2013-2017高考真题分类汇编集合
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历年(2013)高考真题分类汇编(共14套)含答案精品打包下载.docA单元集合与常用逻辑用语A1集合及其运算-5<x<5,则1.A1[2013·新课标全国卷Ⅰ] 已知集合A={x|x2-2x>0},B=x} ()A.A∩B=B.A∪B=RC.B A D.A B1.B[解析] A={x|x<0或x>2},故A∪B=R.1.A1[2013·北京卷] 已知集合A={-1,0,1},B={x|-1≤x<1},则A∩B=() A.{0} B.{-1,0} C.{0,1} D.{-1,0,1}1.B[解析] ∵-1∈B,0∈B,1B,∴A∩B={-1,0},故选B.1.A1[2013·广东卷] 设集合M={x|x2+2x=0,x∈R},N={x|x2-2x=0,x∈R},则M∪N=()A.{0} B.{0,2}C .{-2,0}D .{-2,0,2}1.D [解析] ∵M ={-2,0},N ={0,2},∴M ∪N ={-2,0,2},故选D. 2.A1[2013·湖北卷] 已知全集为R ,集合A =x 错误!错误!x ≤1,B ={x|x 2-6x +8≤0},则A ∩(∁R B)=( )A .{x|x ≤0}B .{x|2≤x ≤4}C .{x|0≤x<2或x>4}D .{x|0<x ≤2或x ≥4}2.C [解析] A ={x|x ≥0},B ={x|2≤x ≤4},∁R B ={x|x<2或x>4},可得答案为C. 16.A1,A3,B6[2013·湖南卷] 设函数f(x)=a x +b x -c x ,其中c>a>0,c>b>0.(1)记集合M ={(a ,b ,c)|a ,b ,c 不能构成一个三角形的三条边长,且a =b},则(a ,b ,c)∈M 所对应的f(x)的零点的取值集合为________;(2)若a ,b ,c 是△ABC 的三条边长,则下列结论正确的是________.(写出所有正确结论的序号)①x ∈(-∞,1),f(x)>0;②x ∈R ,使a x ,b x ,c x 不能构成一个三角形的三条边长; ③若△ABC 为钝角三角形,则x ∈(1,2),使f(x)=0. 16.(1){x|0<x ≤1} (2)①②③ [解析] (1)因a =b ,所以函数f(x)=2a x -c x ,又因a ,b ,c 不能构成一个三角形,且c>a>0,c>b>0,故a +b =2a<c ,令f(x)=2a x -c x =0,即f(x)=c x⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫a c x-1=0,故可知⎝⎛⎭⎫a c x=12,又0<a c <12,结合指数函数性质可知0<x ≤1,即取值集合为{x|0<x ≤1}.(2)因f(x)=a x+b x-c x=c x⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫a c x+⎝⎛⎭⎫b c x-1,因c>a>0,c>b>0,则0<a c <1,0<bc <1,当x ∈(-∞,1)时,有⎝⎛⎭⎫a c x >a c ,⎝⎛⎭⎫b c x >b c ,所以⎝⎛⎭⎫a c x +⎝⎛⎭⎫b c x>a c +b c ,又a ,b ,c 为三角形三边,则定有a +b>c ,故对x ∈(-∞,1),⎝⎛⎭⎫a c x+⎝⎛⎭⎫b c x-1>0,即f(x)=a x +b x -c x =c x ⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫a c x+⎝⎛⎭⎫b c x-1>0,故①正确;取x =2,则⎝⎛⎭⎫a c 2+⎝⎛⎭⎫b c 2<a c +b c ,取x =3,则⎝⎛⎭⎫a c 3+⎝⎛⎭⎫b c 3<⎝⎛⎭⎫a c 2+⎝⎛⎭⎫b c 2,由此递推,必然存在x =n 时,有⎝⎛⎭⎫a c n+⎝⎛⎭⎫b c n<1,即a n +b n <c n,故②正确;对于③,因f(1)=a +b -c>0,f(2)=a 2+b 2-c 2<0(C 为钝角),根据零点存在性定理可知,x ∈(1,2),使f(x)=0,故③正确.故填①②③.4.A1[2013·江苏卷] 集合{-1,0,1}共有________个子集. 4.8 [解析] 集合{-1,0,1}共有3个元素,故子集的个数为8. 1.A1,L4[2013·江西卷] 已知集合M ={1,2,zi},i 为虚数单位,N ={3,4},M ∩N ={4},则复数z =( )A .-2iB .2iC .-4iD .4i1.C [解析] zi =4z =-4i ,故选C. 2.A1[2013·辽宁卷] 已知集合A ={}x|0<log 4x<1,B ={}x|x ≤2,则A ∩B =( ) A .(0,1) B .(0,2] C .(1,2) D .(1,2]2.D [解析] ∵A ={x|1<x<4},B ={x|x ≤2},∴A ∩B ={x|1<x ≤2},故选D. 1.A1[2013·全国卷] 设集合A ={1,2,3},B ={4,5},M ={x|x =a +b ,a ∈A ,b ∈B},则M 中元素的个数为( )A .3B .4C .5D .61.B [解析] 1,2,3与4,5分别相加可得5,6,6,7,7,8,根据集合中元素的互异性可得集合M 中有4个元素.2.A1[2013·山东卷] 已知集合A ={0,1,2},则集合B ={x -y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是( )A .1B .3C .5D .92.C [解析] ∵x ,y ∈{}0,1,2,∴x -y 值只可能为-2,-1,0,1,2五种情况,∴集合B 中元素的个数是5.1.A1[2013·陕西卷] 设全集为R ,函数f(x)=1-x 2的定义域为M ,则∁R M 为( )A .[-1,1]B .(-1,1)C .(-∞,-1]∪[1,+∞)D .(-∞,-1)∪(1,+∞) 1.D [解析] 要使二次根式有意义,则M ={x ︱1-x 2≥0}=[-1,1],故∁R M =(-∞,-1)∪(1,+∞).1.A1[2013·四川卷] 设集合A ={x|x +2=0},集合B ={x|x 2-4=0},则A ∩B =( ) A .{-2} B .{2} C .{-2,2} D.1.A [解析] 由已知,A ={-2},B ={-2,2},故A ∩B ={-2}. 1.A1[2013·天津卷] 已知集合A ={x ∈R ||x|≤2},B ={x ∈R |x ≤1},则A ∩B =( ) A .(-∞,2] B .[1,2] C .[-2,2] D .[-2,1]1.D [解析] A ∩B ={x ∈R |-2≤x ≤2}∩{x ∈R |x ≤1}={x ∈R |-2≤x ≤1}. 1.A1[2013·新课标全国卷Ⅱ] 已知集合M ={x|(x -1)2<4,x ∈R },N ={-1,0,1,2,3},则M ∩N =( )A .{0,1,2}B .{-1,0,1,2}C .{-1,0,2,3}D .{0,1,2,3}1.A [解析] 集合M ={x|-1<x<3},则M ∩N ={0,1,2}. 2.A1[2013·浙江卷] 设集合S ={x|x>-2},T ={x|x 2+3x -4≤0},则(∁R S)∪T =( ) A .(-2,1] B .(-∞,-4] C .(-∞,1] D .[1,+∞)2.C [解析] ∁R S ={x|x ≤-2},T ={x|(x +4)(x -1)≤0}={x|-4≤x ≤1},所以(∁R S)∪T =(-∞,1].故选择C.22.A1、A2,J1[2013·重庆卷] 对正整数n ,记I n ={1,2,…,n},P n =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫m k⎪⎪⎪⎪ m ∈I n ,k ∈I n ). (1)求集合P 7中元素的个数;(2)若P n 的子集A 中任意两个元素之和不是..整数的平方,则称A 为“稀疏集”,求n 的最大值,使P n 能分成两个不相交的稀疏集的并.22.解:(1)当k =4时,⎩⎨⎧m km ∈I 7中有3个数与I 7中的3个数重复,因此P 7中元素的个数为7×7-3=46.(2)先证:当n ≥15时,P n 不能分成两个不相交的稀疏集的并.若不然,设A ,B 为不相交的稀疏集,使A ∪B =P n I n .不妨设1∈A ,则因1+3=22,故3A ,即3∈B.同理6∈A ,10∈B ,又推得15∈A ,但1+15=42,这与A 为稀疏集矛盾.再证P 14符合要求,当k =1时,⎩⎨⎧mk m ∈I 14=I 14可分成两个稀疏集之并,事实上,只要取A 1={1,2,4,6,9,11,13},B 1={3,5,7,8,10,12,14},则A 1,B 1为稀疏集,且A 1∪B 1=I 14.当k =4时,集⎩⎨⎧m km ∈I 14中除整数外剩下的数组成集⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,32,52,…,132,可分解为下面两稀疏集的并:A 2=⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,52,92,112,B 2=⎩⎨⎧⎭⎬⎫32,72,132.当k =9时,集⎩⎨⎧m km ∈I 14中除正整数外剩下的数组成集⎩⎨⎧⎭⎬⎫13,23,43,53,…,133,143,可分解为下面两稀疏集的并:A 3=⎩⎨⎧⎭⎬⎫13,43,53,103,133,B 3=⎩⎨⎧⎭⎬⎫23,73,83,113,143.最后,集C =⎩⎨⎧mkm ∈I 14,k ∈I 14,且k ≠1,4,9中的数的分母均为无理数,它与P 14中的任何其他数之和都不是整数,因此,令A =A 1∪A 2∪A 3∪C ,B =B 1∪B 2∪B 3,则A 和B 是不相交的稀疏集,且A ∪B =P 14.综上,所求n 的最大值为14.注:对P 14的分拆方法不是唯一的. 1.A1[2013·重庆卷] 已知全集U ={1,2,3,4},集合A ={1,2},B ={2,3},则∁U (A ∪B)=( )A .{1,3,4}B .{3,4}C .{3}D .{4}1.D [解析] 因为A ∪B ={1,2,3},所以∁U (A ∪B)={4},故选D.A2 命题及其关系、充分条件、必要条件4.A2、B5[2013·安徽卷] “a ≤0”是“函数f(x)=|(ax -1)x|在区间(0,+∞)内单调递增”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4.C [解析] f(x)=|(ax -1)x|=|ax 2-x|,若a =0,则f(x)=|x|,此时f(x)在区间(0,+∞)上单调递增;若a<0,则二次函数y =ax 2-x 的对称轴x =12a <0,且x =0时y =0,此时y =ax 2-x 在区间(0,+∞)上单调递减且y<0恒成立,故f(x)=|ax 2-x|在区间(0,+∞)上单调递增,故a ≤0时,f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,条件是充分的;反之若a>0,则二次函数y =ax 2-x 的对称轴x =12a >0,且在区间0,12a 上y<0,此时f(x)=|ax 2-x|在区间0,12a 上单调递增,在区间12a ,1a 上单调递减,故函数f(x)不可能在区间(0,+∞)上单调递增,条件是必要的.3.A2、C3[2013·北京卷] “φ=π”是“曲线y =sin(2x +φ)过坐标原点”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.A [解析] ∵曲线y =sin(2x +φ)过坐标原点, ∴sin φ=0,∴φ=k π,k ∈Z ,故选A. 2.A2[2013·福建卷] 已知集合A ={1,a},B ={1,2,3},则“a =3”是“A B ”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件2.A [解析] 当a =3时,A ={1,3},A B ;当A B 时,a =2或a =3,故选A. 3.F1,A2[2013·陕西卷] 设a ,b 为向量,则“|a·b|=|a||b|”是“a ∥b ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 3.C [解析] 由已知中|a·b|=|a|·|b|可得,a 与b 同向或反向,所以a ∥b .又因为由a ∥b ,可得|cos 〈a ,b 〉|=1,故|a·b|=|a|·|b ||cos 〈a ,b 〉|=|a|·|b |,故|a ·b |=|a |·|b |是a ∥b 的充分必要条件.4.D [解析] 注意到全称命题的否定为特称命题,故应选D.图1-44.A2[2013·天津卷] 已知下列三个命题:①若一个球的半径缩小到原来的12,则其体积缩小到原来的18;②若两组数据的平均数相等,则它们的标准差也相等; ③直线x +y +1=0与圆x 2+y 2=12相切.其中真命题的序号是( ) A .①②③ B .①② C .①③ D .②③4.C [解析] 由球的体积公式V =43πR 3知体积与半径是立方关系,①正确.平均数反映数据的所有信息,标准差反映数据的离散程度,②不正确.圆心到直线的距离为|0+0+1|1+1=22=r ,即直线与圆相切,③正确. 4.A2[2013·浙江卷] 已知函数f(x)=Acos (ωx +φ)(A>0,ω>0,φ∈R ),则“f(x)是奇函数”是“φ=π2”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4.B [解析] f(x)=Acos (ωx +φ)是奇函数的充要条件是f(0)=0,即cos φ=0,φ=k π+π2,k ∈Z ,所以“f(x)是奇函数”是“φ=π2”的必要不充分条件,故选择B.22.A1、A2,J1[2013·重庆卷] 对正整数n ,记I n ={1,2,…,n},P n =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫m k⎪⎪⎪⎪ m ∈I n ,k ∈I n ). (1)求集合P 7中元素的个数;(2)若P n 的子集A 中任意两个元素之和不是..整数的平方,则称A 为“稀疏集”,求n 的最大值,使P n 能分成两个不相交的稀疏集的并.22.解:(1)当k =4时,⎩⎨⎧mk m ∈I 7中有3个数与I 7中的3个数重复,因此P 7中元素的个数为7×7-3=46.(2)先证:当n ≥15时,P n 不能分成两个不相交的稀疏集的并.若不然,设A ,B 为不相交的稀疏集,使A ∪B =P n I n .不妨设1∈A ,则因1+3=22,故3A ,即3∈B.同理6∈A ,10∈B ,又推得15∈A ,但1+15=42,这与A 为稀疏集矛盾.再证P 14符合要求,当k =1时,⎩⎨⎧mk m ∈I 14=I 14可分成两个稀疏集之并,事实上,只要取A 1={1,2,4,6,9,11,13},B 1={3,5,7,8,10,12,14},则A 1,B 1为稀疏集,且A 1∪B 1=I 14.当k =4时,集⎩⎨⎧m km ∈I 14中除整数外剩下的数组成集⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,32,52,…,132,可分解为下面两稀疏集的并:A 2=⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,52,92,112,B 2=⎩⎨⎧⎭⎬⎫32,72,132.当k =9时,集⎩⎨⎧m k m ∈I 14中除正整数外剩下的数组成集⎩⎨⎧⎭⎬⎫13,23,43,53,…,133,143,可分解为下面两稀疏集的并:A 3=⎩⎨⎧⎭⎬⎫13,43,53,103,133,B 3=⎩⎨⎧⎭⎬⎫23,73,83,113,143.最后,集C =⎩⎨⎧mkm ∈I 14,k ∈I 14,且k ≠1,4,9中的数的分母均为无理数,它与P 14中的任何其他数之和都不是整数,因此,令A =A 1∪A 2∪A 3∪C ,B =B 1∪B 2∪B 3,则A 和B 是不相交的稀疏集,且A ∪B =P 14.综上,所求n 的最大值为14.注:对P 14的分拆方法不是唯一的.A3 基本逻辑联结词及量词16.A1,A3,B6[2013·湖南卷] 设函数f(x)=a x +b x -c x ,其中c>a>0,c>b>0.(1)记集合M ={(a ,b ,c)|a ,b ,c 不能构成一个三角形的三条边长,且a =b},则(a ,b ,c)∈M 所对应的f(x)的零点的取值集合为________;(2)若a ,b ,c 是△ABC 的三条边长,则下列结论正确的是________.(写出所有正确结论的序号)①x ∈(-∞,1),f(x)>0;②x ∈R ,使a x ,b x ,c x 不能构成一个三角形的三条边长; ③若△ABC 为钝角三角形,则x ∈(1,2),使f(x)=0. 16.(1){x|0<x ≤1} (2)①②③ [解析] (1)因a =b ,所以函数f(x)=2a x -c x ,又因a ,b ,c 不能构成一个三角形,且c>a>0,c>b>0,故a +b =2a<c ,令f(x)=2a x -c x =0,即f(x)=c x⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫a c x-1=0,故可知⎝⎛⎭⎫a c x=12,又0<a c <12,结合指数函数性质可知0<x ≤1,即取值集合为{x|0<x ≤1}.(2)因f(x)=a x+b x-c x=c x⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫a c x+⎝⎛⎭⎫b c x-1,因c>a>0,c>b>0,则0<a c <1,0<bc <1,当x ∈(-∞,1)时,有⎝⎛⎭⎫a c x >a c ,⎝⎛⎭⎫b c x >b c ,所以⎝⎛⎭⎫a c x +⎝⎛⎭⎫b c x>a c +b c ,又a ,b ,c 为三角形三边,则定有a +b>c ,故对x ∈(-∞,1),⎝⎛⎭⎫a c x+⎝⎛⎭⎫b c x-1>0,即f(x)=a x +b x -c x =c x ⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫a c x+⎝⎛⎭⎫b c x-1>0,故①正确;取x =2,则⎝⎛⎭⎫a c 2+⎝⎛⎭⎫b c 2<a c +b c ,取x =3,则⎝⎛⎭⎫a c 3+⎝⎛⎭⎫b c 3<⎝⎛⎭⎫a c 2+⎝⎛⎭⎫b c 2,由此递推,必然存在x =n 时,有⎝⎛⎭⎫a c n+⎝⎛⎭⎫b c n<1,即a n +b n <c n,故②正确;对于③,因f(1)=a +b -c>0,f(2)=a 2+b 2-c 2<0(C 为钝角),根据零点存在性定理可知,x ∈(1,2),使f(x)=0,故③正确.故填①②③.2.A3[2013·重庆卷] 命题“对任意x ∈R ,都有x 2≥0”的否定为( ) A .对任意x ∈R ,都有x 2<0 B .不存在x ∈R ,使得x 2<0C .存在x 0∈R ,使得x 20≥0 D .存在x 0∈R ,使得x 20<02.D [解析] 根据定义可知命题的否定为:存在x 0∈R ,使得x 20<0,故选D.A4 单元综合10.A4,B14[2013·福建卷] 设S ,T 是R 的两个非空子集,如果存在一个从S 到T 的函数y =f(x)满足:(1)T ={f(x)|x ∈S};(2)对任意x 1,x 2∈S ,当x 1<x 2时,恒有f(x 1)<f(x 2),那么称这两个集合“保序同构”.以下集合对不是“保序同构”的是( )A .A =N *,B =NB .A ={x|-1≤x ≤3},B ={x|x =-8或0<x ≤10}C .A ={x|0<x<1},B =RD .A =Z ,B =Q10.D [解析] 函数f(x)为定义域S 上的增函数,值域为T.构造函数f(x)=x -1,x ∈N ,如图①,则f(x)值域为N ,且为增函数,A 选项正确;构造函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-8,x =-1,52(x +1),-1<x ≤3,如图②,满足题设条件,B 选项正确;构造函数f(x)=tanx -错误!π,0<x<1,如图③,满足题设条件,C 选项正确;假设存在函数f(x),f(x)在定义域Z 上是增函数,值域为Q ,则存在a<b 且a 、b ∈Z ,使得f(a)=0,f(b)=1,因为区间(a ,b)内的整数至多有有限个,而区间(0,1)内的有理数有无数多个,所以必存在有理数m ∈(0,1),方程f(x)=m 在区间(a ,b)内无整数解,这与f(x)的值域为Q 矛盾,因此满足题设条件的函数f(x)不存在,D 选项错误,故选D.B 单元 函数与导数B1 函数及其表示21.B1,B12[2013·江西卷] 已知函数f(x)=a ⎝⎛⎭⎫1-2⎪⎪⎪⎪x -12,a 为常数且a>0. (1)证明:函数f(x)的图像关于直线x =12对称;(2)若x 0满足f(f(x 0))=x 0,但f(x 0)≠x 0,则称x 0为函数f(x)的二阶周期点.如果f(x)有两个二阶周期点x 1,x 2,试确定a 的取值范围;(3)对于(2)中的x 1,x 2和a ,设x 3为函数 f(f(x))的最大值点,A(x 1,f(f(x 1))),B(x 2,f(f(x 2))),C(x 3,0).记△ABC 的面积为S(a),讨论S(a)的单调性.解:(1)证明:因为f ⎝⎛⎭⎫12+x =a(1-2|x|), f ⎝⎛⎭⎫12-x =a(1-2|x|), 有f ⎝⎛⎭⎫12+x =f ⎝⎛⎭⎫12-x ,所以函数f(x)的图像关于直线x =12对称.(2)当0<a<12时,有f(f(x))=⎩⎨⎧4a 2x ,x ≤12,4a 2(1-x ),x>12.所以f(f(x))=x 只有一个解x =0,又f(0)=0,故0不是二阶周期点.当a =12时,有f(f(x))=⎩⎨⎧x ,x ≤12,1-x ,x>12.所以f(f(x))=x 有解集x 错误!x ≤错误!,又当x ≤错误!时f(x)=x ,故x 错误!)x ≤错误!中的所有点都不是二阶周期点.当a>12时,有f(f(x))=⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧4a 2x ,x ≤14a,2a -4a 2x ,14a <x ≤12,2a (1-2a )+4a 2x ,12<x ≤4a -14a,4a 2-4a 2x ,x>4a -14a.所以f(f(x))=x 有四个解0,2a1+4a 2,2a1+2a ,4a 21+4a2,又f(0)=0,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 1+2a =2a1+2a , f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 1+4a 2≠2a 1+4a 2,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫4a 21+4a 2≠4a 21+4a 2,故只有2a 1+4a 2,4a 21+4a 2是f(x)的二阶周期点. 综上所述,所求a 的取值范围为a>12.(3)由(2)得x 1=2a1+4a 2,x 2=4a 21+4a 2,因为x 3为函数f(f(x))的最大值点,所以x 3=14a ,或x 3=4a -14a.当x 3=14a 时,S(a)=2a -14(1+4a 2),求导得:S′(a)=-2⎝ ⎛⎭⎪⎫a -1+22⎝ ⎛⎭⎪⎫a -1-22(1+4a 2)2. 所以当a ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1+22时,S(a)单调递增,当a ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫1+22,+∞时S(a)单调递减; 当x 3=4a -14a 时,S(a)=8a 2-6a +14(1+4a 2),求导得:S′(a)=12a 2+4a -32(1+4a 2)2;因a>12,从而有S′(a)=12a 2+4a -32(1+4a 2)2>0, 所以当a ∈⎝⎛⎭⎫12,+∞时S(a)单调递增.13.B1,B11[2013·江西卷] 设函数f(x)在(0,+∞)内可导,且f(e x )=x +e x ,则f′(1)=________.13.2 [解析] f(e x )=x +e x ,利用换元法可得f(x)=ln x +x ,f ′(x)=1x +1,所以f′(1)=2.10.B1,B8[2013·江西卷] 如图1-3所示,半径为1的半圆O 与等边三角形ABC 夹在两平行线l 1,l 2之间,l ∥l 1,l 与半圆相交于F ,G 两点,与三角形ABC 两边相交于E ,D 两点.设弧FG 的长为x(0<x<π),y =EB +BC +CD ,若l 从l 1平行移动到l 2,则函数y =f(x)的图像大致是( )图1-3图1-410.D [解析] 设l ,l 2距离为t ,cos x =2t 2-1,得t =cos x +12.△ABC 的边长为23,BE 23=1-t 1,得BE =23(1-t),则y =2BE +BC =2×23(1-t)+23=23-433cos x +12,当x ∈(0,π)时,非线性单调递增,排除A ,B ,求证x =π2的情况可知选D.2.B1[2013·江西卷] 函数y =xln(1-x)的定义域为( ) A .(0,1) B .[0,1) C .(0,1] D .[0,1]2.B [解析] x ≥0且1-x>0,得x ∈[0,1),故选B. 11.B1[2013·辽宁卷] 已知函数f(x)=x 2-2(a +2)x +a 2,g(x)=-x 2+2(a -2)x -a 2+8.设H 1(x)=max {}f (x ),g (x ),H 2(x)=min {}f (x ),g (x )(max {}p ,q 表示p ,q 中的较大值,min {}p ,q 表示p ,q 中的较小值).记H 1(x)的最小值为A ,H 2(x)的最大值为B ,则A -B =( ) A .16 B .-16C .a 2-2a -16D .a 2+2a -16 11.B [解析] 由题意知当f(x)=g(x)时,即x 2-2(a +2)x +a 2=-x 2+2(a -2)x -a 2+8, 整理得x 2-2ax +a 2-4=0,所以x =a +2或x =a -2,所以H 1(x)=max{f(x),g(x)}=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2(a +2)x +a 2(x ≤a -2),-x 2+2(a -2)x -a 2+8(a -2<x<a +2),x 2-2(a +2)x +a 2(x ≥a +2),H 2(x)=min{f(x),g(x)}=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2(a -2)x -a 2+8(x ≤a -2),x 2-2(a +2)x +a 2(a -2<x<a +2),-x 2+2(a -2)x -a 2+8(x ≥a +2).由图形(图形略)可知,A =H 1(x)min =-4a -4,B =H 2(x)max =12-4a ,则A -B =-16. 故选B. 4.B1[2013·全国卷] 已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x +1)的定义域为( )A .(-1,1) B.⎝⎛⎭⎫-1,-12 C .(-1,0) D.⎝⎛⎭⎫12,14.B [解析] 对于f(2x +1),-1<2x +1<0,解得-1<x<-12,即函数f(2x +1)的定义域为⎝⎛⎭⎫-1,-12. 8.B1,J3[2013·陕西卷] 设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧⎝⎛⎭⎫x -1x 6,x<0,-x ,x ≥0,则当x>0时,f[f(x)]表达式的展开式中常数项为( )A .-20B .20C .-15D .158.A [解析] 由已知表达式可得:f[f(x)]=1x -x 6,展开式的通项为T r +1=C r 61x 6-r(-x)r =C r6·(-1)r ·x r -3,令r -3=0,可得r =3,所以常数项为T 4=-C 36=-20.7.B1,B3,B12[2013·四川卷] 函数y =x 33x -1的图像大致是( )图1-57.C [解析] 函数的定义域是{x ∈R |x ≠0},排除选项A ;当x<0时,x 3<0,3x -1<0,故y>0,排除选项B ;当x →+∞时,y>0且y →0,故为选项C 中的图像. 19.B1,I2,K6[2013·新课标全国卷Ⅱ] 经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出1 t 该产品获利润500元,未售出的产品,每1 t 亏损300元.根据历史资料,得到销售季度内市场需求量的频率分布直方图,如图1-4所示,经销商为下一个销售季度购进了130 t 该农产品,以X(单位:t ,100≤X ≤150)表示下一个销售季度内的市场需求量,T(单位:元)表示下一个销售季度内经销该农产品的利润.(1)将T 表示为X 的函数;(2)根据直方图估计利润T 不少于57 000元的概率;(3)在直方图的需求量分组中,以各组的区间中点值代表该组的各个值,并以需求量落入该区间的频率作为需求量取该区间中点值的概率(例如:若需求量X ∈[100,110),则取X =105,且X =105的概率等于需求量落入[100,110)的频率),求T 的数学期望.图1-419.解:(1)当X ∈[100,130)时,T =500X -300(130-X)=800X -39 000. 当X ∈[130,150]时,T =500×130=65 000.所以T =⎩⎪⎨⎪⎧800X -39 000,100≤X<130,65 000,130≤X ≤150.(2)由(1)知利润T 不少于57 000元,当且仅当120≤X ≤150.由直方图知需求量X ∈[120,150]的频率为0.7,所以下一个销售季度内的利润T 不少于57 000元的概率的估计值为0.7.(3)依题意可得T 的分布列为所以E(T)=59 400.B2 反函数5.B2[2013·全国卷] 函数f(x)=log 2⎝⎛⎭⎫1+1x (x>0)的反函数f -1(x)=( ) A.12x -1(x>0) B.12x -1(x ≠0) C .2x -1(x ∈R ) D .2x -1(x>0)5.A [解析] 令y =log 2⎝⎛⎭⎫1+1x ,则y>0,且1+1x =2y ,解得x =12y -1,交换x ,y 得f -1(x)=12x -1(x>0).B3 函数的单调性与最值21.B3,B9,B12[2013·四川卷] 已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x +a ,x<0,lnx ,x>0,其中a 是实数.设A(x 1,f(x 1)),B(x 2,f(x 2))为该函数图像上的两点,且x 1<x 2. (1)指出函数f(x)的单调区间;(2)若函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线互相垂直,且x 2<0,求x 2-x 1的最小值;(3)若函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线重合,求a 的取值范围.21.解:(1)函数f(x)的单调递减区间为(-∞,-1),单调递增区间为[-1,0),(0,+∞).(2)由导数的几何意义可知,点A 处的切线斜率为f ′(x 1),点B 处的切线斜率为f′(x 2),故当点A 处的切线与点B 处的切线垂直时,有f′(x 1)f′(x 2)=-1.当x<0时,对函数f(x)求导,得f′(x)=2x +2. 因为x 1<x 2<0,所以,(2x 1+2)(2x 2+2)=-1, 所以2x 1+2<0,2x 2+2>0.因此x 2-x 1=12[-(2x 1+2)+2x 2+2]≥[-(2x 1+2)](2x 2+2)=1,当且仅当-(2x 1+2)=2x 2+2=1,即x 1=-32且x 2=-12时等号成立.所以,函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线互相垂直时,x 2-x 1的最小值为1.(3)当x 1<x 2<0或x 2>x 1>0时,f′(x 1)≠f′(x 2),故x 1<0<x 2. 当x 1<0时,函数f(x)的图像在点(x 1,f(x 1))处的切线方程为 y -(x 21+2x 1+a)=(2x 1+2)(x -x 1), 即y =(2x 1+2)x -x 21+a.当x 2>0时,函数f(x)的图像在点(x 2,f(x 2))处的切线方程为 y -ln x 2=1x 2(x -x 2),即y =1x 2·x +ln x 2-1.两切线重合的充要条件是 ⎩⎪⎨⎪⎧1x 2=2x 1+2,①ln x 2-1=-x 21+a.②由①及x 1<0<x 2,知-1<x 1<0.由①②得,a =x 21+ln 12x 1+2-1=x 21-ln(2x 1+2)-1.设h(x 1)=x 21-ln(2x 1+2)-1(-1<x 1<0), 则h′(x 1)=2x 1-1x 1+1<0.所以,h(x 1)(-1<x 1<0)是减函数. 则h(x 1)>h(0)=-ln 2-1, 所以a>-ln 2-1.又当x 1∈(-1,0)且趋近于-1时,h(x 1)无限增大, 所以a 的取值范围是(-ln 2-1,+∞).故当函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线重合时,a 的取值范围是(-ln 2-1,+∞). 10.B3,B12[2013·四川卷] 设函数f(x)=e x +x -a(a ∈R ,e 为自然对数的底数).若曲线y =sinx 上存在(x 0,y 0)使得f(f(y 0))=y 0,则a 的取值范围是( )A .[1,e]B .[e -1-1,1]C .[1,e +1]D .[e -1-1,e +1]10.A [解析] 因为y 0=sin x 0∈[-1,1],且f(x)在[-1,1]上(有意义时)是增函数,对于y 0∈[-1,1],如果f(y 0)=c >y 0,则f(f(y 0))=f(c)>f(y 0)=c >y 0,不可能有f(f(y 0))=y 0.同理,当f(y 0)=d <y 0时,则f(f(y 0))=f(d)<f(y 0)=d <y 0,也不可能有f(f(y 0))=y 0,因此必有f(y 0)=y 0,即方程f(x)=x 在[-1,1]上有解,即e x +x -a =x 在[-1,1]上有解.显然,当x <0时,方程无解,即需要e x +x -a =x 在[0,1]上有解.当x ≥0时,两边平方得e x +x -a =x 2,故a =e x -x 2+x.记g(x)=e x -x 2+x ,则g ′(x)=e x -2x +1.当x ∈⎣⎡⎦⎤0,12时,e x >0,-2x +1≥0,故g′(x)>0, 当x ∈⎝⎛⎦⎤12,1时,e x >e >1,0>-2x +1≥-1, 故g′(x)>0.综上,g′(x)在x ∈[0,1]上恒大于0,所以g(x)在[0,1]上为增函数,值域为[1,e],从而a 的取值范围是[1,e].7.B1,B3,B12[2013·四川卷] 函数y =x 33x -1的图像大致是( )图1-57.C [解析] 函数的定义域是{x ∈R |x ≠0},排除选项A ;当x<0时,x 3<0,3x -1<0,故y>0,排除选项B ;当x →+∞时,y>0且y →0,故为选项C 中的图像. 10.B3,B5,B8,B12[2013·新课标全国卷Ⅱ] 已知函数f(x)=x 3+ax 2+bx +c ,下列结论中错误的是( )A .x 0∈R ,f(x 0)=0B .函数y =f(x)的图像是中心对称图形C .若x 0是f(x)的极小值点,则f(x)在区间(-∞,x 0)单调递减D .若x 0是f(x)的极值点,则f′(x 0)=010.C [解析] x →-∞ 时,f(x)<0 ,x →+∞ 时,f(x)>0,f(x) 连续,x 0∈R ,f(x 0)=0,A 正确;通过平移变换,函数可以化为f(x)=x 3+c ,从而函数y =f(x)的图像是中心对称图形,B 正确; 若x 0是f(x)的极小值点,可能还有极大值点x 1 ,则f(x)在区间(x 1 ,x 0)单调递减.C 错误.D 正确.故答案为C.B4 函数的奇偶性与周期性2.B4[2013·广东卷] 定义域为R 的四个函数y =x 3,y =2x ,y =x 2+1,y =2 sin x 中,奇函数的个数是( )A .4B .3C .2D .12.C [解析] 函数y =x 3,y =2sin x 是奇函数.11.B4[2013·江苏卷] 已知f(x)是定义在R 上的奇函数.当x>0时,f(x)=x 2-4x ,则不等式f(x)>x 的解集用区间表示为________.11.(-5,0)∪(5,+∞) [解析] 设x<0,则-x>0.因为f(x)是奇函数,所以f(x)=-f(-x)=-(x 2+4x).又f(0)=0,于是不等式f(x)>x 等价于⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x 2-4x>x 或⎩⎪⎨⎪⎧x<0,-(x 2+4x )>x.解得x>5或-5<x<0,故不等式的解集为(-5,0)∪(5,+∞).3.B4[2013·山东卷] 已知函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x 2+1x ,则f(-1)=( )A .-2B .0C .1D .23.A [解析] ∵f ()x 为奇函数,∴f ()-1=-f(1)=-⎝⎛⎭⎫12+11=-2.14.B4,E3[2013·四川卷] 已知f(x)是定义域为R 的偶函数,当x ≥0时,f(x)=x 2-4x ,那么,不等式f(x +2)<5的解集是________.14.(-7,3) [解析] 当x +2≥0时,f(x +2)=(x +2)2-4(x +2)=x 2-4,由f(x +2)<5,得x 2-4<5,即x 2<9,解得-3<x <3,又x +2≥0,故-2≤x <3为所求.又因为f(x)为偶函数,故f(x +2)的图像关于直线x =-2对称,于是-7<x <-2也满足不等式.(注:本题还可以借助函数的图像及平移变换求解)B5 二次函数4.A2、B5[2013·安徽卷] “a ≤0”是“函数f(x)=|(ax -1)x|在区间(0,+∞)内单调递增”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4.C [解析] f(x)=|(ax -1)x|=|ax 2-x|,若a =0,则f(x)=|x|,此时f(x)在区间(0,+∞)上单调递增;若a<0,则二次函数y =ax 2-x 的对称轴x =12a <0,且x =0时y =0,此时y =ax 2-x 在区间(0,+∞)上单调递减且y<0恒成立,故f(x)=|ax 2-x|在区间(0,+∞)上单调递增,故a ≤0时,f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,条件是充分的;反之若a>0,则二次函数y =ax 2-x 的对称轴x =12a >0,且在区间0,12a 上y<0,此时f(x)=|ax 2-x|在区间0,12a 上单调递增,在区间12a ,1a 上单调递减,故函数f(x)不可能在区间(0,+∞)上单调递增,条件是必要的.5.B5,B9[2013·湖南卷] 函数f(x)=2ln x 的图像与函数g(x)=x 2-4x +5的图像的交点个数为( )A .3B .2C .1D .05.B [解析] 法一:作出函数f(x)=2ln x ,g(x)=x 2-4x +5的图像如图:可知,其交点个数为2,选B. 法二:也可以采用数值法:10.B3,B5,B8,B12[2013·新课标全国卷Ⅱ] 已知函数f(x)=x 3+ax 2+bx +c ,下列结论中错误的是( )A .x 0∈R ,f(x 0)=0B .函数y =f(x)的图像是中心对称图形C .若x 0是f(x)的极小值点,则f(x)在区间(-∞,x 0)单调递减D .若x 0是f(x)的极值点,则f′(x 0)=010.C [解析] x →-∞ 时,f(x)<0 ,x →+∞ 时,f(x)>0,f(x) 连续,x 0∈R ,f(x 0)=0,A 正确;通过平移变换,函数可以化为f(x)=x 3+c ,从而函数y =f(x)的图像是中心对称图形,B 正确; 若x 0是f(x)的极小值点,可能还有极大值点x 1 ,则f(x)在区间(x 1 ,x 0)单调递减.C 错误.D 正确.故答案为C.B6 指数与指数函数6.E3、B6、B7[2013·安徽卷] 已知一元二次不等式f(x)<0的解集为x⎪⎪⎪⎪)x<-1或x>12,则f(10x )>0的解集为( ) A .{x|x<-1或x>-lg 2} B .{x|-1<x<-lg 2} C .{x|x>-lg 2} D .{x|x<-lg 2}6.D [解析] 根据已知可得不等式f(x)>0的解是-1<x<12,故-1<10x <12,解得x<-lg2.16.A1,A3,B6[2013·湖南卷] 设函数f(x)=a x +b x -c x ,其中c>a>0,c>b>0.(1)记集合M ={(a ,b ,c)|a ,b ,c 不能构成一个三角形的三条边长,且a =b},则(a ,b ,c)∈M 所对应的f(x)的零点的取值集合为________;(2)若a ,b ,c 是△ABC 的三条边长,则下列结论正确的是________.(写出所有正确结论的序号)①x ∈(-∞,1),f(x)>0;②x ∈R ,使a x ,b x ,c x 不能构成一个三角形的三条边长; ③若△ABC 为钝角三角形,则x ∈(1,2),使f(x)=0. 16.(1){x|0<x ≤1} (2)①②③ [解析] (1)因a =b ,所以函数f(x)=2a x -c x ,又因a ,b ,c 不能构成一个三角形,且c>a>0,c>b>0,故a +b =2a<c ,令f(x)=2a x -c x =0,即f(x)=c x⎣⎡⎦⎤2⎝⎛⎭⎫a c x-1=0,故可知⎝⎛⎭⎫a c x=12,又0<a c <12,结合指数函数性质可知0<x ≤1,即取值集合为{x|0<x ≤1}.(2)因f(x)=a x+b x-c x=c x⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫a c x+⎝⎛⎭⎫b c x-1,因c>a>0,c>b>0,则0<a c <1,0<bc <1,当x ∈(-∞,1)时,有⎝⎛⎭⎫a c x >a c ,⎝⎛⎭⎫b c x >b c ,所以⎝⎛⎭⎫a c x +⎝⎛⎭⎫b c x>a c +b c ,又a ,b ,c 为三角形三边,则定有a +b>c ,故对x ∈(-∞,1),⎝⎛⎭⎫a c x+⎝⎛⎭⎫b c x-1>0,即f(x)=a x +b x -c x =c x ⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫a c x+⎝⎛⎭⎫b c x-1>0,故①正确;取x =2,则⎝⎛⎭⎫a c 2+⎝⎛⎭⎫b c 2<a c +b c ,取x =3,则⎝⎛⎭⎫a c 3+⎝⎛⎭⎫b c 3<⎝⎛⎭⎫a c 2+⎝⎛⎭⎫b c 2,由此递推,必然存在x =n 时,有⎝⎛⎭⎫a c n+⎝⎛⎭⎫b c n<1,即a n +b n <c n,故②正确;对于③,因f(1)=a +b -c>0,f(2)=a 2+b 2-c 2<0(C 为钝角),根据零点存在性定理可知,x ∈(1,2),使f(x)=0,故③正确.故填①②③.3.B6,B7[2013·浙江卷] 已知x ,y 为正实数,则( )A .2lg x +lg y =2lg x +2lg yB .2lg(x +y)=2lg x ·2lg yC .2lg x ·lg y =2lg x +2lg y D .2lg(xy)=2lg x ·2lg y3.D [解析] ∵lg(xy)=lg x +lg y ,∴2lg(xy)=2lg x +lg y =2lgx 2lgy ,故选择D.B7 对数与指数函数6.E3、B6、B7[2013·安徽卷] 已知一元二次不等式f(x)<0的解集为x⎪⎪⎪⎪)x<-1或x>12,则f(10x )>0的解集为( ) A .{x|x<-1或x>-lg 2} B .{x|-1<x<-lg 2} C .{x|x>-lg 2} D .{x|x<-lg 2}6.D [解析] 根据已知可得不等式f(x)>0的解是-1<x<12,故-1<10x <12,解得x<-lg2.16.B7、M1[2013·山东卷] 定义“正对数”:ln +x =⎩⎪⎨⎪⎧0,0<x<1,ln x ,x ≥1.现有四个命题:①若a>0,b>0,则ln +(a b )=bln +a ;②若a>0,b>0,则ln +(ab)=ln +a +ln +b ;③若a>0,b>0,则ln +⎝⎛⎭⎫a b ≥ln +a -ln +b ; ④若a>0,b>0,则ln +(a +b)≤ln +a +ln +b +ln 2. 其中的真命题有________.(写出所有真命题的编号)16.①③④ [解析] ①中,当a b ≥1时,∵b>0,∴a ≥1,ln +(a b )=ln a b =bln a =bln +a ;当0<a b <1时,∵b>0,∴0<a<1,ln +(a b )=bln +a =0,∴①正确;②中,当0<ab<1,且a>1时,左边=ln +(ab)=0,右边=ln +a +ln +b =ln a +0=ln a>0,∴②不成立;③中,当a b ≤1,即a ≤b 时,左边=0,右边=ln +a -ln +b ≤0,左边≥右边成立;当a b >1时,左边=ln ab =ln a -ln b>0,若a>b>1时,右边=ln a -ln b ,左边≥右边成立;若0<b<a<1时,右边=0, 左边≥右边成立;若a>1>b>0,左边=ln ab =ln a -ln b>ln a ,右边=ln a ,左边≥右边成立,∴③正确;④中,若0<a +b<1,左边=ln+()a +b =0,右边=ln +a +ln +b +ln 2=ln 2>0,左边≤右边;若a +b ≥1,ln+()a +b -ln 2=ln ()a +b -ln 2=ln a +b2,又∵a +b 2≤a 或a +b 2≤b ,a ,b 至少有1个大于1,∴ln a +b 2≤ln a 或ln a +b 2≤ln b ,即有ln+()a +b -ln 2=ln ()a +b -ln 2=ln a +b 2≤ln +a +ln +b ,∴④正确.8.B7,E1[2013·新课标全国卷Ⅱ] 设a =log 36,b =log 510,c =log 714,则( ) A .c >b >a B .b >c >a C .a >c >b D .a >b >c8.D [解析] a -b =log 36-log 510=(1+log 32)-(1+log 52)=log 32-log 52>0, b -c =log 510-log 714=(1+log 52)-(1+log 72)=log 52-log 72>0, 所以a>b>c ,选D. 3.B6,B7[2013·浙江卷] 已知x ,y 为正实数,则( )A .2lg x +lg y =2lg x +2lg yB .2lg(x +y)=2lg x ·2lg yC .2lg x ·lg y =2lg x +2lg y D .2lg(xy)=2lg x ·2lg y3.D [解析] ∵lg(xy)=lg x +lg y ,∴2lg(xy)=2lg x +lg y =2lgx 2lgy ,故选择D.B8 幂函数与函数的图像5.B8[2013·北京卷] 函数f(x)的图像向右平移1个单位长度,所得图像与曲线y =e x 关于y 轴对称,则f(x)=( )A .e x +1B .e x -1C .e -x +1D .e -x -15.D [解析] 依题意,f(x)向右平移一个单位长度得到f(x -1)的图像,又y =e x 的图像关于y 轴对称的图像的解析式为y =e -x ,所以f(x -1)=e -x ,所以f(x)=e -x -1.10.B1,B8[2013·江西卷] 如图1-3所示,半径为1的半圆O 与等边三角形ABC 夹在两平行线l 1,l 2之间,l ∥l 1,l 与半圆相交于F ,G 两点,与三角形ABC 两边相交于E ,D 两点.设弧FG 的长为x(0<x<π),y =EB +BC +CD ,若l 从l 1平行移动到l 2,则函数y =f(x)的图像大致是( )1-31-410.D [解析] 设l ,l 2距离为t ,cos x =2t 2-1,得t =cos x +12.△ABC 的边长为23,BE 23=1-t 1,得BE =23(1-t),则y =2BE +BC =2×23(1-t)+23=23-433cos x +12,当x ∈(0,π)时,非线性单调递增,排除A ,B ,求证x =π2的情况可知选D.10.B3,B5,B8,B12[2013·新课标全国卷Ⅱ] 已知函数f(x)=x 3+ax 2+bx +c ,下列结论中错误的是( )A .x 0∈R ,f(x 0)=0B .函数y =f(x)的图像是中心对称图形C .若x 0是f(x)的极小值点,则f(x)在区间(-∞,x 0)单调递减D .若x 0是f(x)的极值点,则f′(x 0)=010.C [解析] x →-∞ 时,f(x)<0 ,x →+∞ 时,f(x)>0,f(x) 连续,x 0∈R ,f(x 0)=0,A 正确;通过平移变换,函数可以化为f(x)=x 3+c ,从而函数y =f(x)的图像是中心对称图形,B 正确; 若x 0是f(x)的极小值点,可能还有极大值点x 1 ,则f(x)在区间(x 1 ,x 0)单调递减.C 错误.D 正确.故答案为C.B9 函数与方程11.B9,B11[2013·新课标全国卷Ⅰ] 已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2x ,x ≤0,ln (x +1),x >0.若|f(x)|≥ax ,则a 的取值范围是( )A .(-∞,0]B .(-∞,1]C .[-2,1]D .[-2,0]11.D [解析] 方法一:若x ≤0,|f(x)|=|-x 2+2x|=x 2-2x ,x =0时,不等式恒成立,x<0时,不等式可变为a ≥x -2,而x -2<-2,可得a ≥-2;若x>0,|f(x)|=|ln(x +1)|=ln(x +1),由ln(x +1)≥ax ,可得a ≤ln (x +1)x 恒成立,令h(x)=ln (x +1)x ,则h′(x)=xx +1-ln (x +1)x 2,再令g(x)=xx +1-ln(x +1),则 g ′(x)=-x(x +1)2<0,故g(x)在(0,+∞)上单调递减,所以g(x)<g(0)=0,可得h′(x)=xx +1-ln (x +1)x 2<0,故h(x)在(0,+∞)上单调递减,x →+∞时,h(x)→0,所以h(x)>0,a ≤0.综上可知,-2≤a ≤0,故选D.方法二:数形结合:画出函数|f(x)|=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≤0,ln (x +1),x>0与直线y =ax 的图像,如下图,要使|f(x)|≥ax 恒成立,只要使直线y =ax 的斜率最小时与函数y =x 2-2x ,x ≤0在原点处的切线斜率相等即可,最大时与x 轴的斜率相等即可,因为y′=2x -2,所以y′|x =0=-2,所以-2≤a ≤0.10.B9,B12[2013·安徽卷] 若函数f(x)=x 3+ax 2+bx +c 有极值点x 1,x 2,且f(x 1)=x 1,则关于x 的方程3(f(x))2+2af(x)+b =0的不同实根个数是( )A .3B .4C .5D .610.A [解析] 因为f′(x)=3x 2+2ax +b ,3(f(x))2+2af(x)+b =0且3x 2+2ax +b =0的两根分别为x 1,x 2,所以f(x)=x 1或f(x)=x 2,当x 1是极大值点时,f(x 1)=x 1,x 2为极小值点,且x 2>x 1,如图(1)所示,可知方程f(x)=x 1有两个实根,f(x)=x 2有一个实根,故方程3(f(x))2+2af(x)+b =0共有3个不同实根;当x 1是极小值点时,f(x 1)=x 1,x 2为极大值点,且x 2<x 1,如图(2)所示,可知方程f(x)=x 1有两个实根,f(x)=x 2有一个实根,故方程3(f(x))2+2af(x)+b =0共有3个不同实根;综合以上可知,方程3(f(x))2+2af(x)+b =0共有3个不同实根.8.B9[2013·安徽卷] 函数y =f(x)的图像如图1-2所示,在区间[a ,b]上可找到n(n ≥2)个不同的数x 1,x 2,…,x n ,使得f (x 1)x 1=f (x 2)x 2=…=f (x n )x n,则n 的取值范围是( )图1-2A .{3,4}B .{2,3,4}C .{3,4,5}D .{2,3}8.B [解析] 问题等价于直线y =kx 与函数y =f(x)图像的交点个数,从图中可以看出交点个数可以为2,3,4,故n 的取值范围是{2,3,4}.5.B5,B9[2013·湖南卷] 函数f(x)=2ln x 的图像与函数g(x)=x 2-4x +5的图像的交点个数为( )A .3B .2C .1D .05.B [解析] 法一:作出函数f(x)=2ln x ,g(x)=x 2-4x +5的图像如图:可知,其交点个数为2,选B. 法二:也可以采用数值法:可知它们有2个交点,选B.21.B9、B12[2013·山东卷] 设函数f(x)=xe 2x +c(e =2.718 28…是自然对数的底数,c ∈R ).(1)求f(x)的单调区间、最大值;(2)讨论关于x 的方程|ln x|=f(x)根的个数.21.解:(1)f′(x)=(1-2x)e -2x . 由f′(x)=0,解得x =12,当x<12时,f′(x)>0,f(x)单调递增;当x>12时,f′(x)<0,f(x)单调递减.所以,函数f(x)的单调递增区间是-∞,12,单调递减区间是12,+∞,最大值为f ⎝⎛⎭⎫12=12e -1+c. (2)令g(x)=|lnx|-f(x)=|lnx|-xe-2x-c ,x ∈(0,+∞).①当x ∈(1,+∞)时,lnx>0,则g(x)=lnx -xe -2x-c ,所以g′(x)=e-2xe 2xx+2x -1.因为2x -1>0,e 2xx>0,所以g′(x)>0.因此g(x)在(1,+∞)上单调递增.②当x ∈(0,1)时,lnx<0,则g(x)=-lnx -xe -2x -c , 所以g′(x)=e-2x-e 2xx+2x -1. 因为e 2x∈(1,e 2),e 2x>1>x>0,所以-e 2xx<-1.又2x -1<1,所以-e 2xx+2x -1<0,即g′(x)<0.因此g(x)在(0,1)上单调递减.综合①②可知,当x ∈(0,+∞)时,g(x)≥g(1)=-e -2-c.当g(1)=-e -2-c>0,即c<-e -2时,g(x)没有零点,故关于x 的方程|lnx|=f(x)根的个数为0;当g(1)=-e -2-c =0,即c =-e -2时,g(x)只有一个零点,故关于x 的方程|lnx|=f(x)根的个数为1;当g(1)=-e -2-c<0,即c>-e -2时,(ⅰ)当x ∈(1,+∞)时,由(1)知g(x)=lnx -xe-2x-c ≥lnx -12e -1+c>lnx -1-c ,要使g(x)>0,只需使lnx -1-c>0,即x ∈(e 1+c ,+∞); (ⅱ)当x ∈(0,1)时,由(1)知g(x)=-lnx -xe -2x-c ≥-lnx -12e -1+c>-lnx -1-c ,要使g(x)>0,只需-lnx -1-c>0,即x ∈(0,e-1-c);所以c>-e -2时,g(x)有两个零点,故关于x 的方程|lnx|=f(x)根的个数为2. 综上所述,当c<-e -2时,关于x 的方程|lnx|=f(x)根的个数为0;当c =-e -2时,关于x 的方程|lnx|=f(x)根的个数为1;当c>-e -2时,关于x 的方程|lnx|=f(x)根的个数为2.21.B3,B9,B12[2013·四川卷] 已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x +a ,x<0,lnx ,x>0,其中a 是实数.设A(x 1,f(x 1)),B(x 2,f(x 2))为该函数图像上的两点,且x 1<x 2. (1)指出函数f(x)的单调区间;(2)若函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线互相垂直,且x 2<0,求x 2-x 1的最小值; (3)若函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线重合,求a 的取值范围.21.解:(1)函数f(x)的单调递减区间为(-∞,-1),单调递增区间为[-1,0),(0,+∞).(2)由导数的几何意义可知,点A 处的切线斜率为f ′(x 1),点B 处的切线斜率为f′(x 2),故当点A 处的切线与点B 处的切线垂直时,有f′(x 1)f′(x 2)=-1.当x<0时,对函数f(x)求导,得f′(x)=2x +2. 因为x 1<x 2<0,所以,(2x 1+2)(2x 2+2)=-1, 所以2x 1+2<0,2x 2+2>0.因此x 2-x 1=12[-(2x 1+2)+2x 2+2]≥[-(2x 1+2)](2x 2+2)=1,当且仅当-(2x 1+2)=2x 2+2=1,即x 1=-32且x 2=-12时等号成立.所以,函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线互相垂直时,x 2-x 1的最小值为1.(3)当x 1<x 2<0或x 2>x 1>0时,f′(x 1)≠f′(x 2),故x 1<0<x 2. 当x 1<0时,函数f(x)的图像在点(x 1,f(x 1))处的切线方程为 y -(x 21+2x 1+a)=(2x 1+2)(x -x 1), 即y =(2x 1+2)x -x 21+a.当x 2>0时,函数f(x)的图像在点(x 2,f(x 2))处的切线方程为 y -ln x 2=1x 2(x -x 2),即y =1x 2·x +ln x 2-1.两切线重合的充要条件是 ⎩⎪⎨⎪⎧1x 2=2x 1+2,①ln x 2-1=-x 21+a.②由①及x 1<0<x 2,知-1<x 1<0.由①②得,a =x 21+ln 12x 1+2-1=x 21-ln(2x 1+2)-1.设h(x 1)=x 21-ln(2x 1+2)-1(-1<x 1<0),。
2013-2015年全国卷课标Ⅰ、Ⅱ卷生物试题分类汇编一、细胞的分子组成1、(2013课标Ⅰ)1.关于蛋白质合成的叙述,正确的是A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成2、(2013课标Ⅱ)1.关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA3、(2015课标Ⅰ)下列叙述错误..的是A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2. (2017年新课标Ⅰ卷下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色【答案】B【解析】细胞膜的完整性,可以选择性吸收物质,而台盼蓝染色剂是细胞不需要的有机物,若细胞膜完整,则无法进入,而破坏后则可以进入,A正确;氨基酸不含有肽键,而双缩脲试剂用来检测蛋白质中的肽键,B错误符合题意;观察细胞分裂过程中的染色体,通过用醋酸洋红或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液,C正确;斐林试剂含有Cu2+的碱性溶液,可被还原性葡萄糖在水浴加热下还原成砖红色,D正确。
4、(2013课标Ⅰ)29.(11分)某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%。
为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11d时减少了90%,干重变化如图所示。
2017年高考数学试题分类汇编及答案---常用逻辑用语1.(2017北京)已知U =R ¸集合{|22}A x x x =<->或¸则U A =ð(Α)(2,2)- (Β)(,2)(2,)-∞-+∞ (C )[2,2]- (D )(,2][2,)-∞-+∞2.(2017新课标Ⅱ理)设集合{}1,2,4A =¸{}240B x x x m =-+=.若{}1A B =I ¸则B = Α.{}1,3-Β.{}1,0C .{}1,3D .{}1,5 З(2017天津理)设集合{1,2,6},{2,4},{|1A B C x x ===∈-≤≤R¸则()A B C =U I(Α){2} (Β){1,2,4} (C ){1,2,4,6} (D ){|15}x x ∈-≤≤R4(2017新课标Ⅲ理)已知集合Α={}22(,)1x y x y +=│¸Β={}(,)x y y x =│¸则ΑI Β中元素的个数为 Α.ЗΒ.2C .1D .05(2017山东理)设函数Α¸函数y=ln(1-x)的定义域为Β,则A B =I(Α)(1,2) (Β)⎤⎦(1,2 (C )(-2,1) (D )[-2,1) б(2017新课标Ⅰ理)已知集合Α={x |x <1}¸Β={x |31x <}¸则 Α.{|0}A B x x =<Β.A B =RC .{|1}A B x x =>D .A B =∅7(2017江苏)已知集合{1,2}A =¸2{,3}B a a =+¸若}1{=⋂B A ¸则实数a 的值为 .8(2017天津)设集合{1,2,6},{2,4},{1,2,3,4}A B C ===¸则()A B C =U I(Α){2} (Β){1,2,4} (C ){1,2,4,6} (D ){1,2,3,4,6} 9(2017新课标Ⅱ)设集合{1,2,3},{2,3,4}A B ==¸则A B =Α.{}123,4,, Β.{}123,, C .{}234,, D .{}134,,10(2017北京理)若集合Α={x |–2x 1}¸Β={x |x –1或x З}¸则ΑΒ=(Α){x |–2x –1} (Β){x |–2x З}(C ){x |–1x 1} (D ){x |1xЗ}11(2017浙江)已知集合}11|{<<-=x x P ¸}20{<<=x Q ¸那么=Q P Α.)2,1(-Β.)1,0(C .)0,1(-D .)2,1(12(2017新课标Ⅲ)已知集合Α={1,2,З,4}¸Β={2,4,б,8}¸则Α⋂Β中元素的个数为( ) Α.1 Β.2 C .З D .41З(2017新课标Ⅰ)已知集合Α={}|2x x <¸Β={}|320x x ->¸则 Α.ΑI Β=3|2x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭Β.ΑI Β=∅ C .Α Β3|2x x ⎧⎫=<⎨⎬⎩⎭D .Α Β=R14(2017山东)设集合{}11M x x =-<,{}2N x x =<,则M N =I(Α)()1,1- (Β)()1,2- (C )()0,2 (D )()1,215.(2017浙江)已知等差数列{a n }的公差为d ¸前n 项和为S n ¸则“d >0”是“S 4 + S б>2S 5”的Α.充分不必要条件 Β.必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件1б.(2017新课标Ⅱ)甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩¸老师说:你们四人中有2位优秀¸2位良好¸我现在给甲看乙、丙的成绩¸给乙看丙的成绩¸给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩¸根据以上信息¸则Α.乙可以知道四人的成绩 Β.丁可以知道四人的成绩 C .乙、丁可以知道对方的成绩 D .乙、丁可以知道自己的成绩17.(2017新课标Ⅱ理)甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀¸2位良好¸我现在给甲看乙、丙的成绩¸给乙看丙的成绩¸给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息¸则 Α.乙可以知道四人的成绩Β.丁可以知道四人的成绩 C .乙、丁可以知道对方的成绩D .乙、丁可以知道自己的成绩18.(2017天津理)设θ∈R ¸则“ππ||1212θ-<”是“1sin 2θ<”的 (A )充分而不必要条件 (Β)必要而不充分条件 (C )充要条件 (D )既不充分也不必要条件19.(2017山东)已知命题p :,x ∃∈R 210x x -+≥;命题q :若22a b <,则a <b .下列命题为真命题的是(Α)p q ∧ (Β)p q ∧⌝ (C )p q ⌝∧ (D )p q ⌝∧⌝20.(2017山东理)已知命题p:()x x ∀+>0,ln 1>0;命题q :若a >b ¸则a b 22>¸列命下题为真命题的是 (Α) p q ∧ (Β)p q⌝∧ (C )p q ⌝∧ (D )p q⌝⌝∧21.(2017北京)根据有关资料¸围棋状态空间复杂度的上限M 约为ЗЗб1¸而可观测宇宙中普通物质的原子总数N 约为1080.则下列各数中与MN最接近的是 (参考数据:lg З≈0.48)(Α)10ЗЗ (Β)105З (C )107З (D )109З22.(2017北京)能够说明“设a ¸b ¸c 是任意实数.若a >b >c ¸则a +b >c ”是假命题的一组整数a ,b ,c 的值依次为 ______________________________.2З.(2017北京理)设m ,n 为非零向量¸则“存在负数λ¸使得λ=m n ”是“0<⋅m n ”的 (Α)充分而不必要条件 (Β)必要而不充分条件 (C )充分必要条件(D )既不充分也不必要条件答案:1-5 CC ΒΒD б-10 Α 1 ΒΑΑ 11-15 ΑΒΑCC 1б-20 D ΑΒΒD21 -1,-2,-З(答案不唯一)22.Α201б年高考数学试题分类汇编及答案解析---常用逻辑用语1、(201б年北京高考)设a ¸b 是向量¸则“||||a b = ”是“||||a b a b +=-”的( )Α.充分而不必要条件 Β.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D2、(201б年山东高考)已知直线a ¸b 分别在两个不同的平面α¸β内.则“直线a 和直线b 相交”是“平面α和平面β相交”的(Α)充分不必要条件 (Β)必要不充分条件 (C )充要条件(D )既不充分也不必要条件【答案】ΑЗ、(201б年上海高考)设R a ∈¸则“1>a ”是“12>a ”的( )(A )充分非必要条件 (Β)必要非充分条件 (C )充要条件 (D )既非充分也非必要条件 【答案】Α4、(201б年四川高考)设p :实数x ¸y 满足(x –1)2–(y –1)2≤2¸q :实数x ¸y 满足1,1,1,y x y x y ≥-⎧⎪≥-⎨⎪≤⎩则p 是q 的(Α)必要不充分条件 (Β)充分不必要条件 (C )充要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】Α5、(201б年天津高考)设{a n }是首项为正数的等比数列¸公比为q ¸则“q <0”是“对任意的正整数n ¸a 2n −1+a 2n <0”的( )(Α)充要条件 (Β)充分而不必要条件 (C )必要而不充分条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】Cб、(201б年浙江高考) 命题“*x n ∀∈∃∈,R N ¸使得2n x >”的定义形式是 Α.*x n ∀∈∃∈,R N ¸使得2n x < Β.*x n ∀∈∀∈,R N ¸使得2n x < C .*x n ∃∈∃∈,R N ¸使得2n x < D .*x n ∃∈∀∈,R N ¸使得2n x < 【答案】D2015年高考数学试题分类汇编及答案解析---常用逻辑用语1.(15北京理科)设α¸β是两个不同的平面¸m 是直线且m α⊂.“m β∥”是“αβ∥”的Α.充分而不必要条件Β.必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】Β 【解析】试题分析:因为α¸β是两个不同的平面¸m 是直线且m α⊂.若“m β∥”¸则平面、αβ可能相交也可能平行¸不能推出//αβ¸反过来若//αβ¸m α⊂¸则有m β∥¸则“m β∥”是“αβ∥”的必要而不充分条件.考点:1.空间直线与平面的位置关系;2.充要条件.2.(15年安徽文科)设p :x<З¸q :-1<x<З¸则p 是q 成立的( ) (A )充分必要条件 (Β)充分不必要条件 (C )必要不充分条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】试题分析:∵3: x p ¸31: x q -∴p q ⇒¸但p ⇒/q ¸∴p 是q 成立的必要不充分条件¸故选C.考点:充分必要条件的判断.З.(15年新课标1理科)设命题P :∃n ∈N ¸2n >2n¸则⌝P 为(Α)∀n ∈N, 2n >2n (Β)∃ n ∈N, 2n ≤2n (C )∀n ∈N, 2n ≤2n (D )∃ n ∈N, 2n =2n【答案】C【解析】p ⌝:2,2n n N n ∀∈≤¸故选C.4.(15年陕西理科)“sin cos αα=”是“cos 20α=”的( )Α.充分不必要条件 Β.必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】Α 【解析】试题分析:因为22cos 2cos sin 0ααα=-=¸所以sin cos αα=或sin cos αα=-¸因为“sin cos αα=”⇒“cos 20α=”¸但“sin cos αα=”⇐/“cos 20α=”¸所以“sin cos αα=”是“cos 20α=”的充分不必要条件¸故选Α. 考点:1、二倍角的余弦公式;2、充分条件与必要条件.5.(15年陕西文科)“sin cos αα=”是“cos 20α=”的( )Α充分不必要条件 Β必要不充分条件 C 充分必要条件 D 既不充分也不必要 【答案】A考点:1.恒等变换;2.命题的充分必要性.б.(15年天津理科)设x R ∈ ¸则“21x -< ”是“220x x +-> ”的 (Α)充分而不必要条件 (Β)必要而不充分条件 (C )充要条件(D )既不充分也不必要条件 【答案】Α考点:充分条件与必要条件. 7.(15年浙江理科)8.(15年湖南理科)设Α,Β是两个集合¸则”A B A = ”是“A B ⊆”的( ) Α.充分不必要条件 Β.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 【答案】C. 【解析】试题分析:由题意得¸A B A A B =⇒⊆ ¸反之¸A B A B A =⇒⊆ ¸故为充要条件¸选C .考点:集合的关系.9.(15年山东理科)若“[0,],t a n 4x x m π∀∈≤”是真命题¸则实数m 的最小值为 .解析:“[0,],t a n 4xx m π∀∈≤”是真命题¸则tan14m π≥=¸于是实数m 的最小值为1.2014年高考数学试题分类汇编及答案---常用逻辑用语2.[2014·安徽卷] “x <0”是“ln(x +1)<0”的( ) Α.充分不必要条件 Β.必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 2.Β5.[2014·北京卷] 设{a n }是公比为q 的等比数列¸则“q >1”是“{a n }为递增数列”的( ) Α.充分而不必要条件 Β.必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 5.Dб.、[2014·福建卷] 直线l :y =kx +1与圆O :x 2+y 2=1相交于Α¸Β两点¸则“k =1”是“△O ΑΒ的面积为12”的( )Α.充分而不必要条件 Β.必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分又不必要条件 б.ΑЗ.[2014·湖北卷] U 为全集¸Α¸Β是集合¸则“存在集合C 使得Α⊆C ¸Β⊆∁U C ”是“Α∩Β=∅”的( )Α.充分而不必要条件 Β.必要而不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件 З.C8.[2014·陕西卷] 原命题为“若z 1¸z 2互为共轭复数¸则|z 1|=|z 2|”¸关于其逆命题¸否命题¸逆否命题真假性的判断依次如下¸正确的是( )Α.真¸假¸真 Β.假¸假¸真 C .真¸真¸假 D .假¸假¸假 8.Β7.[2014·天津卷] 设a ¸b ∈R ¸则“a >b ”是“a |a |>b |b |”的( ) Α.充分不必要条件 Β.必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件 7.C2.、[2014·浙江卷] 已知i 是虚数单位¸a ¸b ∈R ¸得“a =b =1”是“(a +b i)2=2i ”的( ) Α.充分不必要条件 Β.必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 2.Αб.[2014·重庆卷] 已知命题p :对任意x ∈R ¸总有2x >0¸q :“x >1”是“x >2”的充分不必要条件¸则下列命题为真命题的是( )Α.p ∧q Β.綈p ∧綈q C .綈p ∧q D .p ∧綈q б.DΑЗ 基本逻辑联结词及量词5.[2014·湖南卷] 已知命题p :若x >y ¸则-x <-y ¸命题q :若x >y ¸则x 2>y 2.在命题①p ∧q ;②p ∨q ;③p ∧(綈q );④(綈p )∨q 中¸真命题是( )Α.①③ Β.①④ C .②③ D .②④ 5.C5.、[2014·辽宁卷] 设a ¸b ¸c 是非零向量¸已知命题p :若a ·b =0¸b ·c =0¸则a ·c =0¸命题q :若a ∥b ¸b ∥c ¸则a ∥c ¸则下列命题中真命题是( )Α.p ∨q Β.p ∧qC .(綈p )∧(綈q )D .p ∨(綈q ) 5.Α9.、[2014·新课标全国卷Ⅰ] 不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥1,x -2y ≤4的解集记为D ¸有下面四个命题:p 1:∀(x ¸y )∈D ¸x +2y ≥-2¸p 2:∃(x ¸y )∈D ¸x +2y ≥2¸ p З:∀(x ¸y )∈D ¸x +2y ≤З¸ p 4:∃(x ¸y )∈D ¸x +2y ≤-1. 其中的真命题是( ) Α.p 2¸p З Β.p 1¸p 2 C .p 1¸p 4 D .p 1¸p З 9.ΒΑ4 单元综合201З年全国高考理科数学试题分类汇编:常用逻辑用语一、选择题1 .(201З年普通高等学校招生统一考试福建数学(理))已知集合{}1,A a =,{}1,2,3B =,则“3a =”是“A B ⊆”的( ) Α.充分而不必要条件Β.必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】Α2 .(201З年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理))命题“对任意x R ∈,都有20x ≥”的否定为( )Α.对任意x R ∈,都有20x <Β.不存在x R ∈,都有20x <C .存在0x R ∈,使得200x ≥D .存在0x R ∈,使得200x <【答案】D3 .(201З年高考四川卷(理))设x Z ∈,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集.若命题:,2p x A x B ∀∈∈,则( )Α.:,2p x A x B ⌝∀∃∈∉ Β.:,2p x A x B ⌝∀∉∉ C .:,2p x A x B ⌝∃∉∈D .:,2p x A x B ⌝∃∈∈【答案】D 4 .(201З年高考湖北卷(理))在一次跳伞训练中,甲.乙两位学员各跳一次,设命题p 是“甲降落在指定范围”,q 是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( ) Α.()()p q ⌝∨⌝ Β.()p q ∨⌝C .()()p q ⌝∧⌝D .p q ∨【答案】Α5 .(201З年高考上海卷(理))钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的( )Α.充分条件 Β.必要条件 C .充分必要条件 D .既非充分也非必要条件【答案】Β.6 .(201З年普通高等学校招生统一考试天津数学(理))已知下列三个命题:①若一个球的半径缩小到原来的12, 则其体积缩小到原来的18; ②若两组数据的平均数相等, 则它们的标准差也相等; ③直线x + y + 1 = 0与圆2212x y +=相切. 其中真命题的序号是:( ) Α.①②③ Β.①② C .②③ D .②③ 【答案】C 7 .(201З年高考陕西卷(理))设z 1, z 2是复数, 则下列命题中的假命题是( )Α.若12||0z z -=, 则12z z = Β.若12z z =, 则12z z = C .若||||21z z =, 则2112··z z z z =D .若12||||z z =, 则2122z z =【答案】D8 .(201З年普通高等学校招生统一考试山东数学(理))给定两个命题p ,q .若p ⌝是q 的必要而不充分条件,则p 是q ⌝的( )Α.充分而不必要条件 Β.必要而不充分条件C .充要条件 (D ) 既不充分也不必要条件 【答案】Α9 .(201З年高考陕西卷(理))设a , b 为向量, 则“||||||=a a b b ·”是“a //b ”的( ) Α.充分不必要条件Β.必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C10.(201З年普通高等学校招生统一考试浙江数学(理))已知函数),0,0)(cos()(R A x A x f ∈>>+=ϕωϕω,则“)(x f 是奇函数”是2πϕ=的( )Α.充分不必要条件 Β.必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】Β11.(201З年普通高等学校招生统一考试安徽数学(理))"0"a ≤“是函数()=(-1)f x ax x 在区间(0,+)∞内单调递增”的( ) Α.充分不必要条件Β.必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C12.(201З年高考北京卷(理))“φ=π”是“曲线y=sin(2x +φ)过坐标原点的”( )Α.充分而不必要条件 Β.必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】Α13.(201З年上海市春季高考数学)已知 a b c R ∈、、,“240b ac -<”是“函数2()f x ax bx c =++的图像恒在x 轴上方”的( )Α.充分非必要条件 Β.必要非充分条件 C .充要条件 D .既非充分又非必要条件 【答案】D二、填空题14.(201З年普通高等学校招生统一考试山东数学(理))定义“正对数”:0,01,ln ln ,1,x x x x +<<⎧=⎨≥⎩现有四个命题: ①若0,0a b >>,则ln ()ln b a b a ++=; ②若0,0a b >>,则ln ()ln ln ab a b +++=+③若0,0a b >>,则ln ()ln ln a a b b+++≥- ④若0,0a b >>,则ln ()ln ln ln 2a b a b ++++≤++其中的真命题有__________________.(写出所有真命题的编号) 【答案】①③④。
2013---2017近五年全国1卷高考理科数学分类汇编---平面向量
1.已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=23.
2.设向量a=(m,1),b=(1,2),且|a+b|2=|a|2+|b|2,则m=-2.
3.设D为ABC所在平面内一点,BC=3CD,则AD=-
AB+AC。
4.已知A,B,C是圆O上的三点,若AO=AB+AC,则AB 与AC的夹角为。
5.已知两个单位向量a,b的夹角为60°,c=ta+(1-t)b,若b•c=0,则t=1/2.
解析:
1.根据向量加法公式,
|a+2b|=√[(2+2cos60°)²+(2sin60°)²]=23.
2.根据向量的数量积及坐标运算,|a+b|²=(m+1)²+(1+2)²,|a|²=m²+1,|b|²=5,代入得到m=-2.
3.根据向量的加法和减法,
AD=AC+CD=AC+BC=AC+(AC-AB)=-AB+AC。
4.根据向量的减法和模长的定义,
AO²=AB²+BO²=AB²+AC²+2AB·ACcos∠BAC,代入得到cos∠BAC=(AB²+AC²-AO²)/(2AB·AC),再利用余弦定理求出∠BAC。
5.根据向量的线性运算和数量积的定义,b•c=t(b•a)+(1-t)(b•b)=tcos60°+(1-t)=1/2-t/2,令其为0解得t=1/2.。
第一章集合与常用逻辑用语第 1 节集合题型 1集合的基本概念——暂无题型 2集合间的基本关系——暂无题型 3集合的运算1.( 2013 山东文 2)已知集合 A , B 均为全集U1,2,3,4的子集,且e A B 4 ,U B1,2 ,则A e U B() .A. 3B. 4C.3,4D.分析利用所给条件计算出A 和 e B,进而求交集.1.U解析:因为 U1,2,3,4,饀A B4,所以A B1,2,3.又因为B1,2,U所以 3A1,2,3 .又饀B 3,4 ,所以A饀B故选A.U U 3 .2.(2013 安徽文 2)已知A x x1>0 ,B2, 101,,,则 C R A B() .A.2,1B.2C.2,01,D.01,2.分析解不等式求出集合 A ,进而得e R A,再由集合交集的定义求解.解析因为集合 A x x >1,所以 e R A x x ≤1,则 e R A B x x ≤1 2, 1,02, 1 .故选A.3.( 2013江西文2)若集合A x R | ax2ax10 其中只有一个元素,则a() .A .4 B. 2 C. 0 D. 0或43.解析当a0时,方程化为 10,无解,集合 A 为空集,不符合题意;当a0时,由a2 4a 0 ,解得a 4.故选A.4.( 2013 广东文1)设集合S x | x22x 0, x R,T x | x22x 0, x R,则 S T().A .0B .0,2C.2,0D.2,0,24.分析先确定两个集合的元素,再进行交集运算.解析集合 S0, 2 ,T0,2,故 S T0 ,故选 A.5(.2013 湖北文 1)已知全集U1,2,3,4,5 ,集合 A1,2 ,B2,3,4 ,则B e U A() .A .2B.3,4C.1,4,5D.2,3,4,55.分析先求e A,再找公共元素.U解析因为 U1,2,3,4,5 , A1,2,所以 e A3,4,5,U所以 B e A2,3,43,4,53,4.故选 B.U6.( 2013四川文1)设集合A1,2,3 ,集合B2,2,则 A B ().A. B.2C.2,2D.21,,2,36.分析直接根据交集的概念求解.解析 A B1,2,32,22,故选 B.7. (2013 福建文3)若集合A=1,2,3 ,B= 1,3,4 ,则 A B 的子集个数为().A .2 B.3C.4 D.167.分析先求出A B ,再列出子集.解析 A B1,3 ,其中子集有, 1 ,3, 1,3 共 4 个.故选C.8. (2013 天津文 1)已知集合A x R x , 2 , B x R x? 1,则 A B ().A.(,2]B. 1,2C.2,2D.2,1分析先化简集合 A ,再借助数轴进行集合的交集运算.8.解析 A x R x ≤ 2x R - 2≤x≤2,所以 A B x R 2 ≤ x ≤ 2x R x ≤ 1x R 2≤x≤1 .故选D.9.( 2013 辽宁文 1)已知集合 A 1,2,3,4 ,B x x<2 ,则 A B().A.0B.01,C.0,2D.01,,29.解析B x x2x 2 x 2, A B0,1 .故选B.10. (2013 陕西文1)设全集为R,函数f ( x)1x 的定义域为M,则 e R M 为().A.,1B.1,C.,1D. 1,10.解析函数f x 的定义域 M,1 ,则 e R M1,.故选 B.11.(2013 浙江文1)设集合S x | x2, T x | 4剟x1,则 S T() .A. 4,B(.2,) C.4,1 D.2,111.分析直接求两个集合的交集即可.解析: S T x x > 2x 4 ≤ x ≤ 1x 2 < x≤ 1.故选 D .12. (2013 重庆文1)已知全集U1,2,3,4 ,集合 A1,2 , B2,3,则 e U A B ().A.13,,4B.3,4C. 3D.412.分析先求出两个集合的并集,再结合补集概念求解.解析因为 A1,2 , B2,3 ,所以 A B1,2,3,所以 e A B4.故选 D.U13.( 2013 江苏 4)集合1,0,1共有个子集13.分析根据计算集合子集个数的公式求出或直接写出.解析由于集合中有 3 个元素,故该集合有23=8(个)子集 .14.已知集合U2,3,6,8, A2,3 , B2,6,8,则 C A B.15(.2014 新课标Ⅰ文1)已知集合 M{ x | 1 x3} ,N{ x |2x1} ,则M N ()A. (2,1)B. (1,1)C. (1,3)D.( 2 ,3)16(.2014 新课标Ⅱ文1)已知集合A2,0,2 ,B x | x2x20 ,则A B ()A. B.2 C. 0 D. 217.( 2014 浙江文1)设集合Sx x厔2 ,T x x 5,则 S T = () .A .,5B .2,+C.2,5 D .2,518.( 2014 江西文2)设全集为R,集合A{ x | x290}, B{ x |1x≤5} ,则A(e R B)() .A. (3,0)B. ( 3,1)C. (3,1]D. ( 3,3)19.( 2014 辽宁文1)已知全集U R ,A{ x | x≤ 0} , B{ x | x≥1} ,则集合e U(A B)()A . { x | x≥0}B . { x | x≤1}C. { x | 0≤ x≤1}D. { x | 0 x 1}20.( 2014 山东文2)设集合A x x 22x0, B x 1剟x4,则 A B() .A.0,2B.1,2C.1,2D.1,421.( 2014陕西文 1)设集合M x | x≥0,x R ,N x | x21,x R ,则M N().A.0,10,1C.0,1D.0,1B.22(. 2014 四川文 1)已知集合A x x1x 2 ,0 ,集合B为整数集,则 A B().A.1,0B.0,1C.2, 1,0,1D.1,0,1,223.( 2014 北京文1)若集合A0,1,2,4, B1,2,3,则 A B ()A.0,1,2,3,4B.0,4C.1,2D.323.解析因为A0,1,2,4, B1,2,3,所以 A B1,2 .故选C.24.( 2014 大纲文1)设集合 M{ 1,2,4,6,8}, N{ 1,2,3,5,6,7} ,则M N 中元素的个数为() .A . 2B. 3C. 5D. 725.( 2014 福建文1)若集合P x 2≤ x 4 , Q x x≥ 3, 则P Q等于()A. x 3≤x 4B. x 3 x 4C. x 2≤x 3D. x 2≤x≤326.( 2014 广东文1)已知集合M2,3,4 , N0,2,3,5 ,则M N() .A.0,22,3C.3,4D.3,5 B.27.( 2014 湖北文1)已知全集U1,2,3,4,5,6,7,集合A1,3,5,6,则U() .e AA .13,,5,6B.2,3,7C.2,4,7D.2,5,728.( 2014 湖南文 2)已知集合 A{ x | x2} , B{ x |1x 3} ,则A B() .A. { x | x2}B. { x | x1}C. { x | 2 x3}D. { x |1x 3}29.( 2014 江苏 1)已知集合A2, 1,3,4,B1,2,3,则 A B.30.( 2014 重庆文 11)已知集合A{3 ,4,512,,13} , B{2 ,3,5,813, },则 A B.31.( 2015重庆文1)已知集合A1,2,3, B1,3 ,则 A B () .A. {2}B.{1,2}C.{1,3}D.{1,2,3}31.解析根据集合的运算法则,交集表示两集合的公共部分,所以 A B1,3.故选 C.32.( 2015广东文1)若集合M1,1 , N2,1,0,则 M N() .A.0, 1B. 0C. 1D.1,132.解析由题意可得 M N 1 .故选 C.33.( 2015 天津文 1)已知全集U1,2,3,4,5,6,集合 A2,3,4,集合 B 1,3,4,6,则集合 A e U B() .A.3B.2,5C.1,4,6D.2,3,533. 解析由题意可得 A 2,3,5,e B ={2,5},则A ()2,5. 故选 B.Ue U B34.(2015 安徽文 2)设全集U1,2,3,4,5,6 , A 1,2,B2,3,4 ,则 A e U B () .A.1,2,5,6B.1C.2D.1,2,3,434.解析因为e B1,5,6,所以A e B 1 .故选B.U U35. ( 2015 全国 I 文 1)已知集合A{ x x 3n2,n N}, B{6,8,10,12,14},则集合A B 中元素的个数为() .A. 5B. 4C. 3D. 235.解析当3n2? 14,得 n? 4 .由x3n 2 ,当 n0 时, x 2 ;当 n 1 时, x 5 ;当 n 2 时, x 8 ;当 n 3 时, x 11 ;当 n 4 时, x 14 .所以A B8,14 ,则集合 A B 中含元素个数为 2 .故选 D .36. ( 2015北京文 1)若集合A x5x2, B x 3 x 3 ,则 A B().A.x 3 x 2B.x 5 x 2C.x 3 x 3D.x 5 x 336.解析依题意,A B x3x2.故选 A.37. ( 2015福建文 2)若集合M x 2 ,x2, N0,1,2,则 M N 等于().A.0B. 1C.0,1,2 D.0,1[来源 :Zxxm] 37.解析由交集的定义得M N0,1.故选 D.评注考查集合的运算.38(. 2015 全国 II 文 1)已知集合A{ x |1x2} ,B x 0x3,则 A B().A.1, 3B.1,0C.0, 2D. 2 ,338.解析因为对于A有A x1x2,对于 B 有 B x 0x3.可得 A B x1x 3 .故选A.39. ( 2015 山东文1)已知集合A x | 2x4, B x | ( x1)( x3)0,则A B () .A.(1,3)B. (1,4)C.(2 ,3)D.(2 ,4)39.解析由题意可得B x 1x3,又 A x 2x4,所以 A B x 2x 3 .故选 C.40. ( 2015陕西文1)设集合M x x2x ,N lg x,0 ,则 M N().A.01,B.70C.01,D.,140.解析M x x2x M0,1 ,N x lg x 剟 0N0x 1 ,所以M N01,.故选A.41.( 2015 四川文1)设集合A x1x 2 ,集合 B x 1x 3 ,则A B ().A.x 1 x 3B.x 1 x 1C.x 1 x 2D.x 2 x 341.解析由题意并集合数轴可得A B x1x 3 .故选A.42.( 2015 浙江文1)已知集合P x x22x ⋯3 ,Q x 2x4,则 P Q ().A.3,4B.2,3C.1,2D.13,42.解析P x x,1或 x⋯3,所以 P Q3,4.故选 A.43. ( 2015湖南文 11)已知集合U1,2,3,4, A1,3, B1,3,4 ,则 A e U B .43.解析因为e U B2,所以A? B1,2,3.U44. ( 2015 江苏 1)已知集合A1,2,3, B2,4,5 ,则集合A B 中元素的个数为.44.解析由并集的运算知识知 A B1,2,3,4,5,故集合 A B中元素的个数为 5 .45(.2016 北京文1)已知集合A x 2x4,B x x3或 x5,则 AI B ().A.x 2 x 5B.x x 4或 x 5C.x 2 x 3D.x x 2或 x 545.C 解析由A I B的含义可得 A I B x 2x 3 .故选C.46. ( 2016全国丙文1)设集合A{0,2,4,6,8,10}, B{4,8} ,则 e A B () .A. 4,8B.0,2,6C.0,2,6,10D.0,2,4,6,8,1046.C 解析依据补集的定义,从集合A{0,2,4,6,8,10} 中去掉集合 B{4,8} ,剩下的四个元素为 0,2,6,10 ,故e A B {0,2,6,10} 故选C..47. ( 2016全国甲文1)已知集合A1,2,3, B x | x29 ,则A I B() .A.2, 1,0,1,2,3B.2,1,0,1,2C.1,2,3D.1,247.D 解析B3,3, A I B1,2 .故选D.48. ( 2016山东文 1)设集合U{1,2,3,4,5,6}, A{13,,5}, B{3,4,5} ,则 e U ( A U B)=() .A. {2,6}B.{3,6}C.{1,3,4,5}D. {1,2,4,6}48.A解析由已知, A U B1,3,5U 3,4,51,3,4,5,所以痧U A UB U 1,3,4,52,6.故选 A.49. ( 2016四川文 2)设集合A x 1 剟 x5, Z 为整数集,则集合 A I Z中元素的个数是().A. 6B.5C.4D.349.B解析由题意, A I Z1,2,3,4,5 ,故其中的元素个数为 5.故选 B.50.( 2016 天津文 1)已知集合A{1,2,3} ,B{ y | y2x 1,x A} ,则A I B =().A. {1,3}B.{1,2}C.{2,3}D. {1,2,3}50.A解析由题意可得 B{1,3,5},则 A I B{1,3} .故选A.51.( 2016全国乙文 1)设集合A1,3,5,7 ,B x 2 剟 x5,则 A I B() .A.1,3B.3,5C.5,7D.1,751.B解析把问题切换成离散集运算,A1,3,5,7, 2,3,4,5 B ,所以 A I B3,5 .故选 B.52. ( 2016浙江文1)已知全集U12,3 ,4,5,6,集合 P13,5, Q12, ,4,则e U P U Q() .A.1B. 3,5C. 1,2,4,6D.1,2,3,4,552.C解析由P13,5,U12,3 ,4,5,6,得e U P 2 , 4,所以, 6e U P U Q2,4,6 U 1,2,41,2,4,6.故选 C.53.( 2016江苏卷1)已知集合A1,2,3,6, B x 2x 3 ,则A I B .53.1,2 解析由交集的运算法则可得 A I B1,2.54.(2016上海文)设x R,则不等式x31的解集为.154. 2,4解析由题意 1 x 3 1 ,即 2 x 4 ,则解集为2,4 .55.( 2017 全国 1 文 1)已知集合A x x 2 , B x 3 2x 0 ,则().A.C.3A B x x B .A B23A B x x D.A B R255.解析由3 2x0 得x 3,所以 A B x x 2x x3x x3222.故选 A.56.(2017 全国 2 文 1)设集合A1,2,3 , B2,3,4 ,则A B= ().A.12,,3,4B.1,2,3C. 2,3,4D.13,,456.解析由题意,A B{1, 2,3, 4} .故选A.57.(2017 全国 3文 1)已知集合A12,,3,4 , B2,4,6,8 ,则A B 中元素的个数为() .A . 1B. 2C. 3D. 457.解析集合A与B的交集为两者共有的元素所构成,即为集合2,4 ,所以该集合的元素个数为 2.故选 B.评注集合的交集运算,属于基础题型,唯一的变化在于常规问题一般要求出交集即可,该题需要先求出集合,再计算元素个数.58.( 2017 北京文1)已知U R,集合A { x | x 2 x 2}U或,则 e A ().A. (2, 2)B. (,2)(2,)C. [2, 2]D. (,2][2,)58.解析由A { x | x 2 或x2}( ,2)(2,) ,所以 e U A[ 2,2].故选 C.59.( 2017 山东文1)设集合M x x1 1 ,N x x 2 ,则M N ().A.1,1B.1,2C.0,2D.1,259.解析由| x 1|10x 2 ,得 M N (0,2).故选 C.60.( 2017 天津文 1)设集合 A 1,2,6,B2,4 , C 1,2,3,4,则 A B C() .A. 2B.1,2,4C. 1,2,4,6D. 1,2,3,4,660.解析因为A{1,2,6}, B{2,4} ,所以 A B {1,2,6}{2,4}{1,2,4,6},所以 (A B) C {1,2,4,6}{1,2,3,4}{1,2,4} .故选B.61.( 2017 浙江 1)已知集合P x 1 x 1 , Q x 0x2,那么 P Q() .A.1,2B. 01,C.1,0D. 1,261.解析P Q 是取 P,Q 集合的所有元素,即 1 x 2 .故选A.62.( 2017 江苏 1)某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400 ,300 , 100 件.为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60 件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取件.62. 解析按照分层抽样的概念应从丙种型号的产品中抽取30060( 件 ) .故填18.181000第 2 节命题及其关系、充分条件与必要条件题型 4四种命题及关系1. ( 2013 山东文 8)给定两个命题p , q ,若p 是 q 的必要而不充分条件,则p 是q 的() .A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件1.分析借助原命题与逆否命题等价判断.解析:若p 是 q 的必要不充分条件,则q p 但p /q ,其逆否命题为 p q 但q / p ,所以 p 是q 的充分不必要条件.故选 A.2(. 2014 陕西文8)原命题为“若anan 1an,n N+,则a n为递减数列”,关于其逆命题,2否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是().A. 真,假,真B.假,假,真C.真,真,假D. 假,假,假3.( 2014 四川文 15)以A表示值域为R的函数组成的集合, B 表示具有如下性质的函数x 组成的集合:对于函数x ,存在一个正数 M ,使得函数x 的值域包含于区间M,M .例如,当1x x3,2x sinx 时, 1 xA ,2xB .现有如下命题:①设函数 f x的定义域为 D ,则“f x A ”的充要条件是“b R,a D ,f a b ”;②若函数 f x B ,则 f x 有最大值和最小值;③若函数 f x , g x 的定义域相同,且 f x A , g x B ,则 f x g x B ;④若函数f x a ln x2x x2,a R 有最大值,则f x B .x 21其中的真命题有 ____________ (写出所有真命题的序号) .4.( 2015山东文5)设m N ,命题“若m0 ,则方程x2x m0 有实根”的逆否命题是() .A. 若方程x2x m0有实根,则 m0B. 若方程x2x m0有实根,则 m,0C. 若方程x2x m0没有实根,则 m0D. 若方程x2x m0没有实根,则 m,04.解析将原命题的条件和结论调换位置,并分别进行否定,即得原命题的逆否命题.故选 D.5.( 2017 山东文 5)已知命题p :x R ,x2x1⋯0 .命题 q :若 a2b2,则a b .下列命题为真命题的是() .A. p qB. p qC.p qD. p q解析取 x0 ,可知p为真命题;取 a 1,b2,可知 q 为假命题,故 pq为真命题. 5.故选 B.题型 5充分条件、必要条件、充要条件的判断与证明1. (2013 安徽文 4)“2x 1 x0 ”是“x0 ”的().A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C.充分必要条件D. 既不充分也不必要条件1. 分析先解一元二次方程2x 1 x 0 ,再利用充分条件、必要条件的定义判断.解析当 x0 时,显然 2 x 1 x0;当 2x 1 x0时, x0 或 x1,所以2“ 2x 1 x0 ”是“ x 0 ”的必要不充分条件.故选B.2 (20132P x, y ,“ x2且 y1”P 在直线l : x y 10 上”.福建文)设点则是“点的() .A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C.充分必要条件 D .既不充分也不必要条件2.分析利用命题的真假,判断充要条件.解析当 x 2 且 y 1时,满足方程x y 1 0,即点 P2, 1 在直线 l 上.点 P0,1在直线 l 上,但不满足 x 2 且 y1,所以“ x 2 且 y1”是“点 P x, y在直线 l 上”的充分而不必要条件.故选 A.3. (2013 天津文 4)设a,b R ,则“( a b) a20 ”是“a b ”的().A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.分析分别判断由( a b) a20 是否能得出 a b成立和由a b是否能得出( a b) a20成立 .解析由不等式的性质知(a b) a20 成立,则a b 成立;而当 a 0,a b 成立时,( a b) a20不成立,所以(a b) a 20 是a b 的充分而不必要条件.故选 A.4.(2013 湖南文2)“1x2”是“ x 2 ”成立的().A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C.充分必要条件D. 既不充分也不必要条件4.分析利用集合间的关系转化.解析设A x1x 2 , B x x2,所以 A üB ,即当x0 A 时,有x0 B ,反之不一定成立.因此“1x 2 ”是“x 2 ”成立的充分不必要条件.故选 A.5.( 2014北京文5)设a,b是实数,则“a b ”是“ a 2 b 2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.解析a b 不能推出a2b2,例如a 1 , b 2 ; a2b2也不能推出a b ,例如a 2 ,b 1 .故“a b ”是“a 2b2”的既不充分也不必要条件.6.( 2014 浙江文2)设四边形ABCD的两条对角线AC , BD,则“四边形ABCD为菱形”是“AC BD”的() .A .充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D .既不充分又不必要条件7(. 2014 广东文 7)在△ABC中,角 A, B, C 所对应的边分别为a, b, c 则“a, b”是“sin A, sin B”的() .A. 充分必要条件B. 充分非必要条件C.必要非充分条件D. 非充分非必要条件8(. 2014 新课标Ⅱ文3)函数 f ( x ) 在x x0处导数存在,若p: f (x0)0;q: x x0是f ( x )的极值点,则()A.p 是q的充分必要条件B.p 是q的充分条件,但不是q的必要条件C.p 是q的必要条件,但不是q的充分条件D.p 既不是q的充分条件,也不是q的必要条件9.( 2014 江西文 6)下列叙述中正确的是()A.若 a , b , cax2bx c≥ 0b24ac≤0”;R ,则“”的充分条件是“B.若 a , b , c R ,则“ab2cb 2”的充要条件是“a c”;C.命题“对任意 x R ,有x2≥0”的否定是“存在x R ,有x2≥0”;D.l 是一条直线,, 是两个不同的平面,若l, l,则∥ .10.( 2015 湖南文3)设x R ,则“x 1”是“x21”的().A.充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件10.解析因为由x1可推出 x3 1 ,而由 x31可推出 x 1 ,所以“ x 1 ”是“ x2 1 ”的充要条件.故选C.11.(2015陕西文6)“sin cos”是“ cos20 ”的().A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D.既不充分也不必要条件11.解析当sin cos时,cos2cos2sin2cos sin cos sin0 ,即 sin cos cos 20 .当 cos2cos sin cos sin0 时,cos sin0 或cossin0,即 cos20 ?sin cos.故选 A.12.( 2015 四川文a b 1log2 a log2 b 0”的() . 4)设a,b为正实数,则“”是“A. 充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件12.解析由函数y log2 x 在定义域 0,上单调递增,且log 2 10 ,可知“ a b 1”是“ log 2 a log2 b0 ”充要条件.故选A.13.( 2015 天津文4)设x R 1 < x < 2”是“| x2| 1 ”的().,则“A. 充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件13.解析由x211x 21 1 x 3 ,可知“1 < x < 2 ”是“2|1”的充分而不必要条件.故选 A.| x14.( 2015 浙江文3)设a,b是实数,则“a b0 ”是“ ab0 ”的().A.充分不必要条件B. 必要不充分条件C.充分必要条件D. 既不充分也不必要条件14.解析取 a3, b 2 ,所以 a b0 ?ab0 ;反之取 a 1 , b 2 ,所以 ab 0 ?a b0 故选D..15.( 2015 重庆文2)“x1”是“x22x10 ”的().A. 充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件15.解析 由题意知, x22x 1 0 x1. 故选 A .16.( 2015 安徽文 3)设 p : x 3, q : 1 x 3,则 p 是 q 成立的() .A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件16.解析 因为1,3,3,即 p q ,但是 qq ,所以 p 是 q 的必要不充分条件 .故选 C.评注 充分必要条件的判断 .17.( 2015 北京文6)设 aa b = a b”是 “a // b ”的() ., b 是非零向量, “A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件17.解析 由 ab a b cos a , b ,若 a b a b ,则 cos a ,b1,即 a ,b 0 ,因此 a //b .反之,若 a // b ,并不一定推出 a ba b ,而是 a b a b ,原因在于:若 a //b ,则a ,ba b a b”是 “a //b ”的充分而不必要条件 .故选 A.或 π.所以 “18.( 2015 福建文 12) “对任意 x0, π, k sin x cos x x ”是 “k 1 ”的() .2A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件18.解析 当 k 1 时, k sin x cos xksin 2x ,构造函数 f xksin 2x x ,22则 fx k cos2 x 10 ,故 f x 在 x0, π上单调递减,2故 fxf ππ0 ,则 k sin x cos xx ;2 2当 k1 时,不等式 k sin x cos x x 等价于 1sin 2x x ,1sin 2x 2构造函数 g x x ,则 g x cos2 x 1 0 ,2。
五年高考2015-2017年英语试题分类汇编12个专题含答案解析专题01 冠词、名词和主谓一致(1-26页)专题02 代词、介词和介词短语(26-54页)专题03 形容词和副词(54-75页)专题04 动词和动词短语(75-104页)专题05 动词的时态和语态(104-143页)专题06 情态动词和虚拟语气(143-176页)专题07 非谓语动词(176-227页)专题08 定语从句(227-249页)专题09 连词和状语从句(249-275页)专题10 名词性从句(275-298页)专题11 特殊句式(298-314页)专题12 交际用语(314-341页)2017年试题【2017·江苏】24.The publication of Great Expectations, which _______ both widely reviewed and highly praised, strengthened Dickens’ status as a leading novelist.A. isB. areC. wasD. were 【答案】C【解析】【名师点睛】一、主语从句的主谓一致单个从句作主语时看做单数,多个从句并列作主语时看做复数。
e. g. What we lack today steel and concrete.what从句作主语,如果主句的表语是复数,主句谓语动词用复数,否则用单数。
e. g. What he wants to get are some books.二、定语从句的主谓一致1. 一般情况下,关系代词作从句主语时,从句谓语动词应和先行词在数上保持一致。
2. 集体名词作先行词,被视作一个整体时,关系代词用which,从句谓语用单数;被视作若干个体的组合时,用who作关系代词,谓语动词用复数;常见的集体名词有:family,audience, class, club, government, union, staff, team, couple, committee, crow,firm, public, orchestra, company等。
2013---2017年全国1卷高考理科数学分类汇编---数列(2017全国1.理数.4)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为 A.1B.2C.4D.8【考点】:等差数列,难度较小。
【思路】:将求和公式化简即可得到公差。
【解析】:()16616648162a a S a a +==⇒+=,451824a a a a +=+=,作差86824a a d d -==⇒=故而选C 。
(2017全国1.理数.12)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N :N >100且该数列的前N 项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是 A.440B.330C.220D.110【考点】:行列式(杨辉三角)求和问题,计算量较大。
【思路】:将已知的数列列举成行列式的形式,02第一行,1个数,求和为121-0212 第二行,2个数,求和为221- 021222第三行,3个数,求和为321-02122232第四行,4个数,求和为421-021*******第五行,5个数,求和为521-故而可得,第n 行,n 个数,求和为21n-,因此前n 行,一共有()12n n +个数,求和为122n n +--【解析】:根据上面的分析,我们可以类推得到,前14行,有105个数,求和为15216-,当110N =时,求和为15515216212172n -+-=-≠前20行,有210个数,求和为21222-,当220N =时,求和为211021102222122232n -+-=+-≠前25行,有225个数,求和为26226-,当330N =时,求和为2652652262122272n -+-=+-≠前29行,有435个数,求和为30231-,当440N =时,求和为30530231212-+-=,故而选A 。
高考真题分类选择与填空 集合与简易逻辑:【2017理 卷一】1.已知集合A ={x |x <1},B ={x |31x <},则 A. {|0}AB x x =< B. A B =R C. {|1}A B x x => D. A B =∅【2017文 卷一】已知集合A ={}|2x x <,B ={}|320x x ->,则 A .A B =3|2x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭B .A B =∅C .AB 3|2x x ⎧⎫=<⎨⎬⎩⎭D .AB=R【2017理 卷二】设集合{}1,2,4A =,{}240B x x x m =-+=.若{}1AB =,则B =A .{}1,3-B .{}1,0C .{}1,3D .{}1,5【2017理 卷三】已知集合A ={}22(,)1x y x y +=│,B ={}(,)x y y x =│,则AB 中元素的个数为 A .3B .2C .1D .0【2017文 卷二】设集合{}{}123234A B ==,,, ,,, 则=A BA. {}123,4,,B. {}123,,C. {}234,,D. {}134,,【2017文 卷三】已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A ⋂B 中元素的个数为 A.1B.2C.3D.4【2016 理 卷一】设集合2{|430}A x x x =-+<,{|230}B x x =->,则A B = (A )3(3,)2--(B )3(3,)2-(C )3(1,)2(D )3(,3)2【2016 文 卷一】设集合,,则(A ){1,3} (B ){3,5} (C ){5,7} (D ){1,7}【2015 理 卷一】设命题P :∃n ∈N ,2n >2n ,则⌝P 为(A )∀n ∈N, 2n >2n (B )∃ n ∈N, 2n ≤2n (C )∀n ∈N, 2n ≤2n (D )∃ n ∈N, 2n =2n【2015 文 卷一】已知集合A={x|x=3n+2,n ∈N },B={6,8,12,14},则集合A ⋂B 中元素的个数为 (A )5 (B )4(C )3 (D )2【2015 文 卷一】已知集合{}{}12|,31|≤≤-=≤≤-=x x B x x M ,则M B =( )A. )1,2(-B. )1,1(-C. )3,1(D. )3,2(-【2014 理 卷一】已知集合A={x |2230x x --≥},B={x |-2≤x <2=,则A B ⋂=A .[-2,-1]B .[-1,2)C .[-1,1]D .[1,2)【2013 文 卷一】已知集合{1,2,3,4}A =,2{|,}B x x n n A ==∈,则A B =( )(A ){0}(B ){-1,,0} (C ){0,1}(D ){-1,,0,1}【2013 文 卷一】已知命题:p x R ∀∈,23xx<;命题:q x R ∃∈,321x x =-,则下列命题中为真命题的是:( ) (A )p q ∧(B )p q ⌝∧(C )p q ∧⌝ (D )p q ⌝∧⌝【2013 理 卷一】设集合{}{}{}1,2,3,4,5,|,,,A B M x x a b a A b B ====+∈∈则M 中元素的个数为(A )3 (B )4 (C )5 (D )6概率与统计:【2017理 卷一】如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图,正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是 A.14 B. π8 C. 12 D. π4【2017文卷一】为评估一种农作物的种植效果,选了n块地作试验田.这n块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,…,x n,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是A.x1,x2,…,x n的平均数B.x1,x2,…,x n的标准差C.x1,x2,…,x n的最大值D.x1,x2,…,x n的中位数【2017理卷二】一批产品的二等品率为0.02,从这批产品中每次随机取一件,有放回地抽取100次,X表示抽到的二等品件数,则DX ____________.【2017理卷三】某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图.根据该折线图,下列结论错误的是A.月接待游客量逐月增加B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月份D.各年1月至6月的月接待游客量相对7月至12月,波动性更小,变化比较平稳【2017 文卷二】从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为A.110B.15C.310D.25【2017 文 卷三】某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图.根据该折线图,下列结论错误的是 A.月接待游客逐月增加 B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳 【2016 理 卷一】某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是(A )31 (B )21 (C ) 32 (D )43【2016 文 卷一】为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是(A ) (B ) (C ) (D )【2015 理 卷一】篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。
2013---2017年全国1卷高考理科数学分类汇编---解析几何(2017全国1.理数.10)已知F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过F 作两条互相垂直的直线l 1,l 2,直线l 1与C 交于A 、B 两点,直线l 2与C 交于D 、E 两点,则|AB |+|DE |的最小值为 A.16B.14C.12D.10【考点】:抛物线与直线的位置关系。
【思路】:由题意可得两条直线的斜率一定存在且不为0,分别假设为k 和1k,故而可得()1:1l y k x =-,联立()()2222212404y k x k x k x k y x⎧=-⎪⇒-++=⎨=⎪⎩,假设()()1122,,,A x y B x y ,故而根据韦达定理可得212222442k x x k k++==+,此时12244AB x x p k =++=+,同理可得244DE k =+,故而224848816AB DE k k+=++≥+=,当且仅当2224411k k k k=⇒=⇒=±时取等号。
【解析】:选A 。
(2017全国1.理数.15)已知双曲线C :22221x y a b-=(a >0,b >0)的右顶点为A ,以A 为圆心,b为半径做圆A ,圆A 与双曲线C 的一条渐近线交于M 、N 两点。
若∠MAN =60°,则C 的离心率为_____________ . 【考点】:圆锥曲线离心率问题。
【思路】:利用角度计算可得答案。
【解析】:如图所示,过点A 作渐近线的垂线AB ,由6030MAN BAN ∠=︒⇒∠=︒,又2233,22AM b AB b OA a OB a b ⎛⎫=⇒==⇒=- ⎪ ⎪⎝⎭, 故而2232tan 32b bBOA aa b ∠==⎛⎫- ⎪⎝⎭,解得2222123133b b e a a =⇒=+=。
(2017全国1.理数.20)(12分)已知椭圆C:2222=1x ya b+(a>b>0),四点P1(1,1),P2(0,1),P3(–1),P4(1中恰有三点在椭圆C上.(1)求C的方程;(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为–1,证明:l过定点.【考点】:圆锥曲线。
2013-2017高考数学全国卷理科--立体几何汇编学校: 姓名: 班级: 考号:评卷人 得分 一、选择题1. [2017·全国新课标卷I(理)]某多面体的三视图如下图,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成, 正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有假设干个是梯形,这些梯形的面积之和为 ( )A. 10B. 12C. 14D. 162. [2017·全国新课标卷II(理)]如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一局部后所得,那么该几何体的体积为 ( )A. 90πB. 63πC. 42πD. 36π3. [2017·全国新课标卷II(理)]直三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC 1=1,那么异面直线AB 1与BC 1所成角的余弦值为 ( )A. √32 B.√155 C. √105 D. √334. [2017·全国新课标卷III(理)]圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,那么该圆柱的体积为 ( )A. πB. 3π4 C. π2 D. .π45. [2016·高考全国新课标卷Ⅰ,6]如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径.假设该几何体的体积是28π3,那么它的外表积是()A. 17πB. 18πC. 20πD. 28π6. [2016·高考全国新课标卷Ⅰ,11]平面α过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,那么m,n所成角的正弦值为()A. √32B. √22C. √33D. 137. [2016·高考全国新课标卷Ⅱ,6]如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,那么该几何体的外表积为()A. 20πB. 24πC. 28πD. 32π8. [2016·高考全国新课标卷Ⅲ,9]如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,那么该多面体的外表积为()A. 18+36√5B. 54+18√5C. 90D. 819. [2016·高考全国新课标卷Ⅲ,10]在封闭的直三棱柱ABC-A1B1C1内有一个体积为V的球.假设AB⊥BC,AB=6,BC=8,AA1=3,那么V的最大值是()A. 4πB. 9π2C. 6π D. 32π310. [2015·高考全国新课标卷Ⅰ,6]?九章算术?是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?〞其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?〞1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有()A. 14斛B. 22斛C. 36斛D. 66斛11. [2015·高考全国新课标卷Ⅰ,11]圆柱被一个平面截去一局部后与半球(半径为r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如下图,假设该几何体的外表积为16+20π,那么r=()正视图俯视图A. 1B. 2C. 4D. 812. [2015·高考全国新课标卷Ⅱ,6]一个正方体被一个平面截去一局部后,剩余局部的三视图如右图,那么截去局部体积与剩余局部体积的比值为()A. 18B. 17C. 16D. 1513. [2015·高考全国新课标卷Ⅱ,9]A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点.假设三棱锥O-ABC体积的最大值为36,那么球O的外表积为()A. 36πB. 64πC. 144πD. 256π14. [2014·高考全国新课标卷Ⅰ,12]如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,那么该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为( )A. 6√2B. 6C. 4√2D. 415. [2014·全国新课标卷Ⅱ,6]如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1 cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3 cm,高为6 cm 的圆柱体毛坯切削得到,那么切削掉局部的体积与原来毛坯体积的比值为( )A. 1727B. 59C. 1027D. 1316. [2014·全国新课标卷Ⅱ,11]直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠BCA =90°,M ,N 分别是A 1B 1,A 1C 1的中点,BC =CA =CC 1,那么BM 与AN 所成角的余弦值为( )A. 110B. 25C.√3010 D. √2217. [2013·高考全国新课标卷Ⅰ,6]如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8 cm ,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm ,如果不计容器的厚度,那么球的体积为( ) A.500π3 cm 3 B. 866π3 cm 3 C. 1372π3 cm 3 D. 2048π3cm 318. [2013·高考全国新课标卷Ⅰ,8]某几何体的三视图如下图,那么该几何体的体积为( )A. 16+8πB. 8+8πC. 16+16πD. 8+16π 19. [2013·高考全国新课标卷Ⅱ,4]m ,n 为异面直线,m ⊥平面α,n ⊥平面β.直线l 满足l ⊥m ,l ⊥n ,l ⊄α,l ⊄β,那么( ) A. α∥β且l ∥α B. α⊥β且l ⊥βC. α与β相交,且交线垂直于lD. α与β相交,且交线平行l20. [2013·高考全国新课标卷Ⅱ,7]一个四面体的顶点在空间直角坐标系O-xyz中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx 平面为投影面,那么得到的正视图可以为( )A. B. C. D.二、填空题21. [2017·全国新课标卷I(理)]如图,圆形纸片的圆心为O,半径为5 cm,该纸片上的等边三角形ABC的中心为O.D,E,F为圆O上的点,△DBC,△ECA,△FAB分别是以BC,CA,AB为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BC,CA,AB为折痕折起△DBC,△ECA,△FAB,使得D,E,F重合,得到三棱锥.当△ABC的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为.22. [2017·全国新课标卷III(理)]a,b为空间中两条互相垂直的直线,等腰直角三角形ABC的直角边AC所在直线与a,b都垂直,斜边AB以直线AC为旋转轴旋转,有以下结论:①当直线AB与a成60°角时,AB与b成30°角;②当直线AB与a成60°角时,AB与b成60°角;③直线AB与a所成角的最小值为45°;④直线AB与a所成角的最大值为60°.其中正确的选项是.(填写所有正确结论的编号)23. [2016·高考全国新课标卷Ⅱ,14]α,β是两个平面,m,n是两条直线,有以下四个命题:①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β.②如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n.③如果α∥β,m⊂α,那么m∥β.④如果m∥n,α∥β,那么m与α所成的角和n与β所成的角相等.其中正确的命题有.(填写所有正确命题的编号)三、解答题24. [2017·全国新课标卷I(理)] (本小题总分值12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;(2)假设PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,求二面角A-PB-C的余弦值.25. [2017·全国新课标卷II(理)] (本小题总分值12分)如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.ABCD,AB=BC=12(1)证明:直线CE∥平面PAB;(2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为45°,求二面角M-AB-D的余弦值.26. [2017·全国新课标卷III(理)] (本小题总分值12分)如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,△ACD是直角三角形,∠ABD=∠CBD,AB=BD.(1)证明:平面ACD⊥平面ABC;(2)过AC的平面交BD于点E,假设平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两局部,求二面角D-AE-C的余弦值.27. [2016·高考全国新课标卷Ⅰ,18] (本小题总分值12分)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,面ABEF为正方形,AF=2FD,∠AFD=90°,且二面角D -AF-E与二面角C-BE-F都是60°.(1)证明:平面ABEF⊥平面EFDC;(2)求二面角E-BC-A的余弦值.28. [2016·高考全国新课标卷Ⅱ,19] (本小题总分值12分)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AB=5,AC=6,点E,F分别在AD,CD上,AE=CF=5,EF交BD于点H.将△DEF沿EF折到△D'EF的位置,OD'=√10.4(1)证明:D'H⊥平面ABCD;(2)求二面角B-D'A-C的正弦值.29. [2016·高考全国新课标卷Ⅲ,19] (本小题总分值12分)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点.(1)证明MN∥平面PAB;(2)求直线AN与平面PMN所成角的正弦值.30. [2015·高考全国新课标卷Ⅰ,18](本小题总分值12分)如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC=120°,E,F是平面ABCD同一侧的两点,BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE=2DF,AE⊥EC.(1)证明:平面AEC⊥平面AFC;(2)求直线AE与直线CF所成角的余弦值.31. [2015·高考全国新课标卷Ⅱ,19](本小题总分值12分)如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F= 4.过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);(2)求直线AF与平面α所成角的正弦值.32. [2014·高考全国新课标卷Ⅰ,19] (本小题总分值12分)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面BB1C1C为菱形,AB⊥B1C.(1)证明:AC=AB1;(2)假设AC⊥AB1,∠CBB1=60°,AB=BC,求二面角A-A1B1-C1的余弦值.33. [2014·全国新课标卷Ⅱ,18] (本小题总分值12分)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.(1)证明:PB∥平面AEC;(2)设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=√3,求三棱锥E-ACD的体积.34. [2013·高考全国新课标卷Ⅰ,18](本小题总分值12分)如图,三棱柱ABC-A1B1 C1中,CA =CB ,AB =AA 1,∠BAA 1=60°.(1)证明:AB ⊥A 1C ;(2)假设平面ABC ⊥平面AA 1B 1B ,AB =CB ,求直线A 1C 与平面BB 1C 1C 所成角的正弦值.35. [2013·高考全国新课标卷Ⅱ,18](本小题总分值12分)如图,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,D ,E 分别是AB ,BB 1的中点,AA 1=AC =CB =√22AB .(1)证明:BC 1∥平面A 1CD ; (2)求二面角D -A 1C -E 的正弦值.。
2013年高考试题分类汇编(集合)考点1 集合的基本概念1.(2013·全国大纲卷·理科)设集合{}1,2,3A =,{}4,5B =,{|,M x x a b ==+ ,}a A b B ∈∈,则M 中元素的个数为A.3B.4C.5D.62.(2013·山东卷·理科)设集合{}0,1,2A =,则集合{},B x y x A y A =-∈∈中元素的个数是A. 1B. 3C. 5D.93.(2013·江西卷·文科)若集合{}210A x R ax ax =∈++=中只有一个元素, 则a =A.4B.2C.0D.0或44.(2013·江苏卷)集合}1,0,1{-共有 个子集.考点2 集合的基本关系1.(2013·福建卷·理科)已知集合{}a A ,1=,{}3,2,1=B ,则”“3=a 是”“B A ⊆的 A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D. 既不充分也不必要条件2.(2013·福建卷·文科)若集合{}=1,2,3A ,{}=1,3,4B ,则A B 的子集个数为A .2B .3C .4D .163.(2013·全国卷Ⅰ·理科)已知集合{}220A x x x =->,{B x x =<<,则A.A B =∅B.A B R =C.B A ⊆D.A B ⊆ 考点3 集合的基本运算考法1 交集1.(2013·浙江卷·文科)设集合{}2S x x =>-,{}41T x x =-≤≤,则S T =A.[)4,-+∞B.(2,)-+∞C.[]4,1-D.(]2,1-2.(2013·四川卷·文科)设集合{1,2,3}A =,集合{2,2}B =-,则A B =A.∅B.{2}C.{2,2}-D.{2,1,2,3}-3.(2013·四川卷·理科)设集合{|20}A x x =+=,集合2{|40}B x x =-=,则A B =A.{2}-B.{2}C.{2,2}-D.∅4.(2013·广东卷·文科)设集合{}220,S x x x x R =+=∈,2{20,T x x x =-= }x R ∈则S T = A.{}0 B.{}0,2 C.{}20-, D.{}20,2-,5.(2013·全国卷Ⅱ·文科)已知集合{}31M x x =-<<,{}3,2,1,0,1N =---,则M N =A.{}2,1,0,1--B.{}3,2,1,0---C.{}2,1,0--D.{}3,2,1---6.(2013·辽宁卷·文科)已知集合{}1,2,3,4A =,{}|2B x x =<,则A B =A.{}0B.{}0,1C.{}0,2D.{}0,1,27.(2013·北京卷·文理科)已知集合{}1,0,1A =-,{}11B x x =-≤<,则A B =A.{}0B.{}1,0-C.{}0,1D.{}1,0,1-8.(2013·天津卷·文理科)已知集合{}2A x R x =∈≤, {}1B x R x =∈≤, 则 A B =A.(],2-∞B.[]1,2C.[]2,2-D.[]2,1-9.(2013·全国卷Ⅰ·理科)已知集合{}1,2,3,4A =,{}2,B x x n n A ==∈,则 A B =A.{}1,4B.{}2,3C.{}9,16D.{}1,210.(2013·全国卷Ⅱ·理科)已知集合{}2(1)4M x x x R =-<∈,,{1,0,1,N =- 2,3},则M N =A.{}0,1,2B.{}1,0,1,2-C.{}1,0,2,3-D.{}0,1,2,311.(2013·江西卷·理科)设集合{}1,2,M zi =,i 为虚数单位,{}3,4N =, {}4M N =,则复数z =A.2i -B.2iC.4i -D.4i12.(2013·辽宁卷·理科)已知集合{}4|0log 1A x x =<<,{}|2B x x =≤,则A B =A.()01,B.(]02,C.()1,2D.(]12, 考法2 并集1.(2013·广东卷·理科)设集合{}220,M x x x x R =+=∈,{}220,N x x x x R =-=∈,则M N =A.{}0B.{}0,2C.{}20-,D.{}20,2-, 考法3 补集1.(2013·全国大纲卷·文科)设集合{}1,2,3,4,5U =,集合{}1,2A =,则u A =A.{}1,2B.{}3,4,5C.{}1,2,3,4,5D.∅2.(2013·安徽卷·文科)已知{}10A x x =+>,{}2,1,0,1B =--,则()R C A B =A.{}2,1--B.{}2-C.{}2,0,1-D.{}0,13.(2013·陕西卷·理科)设全集为R , 函数()f x =M , 则 U C M 为 A.[1,1]- B.(1,1)- C.(,1][1,)-∞-+∞ D.(,1)(1.)-∞-+∞4.(2013·陕西卷·文科)设全集为R , 函数()f x =M , 则 U C M 为A.(,1)-∞B.(1,)+∞C.(],1-∞D.[)1,+∞ 考法4 交、并、补集混合运算1.(2013·湖北卷·文科)已知全集{}12345U =,,,,,集合{}12A =,,{}234B =,,,则()U B C A =A .{}2B .{}34,C .{}145,,D .{}2345,,,2.(2013·山东卷·文科)已知集合B A 、均为全集}4,3,2,1{=U 的子集,且 (){4}U A B =,{1,2}B =,则U A B =A.{}3B.{}4C.{}3,4D.∅3.(2013·重庆卷·文理科)已知集合{1,2,3,4}U =,集合={1,2}A ,={2,3}B ,则()U A B =A.{1,3,4}B.{3,4}C.{3}D.{4}4.(2013·安徽卷·文科)已知{}10A x x =+>,{}2,1,0,1B =--,则()R C A B = A.{}2,1-- B.{}2- C.{}2,0,1- D.{}0,15.(2013·浙江卷·理科)设集合{}2S x x =>-,{}2340T x x x =+-≤,则 ()R C S T = A.[)4,-+∞ B.(2,)-+∞ C.[]4,1- D.(]2,1-6.(2013·湖南卷·文科)已知集合{2,3,6,8}U =,{2,3}A =,{2,6,8}B =,则 ()C A B = .7.(2013·湖北卷·理科)已知全集为R ,1{()1}2x A x =≤,2{680}B x x x =-+≤, 则()A C B = A.{0}x x ≤ B.{24}x x ≤≤ C.{024}x x x ≤<>或 D.{024}x x x <≤≥或。
2013---2017年全国1卷高考理科数学分类汇编---不等式(2017全国 1.理数.14)设x ,y 满足约束条件21210x y x y x y +≤⎧⎪+≥-⎨⎪-≤⎩,则32z x y =-的最小值为_____________ .【考点】:简单的线性规划。
【思路】:根据约束条件,画出可行域即可。
【解析】:如图所示,可行域为阴影部分,令03320:2z x y l y x =-=⇒=为初始直线,当0l 向上平移时,32z x y =-逐渐变小,故而在点()1,1F -处取到最小值-5。
(2016全国1.理数.16)某高科技企业生产产品A 和产品B 需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A 需要甲材料1.5kg ,乙材料1kg ,用5个工时;生产一件产品B 需要甲材料0.5kg ,乙材料0.3kg ,用3个工时.生产一件产品A 的利润为2100元,生产一件产品B 的利润为900元.该企业现有甲材料150kg ,乙材料90kg ,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A 、产品B 的利润之和的最大值为 元. 【答案】216000作出二元一次不等式组②表示的平面区域(如图),即可行域.考点:线性规划的应用【名师点睛】线性规划也是高考中常考的知识点,一般以客观题形式出现,基本题型是给出约束条件求目标函数的最值,常见的结合方式有:纵截距、斜率、两点间的距离、点到直线的距离,解决此类问题常利用数形结合.本题运算量较大,失分的一个主要原因是运算失误.(2015全国1.理数.15)若x ,y 满足约束条件10040x x y x y -≥⎧⎪-≤⎨⎪+-≤⎩,则y x 的最大值为 .【解析】试题分析:作出可行域如图中阴影部分所示,由斜率的意义知,yx是可行域内一点与原点连线的斜率,由图可知,点A (1,3)与原点连线的斜率最大,故yx的最大值为3.考点:线性规划解法(2014全国1.理数.9)不等式组124x y x y +⎧⎨-⎩……的解集记为D .有下面四个命题:1p :(),x y D ∀∈,22x y +-…;2p :(),x y D ∃∈,22x y +…; 3p :(),x y D ∀∈,23x y +…; 4p :(),x y D ∃∈,21x y +-…. 其中真命题是( )A. 2p ,3pB. 1p ,2pC. 1p ,4pD. 1p ,3p解析 不等式组1,24x y x y +⎧⎨-⎩……表示的平面区域D 如图阴影区域所示.设2z x y =+,作出基本直线0l :20x y +=,经平移可知直线l :2z x y =+经过点()2,1A-时z 取得最小值0,无最大值.对于命题1p :由于z 的最小值为0,所以(),x y D ∀∈,20x y +…恒成立,故22x y +-…恒成立,因此命题1p 为真命题;由于(),20x y Dx y ∀∈+…,故(),x y D ∃∈,22x y +…,因此命题2p 为真命题;由于2z x y =+的最小值为0,无最大值,故命题3p 和4p 错误,故选B.2y =0x-2y=4。
2013---2017年全国1卷高考理科数学分类汇编---计数原理 (2017全国1.理数.6)621(1)(1)x x ++展开式中2x 的系数为 A.15 B.20C.30D.35 【考点】:二项式定理。
【思路】:将()61x +的通项求解出来即可。
【解析】:16r r r T C x +=可得整体的通项6r r C x 、26r r C x -,26215r r r C x x =⇒=,226415r r r C x x -=⇒=,故而可得2x 的系数为为30,故选C 。
(2016全国1.理数.14)5(2x 的展开式中,x 3的系数是 .(用数字填写答案)【答案】10考点:二项式定理【名师点睛】确定二项展开式指定项的系数通常是先写出通项1r T +,再确定r 的值,从而确定指定项系数.(2015全国1.理数.4)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为(A )0.648 (B )0.432 (C )0.36 (D )0.3124.【解析】根据独立重复试验公式得,该同学通过测试的概率为22330.60.40.6=0.648C ⨯+,故选A .考点:独立重复试验;互斥事件和概率公式(2015全国1.理数.10)25()x x y ++的展开式中,52x y 的系数为(A )10 (B )20 (C )30 (D )60【解析】试题分析:在25()x x y ++的5个因式中,2个取因式中2x 剩余的3个因式中1个取x ,其余因式取y,故52x y 的系数为212532C C C =30,故选 C.考点:排列组合;二项式定理(2014全国1.理数.5)4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率( ) A. 18 B.38 C. 58 D. 78解析:由题意知4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动有42种情况,而4位同学都选周六有1种情况,而4位同学都选周日有1种情况,故周六、周日都有同学参加公益活动的概率为442111472168p --===,故选D (2014全国1.理数.13)()()8x y x y -+的展开式中27x y 的系数为 .(用数字填写答案)【解析】:8()x y +展开式的通项为818(0,1,,8)r r r r T C x y r -+== ,∴777888T C xy xy ==,626267828T C x y x y == ∴8()()x y x y -+的展开式中27x y 的项为7262782820x xy y x y x y ∙∙-=-,故系数为-20 (2013全国1.理数. 9)设m 为正整数,2()m x y +展开式的二项式系数的最大值为a ,21()m x y ++展开式的二项式系数的最大值为b ,若137a b =,则m =A .5 B.6 C.7 D.8【命题意图】本题主要考查二项式系数最大值及组合数公式,考查方程思想,是容易题.【解析】由题知a =2m m C ,b =121m m C ++,∴132m m C =7121m m C ++,即13(2)!!!m m m ⨯=7(21)!(1)!!m m m ⨯++, 解得m =6,故选B.。
2013---2017年全国1卷高考理科数学分类汇编---统计(2015全国1.理数.19)(本小题满分12分)某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x (单位:千元)对年销售量y (单位:t )和年利润z (单位:千元)的影响,对近8年的年宣传费x i 和年销售量y i (i =1,2,···,8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值.表中i w =8118i i w w ==∑(Ⅰ)根据散点图判断,y =a +bx 与y =c +y关于年宣传费x 的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)(Ⅱ)根据(Ⅰ)的判断结果及表中数据,建立y 关于x 的回归方程;(Ⅲ)已知这种产品的年利润z 与x ,y 的关系为z =0.2y -x .根据(Ⅱ)的结果回答下列问题: (ⅰ)年宣传费x =49时,年销售量及年利润的预报值是多少? (ⅱ)年宣传费x 为何值时,年利率的预报值最大?附:对于一组数据(u 1 v 1),(u 2 v 2)…….. (u n v n ),其回归线v =αβ+u 的斜率和截距的最小二乘估计分别为:121()(),()niii nii u u v v v u u u βαβ==--==--∑∑19.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)由散点图可以判断,y c =+适宜作为年销售量y 关于年宣传费x 的回归方程类型.……2分(Ⅱ)令w=先建立y关于w的线性回归方程.由于()()()81821108.8681.6i iiiiw w y ydw w==--===-∑∑,56368 6.8100.6c y dw=-=-⨯=,所以y关于w的线性回归方程为100.668y w=+,因此y关于w的线性回归方程为100.6y=+6分(Ⅲ)(ⅰ)由(Ⅱ)知,当49x=时,年销售量y的预报值100.6576.6y=+=,年利润z的预报值0.2576.64966.32z=⨯-=.……9分(ⅱ)根据(Ⅱ)的结果知,年利润z的预报值(0.2100.620.12z x x=⨯+-=-+.13.66.82==,即46.24x=时,z取得最大值.故年宣传费为46.24千元时,年利润的预报值最大.……12分(2013全国1.理数.3)为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是A.简单随机抽样B.按性别分层抽样C.按学段分层抽样D.系统抽样【命题意图】本题主要考查分层抽样方法,是容易题.【解析】因该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,故最合理的抽样方法是按学段分层抽样,故选C.。
一、集合(2017全国1.理数.1)1.已知集合A ={x |x <1},B ={x |31x <},则A.{|0}A B x x =<B.A B =RC.{|1}A B x x => D.A B =∅ 【考点】:集合的简单运算,指数函数【思路】:利用指数函数的性质可以将集合B 求解出来,之后利用集合的计算求解即可。
【解析】:由310x x <⇒<,解得{}0B x x =<,故而{}{}0,1A B B x x A B A x x ⋂==<⋃==<,选A.(2016全国1.理数.1)设集合{}2430A x x x =-+<,{}230x x ->,则A B = (A )33,2⎛⎫-- ⎪⎝⎭ (B )33,2⎛⎫- ⎪⎝⎭ (C )31,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ (D )3,32⎛⎫⎪⎝⎭【答案】D考点:集合的交集运算【名师点睛】集合是每年高考中的必考题,一般以基础题形式出现,属得分题.解决此类问题一般要把参与运算的集合化为最简形式再进行运算,如果是不等式解集、函数定义域及值域有关数集之间的运算,常借助数轴进行运算.(2014全国1.理数.1)已知集合{}2230A x x x =--…,{}22B x x =-<…,则A B = ( ) A.[]2,1-- B.[)1,2- C.[]1,1- D. [)1,2【解析】:∵A={x |2230x x --≥}={}13x x x ≤-≥或,B={}22x x -≤<, ∴A B ⋂={}21x x -≤≤,选A(2013全国1.理数. 1)已知集合{}{2|20,|A x x x B x x =->=<,则A.A ∩B=∅B.A ∪B=RC.B ⊆AD.A ⊆B【命题意图】本题主要考查一元二次不等式解法、集合运算及集合间关系,是容易题.【解析】A=(-∞,0)∪(2,+∞), ∴A ∪B=R,故选B.。
2017年高考数学文试题分类汇编—集合【2017年北京卷第1题】已知U =R ,集合{|22}A x x x =<->或,则U A = (A )(2,2)- (B )(,2)(2,)-∞-+∞(C )[2,2]- (D )(,2][2,)-∞-+∞【2017年江苏卷第1题】已知集合{}=1,2A ,{}=+2,3B a a ,若A B ={1}则实数a 的值为________【2017年山东卷第1题】设集合{}11M x x =-<,{}2N x x =<,则M N = (A )()1,1- (B )()1,2- (C )()0,2 (D )()1,2【2017年天津卷第1题】设集合{1,2,6},{2,4},{1,2,3,4}A B C ===,则()AB C = (A ){2}(B ){1,2,4}(C ){1,2,4,6}(D ){1,2,3,4,6}【2017年浙江卷第1题】已知集合{}{}x -1<x Q x =<<<1,=0x 2P ,那么P Q = A.(-1,2) B.(0,1) C.(-1,0) D.(1,2)【2017年新课标I 卷第1题】已知集合A ={}|2x x <,B ={}|320x x ->,则( ) A .AB =3|2x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭ B .A B =∅C .A B 3|2x x ⎧⎫=<⎨⎬⎩⎭D .A B=R【2017年新课标II 第1题】设集合{}{}123234,A B ==,,, ,,则A B =A. {}123,4,,B. {}123,,C. {}234,,D. {}134,, 【2017年新课标III 卷第1题】已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A ⋂B 中元素的个数为A .1B .2C .3D .42016年高考数学文试题分类汇编—集合1、(2016年北京高考)(1)已知集合{|24},{|3>5}A x x B x x x =<<=<或,则AB = (A ){|2<<5}x x (B ){|<45}x x x >或 (C ){|2<<3}x x (D ){|<25}x x x >或2、(2016年江苏省高考)已知集合{1,2,3,6},{|23},A B x x =-=-<<则=A B ________________.3、(2016年山东高考)设集合{1,2,3,4,5,6},{1,3,5},{3,4,5}U A B ===,则()U A B = (A ){2,6} (B ){3,6} (C ){1,3,4,5} (D ){1,2,4,6}4、(2016年四川高考)设集合A={x |1≤x ≤5},Z 为整数集,则集合A ∩Z 中元素的个数是(A)6 (B) 5 (C)4 (D)35、(2016年天津高考)已知集合}3,2,1{=A ,},12|{A x x y y B ∈-==,则A B =( ) (A )}3,1{ (B )}2,1{(C )}3,2{ (D )}3,2,1{ 6、(2016年全国I 卷高考)设集合{1,3,5,7}A =,{|25}B x x =≤≤,则A B =(A ){1,3}(B ){3,5}(C ){5,7}(D ){1,7}7、(2016年全国II 卷高考)已知集合{123}A =,,,2{|9}B x x =<,则A B =( ) (A ){210123}--,,,,, (B ){21012}--,,,, (C ){123},, (D ){12}, 8、(2016年全国III 卷高考)设集合{0,2,4,6,8,10},{4,8}A B ==,则A B = (A ){48}, (B ){026},, (C ){02610},,, (D ){0246810},,,,,9、(2016年浙江高考)已知全集U ={1,2,3,4,5,6},集合P ={1,3,5},Q ={1,2,4},则U P Q ()=( )A.{1}B.{3,5}C.{1,2,4,6}D.{1,2,3,4,5}2015年高考数学文试题分类汇编—集合1.【2015高考新课标1,文1】已知集合{32,},{6,8,10,12,14}A x x n n N B ==+∈=,则集合A B 中的元素个数为( )(A ) 5 (B )4 (C )3 (D )22.【2015高考重庆,文1】已知集合{1,2,3},B {1,3}A ,则A B =( ) (A) {2} (B) {1,2} (C) {1,3} (D) {1,2,3}5.【2015高考浙江,文1】已知集合{}223x x x P=-≥,{}Q 24x x =<<,则Q P =( ) A .[)3,4 B .(]2,3 C .()1,2- D .(]1,3-6.【2015高考天津,文1】已知全集{1,2,3,4,5,6}U,集合{2,3,5}A ,集合{1,3,4,6}B ,则集合A U B ()( )(A) {3} (B) {2,5} (C) {1,4,6} (D){2,3,5}8.【2015高考四川,文1】设集合A ={x |-1<x <2},集合B ={x |1<x <3},则A ∪B =( )(A ){x |-1<x <3} (B ){x |-1<x <1} (C ){x |1<x <2} (D ){x |2<x <3}9.【2015高考山东,文1】 已知集合{}|{|24130}A x x B x x x =<<=--<,()(),则A B ⋂=( ) (A )1,3() (B )1,4() (C )(2,3() (D )2,4()) 11.【2015高考陕西,文1】设集合2{|}M x x x ==,{|lg 0}N x x =≤,则M N =( )A .[0,1]B .(0,1]C .[0,1)D .(,1]-∞12.【2015高考安徽,文2】设全集{}123456U =,,,,,,{}12A =,,{}234B =,,,则()U A C B =( )(A ){}1256,,, (B ){}1 (C ){}2 (D ){}1234,,, 13.【2015高考广东,文1】若集合{}1,1M=-,{}2,1,0N =-,则M N =( ) A .{}0,1- B .{}0 C .{}1 D .{}1,1-16.【2015高考福建,文2】若集合{}22Mx x =-≤<,{}0,1,2N =,则M N 等于( ) A .{}0 B .{}1 C .{}0,1,2 D {}0,118.【2015高考北京,文1】若集合{}52x x A=-<<,{}33x x B =-<<,则A B =( ) A .{}32x x -<< B .{}52x x -<< C .{}33x x -<< D .{}53x x -<<20.【2015高考湖南,文11】已知集合U={}1,2,3,4,A={}1,3,B={}1,3,4,则A(U B )=_____. 21.【2015高考上海,文2】设全集R =U .若集合}4,3,2,1{=A ,}32|{<≤=x x B ,则=)(B C A U .2014年高考数学文试题分类汇编—集合1.(北京卷) 若集合{}0,1,2,4A =,{}1,2,3B =,则A B =( )A.{}0,1,2,3,4B.{}0,4C.{}1,2D.{}32. (福建卷) 若集合}{}{24,3,P x x Q x x =≤<=≥则P Q ⋂等于 ( ) }{}{}{}{.34.34.23.23A x x B x x C x x D x x ≤<<<≤<≤≤ 3. (广东卷) 已知集合{}2,3,4M =,{}0,2,3,5N =,则MN = {}A.0,2 {}B.2,3 {}C.3,4 {}D.3,54. (湖北卷) 已知全集{1,2,3,4,5,6,7}U =,集合{1,3,5,6}A =,则U A = A .{1,3,5,6} B .{2,3,7} C .{2,4,7} D . {2,5,7}5. (江西卷) .设全集为R ,集合2{|90},{|15}A x x B x x =-<=-<≤,()R A C B =( ).(3,0)A - .(3,1)B -- .(3,1]C -- .(3,3)D -6. (辽宁卷) 已知全集,{|0},{|1}UR A x x B x x ==≤=≥,则集合()U C A B =( ) A .{|0}x x ≥ B .{|1}x x ≤ C .{|01}x x ≤≤ D .{|01}x x <<7.设集合{1,2,4,6,8},{1,2,3,5,6,7}M N ==,则M N 中元素的个数为( )A .2B .3C .5D .78. (山东卷) 设集合2{|20},{|14}A x x x B x x =-<=≤≤,则A B = (A) (0,2] (B) (1,2) (C) [1,2)(D) (1,4) 9. (四川卷) 已知集合2{|20}A x x x =--≤,集合B 为整数集,则A B =( )A 、{1,0,1,2}-B 、{2,1,0,1}-- C 、{0,1} D 、{1,0}- 10. (新课标全国Ⅰ卷) 已知集合{}{}12|,31|≤≤-=≤≤-=x x B x x M ,则M B =( )A. )1,2(-B. )1,1(-C. )3,1(D. )3,2(-11. (新课标全国Ⅱ卷) 已知集合A=﹛-2,0,2﹜,B=﹛x |2x-x -20=﹜,则A B= (A) ∅ (B ){}2 (C ){}0 (D) {}2- 12. (浙江卷) 设集合 {|2}S x x =≥,}5|{≤=x x T ,则S T =( )A. ]5,(-∞B. ),2[+∞C. )5,2(D.]5,2[13. (重庆卷) 已知集合=⋂==B A B A 则},13,8,5,3,1{},8,5,3,2,1{______.2013年高考数学文试题分类汇编—集合1.(2013重庆数学(理)试题)已知全集{}1,2,3,4U =,集合 {}=12A ,,{}=23B ,,则()=U A B ( )A.{}134,,B.{}34,C. {}3D. {}42.(2013年辽宁数学(理)试题)已知集合{}{}4|0log 1,|2A x x B x x A B =<<=≤=,则A.()01,B.(]02,C.()1,2D.(]12, 3 .(2013年天津数学(理)试题)已知集合A = {x ∈R | |x |≤2}, A = {x ∈R | x ≤1}, 则A B ⋂=(A) (,2]-∞ (B) [1,2] (C) [2,2] (D) [-2,1]4.(2013年高考上海卷(理))设常数a R ∈,集合{|(1)()0},{|1}A x x x a B x x a =--≥=≥-,若 A B R ⋃=,则a 的取值范围为( )(A) (,2)-∞ (B) (,2]-∞ (C) (2,)+∞ (D) [2,)+∞5.(2013年山东数学(理)试题(含答案))已知集合A ={0,1,2},则集合 B ={},x y x A y A -∈∈中元素的个数是(A) 1 (B) 3 (C)5 (D)96.(2013年高考陕西卷(理))设全集为R , 函数2()1f x x =-的定义域为M , 则C M R 为(A) [-1,1] (B) (-1,1)C) ,1][1,)(∞-⋃+∞-(D) ,1)(1,)(∞-⋃+∞-7.(2013年大纲版数学(理)WORD 版含答案)设集合 {}{}{}1,2,3,4,5,|,,,A B M x x a b a A b B ====+∈∈则M 中的元素个数为(A)3 (B)4 (C)5 (D)68 .(2013年高考四川卷(理))设集合{|20}A x x =+=,集合2{|40}B x x =-=,则A B =( )(A){2}- (B){2} (C){2,2}- (D)∅9.(2013年高考新课标1(理))已知集合{}{}2|20,|55A x x x B x x =->=-<<,则( ) A.A∩B=∅B.A∪B=RC.B ⊆AD.A ⊆B 10.(2013年高考湖北卷(理))已知全集为R ,集合112x A x ⎧⎫⎪⎪⎛⎫=≤⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭,{}2|680B x x x =-+≤,则 R A C B =( )A.{}|0x x ≤B.{}|24x x ≤≤C. {}|024x x x ≤<>或D.{}|024x x x <≤≥或 10.(2013年新课标Ⅱ卷数学(理))已知集合{}{}2|(1)4,,1,0,1,2,3M x x x R N =-<∈=-,则=N M (A){}2,1,0 (B){}2,1,0,1- (C){}3,2,0,1- (D){}3,2,1,011.(2013年广东省数学(理)卷))设集合 {}2|20,M x x x x =+=∈R ,{}2|20,N x x x x =-=∈R ,则MN =( ) A . {}0 B.{}0,2 C.{}2,0- D.{}2,0,2-12.(2013年普通高等学校招生统一考试浙江数学(理)试题)设集合 }043|{},2|{2≤-+=->=x x x T x x S ,则=⋃T S C R )(A.(2,1]-B. ]4,(--∞C. ]1,(-∞D.),1[+∞13.(2013年高考北京卷(理))已知集合A={-1,0,1},B={x |-1≤ x <1},则A∩B= ( )A.{0}B.{-1,0}C.{0,1}D.{-1,0,1}14.(2013年江苏卷(数学))集合}1,0,1{-共__个子集.。