新人教版小学四年级下册数学乘法运算定律专项练习题

  • 格式:doc
  • 大小:71.50 KB
  • 文档页数:4

下载文档原格式

  / 4
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四年级下册乘法运算定律专项练习

姓名:

乘法交换律、乘法结合律

1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。用字母表示为:a ×b =b ×a

2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。如a ×b ×c ×d =b ×d ×a ×c

3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。永宁字母表示为:(a × b )× c = a ×( b × c )

4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

如:125 ×25 ×8 × 4

=125 ×8 ×25 ×4---------------------------- 乘法交换律

=(125 ×8 )×(25 × 4 )----------------- 乘法结合律

=1000 ×100

=100000

4 、乘法交换律、乘法结合律的结合运用

8 ×(30 ×125 ) 5 ×(63 ×2 )25 ×(26 ×4 )

(25 ×125 )×8 × 4 78 ×125 ×8 ×3 25 ×125 ×8 × 4

125 ×19 ×8 ×3 (125 ×12 )×8 (25 ×3 )×4

12 ×125 ×5 ×8

5 、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整

十、整百、整千的两个因数先相乘。通常利用的算式是:

2 ×5 =10 ;4 ×25 =100 ;8 ×125 =1000 ;625 ×16 =10000 ;25 ×8 =200 ;75 ×4 =300 ;375 ×8 =3000. 特点:连乘‘

6 、在乘法算式中,当因数中有25 、125 等因数,而另外的因数没有4 或8 时,可以考虑将另外的因数分解为两个因数相乘、其中一个因数为 4 或8 的形式,从而利用乘法交换律、乘法结合律使运算简化。

如:25 ×32 ×125

=25 ×(4 ×8) ×125

=(25 × 4 )×(8 ×12 5 )

=100 ×1000

=100000

4 、将因数分解

48 ×125 125 ×32 125 ×88

75 ×32 ×125 65 ×16 ×125 36 ×25

25 ×32 25 ×44 35 ×22

75 ×32 ×125 4 ×55 ×125 25 ×125 ×32

25 ×64 ×125 32 ×25 ×125 125 ×64 ×25

125 ×88 48 ×5 ×125 25 ×18 125 ×24

4 、乘法交换律:a ×b =b ×a

25 ×37 ×4 75 ×39 ×4 65 ×11 ×4

125 ×39 ×16 8 ×11 ×125

5 、乘法结合律:(a ×b )×c =a ×(b ×c )

38 ×25 ×4 65 ×5 ×2 42 ×125 ×8

6 ×(15 ×9 )25 ×(4 ×12 )

三、乘法分配律 1 、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把他们与这个数分别相乘,再把所得的积相加。用字母表示为:( a + b )× c = a × c + b ×c 2 、两个数的差与一个数相乘,可以把它们分别与这个数相乘,再把所得的积相减。用字母表示为:( a - b )× c =a ×c - b × c

4 、以上几个算式均可以逆用,即: a ×c +b ×c =(a +b )×c

a ×c -

b ×

c =(a -b )×c

5 、乘法分配律的理解:以上几个算式应注意利用乘法的意义进行理解:a +b 个c 等于 a 个c 加上 b 个c ,而不能单纯地依靠记忆,只有这样才能在运算中熟练运用,减少失误。

6 、乘法分配律的实质与特点:实质:利用乘法的意义将算式转化为整十、整百数的乘法运算。特点:两个积的和或差,其中两个积的因数中有一个因数相同;或两数的和或差乘一个数。

7 、当算式中没有相同的因数时,考虑利用倍数关系找到相同因数。

如:16 ×98 +32

=16 ×98 +16 ×2------------- 利用倍数关系将32 转化为16 × 2 ,从而找到相同的因数16

=16 ×(98+2 )--------------- 乘法分配律的逆用

=16 ×100

=1600

7 、利用倍数关系找到相同因数。

246 ×32+34 ×492 321 ×46 —92 ×27 —67 ×46

35 ×28+70 43 ×126 —86 ×13 39 ×43 —13 ×29 21 ×48+84 ×13 68 ×57 —34 ×14 26 ×35+32 ×52+26

8 、当因数与整十、整百数接近时,可以转化为分配律进行简化运算。

如:75 ×101

=75 ×(100+1)----------------- 将101 转化为100+1

=75 ×100+75 ×1------------- 乘法分配律

=7500 +75

=7575

8 、当因数与整十、整百数接近时,可以转化为分配律进行简化运算。

32 ×105 103 ×56 32 ×203 239 ×101 88 ×102 199 ×99 99 ×26 98 ×34 75 ×98 99 ×11 13 ×98 25 ×98 98 ×38 8 、乘法分配律

(125 +9 )×8 (25+12 )× 4 (125+40 )×8 (20+4) ×25 (100+2 )×99 64 ×64+36 ×64 25 ×6+25 × 4 88 ×225+225 ×12 136 ×406+406 ×64 66 ×93+93 ×33+93

35 ×68+68+68 ×64 36 ×97 —58 ×36+61 ×36

45 ×68+68 ×56 —68 99 ×99+99 89 ×99+89

49 ×99+49 99 ×38+38 87 ×99+87 68 ×99+99