.宽是30cm.高是40cm.体积是多少？26、一个包装盒.如果从里面量长28cm.宽20cm.体积为11、76立方分米.爸爸想用它包装一件长25cm.宽16cm.高18cm的玻璃器皿.是否可以装下？27、六一儿童节前.全市小学生代表用棱长3cm的正方体塑料品插积木在广场中央搭起了一面长6m.高2.7m.厚6cm的奥运心愿墙.算一算这面墙共用了多少块积木？28、花园小区为居民新安装了50个休息的凳子.凳面的长、宽、高分别是100cm、40cm、5cm, 凳腿的长、宽、高分别是40cm、5cm、35cm.这些凳子共用混凝土多少方？29、公园修长15m.厚24cm.高3m的围墙.每立方米用砖525块.这道围墙要用几块砖？30、一个长方体和一个正方体飞棱长总和相等.已知长方体的长、宽、高分别是6dm、5dm、4dm.那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积相等吗？31、一种汽车的油箱.里面长5dm.宽4dm.高2dm.这个油箱可以装汽油多少升？32、一杯水有200ml.放进一个西红柿后.水面上升到350ml.这个西红柿的体积是多少？33、一个盛水的容器底面长和宽都是8cm.水面高6cm.放入一块珊瑚石后.水面高7cm.这块珊瑚石的体积是多少？34、某邮政运货车车厢从里面量长3m.宽2.4m.高2m.它的容积是多少立方米？35、一个长方体冰箱.从里面量长87.5cm.宽50cm.深56cm.它的容积是多少升？36、一桶18L的大桶矿泉水.相当于几瓶1500ml的小瓶矿泉水？37、一个长方体玻璃容器.从里面量长、宽均为2dm,向容器中倒入5.5升的水.再把一个苹果放进水中.这时容器内水深15cm.这个苹果的体积是多少？39、一种喷雾器药箱容积18升.如果每分钟喷出药液600ml.喷完一箱药液需用多少分钟？40、一种微波炉.炉腔内部尺寸450×200×320(单位：mm).这个微波炉的容积是多少升？41、哈尔滨冰雪大世界每年用冰约能融化成7万立方米的水.它们相当于多少个长40m.宽24m.深1.4m的游泳池的储水量？42、新疆吐鲁番的土坯房.其中一间的底面积是19.5平方米.高是2.1米.它的容积是多少？43、一节火车厢.里面长14m.宽2.5m.煤高1.6m.每平方米煤重1.45吨.这些煤重多少？44、海岛战士与居民共建一个长32m.宽10m.深1.9m的蓄水池.最多可以蓄水多少方？45、乒乓球台的长280mm.宽1500mm.台面厚25mm.表面喷漆.喷漆面积是多少平方米？46、一个长方体鱼塘长8m.宽4.5m.深2m.这个鱼塘的容积大约是多少立方米？47、篮球场要铺4cm厚的木地板.已知该馆长38m.宽22m.至少要用多少方木材？48、一包饼干有16块.平均分给4个人.每人分到几包？每人分到几块？49、一个蛋糕平均分给5人.每人分的多少个？把4块月饼平均分给8人.每人分得多少块？50、小新家养鹅8只.养鸭24只.养鹅的只数是鸭的几分之几？51、动物园有大象9头.金丝猴6只.金丝猴的数量是大象的几分之几？52、1千克的葡萄干平均装在2个袋子里.每袋重多少千克？平均装在3个袋子里呢？53、一个4平方米的花坛.种6种花.每种花平均占地多少平方米？8种花呢？（分数表示.）54、地球大.月亮小.81个月球才有一个地球大.月球的质量是地球质量的几分之几？55、小明用12分钟走了1km路.平均每分钟走几分之几千米？56、六一表演节目有10个同学.老师买了8米红头绳.平均每人分几米？57、最粗的纺锤树直径长5米.一张书桌长1米.书桌的长度是最粗纺锤树直径的几分之几？一盒药有16片.每天早、中、晚各一片.这盒药能吃多少天？（用带分数表示）59、熊冬眠6个月.睡鼠冬眠8个月.睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几？（2）熊冬眠的时间是睡鼠的几分之几？60、商店卖出18台电视机.9台洗衣机.卖出的电视机的台数是洗衣机的几分之几？62、一节课一班做了15分钟题.二班做练习的时间占了一节课的四分之二.一节课有40分钟.那个班用的时间多？65、我们家储藏室长24dm,宽12dm.可以选择边长是几分米的地砖？边长最大是几分米？66、一张长方形纸.长70cm.宽50cm.若要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余.剪出的小正方形的边长最大是几厘米？67、男女生分别排队.男生42人女生30人.每排人数相同.每排最多有几人？男女各几排？68、三根小棒分别长12cm、16cm、44cm.要截成同样长的小棒而没有剩余.每根最长多少？70、小明每天晚上九点睡觉.早上六点起床.他每天大约有几分之几的时间处于睡眠状态？3.原来的分数是多71、化简一个分数时.用2约了两次.用3约了一次.得到8少？72、一个班学生分4人一组或6人一组都正好分完.且总人数在40人以内.可能是多少人？73、月季4天浇一次水.君子兰要6天.两种同时浇水后.至少过几天后才会两种同时浇水？74、一块布.可做成边长8厘米方巾.也可做成边长10厘米方巾.这块布料至少边长多少？75、两辆汽车发车间隔分别是6分钟.8分钟.两车同时发车后.至少过几分钟再同时发车？76、爸爸跑一圈要3分钟.妈妈跑一圈要4分钟.我跑一圈要6分钟.爸妈同时起跑.至少几分钟后两人在起点相遇.爸妈分别跑了几圈？84、把3米长的绳子平均分成10段.每段长多少米？平均分成5段呢？6段呢？85、李阿姨每分钟打0.9个字.王叔叔1分钟打了50个字.谁打字快些？1小时.两人速度相同.谁家离学校远86、小林回家花25分钟.小凡回家花4些？88、一班有48人.二班有54人.两个班分别分成若干小组.每组人数相同.每组最多几人？两个班分别分成几个小组？89、三种铅笔分别是每枝0.9元.2元3枝.4元5枝.那种铅笔便宜些？90、牛奶大瓶6元.小瓶4元.李阿姨都买大瓶剩2元.都买小瓶剩2元.她至少带了几元？99、把6个同样大的苹果平均分给8个孩子.可以怎样分？每人分得这些苹果的几分之几？104、小明和爸爸想在年龄和是34岁.3年后爸爸比小明大24岁.今年小明和爸爸各几岁？105、五年级有25人.参加音乐小组12人.参加美术组10人.什么都不参加的有6人.两个组都参加的有几人？106、把4米长的绳子平均分成5段.每段长几米？每段绳子是全长的几分之几？109、商店有70多个松花蛋.4个一盒正好装完.6个一盒也正好装完.一共有几个松花蛋？111、一块长方形铁皮.长是30cm,宽是25cm,四角各切掉一个边长5cm的正方形.然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮？它的容积是多少？112、一个长方体玻璃缸.长8dm.宽6dm.高4dm.水深2.8dm.如果投入一块棱长4dm的铁块.缸里的水溢出多少？。

第三单元长方体和正方体教材第20页"做一做"〔1.上下面、左右面、前后面分别相同。

〔3.长5cm,宽3.5cm ,高2cm.〔4.3个面。

教材第20页"做一做"<1>至少需要8个小正方体。

<2>(3)搭成了一个正方体,6个面都是正方形。

教材第21～22页"练习五"1．<1>正面是长方形；长和宽分别是24 cm、9 cm；和它相同的面是后面。

<2>它的右面是长方形；长是12 cm,宽是9 cm；和它相同的面是左面。

<3>上、下两个面。

2．<40＋30＋20>×4＝360<cm>3．<1>3条<2>4条<3>3条发现：每条棱都有三条棱和它平行且相等。

4．魔方是正方体,棱长是10 cm,有6个面的形状完全相同。

6．90×2＋55×2＋22×4＝378<m>7．40 cm＝0.4 m80 cm＝0.8 m<2.2＋0.4＋0.8>×4＝13.6<m>8．<>个<2>个<2>个<>个<>个<2>个9．A和C相对,E和F相对,I和D相对。

教材第23页"做一做"<√><√><>教材第24页"做一做"0.75×0.5＋0.75×1.6×2＋0.5×1.6×2＝4.375<m2>教材第25～26页"练习六"2．周一对周四,周二对周末,周三对周五3．<1>4×2＝8<cm2>3×3＝9<cm2> 2×2.5＝5<cm2><2>3×2＝6<cm2>3×2＝6<cm2> 2.5×2＝5<cm2><3>4×3＝12<cm2>3×2＝6<cm2> 2×2＝4<cm2>4．<50×40＋50×78＋40×78>×2＝18040<cm2>5．<10×12＋6×12>×2＝384<cm2>6．<1>46×46×6＝12696<cm2><2>46×12＝552<cm>552 cm>4.5 m胶带纸不够用7．长方体1050 cm2正方体864 m2长方体812 dm28．3×3×5＝45<dm2>9．1.2×1.2×6×1.5＝12.96<dm2>10．50÷2＝25<m>50×25＋50×2.5×2＋25×2.5×2＝1625<m2>11．<8×6＋8×3×2＋6×3×2－11.4>×4＝482.4<元>12．涂红漆面积：40×40×3＋65×40×2＝10000<cm2>涂黄漆面积：40×40×2＋40×65×2＋40×<65－10>×2＝12800<cm2>13．把长方体的长8 cm分割成2个4 cm,两个棱长为4 cm的正方体总表面积增加了,增加的表面积为4×4×2＝32<cm2>教材第28页"做一做"1．长度单位面积单位体积单位2．9 cm38 cm3 6 cm3 4 cm3教材第31页"做一做"1．15×7×8＝840<cm3>2．0.06×5＝0.3<m3>教材第32～33页"练习七"1．第2堆体积大,第2堆根数多,所占空间大.3．____最小最大____4．cm3dm3m36．把最上面的小正方体放在第三层的缺口处。

人教版数学五年级下册通分课后练习精选（含答案)5 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．72是4和9的（ ）。

A ．最小公倍数B ．公因数C ．公倍数 【答案】C2．两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，那么这两个数分别是（ ） A ．12和24B ．8和24C ．4和24 【答案】C 3．一个数的最大因数是48，它的最小倍数是（ ）。

A ．24B ．48C ．1D ．0【答案】B4．把37和710通分，可以用（ ）作公分母。

A ．70 B ．7 C ．10 D ．17【答案】A5．两个数的（ ）的个数是无限的．A ．公因数B ．公倍数C ．最小公倍数【答案】B6．相邻的两个自然数（0和1除外），它们的最小公倍数是（ ）。

A ．较大数B ．较小数C ．它们的乘积D ．它们的和【答案】C7．25（ ）45。

A ．＜B ．＞C ．=【答案】A 8．12和15的最小公倍数是（ ）．A ．30B ．60C ．120D ．48【答案】B9．数甲是数丙的倍数，数乙也是数丙的倍数，那么（ ）．A ．甲与乙的最大公因数是丙B ．甲一定等于乙C．甲与乙必有公因数丙D．甲与乙必有公倍数丙【答案】C10．一袋糖平均分给5个人或8个人都正好分完，这袋糖最少有（）块。

A．20 B．40 C．60 D．80【答案】B二、填空题11．16和24的公因数有_____，16和24的最大公因数是_____；50以内8和12的公倍数有_____，8和12的最小公倍数是_____。

【答案】1、2、4、8 8 24、48 2412．A=2×3×7，B=2×5×7，那么A和B的最大公因数是_____，最小公倍数是_____。

【答案】14 21013．差是1的两个质数_____与_____，它们最小公倍数是_____。

1.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？2.3.小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。

现在要在柜台各边都安装上角铁，至少需要多少米的角铁？4.将这个展开图围成正方体后，哪两个面分别相对？5.计算各长方体中的表面积。

6.光华街口装了一个新的长方体铁皮邮箱，长50cm，宽40cm，高78cm。

做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮？7.一个长方体的饼干盒，长10cm，宽6cm，高12cm 。

如果围着它贴一个商圈标签（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？8.8.9.一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长3dm。

制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米? (鱼缸的上面没有盖。

)10.一个正方体礼品盒，棱长1.2dm。

如果实际用纸是表面积的1.5倍，包装这个礼品盒至少用多少平方分米的包装纸?11.一个新建的游泳池长50m，长是宽的2倍，深2.5m。

现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖，一共需要贴多少平方米的瓷砖？12.学校要粉刷新教室。

已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，门窗的面积是11.4m²。

如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少钱？13.如何把这个长方体木块分成两个棱长为4cm的正方体？14.在横线上填上适当的体积单位。

在横线上填上合适的容积单位。

一瓶墨水约50___ 一桶色拉油约5___“神舟五号”载人航天飞船返回舱的容积为6____ 泡泡液约 100____15.算一算。

4³＝_ _ 4×3 ＝_ __4 ＋4 ＋4 ＝_____ 8²＝______ 8×2＝______ 8＋8 ＝_____16.建筑工地要挖一个长50m，宽30m，深50cm的长方体土坑，挖出多少方的土?17.一个棱长 30cm的正方体冰块，它的体积是多少立方厘米?18.妈妈送给奶奶的生日蛋糕长2dm，宽2dm，高 0.6dm，奶奶把它平均分成4 块长方体形状的小蛋糕，想一想她是怎样分的，每个人分到多大的一块蛋糕?19.家具厂订购500根方木，每根方木横截面的面积是2.4dm²，长是3m。

人教版小学数学五年级下册|第三单元《长方体和］正方体》试题A一 填空一只木箱的占地面积是0. 4 5()一桶食用油有10()橡皮的体积约是10( ) VCD 机的体积约是4( )集装箱的体积约是40( )3、 王平用塑料为班级做了一个粉笔盒，这个粉笔盒长宽高分别是15厘米、6厘米、6 厘米。

为了更结实，他在粉笔盒所有棱上贴上了透明胶布，他一共用了()厘米胶布。

4、 小名为妈妈端来满满的一杯牛奶，淘气的弟弟有往杯子里放了一大匙白糖，结果牛奶 都溢了出来。

这个现象充分说明了()。

5、 写出下面各式的结果b-b-b=( ) 7 3=( ) 42 X 3=( ) a • a=()1、 15dm 3=()cm3 75mL=( )L36L=( )dm3=( )m3 2.3m2=( )dm2320dm3=( )m3 1.5m3=( )cm37.8dm3=( )L 550dm3 =( )mL1450mL=( )cm3 3500cm3=( )L2、选择适当的单位名称填在( )里一瓶墨水有6 0( ) 一台冰箱的容积是251() 36m=( )cm750mL=( )L2.25L=( )mL9.46cm3 =( )mL0.99m3=( )dm36 ()一堆木料的体积是1 . 2()神州5号载人航天飞船返回舱的容积为6、在计算长方体的体积时，除了可以利用( )公式来计算以外，还可以利用( ) 公式计算，这是因为( )。

7、一个正方体水槽的底面积是10 0平方厘米，这个水槽最多能装( )水。

8、炼钢工人要把一块横截面的面积为4 0 0平方厘米、长为3米的钢坯锻造成一块 钢块，这块正方体钢块的体积是（ ）10、如果分别用 a 、b 、h 表示长方体的长宽咼，S 表示长方体的表面积，那么长方体的表是1 m3。

cm3，所以1 dm3 = ( ) cm3。

dm 的正方体切成两个体积相等的长方体，其中一个长方体的表面积是17、一个正方体软木的棱长是4 cm ,表面涂满了蓝漆，把它切成棱长为1 cm 的小正方体若干块。

五年级数学真分数和假分数习题精选附参考答案一、填空1、把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（）．2、表示的意义是（）．表示的意义是（）．3、把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）．4、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位．的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位．5、把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段的长是（）米．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、把单位“1”分成3份，其中的2份就是．（）2、3米的和1米的一样长．（）3、分母越大的分数，分数单位越大．（）4、五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的．（）三、选择题1、分子相同的分数（）①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同2、在、、三个分数中，最大的分数是（）①②③3、把3吨化肥平均分成5份，每份重（）吨.①②③4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的（）．①②③参考答案一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示：把单位“1”平均分成12份，表示这样的7份的数．表示：把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份的数.3、4、4155、二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、×2、√3、×4、三、选择题1、③2、②3、③4、①（二）一、填空1、分母相同的两个分数，（）的分数比较大．2、分子相同的两个分数，（）的分数比较大．3、用分数表示下列除法的商6÷7＝（）15÷17＝（）11÷9＝（）÷＝（）（≠0）4、8个是（） 1里面有7个（）里面有（）个个是（）5、在括号里填入“＞”或“＜”．（）（）（）（）二、应用题1、五（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？参考答案一、填空1、分子大2、分母小3、4、55、＞＜＜＜二、应用题1、17＋23＋9＝4917÷49＝23÷49＝9÷49＝答：得优秀成绩的人数占全班人数的，得良好成绩的人数占全班人数的，中等成绩的人数占全班人数的．2、1÷13＝×5＝答：平均每天完成这项工程的，5天完成这项工程的．3、3÷4＝（个）3÷5＝（个）＞答：师傅每小时做个，徒弟每小时做个，师傅快些．4、5＋41＝46（克）5÷46＝41÷46＝答：盐占盐水的，水占盐水的．真分数和假分数练习题一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个。

图形的变换（第2课时）旋转平移1. 下列图形中，由通过平移得到的是()A.B.C.2.拉开抽屉的运动是_____，螺旋桨的运动是_____．A．平移 B．旋转 C．既是平移又是旋转．3.火车在笔直的轨道上行驶，是()A.旋转B.平移C.轴对称4. 看图填空．(1)□由位置A向_____平移_____格到位置B．(2)由位置C向_____平移_____格到位置D．5. 是平移的在括号里画△，是旋转的在括号里画○．拨算盘珠是_____，拧水龙头是_____．6. 月球的运行方式是()A.平移B.旋转C.平移加旋转7.图形经过旋转和平移后的图形的形状_____，位置_____．8. 下列运动形式不是平移的是()A.传动带上的化肥B.电梯上人的升降C.海关钟楼指针的运动D.小火车在平直的铁轨上运动9. 电梯上下运行，属于_____现象，车轮的转动属于_____现象．10. 电风扇所做的运动属于()A.平移B.旋转C.平移和旋转D.无法确定答案1.C2.A;B3.B4.（1）右 5 （2）下 45. △○6.C7.不变变动8.C9.平移旋转10.B1.图形的变换（第3课时）欣赏设计1.下列图案中，可以由一个“基本图案”连续旋转得到的是（A）（B）（C）（D）2.图案（A）-（D）中能够通过平移图案（1）得到的是（1）（A）（B）（C）（D）3.对图案的形成过程叙述正确的是。

（A）它可以看作是一只小狗绕图案的中心位置旋转90°、180°、270°形成的（B）它可以看作是相邻两只小狗绕图案的中心位置旋转180°形成的（C）它可以看作是相邻两只小狗绕图案的恰当的对称轴翻折而成的（D）它可以看作是左侧、上面的小狗分别向右侧、下方平移得到的4.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的，每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的，旋转的角度为（A）（B）（C）（D）5. 如图1，ΔABC和ΔADE都是等腰直角三角形，∠C和∠ADE都是直角，点C在AE上，ΔABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与ΔADE重合得到图1，再将图1作为“基本图形”绕着A点经过逆时针连续旋转得到图2.两次旋转的角度分别为（A）45°，90°（B）90°，45°（C）60°，30°（D）30°，60°答案BBCDA2、3、5的倍数的特征（第1课时）一、下面哪些数是2的倍数？48 99 108 421 1020二、选出既是2的倍数又是5的倍数的8 15 20 75 80 125 520 875 918 1000三、填空题。

人教版数学五年级下册通分课后练习精选（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．两个非零自然数的积一定是它们的（）。

A．公因数B．公倍数C．最小公倍数D．最大公因数【答案】B2．在和之间的分数（）A．只有一个B．只有两个C．有无数个D．没有【答案】C3．小红站在一条路的38处，小明站在同一条路的45处。

比较两人距离这条路中点的远近，（）。

A．小红近一些B．小明近一些C．两人一样近D．没法判断谁近一些【答案】A4．24和32的最大公因数是（________），最小公倍数是（_________）【答案】8965．两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数一定不是（）A．15和90B．45和90C．45和30【答案】B6．把和通分后分母是（）A．4B．20C．30【答案】B7．王兵射击训练，他向下面每一个靶射击一次。

四个靶是大小相等的圆，且都是等分。

射击中（）靶的阴影部分的可能性最大。

A．B．C．D．【答案】D评卷人得分二、填空题8．两个数的最大公因数是75，最小公倍数是450，且这两个数差最小，求这两个数是和．【答案】150，2259．()20=4÷5=()361830=()183020÷-=()()【答案】164533 510．在○里填出“<”、“>”或“=”。

3 5○36132○143525○630【答案】〉；〈；=11．如果a÷b=2（a、b都是自然数，b≠0）那么a与b的最大公约数是（_____），最小公倍数是（_______）。

【答案】b a12．如果a=b+1(a、b为非零自然数），那么a、b两数的最大公因数是（______），最小公倍数是（_____）．【答案】1ab13．两个数：A=2×2×3×5×7。

人教版小学数学五年级下册练习题四．实践与应用1．一个长方体的长是5分米，宽是45厘米，高是24厘米，求它的面积和体积各是多少？2．在一节长120厘米，宽和高都是10厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？做12节这样的通风管呢？3．一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，这张商标纸的面积是多少平方厘米？4．学校要砌一道长20米，宽0.24米、高2米的墙，每立方米需要砖525块，学校需要买多少块砖？5．一个长方体的水池，长8.5米，宽4米，深2米，如果每小时可以放进8立方米，要放满这一池水需要多少小时？6．在一个长10米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺设2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？铺好要在地板上涂上油漆，油漆面积是多少？7．一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽3分米，它的深是多少分米？8．有一块棱长是80厘米的正方体的铁块，现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体，这个长方体的长是多少厘米？1/15姓名：___________班级：__________成绩：________一、填空：1、长方体和正方体都有（）个面，（）条棱和（）个顶点。

2、一个长方体，它的长4cm，宽3cm和高2cm，某个顶点的三个面的面积分别是（）、（）和（）。

3、长方体和正方体的关系是：（）是（）特殊的长方体。

4、一个长7dm，宽5dm和高3dm的长方体放在桌面上，它占桌面的大小是（5.下图是()体，长是()m，宽是()m，高是()m，它的前面面积是()m2，表面积是()m2，6、长方体有（）个面，它们一般都是（）形，也可能有（）个面是正方形．7、长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做（），它们的面积（）．3、长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组．4、正方体有（）个面，每个面都是（）形，面积都（）．5、一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总和是（）．6、一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（）分米．7、一个长方体的棱长总和是80厘米，其中长是10厘米，宽是7厘米，高是（）厘米．8、把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（）厘米．二、判断题1、长方体的6个面不可能有正方形．（）2、长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条．（）3、正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等．（）4、长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等．（）5、一个长方体长12厘米，宽8厘米，高7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米．（）三、选择题1、下列物体中，形状不是长方体的是（）①火柴盒②红砖③茶杯④木箱2、长方体的12条棱中，高有（）条．①4②6③8④123、把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（）平方分米．2/15①18②9③36④以上答案都不对四、综合练习1、一个长10cm，宽8cm和高5cm的长方体的纸盒，根据问题写出算式并计算：a、求出上下底面的面积。

人教版小学数学五年级下册教材课后参考答案课本第2页做一做答案练习一答案第5页做一做答案4是24的因数，24是4的倍数。

13是26的因数，26是13的倍数。

25是75的因数，75是25的倍数。

9是81的因数，81是9的倍数。

练习二答案1、36的因数：1,2,3,4,6,9,12,18,36。

60的因数：1，2，3，4，5，6，10,12,15,20,30,60。

2、(1)10的因数：1,2,5,10。

17的因数：1,17。

28的因数：1,2,4,7,14,28。

32的因数：1,2,4,8,16,32。

48的因数：1，2，3，4，6，8，12,16,24,48。

(2)（答案不唯一）4的倍数：4，8，12，16,20。

7的倍数：7,14,21,28,35。

10的倍数：10,20,30,40,50。

6的倍数：6,12,18,24,30。

9的倍数：9,18,27,36,45。

3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。

4、15的因数有1，3，5,15。

15是1,3,5,15的倍数。

5、(1)√(2)×(3)√(4)×6、1247、(1)18(2)1(3)428、这个数可能是3，6，21,42。

思考题14和21的和是7的倍数；18和27的和是9的倍数。

发现：两个数分别是一个数的倍数，这两个数的和也是这个数的倍数。

第9页做一做答案2的倍数有24，90，106，60，130，280，6018，8100。

5的倍数有35，90，15，60，75，130，280,8100。

既是2的倍数，又是5的倍数：90，60，130,280,8100。

发现：既是2的倍数，又是5的倍数的数的个位一定是0。

第10页做一做答案3的倍数有24，96。

在24后面可放卡片：0，3，6，9。

在58后面可放卡片：2，5，8。

在46后面可放卡片：2，5，8。

在96后面可放卡片：0，3，6，9。

练习三答案1、奇数有33，355，123，881，8089，565,677。

人教版数学书五年级下册答案人教版五年级下册数学课本第2页做一做答案人教版五年级下册数学课本练习一答案1、上正左2、（1）（答案不唯一）（2）能确定摆法，如图所示。

（3）略5、第一个打“√”。

（2）略7、①③人教版五年级下册数学课本第5页做一做答案4是24的因数，24是4的倍数。

13是26的因数，26是13的倍数。

25是75的因数，75是25的倍数。

9是81的因数，81是9的倍数。

人教版五年级下册数学课本第9页做一做答案2的倍数有24，90，106，60，130，280，6018，8100。

5的倍数有35，90，15，60，75，130，280,8100。

既是2的倍数，又是5的倍数：90，60，130,280,8100。

发现：既是2的倍数，又是5的倍数的数的个位一定是0。

人教版五年级下册数学课本练习二答案1、36的因数：1,2,3,4,6,9,12,18,36。

60的因数：1，2，3，4，5，6，10, 12, 15,20,30,60。

2、(1)10的因数：1,2,5,10。

17的因数：1,17。

28的因数：1,2,4,7,14,28。

32的因数：1,2,4,8,16,32。

48的因数：1，2，3，4，6，8，12, 16,24,48。

(2)（答案不唯一）4的倍数：4，8，12，16,20。

7的倍数：7,14,21,28,35。

10的倍数：10,20, 30,40,50。

6的倍数：6,12,18,24, 30。

9的倍数：9,18, 27, 36,45。

3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。

4、15的因数有1，3，5,15。

15是1,3,5,15的倍数。

5、(1)√ (2)×(3)√ (4)×6、1 2 47、(1)18 (2)1 (3)428、这个数可能是3，6，21,42。

思考题14和21的和是7的倍数；18和27的和是9的倍数。

发现：两个数分别是一个数的倍数，这两个数的和也是这个数的倍数。

人教版五年级数学下册练习题及答案一、填空题41．表示把“1”平均分成7份，取这样的4份，它的分数单位是，7它有个这样的分数单位。

11112．5个是，1里面有个，个是3。

9510553．3?3?2?1??4．把5m长的一根铁丝平均分成4段，每段是m，每段占全长的。

．水箱容积150L，底面是边长5dm的正方形，这个水箱的高是。

．1小时35分=小时 020千克=吨。

．把0.3、1、0.03、0.3333按从大到小的顺序排列。

8．4和28的最大公约数是，最小公倍数是。

．把72分解质因数是。

二、选择正确答案，将其序号填在括号里 1．纸店有三种纸，甲种纸4分买11张，乙种纸5分买13张，丙种纸7分买17张，三种纸中最贵。

A．甲1 16B．乙1 18C．丙592．在下面分数中，能化成有限小数的是。

A．B．C．13．在自然数中，只有两个约数的是，至少有三个约数的是。

A．奇数B．质数C．偶数D、合数三、试试你的眼力 1．9.2能被4.6整除。

2．两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等。

3．假分数都大于1。

4．在100g的水中放入10g的盐，这时盐占盐水的1。

105．把单位“1”分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫分数。

四、计算题 1．直接写得数0.25×16=42?? 15150.5×4×2= 18.25＋3.3=10－4.36=5352??1.02－0.43= ??63647.5－= 0.8?0.125?10?=．选择合理、灵活的方法计算：41615214?5??217739353．列式计算32①比少的数是多少？4531②从1里减去，再减去，结果是多少？610五、实践应用题： 1．求出图形的体积和表面积。

34?3.2?6?4.2053313?3?2.625582．在下表内填上合适的数。

某小学五年级学生植树情况统计表：回答下面问题：三个班共有人，共植树棵。

三个班平均每人植树棵。

最新部编人教版数学五年级下册教材课后习题参考答案课本第2页做一做答案练习一答案第5页做一做答案4是24的因数，24是4的倍数。

13是26的因数，26是13的倍数。

25是75的因数，75是25的倍数。

9是81的因数，81是9的倍数。

练习二答案1、 36的因数：1,2,3,4,6,9,12,18,36。

60的因数：1，2，3，4，5，6，10, 12, 15,20,30,60。

2、(1)10的因数：1,2,5,10。

17的因数：1,17。

28的因数：1,2,4,7,14,28。

32的因数：1,2,4,8,16,32。

48的因数：1，2，3，4，6，8，12, 16,24,48。

(2)（答案不唯一）4的倍数：4，8，12，16,20。

7的倍数：7,14,21,28,35。

10的倍数：10,20, 30,40,50。

6的倍数：6,12,18,24, 30。

9的倍数：9,18, 27, 36,45。

3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。

4、15的因数有1，3，5,15。

15是1,3,5,15的倍数。

5、(1)√ (2)×(3)√ (4)×6、1 2 47、(1)18 (2)1 (3)428、这个数可能是3，6，21,42。

思考题14和21的和是7的倍数；18和27的和是9的倍数。

发现：两个数分别是一个数的倍数，这两个数的和也是这个数的倍数。

第9页做一做答案2的倍数有24，90，106，60，130，280，6018，8100。

5的倍数有35，90，15，60，75，130，280,8100。

既是2的倍数，又是5的倍数：90，60，130,280,8100。

发现：既是2的倍数，又是5的倍数的数的个位一定是0。

第10页做一做答案3的倍数有24，96。

在24后面可放卡片：0，3，6，9。

在58后面可放卡片：2，5，8。

在46后面可放卡片：2，5，8。

在96后面可放卡片：0，3，6，9。

人教版小学数学五年级下册教材课后参考答案课本第2页做一做答案练习一答案第5页做一做答案4是24的因数，24是4的倍数。

13是26的因数，26是13的倍数。

25是75的因数，75是25的倍数。

9是81的因数，81是9的倍数。

练习二答案1、 36的因数：1,2,3,4,6,9,12,18,36。

60的因数：1，2，3，4，5，6，10, 12, 15,20,30,60。

2、(1)10的因数：1,2,5,10。

17的因数：1,17。

28的因数：1,2,4,7,14,28。

32的因数：1,2,4,8,16,32。

48的因数：1，2，3，4，6，8，12, 16,24,48。

(2)（答案不唯一）4的倍数：4，8，12，16,20。

7的倍数：7,14,21,28,35。

10的倍数：10,20, 30,40,50。

6的倍数：6,12,18,24, 30。

9的倍数：9,18, 27, 36,45。

3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。

4、15的因数有1，3，5,15。

15是1,3,5,15的倍数。

5、(1)√ (2)×(3)√ (4)×6、1 2 47、(1)18 (2)1 (3)428、这个数可能是3，6，21,42。

思考题14和21的和是7的倍数；18和27的和是9的倍数。

发现：两个数分别是一个数的倍数，这两个数的和也是这个数的倍数。

第9页做一做答案2的倍数有24，90，106，60，130，280，6018，8100。

5的倍数有35，90，15，60，75，130，280,8100。

既是2的倍数，又是5的倍数：90，60，130,280,8100。

发现：既是2的倍数，又是5的倍数的数的个位一定是0。

第10页做一做答案3的倍数有24，96。

在24后面可放卡片：0，3，6，9。

在58后面可放卡片：2，5，8。

在46后面可放卡片：2，5，8。

在96后面可放卡片：0，3，6，9。

五年级数学下册《分数的加法和减法》练习题及答案（人教版）一、填空1．一袋大米有50千克用去了总数的还剩下这袋大米的（）；如果吃了千克还剩下（）千克；如果吃了15千克吃了这袋大米的（）。

考查目的：主要考查分数的意义以及分数的加法和减法。

答案：。

解析：解决本题的关键是把这袋大米看作单位“1”并且注意题目中的两个“”所表示的不同意义：第一个表示占总数的分率第二个表示具体的数量。

最后一题利用“求一个数是另一个数的几分之几”的数量关系解决。

2．根据图形列式计算其中上面两题在图形中用阴影部分表示出结果。

考查目的：分数的意义及加减法。

答案：解析：在仔细观察图形的前提下先根据分数的意义找出部分与整体的关系正确写出各个分数再依据分数加减法的计算方法解答。

3．修一条路第一天修了全长的第二天修了全长的两天共修了全长的（）第二天比第一天少修全长的（）还剩下全长的（）已修的比剩下的多（）。

考查目的：利用分数加减法的知识解决实际问题。

答案：解析：把全长看作单位“1”第一天修的分率加上第二天修的分率就是两天一共修了全长的几分之几；用第一天修的分率减去第二天修的分率就是第二天比第一天少修全长的几分之几；用全长“1”减去两天已经修的分率就是还剩下全长的几分之几用已修的分率减去剩下的分率就是已修的比剩下的多全长的几分之几。

4．在横线上填一填。

+（+ ）；（+ ）+（+ ）；-（+ ）；- - ；（+ ）+（+ ）。

考查目的：分数的加减法的简便计算。

答案：；；；；。

解析：解决此题的关键是熟练掌握整数加减法的运算定律和性质并能根据题中的数据特征灵活地将这些运算定律和性质运用到分数加减混合运算中。

5．一个分母是最小质数的真分数如果这个分数的分子增加4 分母乘以4得到一个新的分数那么这两个分数的和是（）这两个分数相差（）。

考查目的：分数的意义及加减法；质数与合数。

答案：解析：根据题意最小的质数是2 这个真分数就是；将的分子增加4 分母乘以4后得到的新分数是然后分别计算这两个分数的和与差即可。