临床药物治疗学

临床药物治疗学名词解释临床药物治疗学是研究化学药物、生物药物、草药及其他疗法对人体疾病的治疗作用、剂量、疗程、药物相互作用、不良反应和安全性等方面进行系统研究的学科。

以下是一些临床药物治疗学中常用的名词解释：1. 药物治疗：指使用药物来预防、诊断和治疗疾病的过程。

2. 剂量：是指给予患者的药物的量。

剂量应根据患者的病情、年龄、性别和代谢情况等因素来确定。

3. 疗程：是指药物治疗的时间长度。

不同疾病和药物治疗方案会有不同的疗程。

4. 药物相互作用：当两种或更多种药物同时使用时，其效果可能会相互影响。

药物相互作用可能会增加或减弱药物的疗效，甚至导致不良反应。

5. 不良反应：指使用药物后产生的意外的或有害的反应，包括副作用和过敏反应等。

6. 安全性：评估药物治疗过程中患者的安全情况，包括药物的毒副作用、患者的耐受性和适应性等。

7. 疗效：指药物治疗的效果，如病情的改善、疾病的治愈或缓解等。

8. 药物代谢：药物在人体内经过一系列的化学反应转化为可溶性物质，通过尿液、粪便或呼吸排出体外的过程。

9. 药物动力学：研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄等过程。

10. 药物药效学：研究药物与生物体之间的相互作用和药物对疾病的治疗效果等。

11. 药物治疗方案：根据患者的病情和病因，制定合理的用药方案，包括药物的选择、剂量和疗程等。

12. 药物调整：根据患者的生理状态、年龄、性别等因素，对药物的剂量进行调整，以达到最佳疗效和减少不良反应。

13. 启始剂量：治疗开始时给予的药物剂量，通常是较低的剂量，以逐渐适应患者的身体。

14. 维持剂量：在治疗初期后，为了保持疗效，给予的药物剂量。

15. 治愈：指疾病完全消除，患者恢复到健康状态。

临床药物治疗学通过对药物治疗的研究，可以帮助医生确定药物治疗方案，提高治疗疾病的效果，减少不良反应，并为药物的研发和使用提供科学依据，推动临床药物治疗学的发展与进步。

临床药物治疗学1. 一、单选题 [单选题] *1、临床药物治疗学是 ( )A、研究药物防治疾病的理论和方法的一门科学(正确答案)B、研究药物与机体相互作用的一门科学C、研究药物治疗疾病的机制和方法的一门科学D、研究药物治疗作用与不良反应的一门科学E、研究药物与机体相互作用及作用规律的一门科学2. 临床药物治疗学的核心是（） [单选题] *A、安全用药B、合理用药(正确答案)C、有效用药D、个体化用药E、经济用药3. 判断合理用药的标准不包括下列哪一项（） [单选题] *A、根据药物的临床应用适应证选用药物B、所选的药物应具备有效、安全、经济、和适当等四个方面的要素C、采用个体化给药方案，确定临床用药的剂量、用法、疗程等D、患者有禁忌症，也可使用该药物(正确答案)E、患者对临床所用药物具有良好的依从性4. 不合理用药的具体表现之一为（） [单选题] *A、收受药品回扣B、使用过期药品C、无适应证用药(正确答案)D、发生药物不良反应E、审查处方不严格5. 合理用药的基本要素不包括（） [单选题] *A、应用广泛(正确答案)B、疗效确切C、价格合理D、安全可靠E、适当使用6. 合理用药的临床基础是（） [单选题] *A、正确调配B、正确诊断(正确答案)C、正确服药D、严格审方E、正确给药7. 合理用药强调个体化给药原则可以确保（） [单选题] *A、用药安全性B、用药有效性C、符合经济性原则D、三者均是(正确答案)E、三者均不是8. 药物的治疗过程由以下四个过程组成（） [单选题] *A、药物学、药动学、药效学、治疗学过程B、药理学、药物学、药效学、治疗学过程C、药剂学、药动学、药效学、治疗学过程(正确答案)D、药物学、药效学、预防学、治疗学过程E、药剂学、药理学、药效学、治疗学过程9. 药物治疗的关键是（） [单选题] *A、药物是否能有效吸收B、药物是否能分布到效应器官C、药物的排泄方式D、药理作用是否转化为治疗效应(正确答案)E、药理作用是否转化为不良反应10. 影响药物效应的因素（） [单选题] *A、药物本身的生产质量B、给药剂量、次数、疗程C、患者的遗传及心理因素D、疾病的分型及病情变化E、以上均正确(正确答案)11. 药学服务的最基本含义是（） [单选题] *A、处方审核B、处方调配C、用药指导D、与药物有关的服务(正确答案)E、药物信息的提供12. 药学服务的目的是（） [单选题] *A、改善药品质量B、为医生提供合理用药信息C、改善和提高患者生活质量(正确答案)D、指导护士合理用药E、增加患者用药依从性13. 药师应具备的素质不包括（） [单选题] *A、良好的专业知识和专业技能B、良好的沟通能力C、掌握必要的临床医学知识D、精湛的医术(正确答案)E、书写药历的能力14. 药学服务的对象包括（） [单选题] *A、医生B、患者及其家属C、护士D、公众E、以上均正确(正确答案)15. 药学服务最基本的要素是（） [单选题] *A、与药品供应有关的服务B、与药品使用有关的服务(正确答案)C、与药品销售有关的服务D、与药品有效性有关的服务E、与药品经济性有关的服务16. 药学服务具有很强的社会属性，因为"药学服务的对象"是（） [单选题] *A、住院患者B、门诊患者C、家庭患者D、社区患者E、涉及全社会使用药物的患者(正确答案)17. 药学服务的具体工作不包括（） [单选题] *A、治疗药物监测B、疾病诊断(正确答案)C、健康教育D、药学信息服务E、药物利用研究和评价18. 药物治疗的基本过程是（） [单选题] *A、明确诊断、确定治疗目的、拟定治疗方案、开写处方、评估和干预B、明确诊断、确定治疗目标、拟定治疗方案、开始治疗、评估和干预(正确答案)C、明确诊断、明确治疗目标、选择治疗药物、开始治疗、评估和干预D、确定治疗目标、选择治疗药物、开始治疗、评估和干预E、药剂学、药动学、药效学、治疗学过程19. 下列表述中不正确的是（） [单选题] *A、临床医师要综合分析（患者主诉、病史、体格检查、实验室检查和辅助检查等）各种临床信息才能明确诊断B、治疗目标即疾病治疗预期达到的最终结果C、治疗目标就是缓解症状，对症治疗(正确答案)D、制定治疗方案时应综合考虑患者的情况和药物的药理学特性，确定适当的剂量和疗程E、开始治疗时应对患者进行详细的用药指导以提高患者的用药依从性。

完整版)临床药物治疗学对的药品使用指南。

第一章：合理用药的原则合理用药应该遵循四项原则：安全、有效、经济和规范。

这意味着我们应该选择能够针对疾病的病因和病理生理改变的药物，并且要考虑药物反应多态性和遗传多态性的关系。

我们还应该选择合适的给药途径和方法，使药物在病变部位达到有效治疗浓度并维持一定时间。

此外，我们应该选择副作用小的药物，即使有不良反应也容易控制或纠正。

最后，我们应该尽可能地降低患者用药的费用和风险，同时获得最大的治疗学效益。

个体化给药是合理用药的重要原则，因为每个患者的身体状况和药物反应都是不同的。

第二章：药物治疗的原则药物治疗应该遵循必要性、安全性、有效性、经济性和规范性的原则。

我们应该选择对因、对症的药物，以及生物利用度高、能维持有效血药浓度的剂型和给药途径。

同时，我们也要避免合用可能产生不良相互作用的药物。

过度治疗的原因包括患者求医心切、虚假广告泛滥、保护性过度用药和片面追求经济利益。

依从性是指患者遵从医嘱或治疗建议的程度，包括遵守医疗约定和采纳健康促进行为的忠告。

不依从的原因可能包括医患沟通不够、治疗方案繁琐难以执行、药物不良反应、错误执行、经济原因和患者自行停药。

药物治疗方案制定的一般原则包括为药物治疗创造条件、确定治疗目的、选择合适药物、选择合适的用药时机、选择合适的剂型和给药方案、选择合理的联合用药以及确定合适的疗程药物与非药物疗法的结合。

第三章：药物治疗的基本过程治疗药物监测（TDM）是一种通过测定血药浓度和观察药物临床效果，根据药代动力学原理调整给药方案的方法。

TDM适用于治疗窗窄、毒副作用大且不易鉴别的药物、个体血药浓度变化较大的药物、具有非线性动力学特征的药物、肝肾功能不全患者适用经肝肾代谢、排泄的药物、长期使用可能蓄积的药物、合并使用产生相互作用且影响疗效的药物以及常规剂量下易产生毒性反应的药物。

治疗药物监测有两种方法：被动监测和主动监测。

治疗窗是治疗阈与治疗上限之间的范围。

临床药物治疗学
临床药物治疗学是医学中一个重要的领域，涉及到药物在临床上的应用和疗效
评价。

药物治疗学是现代医学的重要组成部分，通过药物的应用可以有效地治疗和管理多种疾病和症状。

药物治疗的定义和作用
药物治疗是指通过使用具有治疗作用的药物来缓解疾病症状、改善患者健康状
况的过程。

药物治疗的作用主要包括：治疗疾病、缓解症状、防止疾病恶化、预防疾病复发等。

药物治疗的原则包括：选择合适的药物、合理用药、严格掌握给药途径和剂量、根据患者的特点进行个体化治疗等。

药物治疗的分类
药物治疗可以根据药物的类型和作用机制来分类。

根据药物类型，药物治疗可
以分为：化学药物治疗、生物制剂治疗、中药治疗等。

根据药物的作用机制，药物治疗可以分为：抗生素治疗、激素治疗、化疗等。

药物治疗的临床应用
药物治疗在临床上应用广泛，可以治疗多种疾病和症状。

比如，抗生素可以用
于治疗感染性疾病，激素可以用于治疗免疫性疾病，化疗可以用于治疗恶性肿瘤等。

在使用药物治疗时，临床医生需要充分考虑患者的病情、病史以及药物的不良
反应等因素，制定合理的治疗方案，确保药物的安全性和有效性。

药物治疗的挑战和未来发展
药物治疗虽然在临床上拥有重要地位，但也面临着一些挑战，比如药物耐药性、不良反应、药物相互作用等问题。

因此，未来药物治疗需要不断进步和创新，发展更安全、更有效的药物，为患者提供更优质的医疗服务。

总的来说，临床药物治疗学是医学中一个重要的学科，通过药物的应用可以有
效地治疗和管理多种疾病，提高患者生活质量，是医学发展中不可或缺的一部分。

《临床药物治疗学》名词解释1.药物drug：用于预防、治疗、诊断疾病，并规定有适应症或功能主治、用法用量的物质。

2.临床药物治疗学clinical pharmacotherapeutics：研究药物预防、治疗疾病的理论和方法的一门科学。

3.药物治疗依从性comliance with medications：患者遵从医嘱或治疗方案的程度。

4.治疗阈therapeutic threshold：产生最小治疗效应的血药浓度。

治疗上限therapeutic ceiling：出现机体能耐受的不良反应时的血药浓度。

治疗窗therapeutic window：治疗阈与治疗上限间的范围。

5.治疗药物监测TDM：测定血药浓度和观察药物临床效果，根据药动学原理调整给药方案，从而使治疗达到理想效果的一种方法。

6.药物不良反应ADR：1)WHO：正常剂量的药物用于预防、诊断、治疗疾病或调解生理功能时出现的有害的和与用药目的无关的反应。

2)《药物不良反应报告和监测管理办法》：合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的或意外的有害反应。

7.药物不良事件ADE：药物治疗期间所发生的任何不利的医疗事件，该事件并非一定与该药有因果关系。

8.用药失误medication errors,ME：在处方的书写、抄录，药品的调剂、配送，药物的给予，以及药物监测等方面出现的食物，导致用药不当致使患者受损。

9.药源性疾病drug induced diseases：当药物引起的不良反应持续时间比较长，或者发生程度比较严重，造成某种疾病状态或组织器官发生持续的功能性、器质性损伤而出现的一系列临床症状或体征。

10.非预期不良反应unanticipated adverse reaction：不良反应的性质和严重程度和与药品说明书或上市批文不一致，或者根据药物的特性无法预料的不良反应。

11.严重不良事件SAE：在任何剂量下发生的难以处理的医疗事件。

包括：①死亡②立即威胁生命③导致持续性的或明显的残疾或功能不全④导致先天异常货分娩缺陷⑤引起身体损坏而导致住院或住院时间延长。

第一章1。

合理用药的含义包括：A. 选用药物的药理作用能对抗疾病的病因和病理生理改变；B。

明确遗传多态性与药物反应多态性的关系，对药物产生的特异性反应有应对措施；C。

设计的给药途径和给药方法能使药物在病变部位达到有效治疗浓度并维持一定时间；D. 治疗副作用小,即使有不良反应也容易控制或纠正;E。

患者用药的费用与风险最低但获得的治疗学效益最大。

2。

临床药物治疗学的内容和任务：帮助临床医师和药师依据疾病的病因与发病机制、患者的个体差异、药物的作用特点，对患者实施合理用药。

第二章药物治疗的原则：安全性、有效性、经济性、方便性。

第三章1。

药物治疗的基本过程：A。

明确诊断B。

确定治疗目标C.制定或选择治疗方案D。

开始治疗E.监测、评估和干预2。

治疗阈:产生治疗效应的最低血药浓度称为治疗阈治疗上限：出现机体耐受不良反应的最高血药浓度称为治疗上限二者之间的范围称为药物的治疗窗严重不良事件（SAE）3。

治疗药物监测（TDM）是通过测定血药浓度和观察药物临床效果，根据药动学原理调整给药方案，从而使治疗达到理想效果的一种方法。

4.为获得与治疗床相适应的药时曲线走势，有三种调整给药方案的途径:改变每日剂量、改变给药次数、同时改变两者。

第四章1. 药物不良反应（ADR）正常剂量的药物用于预防、诊断、治疗疾病或调节生理功能时出现的有害的和与用药目的无关的反应。

药物不良事件（ADE）指药物治疗过程中所发生的任何不幸的医疗卫生事件，而这种事件不一定与药物治疗有因果关系。

严重不良事件（SAE）凡在药物治疗期间出现下列情形之一的称为严重不良事件：A.死亡B。

立即危及生命C。

导致持续性的或明显的残疾或功能不全D.导致先天异常或分娩缺陷E.引起身体损害而导致住院治疗或延长住院时间F.其他有意义的重要医学事件。

2.药物不良反应的识别要点：1.药物不良反应的出现与药物治疗在时间上有合理的先后关系（时序性）;2。

药物不良反应与药物剂量之间具有相关性;3.符合药物的药理作用特征并可排除药物以外因素造成的可能性；4。

•药物治疗学一世纪以前，•在19世纪以前世纪初药理学的建立，•20世纪初药理学的建立•20世纪二药物治疗学在传统的药理学和医学之间起衔接作用。

•药物治疗学在传统的药理学和医学之间起衔接作用依据疾病的病因和发病机制、•依据疾病的病因和发病机制影响药物作用的•效应是药物成为影响药物作用的三个重要方面。

成为影响药物作用的三个重要方面药物相互作用也是影响药物反应的重要因素药物相互作用可发生在药动学过程中，•药物相互作用可发生在药动学过程中•不同于药理学不同于药理学，药物治疗学以疾病为纲，•药物治疗学以疾病为纲四在掌握药物的作用和作用机制、•在掌握药物的作用和作用机制第二章（药物是人类防治疾病的重要武器，•药物是人类防治疾病的重要武器•在患者接受药物治疗的预期获益大于药物可能对机体造成（原则确定适当的剂量、•确定适当的剂量过度治疗的常见原因：•过度治疗的常见原因第二节药物的药效学特征是药物治疗有效性的基础。

•药物的药效学特征是药物治疗有效性的基础对治疗方案不依从的主要原因：•对治疗方案不依从的主要原因药物在发挥防治疾病作用的同时，•药物在发挥防治疾病作用的同时产生药物治疗安全性问题的原因其一，其一第四节性药物治疗的经济性（•药物治疗的经济性•药物治疗的经济性主要是指•药品费用增长的因素有两个方面药品费用增长的因素有两个方面，理性的因素，理性的因素药物经济学（药物经济学应用现代经济学的研究手段，•应用现代经济学的研究手段决策学、决策学•许多疾病的诊治都制订出了公认许多疾病的诊治都制订出了公认、的指南或标准。

的指南或标准在药物治疗方面，•在药物治疗方面指南：•指南•高血压治疗符合规范高血压治疗符合规范、仅有合理的药物治疗方案可以使患者获得适度、•合理的药物治疗方案可以使患者获得适度•（•（二）确定治疗目的，选择合适药物–•（三）选择合适的用药时机•（四•（五(1+1=2)。

临床药物治疗学（clinical pharmacotherapeutics）：主要是研究药物预防、治疗疾病的理论和方法的一门科学。

药物：是指用于预防、治疗、诊断疾病，并规定有适应症或功能主治、用法用量的物质。

A型药物不良反应：药物的副作用和毒性反应。

B型药物不良反应：药物的过敏反应、特异质反应。

C型药物不良反应：长期应用肾上腺皮质激素对下丘脑-垂体-肾上腺皮质的抑制。

D型药物不良反应：药物的致畸、致癌作用、迟发性运动障碍。

E型药物不良反应：停用吗啡后出现的戒断症状，停用β受体拮抗剂后出现的反跳现象。

F型药物不良反应：联合用药过程中应用了特异性药物代谢酶抑制剂。

药物治疗的依从性是指患者遵从医嘱或治疗方案的程度，还包括遵守医疗约定，采纳健康促进行为的忠告，如进行全面的体检，避免疾病发展的危险因素等。

药物治疗不依从性：指患者不能遵循医生或制约的治疗方案的行为。

缺铁性贫血（IDA）：指体内可用来合成血红蛋白的铁储备被耗竭，血红蛋白合成减少引起的贫血。

巨幼细胞贫血（MA）：由于叶酸和（或）维生素B12缺乏因其细胞核DNA合成障碍所致的贫血。

再生障碍性贫血（AA）：简称再障，是指由于获得性骨髓功能衰竭导致全血细胞减少的一种疾病。

系统性红斑狼疮（SLE）：是自身免疫介导的，以免疫性炎症为突出表现的弥漫性结缔组织病。

发病率女性＞男性。

药物选择的原则是安全、有效、经济、方便、（及时）。

安全性：保证患者用药安全是药物治疗的前提，安全性是相对的。

产生原因：药物本身固有的生物学特性；药物制剂中不符合标准的有毒有害相关物质超标准或有效成分含量过高；药物的不合理使用。

药物治疗的经济性目的：控制药物需求的不合理增长，改变盲目追求新药、高价药的现象；控制有限药物资源的不合理配置；控制被经济利益驱动的不合理过度药物治疗。

药源性疾病：当药物引起的不良反应持续时间较长或者发生的程度比较严重，造成某种疾病状态或组织器官发生持续的功能性、器质性损害而出现一系列临床症状和体征。

《临床药物治疗学》名词解释1.药物drug：用于预防、治疗、诊断疾病，并规定有适应症或功能主治、用法用量的物质。

2.临床药物治疗学clinical pharmacotherapeutics：研究药物预防、治疗疾病的理论和方法的一门科学。

3.药物治疗依从性comliance with medications：患者遵从医嘱或治疗方案的程度。

4.治疗阈therapeutic threshold：产生最小治疗效应的血药浓度。

治疗上限therapeutic ceiling：出现机体能耐受的不良反应时的血药浓度。

治疗窗therapeutic window：治疗阈与治疗上限间的范围。

5.治疗药物监测TDM：测定血药浓度和观察药物临床效果，根据药动学原理调整给药方案，从而使治疗达到理想效果的一种方法。

6.药物不良反应ADR：1)WHO：正常剂量的药物用于预防、诊断、治疗疾病或调解生理功能时出现的有害的和与用药目的无关的反应。

2)《药物不良反应报告和监测管理办法》：合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的或意外的有害反应。

7.药物不良事件ADE：药物治疗期间所发生的任何不利的医疗事件，该事件并非一定与该药有因果关系。

8.用药失误medication errors,ME：在处方的书写、抄录，药品的调剂、配送，药物的给予，以及药物监测等方面出现的食物，导致用药不当致使患者受损。

9.药源性疾病drug induced diseases：当药物引起的不良反应持续时间比较长，或者发生程度比较严重，造成某种疾病状态或组织器官发生持续的功能性、器质性损伤而出现的一系列临床症状或体征。

10.非预期不良反应unanticipated adverse reaction：不良反应的性质和严重程度和与药品说明书或上市批文不一致，或者根据药物的特性无法预料的不良反应。

11.严重不良事件SAE：在任何剂量下发生的难以处理的医疗事件。

包括：①死亡②立即威胁生命③导致持续性的或明显的残疾或功能不全④导致先天异常货分娩缺陷⑤引起身体损坏而导致住院或住院时间延长。

临床药物治疗学1.临床药物治疗学：是应用基础医学、临床医学与药学的基本理论与知识，利用患者疾病的临床资料，研究临床药物治疗实践中合理选用药物进行治疗的策略，其目的是指导临床医学工作者制定和实施合理的个体化药物治疗方案，以获得最佳疗效和最低治疗风险。

其核心是合理用药。

2.药学服务（PC）：是提供负责的药物治疗，目的是达到改善患者生存质量的确定结果，这些结果包括：治愈疾病、消除或减轻患者的症状、阻止或延缓疾病过程、预防疾病或症状的发生。

PC是提供直接的、负责的与药物治疗有关的服务，目的是获得改善患者生存质量的确定结果。

3.影响药物治疗效应的因素：一、药物因素：⑴剂量：同一药物在不同剂量或浓度时，作用强度不同，有时可用做不同的治疗用途。

例如：酒精：70％的杀菌效力最强，用于皮肤及体温计的消毒；更高浓度的使细菌表层蛋白质凝固，阻碍药物渗入菌体内，杀菌能力降低；40％—50％的擦皮肤，防止褥疮发生（云南白药酊）；20％—30％的涂擦皮肤使局部血管扩张，依靠乙醇蒸发散热降低体温。

不同个体对同一剂量药物的反应存在差异。

⑵药物剂型：注射剂中吸收速率水溶剂>油剂>混悬剂，作用时间:混悬剂>油剂>水溶剂。

口服给药吸收速率：水溶液>散剂>片剂。

例如：下列四种剂型吸收速率最快的是：A.散 B.颗粒 C.片 D.胶囊（颗粒吸收速率最快）⑶给药途径：不同给药途径的吸收速率：静脉注射>吸入>肌内注射>皮下注射>口服>肛门>贴皮⑷给药时间和间隔：根据药物在体内的代谢规律，以药物血浆半衰期（t1/2）为时间间隔恒速恒量给药，4~6个半衰期后血药浓度可达到平衡。

（注意曲线图）⑸联合给药：①药剂学方面的相互作用（注意配伍禁忌：液液之间，发生在体外）；②药动学的相互作用（ADME，在体内，例如：促胃肠动力药加速胃的排空，血清浓度降低30％左右；抗胆碱药减慢胃肠蠕动，血清浓度提高30％左右。

《临床药物治疗学》课程标准课程编号：Z2431307 适用专业：药学培养层次：三年制大专课程类别：专业核心课修课方式：必修教学时数：48总学分数：3一、课程定位和设计思路（一）课程定位1.课程简介：《临床药物治疗学》是一门强调实践应用的课程，围绕高血压、糖尿病、支气管哮喘等社区常见疾病及特殊人群，将药学专业基础课中的部分内容与药学服务岗位任务归纳重构，从疾病概述、常用药物、用药注意事项、健康教育等四个层面进行合理用药介绍，主要面向高职高专药学及药学相关专业的学生，是药学专业的核心课程。

2.课程性质：本课程是高等职业教育药学专业的主干课程，是医药类其他专业的选修课程，不仅具有较强的理论性，更具有很强的实践性。

通过本课程的学习，使学生具备从事药学服务工作必需的常见病用药咨询与合理用药指导的基本知识，能对病推介药品，能指导病人合理用药。

3.在课程体系中的地位：《临床药物治疗学》是药学专业的骨干课程之一，是药学类专业学生的一门专业必修课程，也是国家执业药师资格考试的必考内容。

该课程的前导课程是药理学、病理学、药剂学、临床医学概论、及中医药概论等。

4.课程作用：本课程主要服务于医药产业，为医药行业培养岗位技能型人才，强化药学专业学生的岗位核心能力，更好地培养“懂医精药”的高素质药学人才。

为医药生产、药品营销企业以及医院中药房培养具有良好职业道德、较强专业技能，具有可持续发展能力的高级技术应用性专门人才。

（二）设计思路1、按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，该门课程以形成常见病用药指导能力为基本目标，打破学科课程的设计思路，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的职业能力。

2、学习内容选取的基本依据是该课程所涉及的工作领域和工作任务范围。

临床药物治疗学》附习题与答案第一章绪论（一）本章学习目标1．理解临床药物治疗学和其他相关学科的关系2．熟练掌握临床药物治疗学的基本概念与相关概念3．掌握临床药物治疗学的基本容与主要任务4．了解临床药物治疗学的发展概况（二）本章重点、要点临床药物治疗学的基本概念与相关概念（三）本章练习题或思考题：1. 名词解释1）药物治疗学2）药物3）临床药学2. 简答题：1）药物治疗学的容2）药物治疗学的任务第二章药物治疗的一般原则（一）本章学习目标1．掌握：药物治疗的逻辑过程，药物治疗方案的选择原则。

治疗药物的选择及给药方案调整。

2 ．熟悉：影响病人治疗依从性的因素与用药指导原则。

3 ．了解：药物处方的类型与书写要求。

（二）本章重点、要点治疗药物的选择及给药方案调整（三）本章练习题或思考题：1. 名词解释1）病人的依从性2）治疗窗2. 简答题：1）治疗药物选择的原则是什么？2）处方的类型有哪些？3. 论述题1）如何根据治疗窗和药时曲线的变化来调整给药方案？第八章特殊人群的药物治疗（一）本章学习目标1．掌握：孕妇、小儿和老年病人的生理特点及其对药物作用的影响2．熟悉：小儿药物治疗中的常见问题3. 了解：哺乳期用药应注意的问题，小儿剂量计算（二）本章重点、要点孕妇、小儿和老年病人的生理特点及其对药物作用的影响（三）本章练习题或思考题：1. 简答题：1）药物在乳汁中的排泄特点。

2）老年人生理特点及用药特殊性。

2. 论述题1）列举小儿特殊的药效学反应有哪些？第九章药物经济学原理与方法（一）本章学习目标1．掌握：药物经济学的基本概念与主要分析方法2 ．熟悉：药物经济学评价的基本步骤3 ．了解：药物经济学评价在临床治疗中的应用（二）本章重点、要点药物经济学的基本概念与主要分析方法（三）本章练习题或思考题：1. 名词解释1）药物经济学2）成本2. 简答题1）什么是最小成本分析？其前提是什么？第十一章神经系统常见病的药物治疗（一）本章学习目标1．掌握：目前临床主要治疗药物及疗效。

1、临床药物治疗学：主要是研究药物预防、治疗疾病的理论和方法的一门科学。

2、药物治疗的一般原则是：1）必要性即适度2）安全性3）有效性4）经济性5）规范性3、治疗药物监测（TDM）通过测定血药浓度和观察药物临床效果，根据药动学原理调整给药方案，从而使治疗达到理想效果的一种方法。

适用情况1）治疗窗窄、毒副反应大且不易鉴别的药物，如茶碱、地高辛；2)个体间药物浓度变化较大的药物，如三环类药物；3）具有非线性动力学特征的药物，如苯妥英钠；4）肝肾功能不良患者食用主要经肝肾代谢、排泄的药物，如氨基糖苷类抗生素、利多卡因；5）长期使用可能蓄积的药物；6）合并用药产生相互作用而影响疗效的药物；7）常规剂量下易出现毒性反应的药物。

4、依从性：广义指患者的行为与医疗或保健建议相符合的程度。

从药物治疗的角度，依从性是指患者对药物治疗方案的执行程度。

改善依从性：1）与患者建立良好的医患关系，赢得患者的信任和合作。

2）优化治疗方案。

3）以通俗易懂的语言向患者提供充分的用药指导。

5、药物的不良反应：正常剂量的药物用于预防、诊断、治疗疾病或调节生理功能时出现的有害和与用药目的无关的反应。

6、药源性疾病：当药物引起的不良反应持续时间较长，或者发生的程度比较严重，造成某种疾病状态或组织器官发生持续的功能性、器质性损害而出现一系列临床症状和体征。

7、药物警戒：是与发现、评价、理解和预防不良反应或其他任何可能与药物有关问题的科学研究与活动。

8、药物的相互作用：指同时或相继使用两种或两种以上药物时，由于药物之间的相互影响而导致其中一种或几种药物作用的强弱、持续时间甚至性质发生不同程度改变的现象。

药物相互作用的临床对策1）建立有害的药物相互作用数据库2）对高风险人群应提高警惕3）对高风险的药物严加防范4）尽量减少合并用药5）详细记录药物的治疗史6）适时调整用药方案。

9、妊娠期用药的基本原则：用药需要明确指征。

1）应采用疗效肯定、不良反应小且已清楚的药物，避免使用尚难确定有无不良影响的新药，小剂量治疗有效的应避免用大剂量，单药治疗有效的应避免联合用药。