辽宁省锦州市黑山县黑山中学2020届高三语文下学期考前模拟训练试题(扫描版)
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2020届高三考前模拟训练
语文科试卷答案
【答案】
1.B。A中“蚕丝、丝绸,以及丝绸制作的华丽衣服的出现”和“人的希望,人的追求,人的实践就产生”强加因果;C“再现历史上的辉煌”无中生有;D原文为“但是好的艺术作品向我们昭示……光明的总是会战胜恶的”。
2.A。对比错误。
3.C。“可见古往今来中国人民的创造力是无穷的”于原文无据,无中生有。
4.A。“中医药治疗各种疾病的原理是在最短的时间内阻截病气传变渠道,尽快将病邪排出体外”错,根据原文“要在最短的时间内阻击疲情,关键是抓住核心病机,迅速扭转病情,阻截病气传变渠道,尽快将病邪排出体外”,可知是阻击疲情要阻截病气传变渠道,尽快将病邪排出体外,并非中医药治疗各种疾病的原理。
5.B。“传统中医及中药因未对市场经济的运作规律展开研究而受到打压”错,根据原文“当下医学通行的是更符合资本运作规律的西医,传统中医及中医药受到打压”,可知文中是说传统中医及中医药受到打压,并未提及因未对市场经济的运作规律展开研究而受到打压,选项无中生有。
6.①理念、方法方面:坚持中西医结合,中西药并用。②文化传播方面:加大宣传力度,增强文化自信。③标准建设方面:协调统一标准,争取成为国际标准。④资源开发方面:研究、传承经典处方并创造性地使用。
7.C(主要是因为木鱼代表了那些贫穷并且羞愧的童年记忆)
8.(1)没有人动那条木鱼是大家心照不宣,是主人的面子和客人的配合,是所有人对富足生活的美好期盼。
(2)如果筷子伸向了这条木鱼,就意味着不仅仅是动了一条木鱼,更是动了乡村的规矩,动了主人的尊严。
(3)这句话表达了作者对乡间贫穷岁月的深刻体会与思考。
9.(1)情节方面:与前文冬子因为动了木鱼而在村里抬不起头的情节相呼应,使小说情节更完整。
(2)丰富人物形象:多年来这条木鱼一直留在冬子的脑海、压在冬子的心头,之前他一直试图远离乡村、试图彻底抹去那些贫穷并且羞愧的童年记忆,但最后冬子终于打开了心结,坦然面对回忆。
(3)突出环境的变迁:颓败与贫穷已经成为遥远的过去,人们迎来了富足的生活,旧日的创伤得以抚平,进而深化了小说的主题。
10. D丛兰说:“臣不久前检阅团营军队,陛下诏令准许他们专门从事训练,不再差遣调任,诏命下达没多久,很快就又派他们服役,怎么处理以前的诏令呢?”于是罢除派遣。
11.D 汉代开始设置,隋唐以后仅为加官、赠官的虚职,不再有实际职权。
12.C 不是丛兰“亲率五万骑兵奔向蔚州,平定叛乱”,而是贼寇五万骑兵从万全右卫奔向蔚州,大肆抢掠。
13.(1)丛兰因为清宁宫遭灾,上书陈述六件事,极力论说梁芳等人的罪过,这些人于是被废黜。(关键词:“因”“书”“遂”)
(2)刘允需要五百余艘舟船、一万多役夫,丛兰疾驰上疏言说其危害,没有得到回复。(关键词:“疏”“害”“报”)
[参考译文]
丛兰,字廷秀,是文登人。弘治三年进士。担任户科给事中。宦官梁芳、陈喜、汪直、韦兴,先前因罪被弃除,又攀关系回京。丛兰因为清宁宫遭灾,上书陈述六件事,极力论说
梁芳等人的罪过,这些人于是被废黜。当时皇帝命令调拨团营军八千人修建九门城濠,丛兰说:“我不久前检阅团营军队,陛下诏令准许他们专门从事训练,不再差遣调任,诏命下达没多久,很快就又派他们服役,怎么处理以前的诏令呢?”于是罢除派遣。晋升丛兰为通政参议。
正德三年晋升丛兰为左通政。第二年冬出任管理延绥屯田。不久提升任户部右侍郎,监督管理三边军饷。六年,陕西巡抚都御史蓝章因四月敌寇袭扰,率军移驻汉中。恰逢河套有危急情况,朝廷于是命令丛兰兼管固、靖等处军务。丛兰上疏说:“陕西起运粮草,多次被大户侵占掠夺,请求委派官吏押送。每镇请调发国库银几万,预备购买粮草。御史张彧清出田亩,请求按弘治十八年以前的田赋标准减免子粒粮。灵州盐税,请照例输粮入边换盐,招商籴粮。军士的布帛银钞,多被主管将官克扣,请选派邻近主管部门分给。”皇帝听从了他的建议。
这年冬,南畿及黄河南面歉收,朝廷命丛兰前往赈济。还没有赴任而黄河北面的贼寇从宿迁渡过黄河,将进逼凤阳。朝廷命丛兰以本官巡视庐、凤、滁、和,兼管赈济。河南白莲贼赵景隆自称宋王,抢掠归德,丛兰派指挥石坚、知州张思齐等进击斩杀赵景隆。九月,贼寇被平定,按功劳赏赐丛兰金币,增加俸禄一级,召回朝廷管理户部事务。户部没有侍郎,空缺,于是命令他等候委任。第二年,大同有紧急情况,朝廷命令丛兰巡视居庸、龙泉等关。不久兼任督宣、大军饷,晋升右都御史,总管宣、大、山东军务。丛兰命令内地都修筑堡垒,贼寇到了,就像边塞一样收缩到堡垒中。贼寇五万骑兵从万全右卫奔向蔚州,大肆抢掠,另有三万骑兵进入平虏南城,丛兰因战事失利被停半年俸禄。
十年夏,改督漕运,不久兼任江北巡抚。宦官刘允从乌思藏取佛,取道丛兰的辖境,入府拜访,丛兰推辞不见。刘允需要五百余艘舟船、一万多役夫,丛兰疾驰上疏言说其危害,没有得到回复。过了四年,丛兰因事触犯兵部尚书王琼,被解除漕务,专任巡抚。宁王朱宸濠造反,丛兰调任镇守瓜州。十五年,晋升南京工部尚书。
世宗即位,御史陈克宅弹劾丛兰依附江彬。皇帝因丛兰向来清廉谨慎,搁置不予追问。丛兰于是请求退休离去。去世,追赠太子少保。
14.D “全都对仗”错,“格律诗”错。
15.①行军场面:第二联中“星旂”、“日羽”,渲染队伍浩荡、旌旗簇拥,军情火急、战报不绝;“纷电举”、“肃天行”,表现行动迅猛,纪律严明。②驻扎场面:第三联中“遍野”“万骑”“五营”写出千军万马,漫山遍野。③战斗场面:第四联中“登山”“背水”写地形复杂;“麾武节”“纵神兵”表现指挥灵活。(每点2分,共6分)
16. (1)君子生非异也善假于物也
(2)今夜闻君琵琶语如听仙乐耳暂明
(3)八百里分麾下炙五十弦翻塞外声
17.D(“这样的想法”应紧承括号前文内容,可先排除 A、B;括号下文的主语是故宫,而C 项的主语是“年轻一代”,与下文衔接不紧密,可排除 C。故选D。)
18.C(“忍俊不禁”,忍不住笑;“啼笑皆非”形容既令人难受又令人发笑。“啼笑皆非”带贬义,语境中用来形容《上新了•故宫》,应选“忍俊不禁”。
“拨动”意思翻动或者移动某物的部分或者整体,“撩拨”意思是惹逗,挑逗;二者都可与“心弦”搭配,但是根据语境,前面说“故宫告别了正襟危坐的形象”,采用拟人的手法,说明其具有魅力,选“撩拨”更合适。
孜孜不倦,是指工作或学习勤奋不知疲倦;孜孜以求,是指人学习的态度认真,比喻不知疲倦地探求,“孜孜不倦”与“目标”不能搭配,应选“孜孜以求”。
“涌现”侧重“出现”,“涌动”侧重“流动”,根据语境,和“鲜活生命力”搭配,应选“涌动”。故选C。)