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第五单元 单元自测

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单元自测

积累与运用

1.选出下列加红字读音不正确的一项()

A.缥.碧(piǎo)鸢.飞(yuān)黔.娄(qián)裘葛.(gě)

B.皲.裂(cūn)叩.问(kòu)侍.候(shì)廪.稍(1ǐn)

C.棉袍.(páo)绮.绣(qǐ)骈.死(pián)折戟.(jǐ)

D.宫阙.(què)潼.关(tóng)僵.硬(jiāng)戾.天(1ì)

2.下列语句没有通假字的一项是()

A.负势竞上,互相轩邈B.窥谷忘反

C.才美不外见D.同舍生皆被绮绣

3.解释句中加红的词。

(1)先生不知何许.人也许:________

(2)又患.无硕师名人与游患:________

(3)宅边有五柳树,因.以为号焉因:________

(4)故余虽愚卒.获有所闻卒:________

4.下列各项中修辞方法判断正确的一项是()

(1)急湍甚箭,猛浪若奔。

(2)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

(3)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

(4)负势竞上,互相轩邈。

A.比喻排比排比拟人

B.拟人对偶排比拟人

C.比喻对偶排比拟人

D.比喻对偶拟人比喻

5.下列作品、作家、朝代不对应的一项是()

A.《与朱元思书》——吴均——南朝

B.《过零丁洋》——文天祥——唐朝

C.《送东阳马生序》——宋濂——明朝

D.《水调歌头》——苏轼——宋朝

6.下列诗句表现的自然季节与其他三项不同的是()

A.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新 B.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无

7.古诗文默写。

(1)山河破碎风飘絮,__________________。

(2)__________________,猿则百叫无绝。

(3)张养浩在《山坡羊》中对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是:__________________。

(4)《水调歌头》中表达美好祝愿的语句:__________________。

(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:__________________。

8.(2012 山东德州)

采桑子

晏殊

时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。

梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?

(1)这首词从字数上看,属于_______;从创作风格上看,属于______派。

(2)“好梦频惊”是全词的点睛之笔,在下阙中,“好梦频惊”的原因有哪些?

(3)这首词抒发了作者怎样的思想感情?

综合性学习

9.(2012 湖北随州)语文实践活动。

在班级开张的“语文,就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。

(1)【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语言简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。

数字成语__________________________________________________________

生肖成语__________________________________________________________

季节成语__________________________________________________________

(2)【了解文化】请依据下列文字内容将备选词语正确地填写在文中划线处。

备选词语:精神品格道德准则理念智慧操守

一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗宋词、汉赋文章,如果他对于“天下为公”的_____________,“宁为玉碎,不为瓦全”的____________,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的____________,“无为而不为”的____________,“己所不欲,勿施于人”的____________,这一切都一无所知,那么,他没有资格说他懂得什么是“中华民族”!

(3)【鉴赏文学】请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品,并仿照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识。

我国古典文学作品,语言精练而又富于形象美,《木兰诗》虽然篇幅短小,不足400字,却记叙了木兰从军12年的事情,而且形象鲜明,情节生动,气韵流畅。

阅读理解

课内巩固

(一)阅读《三峡》和《与朱元思书》,完成后面小题。

[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

(《三峡》)[乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(《与朱元思书》)10.解释下列加红的词。

(1)沿溯.阻绝()(2)猛浪若奔.()

(3)故.渔者歌曰()(4)经纶

..世务者()

11.用现代汉语翻译下列句子。

(1)素湍绿潭,回清倒影。

译文:

(2)鸢飞戾天者,望峰息心。

译文:

12.找出甲、乙两文中所使用的通假字各1个,并写出其意思。

(1)甲文中_______通_______,意思是_____________________________________

(2)乙文中_______通_______,意思是_____________________________________

13.文言文语句中常常省略了一些部分。请在下面括号里填入被省略的部分。

(1)负势竞上,()互相轩邈(2)急湍甚()箭

14.甲、乙两文都写了水流的湍急,但描写的侧重点有所不同,甲文侧重于写水流之_____________,乙文侧重于写水流之____________;甲、乙两文都描写了难见天日之景,但着眼点却不同,甲文以“不见曦月”来突出_____________,乙文以“有时见日”来突出____________。

(二)阅读下面两段文字,回答问题。

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

(选自韩愈《马说》)【乙】有人卖骏马者,比①三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还②而视之,去而顾之,臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦④而马价十倍。

(选自《战国策》)【注】①比:副词,接连地。②还:通“环”,环绕。③朝:早晨。④一旦:一天。

15.指出下列加红词语的含义。

(1)才美不外见.________

(2)执策而临.之________

(3)愿子.还而视之________

(4)去而顾.之________

16.翻译选文中的句子。

(1)策之不以其道,食之不能尽其材。

(2)比三旦立市,人莫知之。

17.甲文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?

18.当今社会,商家请名人做广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容,简要谈谈“名人效应”的利或弊。

课外拓展

(一)(2012 湖北襄阳)阅读下面两篇文言文,完成19—23题。

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

——《孙权劝学》【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

——《送东阳马生序》19.解释下列句子中加红词语的意思。

(1)蒙乃.始就学 ______________________

(2)不敢稍逾约

.. ______________________

20.下列句子中加红词语的意思或用法相同的一项是()

A.结友而.别足肤皲裂而.不知

B.自以为大有所益.益.慕圣贤之道

C.大兄何见事之.晚乎当余之.从师也

D.蒙辞.以军中多务未尝稍降辞.色

21.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)孤岂欲卿治经为博士邪!

(2)以是人多以书假余。

22.甲、乙两文同为劝学,孙权先指出___________,继而现身说法,劝说吕蒙多读书;宋濂则直接从自身学习经历说起,叙述____________和勤奋学习的经历,以此勉励马生刻苦读书。

23.说说你从吕蒙和宋濂的读书经历中悟出的学习道理。

(二)(2012 浙江台州)与诸弟书(节选)

清·曾国藩

诸位贤弟足下:

诸弟在家读书,不审①每日如何用功。余自十月初一立志自新以来,虽懒惰如故,而每日楷书写日记,每日读史十页,每日记茶余偶谈二则,此三事者,未尝一日间断。十月二十一日立誓永戒吃水烟,洎②今已两月不吃烟,已习惯成自然矣。予自立课程甚多,惟记茶余偶谈,读史十页,写日记楷本,此三事者,誓终身不间断也。诸弟每日自立课程,必须有日日不断之功,虽行船走路,俱须带在身边。予除此三事外,他课程不必能有成,而此三事者,将终身行之。

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不敢为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者,缺一不可。诸弟此时惟有识不可以骤几③,至于有志有恒,则诸弟勉之而已。予身体甚弱,不能苦思,苦思则头晕,不耐久坐,久坐则倦乏。时时属望,惟诸弟而已。兄国藩手草。道光二十二年十二月二十。

【注释】①审:清楚,明白。②洎(jì):至,到。③骤几:很快成功。

24.下列句中加红词的意思不相同的一项是()

A.余自.十月初一立志自新以来自.富阳至桐庐一百许里

B.未尝.一日间断尝.贻余核舟一

C.虽.行船走路虽.我之死,有子存焉

D.不敢以一得.自足得.之心而寓之酒也

25.用现代汉语翻译下面的句子。

时时属望,惟诸弟而已。

26.从“立誓永戒吃水烟,洎今已两月不吃烟”和“诸弟每日自立课程,必须有日日不断之功”可以看出曾国藩是一个怎样的人?

作文

27.从小到大,相信你已经接触过不少古文、古诗词了,古文、古诗词中有春花秋月、山水风光、名胜古迹,寄托了无限的文人情思。请你以“古文中的________”或“古诗中的________”为题,表达你对某几篇古文或某几首诗的体会感受,写一篇600字左右的作文。

提示:写作时应先把题目补充完整,如:月亮、思乡、友情……在内容上可以写出诗中的情怀,也可以写出自己的感受。例如,写“古诗中的月亮”,可以从这几个方面来思考:

一、表时间。

二、“月”烘托气氛的功能。

三、“月”达意抒情的功能。

参考答案

积累与运用

1.B 解析:“皲裂”的“皲”应读jūn。

2.A 解析:B“反”通“返”C“见”通“现”D“被”通“披”。

3.(1)处所(2)担忧(3)因而(4)终于

4.C

5.B 解析:《过零丁洋》--文天祥--南宋

6.C 解析:ABD三项都是写春天景色,而C项是以春花喻冬雪,其实是写冬季景色。

7.(1)身世浮沉雨打萍(2)蝉则千转不穷(3)兴,百姓苦;亡,百姓苦(4)但愿人长久,千里共婵娟(5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

8.(1)小令婉约

(2)示例:西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧明、高楼雁鸣。

(3)示例:叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋。(答出两点即可)

综合性学习

9.(1)示例:六神无主虎背熊腰秋高气爽(符合要求即可)

(2)理念品格操守智慧道德原则

(3)示例:《登幽州台歌》尽管篇幅不长,只有四句22个字,却表现了诗人怀才不遇、寂寞悲怆的情绪,而且语言苍劲、音节顿挫、意境悲壮。

阅读理解

10.(1)逆流而上(2)飞奔的马(3)所以(4)筹划

11.(1)白色的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映出各种景物的影子。

(2)极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心。

12.(1)“阙”通“缺”,中断。

(2)“反”通“返”,归,回去。(另有:“转”通“啭”等,只要找到两个即可。)

13.(1)负势竞上,(山峦)互相轩邈

(2)急湍胜(于)箭

14.疾或快急或猛山之高树之密

15.(1)通“现”,表现。(2)面对。(3)你。(4)回头看。

16.(1)不采用正确的方法驾驭它,不能按千里马的标准喂养它。

(2)连续三天在集市上卖马,没有一个识马的。

17.寄托了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情,希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。

解析:《马说》通篇用的就是托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。全文寄托作者的愤懑不平和穷困潦倒之感,并对统治者埋没、摧残人才的行径,进行了讽刺和控诉。

18.略。(言之有理即可)

19.(1)于是,就。

(2)超过约定的期限。

20.C

21.(1)我难道想要你钻研经书当博士吗?

(2)因此,人们都(或“多”)(愿意)把书借给我。

22.学(学习、读书)的必要(重要)性;自己青少年时代求学的艰难。

23.示例1:学习勤奋刻苦,博览群书,求师诚心。

示例2:求学过程中必须不断克服并战胜困难,终将取得成功。(只要答出一点即可)

24.D

25.(我)时刻所期望的,只有几位弟弟罢了。(意对即可)

26.(1)有毅力(坚持不懈)。

(2)对诸弟要求严格(爱诸弟)。作文

27.略

人教部编版小学语文二年级下册第五单元检测题(含答案)

人教部编版二年级语文下册第五单元检测卷 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 街坊.(fang fáng)困难.(nán nàn)难为.情(wéi wèi) 磨坊.(fāng fáng)因为.(wéi wèi)羊圈.(quān juàn)二、读句子,根据拼音写词语。 1.他很后悔,yīnɡ ɡāi()早点接受街坊的quàn ɡào()。2.看着这幅tú huà(),同学们都qiǎnɡ zhe()发言。 3.小马yuàn yì()帮助妈妈把mài zi()送到磨坊去。 三、选择正确的词语序号填空。 ①街坊②磨坊 1.那个人后悔没听()的劝告。 2.小马要把半口袋麦子驮到()去。 ①倒下②倒是 3.这样看,杨桃()像个五角星。 4.伐木工伐了半天,那棵大树终于()了。 四、“笑”字大联欢。(根据意思连词语) (1)眉头舒展,眼含笑意 A.哈哈大笑 (2)开怀大笑 B.眉开眼笑 (3)用手捂着肚子大笑。 C.破涕为笑 (4)一下子停止了哭泣,露出笑容。 D.捧腹大笑 五、我会按要求写句子。 1.一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来 ..羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。(用加点的词写句子) ___________________________________________________ 2.照样子,把句子写具体。 例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。” 同桌(_____)地说:“这次运动会,我们班得了第一名!” 3.原来河水既不 ..像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语..像老牛说的那样浅,也不 写句子)

______________________________________________ 六、与“揠苗助长”这个故事类似的事例是() A.我妹妹刚上幼儿园,妈妈就给她报了英语辅导班。 B.妈妈说,小学生学习重要,但是快乐更重要。她从来不管我的学习,只要我快乐就好。 C.爸爸说我的个子太矮了,让我天天打篮球,多喝牛奶。 七、根据课文内容填空 1.《揠苗助长》告诉我们的道理是_______;《亡羊补牢》告诉我们的道理是 __________。 2.《画杨桃》中,老师告诉大家:_____,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。 3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己 _______,________,是不行的。河水是深是浅,___________就知道了。 八、我会记《弟子规》。 冠必(),纽必(),袜与履,俱紧切。 置冠服,有()(),勿乱顿,致污秽。 唯德(),唯()艺,()()(),当自砺。 若衣服,若饮食,不()(),勿生戚。 九、课内阅读。 揠苗助长 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。 他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1.从文中找出下列词语的近义词。

最新人教版四年级数学下册第五单元测试题及答案

2020 人教版四年级数学下册第五单元测试题及答案 [ 时限:60 分钟满分:100 分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、 仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号一二三四五总分得分 一、填空。(17 分) 1、三角形有()条边,()个角,()个顶点。 2、三角形具有()性;三角形的内角和是()。 3、等边三角形的每一个内角是()度。 4、一个等腰三角形的顶角是700,它的一个底角是()。 5、长方形和正方形的内角和是()度。 6、按照三角形中角的不同可以把三角形分为()角形,() 三角形和()三角形。 7、一个三角形中至少有()个锐角。 8、等腰三角形的一个底角是400,它的顶角是()度。 9、一个直角与一个锐角的和一定是一个()角。 10、在一个三角形的三个角中,一个是50 度,一个是80 度,这个三角形既 是()三角形,又是()三角形。 11、用长分别是 5 厘米、7 厘米和()厘米的三根小棒一定能摆出一 个三角形。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(8 分) 1、等边三角形也叫正三角形。() 2、等腰三角形可以是直角三角形。() 3、所有的等边三角形都是等腰三角形。() 4、一个顶角是80 度的等腰三角形,一定是一个钝角三角形。()

5、三角形任意任意两边的和大于第三边。() 6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。() 7、锐角三角形都有三条高。() 8、一个三角形可能有两个钝角。() 三、计算。(44 分) 1、口算。(12 分) 0.46 -0.06= 3.7 +4.3= 1 +0.55= 4.6 -1.8= 0.65 +0.32= 10 -9.9= 4+0.92= 4.1 -1.1= 0.05 +0.5= 7.2 +1.8= 1.7 +0.37= 6.6 -6= 2、用竖式计算。(18 分) 26.7 -17.5= 61.6 +31.9= 30 -1.65= 24.08 +4.33= 67.08 -7.58= 验算验算 32.5 +17.45= 45.8 -22.27= 验算验算 3、用简便方法计算。(8 分) 27.2 -4.42 -2.58 38.3 +45.5 -8.3

初二语文上册第五单元自测题4

初二语文上册第五单元自测题4 班级_____姓名______计分________ 一、基础知识(30分) 1、默写(8分) (1)《望岳》中表达站得高望得远这种思想境域,蕴涵着深刻的哲理,给人以启发的两句话是,。 (2)杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是,。 (3)周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污,又不孤高自诩的句子是………..,。 (4)夜久语声绝,。 (5),恨别鸟惊心。 2、选出“之”用法不同的一项()。(2分) A.水陆草木之花B.何陋之有C.花之君子D.莲之爱 3、选出没有通假字的一句()。(2分) A.诎右臂支船B.长约八分有奇n C.左手倚一衡木D.舟尾横卧一楫 4、下面句中加点词与“其两膝相比者”中“其”的意思相同的一项是()。(2分) A.其一贫,其一富B.其如土石何C.吾视共辙乱D.其真无马邪 5、对句子大意明白得不正确的是()。(2分) A.斯是陋室,唯吾德馨:这是简单的房子,只因我(住屋的人)的品德好,就不感到简单了。 B.牡丹之爱,宜乎众矣:关于牡丹的钟爱,人该有专门多了。 C.苔痕上阶绿,草色入帘青:苔藓长上碧绿的台阶,青草的颜色映入青翠的帘子。 D.南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有杨子云的阁楼。 6\说明加点字:10分 亭亭净植().陶后鲜有闻().濯清涟而不妖() .同予者何人( ) .不可亵玩焉) 无丝竹之乱耳() 无案牍之劳形( ) .斯是陋室() .惟吾德馨()石青糁.之( ) 7、对对子(任选一联作对)。(2分) (1)上联:赞雕刻者精湛技艺 下联: (2)上联: 下联:奇巧人神技雕刻核舟 8、修改下面画横线的部分,使整句话连贯、顺畅。(2分) 王小明同学的这篇习作立意深刻,①严谨的结构,语言流畅,在全市作文竞赛中②把它评为一等奖。 ①应改为 ②应改为 二、阅读明白得 桃花源记17分 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂数,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,看起来若有光。便舍船,从口入。初极狭才通入。复行数十步,豁然爽朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,不管魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 8、在括号中填写省略的内容。(2分) ()见渔人,乃大惊,问()所从来。()具答之。()便要()还家,设酒杀鸡作食。 9、说明加点词在文中的意思。(4分) 阡陌交通()便要还家() 不管魏晋()处处志之() 10、成语“无人问津”出自本文中的一句;出自本文的另一个成语是,现在的常用义是。(3分) 11、给桃花源外的图景取个名字。(2分) _________________________________________________________________________ 12、桃花源中的人什么缘故叮嘱渔人“不足为外人道也”?说说你的明白得?(2分) ___________________________________________________________________________ 13、翻译句子。(4分) 黄发垂髫,并怡然自乐。 问今是何世,乃不知有汉,不管魏晋 二大道之行也17分 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故交不独亲其亲,不独子其子,使a老有所终,b 幼有所长,c 矜、寡、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 15、本文选自《》,其作品大多反映了思想。(2分) 16、用“/“给下面的句子划分朗读节奏。(2分) 大道之行也,天下为公,选贤其能,讲信修睦。 17、“壮有所用”这句话是从选文中抽出来的,应把它还原到_______(a、b、c)处,理由是:___________________。《桃花源记》中与该句话意义相通的句子是:。(3分)

人教版四年级下册第五单元测试卷及答案

精品资料欢迎下载 一、填空。 1.由三条()围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。一个三角形有()条边,()个角,()个顶点。 2.三角形按角分类有()三角形、()三角形和()三角形;按边分类有()三角形和()三角形。 3.一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm、6cm,这个等腰三角形的周长是()cm。4.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。 5.一个等腰三角形,一个底角的度数是顶角的2倍,这个三角形顶角的度数是(),底角的度数是()。 二、选择。 1.下面()组中的三根小棒不能拼成一个三角形。 2.一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm,则此三角形的第三边的长可能是()。 A.3 cm B.4 cm C.7 cm 3.下面各组角中,()组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。 A.60°、70°、90°B.50°、50°、50°C.80°、95°、5° 4.钝角三角形的两个锐角之和()90°。 A.大于B.小于C.等于 5.把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形,每个小三角形的内角和是()。 A.90°B.180°C.360° 三、判断。 1.每个三角形都至少有两个锐角。() 2.有两个角是38°的三角形一定是锐角三角形。() 3.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。() 4.三角形中有一个角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。() 5.等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。() 四、画图。 1.画一个三角形,使其既是钝角三角形又是等腰三角形,并画出底边上的高。2.画出下面三角形指定底边上的高。

精品资料欢迎下载 3.明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆,这样围成的篱笆稳固吗?如果不稳固,你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗?试着画一画。 五、计算。 3.在一个四边形中,∠1=∠2=105°,∠3=50°,∠4等于多少度? 4.如下图,已知∠1=110°,∠2=∠5,∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度? 六、解决问题。 1.一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm和8 cm,它的第三条边长多少厘米? 2.将一根40 cm长的木条截成整厘米长的木条3段,做一个三角形,怎样截能使3段木条围成三角形(请你举出三个例子)? 3.已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20 cm,它的最长边的长度最大是几厘米?4.等腰三角形的一个内角是60°,其他两个内角各是多少度?这个三角形的边是什么关系?

部编版小学语文四年级下册第五单元检测试题及答案

统编版四年级语文下册第五单元检测卷 时间: 90 分钟 满分: 100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识大观园。( 43 分) 1. 看拼音写词语,注意把字写工整。( 8 分) 2. 4 分) 3. 用“ √”选出括号里使用正确的词语。( 2 分) ( 1)离开喧闹的城市,来到这(清净 寂静)的山谷,他才感觉到自己终 身享受到的一份彻底的(清净 寂静)。 (2) 她知道自己错了, 不再与妈妈 (分辨 分辩),而是低下头来细细地 (分 辨 分辩 )自己作业中的错误之处。 4. 补充本单元的四字词语,再选择填空。( 8 分) ( )壁断崖 盘( )而上 神清( )爽 五( )缤纷 变化多( ) 金( )辉煌 我们沿着山路( )。路途中,不仅看到了( )的野花,害 看到了从( )上倾泻下来的瀑布。来到山顶,一座( )的宫殿 立在我们眼前。眺望远方,顿时让人感觉到( )。 5. 选择题。( 4 分) ( 1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A. 荷.花( h é) 负荷.(h è) 石钟乳.(r ǔ) B. 镶.边( xi āng ) 一刹.那( sh à) 窄.小( zh ǎi ) C. 蜿蜒.(y án ) 漆.黑( x ī) 系.绳子( j ì) q ì sh ì ch à n à t ún b ù é ji ǎo sh í s ǔn 移( ) 侈( ) 紫( ) 紧( ) 怒 ( ) 瑞( )

D. 葱郁.( y ǜ) 一簇.(c ú) 2)下列词语搭配有误的一项是( A. 伟大的奇观 灿烂的亮光 B. C.冲破云霞 增长生机 D. 3)关于写游记,下列说法不恰当的一项是( ) 4)下列说法不正确的一项是( ) A.《颐和园》是按照游览的顺序来写的。 B. 《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙 C. 《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景 6. 给句子排排序,把序号填在括号里。( 5 分) ( )只见洞窟连绵十几公里,远远望去像神话中的迷宫。 ( )汽车在戈壁滩一路颠簸。 ( )一进窟内,我就被一幅幅精美的壁画和一排排栩栩如生的雕塑震撼 了。 ( )登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹。 ( )走出洞窟,我们来到莫高窟的主体建筑,也是莫高窟的标志性建筑 主体塔 7. 句子游乐场。( 6 分) ( 1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) 2)山上开满了映山红,无.论.花朵还是叶子,都.比盆栽的杜鹃显得有精神。 用 加点词语造句) (3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是 这样小的小船。(仿写句子) 怎样广阔的大海呢? _________________________________ ,_ 是这样广阔的大海。 8. 课文对对碰。( 6 分) ( 1)《海上日出》按照 ___________ 的顺序,写出了日出时太阳 ___________ ________ 、亮光的变化。 走了一转.(zhu àn ) )。 漆黑的內洞 葱郁的树丛 欢快地跳跃 慢慢地滑过 A. 要把吸引你的景物作为重点来写 B. 可以按照变化的顺序来写 C. 不需要顺序,想写什么就写什么 D. 可以按照游览的顺序来写

新部编版五年级语文下册第五单元测试题(带答案)

五年级语文下册第五单元测试卷 一、看拼音,写字词。 zhào bì nuò qiè ()国和氏()允()胆() dù jì cáo màn yán ()()操()子迟() 二、组词。 1、一字多组词。 焦()()() 修()()() 疲()()() 牢()()() 2、形近字组词。 枯()故()破()爱() 姑()咕()被()受() 3、多音字组词。 quān () zhuàn () shǔ() 圈转数 juàn () zhuǎn () shù() 三、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。 失:①丢②没有掌握住③错误;疏忽④改变常态 1、他失.足掉到了河里。() 2、人们见了他都大惊失.色。()

3、要是再不下去,你可要坐失.良机了。() 4、你不能把别人的功劳当过失.。() 四、下面各组中只有一组全是表示动作的词,在它后面的括号里打“√”。 1、屏障衰弱利益陶醉() 2、握手抵御挪动挖掘() 3、搂住胆怯劫难舞蹈() 4、诧异侥幸憧憬瞻仰() 五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。 ①我庆幸,我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ②下午,我来到东四北大街叶老先生的家。 ③我走进院子,看见一墙绿色的爬山虎。 ④叶老先生问我各科学习成绩,还叫我背背中国历史朝代。 ⑤叶老先生请我到他家做客,这使我感到意外。 ⑥来到客厅,叶老先生正在门口等着我。 ⑦我们谈得很融洽,以至忘掉了时间,直至黄昏时分才结束谈话。 六、阅读短文,回答问题。 动物的“慈母”心 你看见过母鸡育雏的情景吗?母鸡咯咯地招呼孩子啄食,它自己啄食又吐出,顾不得自己吃。等小鸡玩累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。 下雨了,它展开翅膀,犹如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。 熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间,熊猫妈妈便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻,舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子

人教版五年级上册数学第五单元测试题

第五单元测试卷姓名成绩 一、填空(20分) 1、小明身高138厘米,比哥哥矮a厘米,哥哥身高()厘米。 2、一个正方形的边长是a米,它的周长是( )米,面积是( )米2。 3、一堆煤有a吨,每车运b吨,运了5车后,还剩()吨。 4、在自然数中,与数a相邻的两个数是()和()它们三个数的和是()。 5、等式两边加上或减去(),左右两边仍然相等。 6、当5x=11时,x=(),4x=()。 7、已知x=4是方程a x-18=6的解,a的值是(),6a=()。 8、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回()元。 9、某班有学生40名。女生有40-b名,这里的b表示()。 10、当a=10时,b=15时,3a=(),b÷a=()。 11、解1.7x=8.5时,需要在方程的两边同时除以(),x=()。 12、四年级有X人,三年级比四年级少15人,三年级有()人。 13、一辆汽车t小时行了s千米,每小时行()千米 二、选择(5分) 1、下面()说法是正确的。 A、含有未知数的式子叫做方程。 B、2a一定大于a。 C、x=20是方程4÷x=0.2的解。 2、爸爸今年a岁,比妈妈大3岁,表示妈妈岁数的式子是()。 A、a+3 B、a-3 C、a-3+1 3、长方形的周长是c米,宽是b米,长是()米。

A、c-b B、c-2b C、c÷2-b 4、下面各式不属于方程的是()。 A、7+5x B、7.2+8.3=15.5 C、X+2=7 5、已知△+△+○=19 △+○=12,那么:△和○分别是()。 A 9、8 B、 7、6 C、 7、5 三、判断(5分) 1、y=6是方程。() 2、等式不一定是方程,方程一定是等式。() 3、x2与2x表示的意义相同。() 4、等式两边同时除以一个数,等式仍然成立。() 5、X=3是方程8+2X=30的解。() 四、计算(38分) 1、省略乘号写出下面各式:(5分) 3×x= 7×b+8=a×1.2×a= 5d-2d= ⅹ·ⅹ = 2、解方程:(18分) 12÷ⅹ=0.3(验算)0.7x=4.2 0.7x+6×5=37 (10 x-25)÷5=15 2X - 7.5 = 8.5 13(X + 5 ) = 169 3、脱式计算能简算的要用简便运算;(15分) 11×4.9-4.9 1.7÷2.5÷0.4 3.7×91.6+5.3×91.6 1.65×4.3+8.35×4.3 5.25÷[(1.2+0.05)×1.4] 五、用方程解决问题。(8分)分别求出未知数X. (1) x吨 x吨 x吨 x吨 x吨 X是多少? 250吨 (2)

人教版数学五年级上册《第五单元检测卷》(带答案)

人教版数学五年级上学期 第五单元达标测试卷 一、选择题 1.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,这个两位数用含有字母的式子表示是() A、ab B、10a+b C、10b+a 2.甲数是a,乙数比甲数的2倍少b,表示乙数的式子是() A、2a?b B、2a+b C、a÷2?b D、(a+b)÷2 3.如果a是一个自然数,那么偶数可以表示为() A、a?1 B、a+2 C、2a 4.要使7/a是真分数,同时使8/a是假分数,a应该是() A、5 B、7 C、8 D、无法确定 5.食堂每天用油a千克,用了5天还剩b千克,原来有油()千克. A、a+5?b B、5a?b C、5a+b D、a?5+b 6.要使x/9是真分数,同时x/8是假分数,x应该是() A、7 B、8 C、9 7.已知平行四边形的周长是44厘米,它的一边长是a厘米,则与该边相邻的边长是()厘米. A、44?a B、(44?a)÷2 C、44÷2?a

8.一位同学在计算a+235时,把235当做23.5,那么() A、和增加10倍 B、和减少10倍 C、和减少了235?23.5 9.5x?3错写成5(x?3),结果比原来() A、多12 B、少12 C、多3 二、填空题 1.a的5倍减去4.8的差是. 2.工程队修一条长360米的路,每天修n米,修了3天.“3603n -”表示. 3.爸爸的年龄是小刚年龄的5倍,假设小刚的年龄是x岁,则爸爸的年龄是岁,爸爸比小刚大岁,他们一共岁. 4.一本书100页,每天看x页,看了5天,还剩下页没看.如果15 x=,那么还剩下页没看. 5.小明到商店买了a支钢笔,每支8.5元,一共要花元,付给售货员50元,应找回元.6.如果30 ?+?=. a b a b +=,那么1515 三、判断题 1.在100a ÷中,a不能是0.(判断对错) 2.当a与b的和是10时,10 =-..(判断对错) b a 3.125(8)1258 b b ++=?+只运用了加法交换律.(判断对错) 4.小红3分钟走了a米,小红一共走了3a米.(判断对错) 四、解答题 1.求下列各式子的值. 当5 x=时,

人教版五年级数学下册第五单元测试题及答案

人教版五年级数学下册第五单元测试题及答案 [时限:90分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、填空。(每空1分,共20分) 1.物体的旋转有( )、( )和( )三个要素。 2.平移和旋转都不改变物体的( )和( )。 3.看图填空。 (1)指针从“12”绕点A顺时针旋转60°到( )。 (2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( )到“3”。 (3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( )到“6”。 (4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到( )。 (5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到( )。 (6)指针从“7”绕点A顺时针旋转( )到“12”。 4.分针从7: 20到7:55旋转了( )。 5.如图:等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120° 后得到三角形A′B′C,那么点A的对应点是( ),线段AB的对应线段是( )∠B的对应角是( ),∠BCB′是( )°。 6.这些现象哪些是“平移”,哪些是“旋转”? (1)在开车时,方向盘的运动是( )现象。 (2)滑轮的升降运动是( )现象。

(3)我们乘坐的电梯的运动是( )现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。 二、选一选。(每题3分,共9分) 1.下列说法错误的是( )。 A.图形1绕点O顺时针旋转270°到图形4 B.图形1绕点O逆时针旋转90°到图形4 C.图形3绕点O顺时针旋转90°到图形2 2.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是( )。A.都是沿一定的方向移动了一定的距离 B.都不改变图形的形状和大小 C.对应线段互相平行3.下面三幅图中,以点A为旋转中心的图形是( )。 三、先观察下图,再填空。(每题2分,共12分) 1.图4绕点O逆时针方向旋转90°到达图( )的位置。2.图1绕点O逆时针方向旋转90°到达图( )的位置。3.图1绕点O顺时针方向旋转( )°到达图4的位置。 4.图2绕点O逆时针方向旋转( )°到达图4的位置。 5.图2绕点O顺时针方向旋转90°到达图( )的位置。

三年级数学下册第五单元测试题

三年级数学下册第五单元测试题 一、我会填: 1、边长是4分米的正方形,周长是(),面积是()。 2、用两个边长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是(),面积是()。 3、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是() 4、500厘米=()分米=()米 3平方分米=()平方厘米 2600平方分米=()平方米 85平方米=()平方分米 5、面积为4平方厘米的正方形,它的边长是()。 6、周长是4厘米的正方形,它的边长是()。 二、我会判: 1、面积是1平方厘米的图形一定是正方形。( ) 2、一个长方形,长5分米,宽4分米,它的面积是20分米。() 3、一个正方形,它的边长增加2厘米,面积增加4平方厘米。() 4、面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。( ) 5、边长是1厘米的正方形,面积是4平方厘米。( ) 6、一个正方形的边长扩大2倍,那么面积也扩大2倍。( ) 7、小明的房间面积是15米。( ) 8、一个正方形的边长是3分米,它的面积是12平方分米。() 9、同一根铁丝围成一个长方形和正方形,它们的周长相等。() 10、两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等。( ) 三、解决实际问题:(每小题6分,共36分) 1、有一间会堂,长28米,比宽多3米,这个会堂的面积是多少平方米? 2、有一个正方形苗圃,一面靠墙,其他三面围竹篱笆。竹篱笆长63米,苗圃的面积是多少平方米? 3、有一个正方形的鱼池,小红沿边一共走了360米,鱼池的面积是多少平方米? 4、有一块长方形的菜地,长30米,宽15米,这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克,这块菜地共可以收萝卜多少千克? 5、一张长方形纸,长16分米,宽9分米,剪下一个最大的正方形后,剩下纸片的面积是多少平方分米? 6、一块长方形的西红柿菜园,长是32米,宽是24米,如果每2平方米收获1千克西红柿,一共可以收获多少千克西红柿? 7、长方形菜地的周长是64米,宽是12米,长是多少米?面积是多少? 8、正方形相片的周长是48厘米,那它的面积是多少平方厘米? 9、一张长是21厘米,宽是11厘米的长方形画纸,四周留出1厘米的空白,中间的作画部分面积是多少平方厘米?

第五单元达标自测题

第五单元达标自测题 (时间:90分钟分数100分) 一、看拼音,写汉字。(12分) bì绝( ) 玉( ) ( ) 塞金( ) 辉煌 cǎi sù tián jìng diàn táng yǐn rén zhù mù jīngmiàojúelún ( )( ) ( ) ( ) ( ) guī lì yín xián ān xiáng cí méi shàn mù qì shì fēi fán ( )( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典,并按要求填表。(6分) 三、在下面一段话的( )中,填上恰当的词,〔〕处填关联词.4分 南极,很早就成为人们()的地方,人们急切地想揭开它那神秘的面纱。〔〕困难重重,〔〕没有使勇敢而充满智慧的人类失去信心。经过一代代人的()努力,一批又一批的科学家()登上了南极这块宝地。 四、在括号里填上合适的词语。3.5分 例:鼓舞(斗志)()错误改变()提高() 继承()()经验()作用()态度 五、按要求写句子。4分 (1)例:鸟儿在枝头唧唧喳喳地叫着. 鸟儿在枝头唱歌. 晚霞映红了天空. _________________________________ (2)我们不能同情像狼一样的恶人。(改成反问句) (3)我们要正确运用和理解所学过的成语。(修改病句) (4)今天,妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。(修改病句)

六、按课文内容填空。16.5分 1.壁画上的飞天,有的(),();有的(),();有的(),();有的(),();有的(),()…… 2. 黄山被称为( ),以( )( )( )和( )闻名于世.在被徐霞客称为( )的玉屏楼前,有( )( )和( )三大名松。与黄山有关的诗句有( ),( )。 3. 莫高窟是()的艺术宝库,这里的()、(),都是我国古代劳动人民()。文中与这一句相呼应的句子是( )。莫高窟和( )( )被称为石窟艺术三大宝库. 4.这段时间学习,我们游览了( )的黄山,( )的黄果树瀑布,( ) 的莫高窟。(填入成语) 5.等闲识得东风面,()。不要人夸颜色好,() 七、阅读。(25分') (一)黄果树瀑布(节选)(6分) 黄果树瀑布虽不如泸山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟状观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应,座在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像飘浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。 1.请用横线画出语段中的错别字,并把正确的字写在横线上。 ____________________________________________________ 2. 在打比方的句子下面画“——”,并将它改成带问号的句子,且不改变句意。_________________________________________________________________ 3.关于瀑布的古诗,你会吗?试写一句_______________,________________。 (二)春 (6分) 东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,瞧去,一大片一大片满是的。风轻悄悄的,草软绵绵的。

第五单元测试题(基础卷)

第五单元检测题(基础卷) ( 时间60分钟, 分值100分) 一选择题(每题2分, 20个题,共计40分) 1.下列物质属于碱类的是( ) A.纯碱 B.熟石灰 C.生石灰 D.石灰石 2.下列说法中不正确的是( ) A.石蕊试液是一种酸碱指示剂 B.酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝 C.酸溶液中都含有氢离子(H +) D.碱溶液中都含有氢氧根离子(OH -) 3.为了防治病害,对生长过程中的菜喷洒农药,用碱性溶液或清水冲洗可使毒性降低,浸泡时可加入( ) A 、固体碳酸钠 B 、食醋 C 、白酒 D 、白糖 4.镁在氧气中燃烧,生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁三者的质量比是( )。 A .6∶4∶11 B .13∶8∶20 C .24∶32∶40 D .48∶32∶80 5.物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法。固体NaOH 具有以下性质:①白色片状固体 ②有腐蚀性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放热 ⑤能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是:( ) A .①② B .①②③ C .②③④ D .③⑤ 6.利用家庭厨房中的常见物质,可完成的实验是①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐与纯碱③检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐④测定雨水的酸碱度( ) A .①④ B .③④ C .①②③ D .①②③④ 7 .研究发现,达菲(Tamiflu )对甲型H1N1流感病毒有抑制作用,从香料八角中提取的莽草酸(C 7H 6O 5)是合成达菲的原料之一,下列对莽草酸的说法不正确的是 A.莽草酸是氧化物 B.它由碳、氢、氧元素组成 C.氢元素质量分数最小 D.碳、氢、氧原子个数比为7︰6︰5 8. .向盛有1mL 稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊试液,再逐滴加入氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,一直到氢氧化钠溶液过量。试管内溶液的颜色变化情况是 A.无色、红色、紫色、蓝色 B.无色、蓝色、紫色、红色 C.无色、蓝色、紫色、无色 D.无色、红色、紫色、无色 9.常温下既能与C02反应,又能与CaO 反应的是 ( ) A .盐酸 B .水 C .NaCl D .NaOH 10.在盐酸中,滴人酚酞,再加入氢氧化钠溶液到过量,可观察到溶液中颜色变化的现象是 ( ) A .红色到无色 B .无色到红色 C .红色到蓝色 D .蓝色到红色 11.下面是某学生的一些实验记录,其中正确的是( ) A.用托盘天平称取12.05 g NaCl 固体 B.用量筒量取5.28 mL 稀硫酸 C.用pH 试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH 为8.8 D.向酒精灯中添加酒精至约占酒精灯容积的2/3处 12.向盛有10 mL 的稀盐酸烧杯中,加入20 mL 水,则溶液的酸性强弱变化是( ) A.增强 B.减弱 C.不变 D.无法判定 13.则下列说法不正确的是 ( ) A.胃酸过多的人应少食苹果 B.番茄汁属于酸性食品 C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品 D.苹果汁酸性比牛奶弱 14.关于酸和碱的描述正确的是 ( ) A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂 B.纯碱与熟石灰都属于碱 C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质 15.下列说法正确的是( ) A.pH=0的溶液既不显酸性,也不显碱性,呈中性 B.碱类物质一定能使酚酞试液变红 C.有盐和水生成的反应不一定是中和反应 D.现要测定某溶液的pH ,若事先用水把pH 试纸润湿再测,则实际测得值与真实值比较将偏大 16.下列实例不属于中和反应的是 ( ) A.土壤酸化后加入熟石灰改良 B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸 C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒 D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗 17.下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且变质的是 ( ) A.浓硫酸 B.酒精 C.烧碱 D.浓盐酸 18.下列化学方程式书写正确的是 ( ) A.2Fe+3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+3H 2↑ B.H 2SO 4+Cu (OH )2=CuSO 4↓+2H 2O C.Cu+2HCl=CuCl 2+H 2↑ D.CO 2+2NaOH=Na 2CO 3+H 2O 19.能用来鉴别稀盐酸、纯水、澄清石灰水三瓶无色液体的试剂是 ( ) A.酚酞溶液 B.稀硝酸 C.碳酸钠溶液 D.硫酸钠溶液 20.鱼胆弄破后,会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸(一种酸)的难溶于水物质,使鱼肉变苦,要消除这种苦味,可用下列的何种溶液冲洗最适宜( ) A. 食盐水 B. 醋酸 C. 纯碱溶液 D. 氢氧化钠溶液 填空题(共计29分) 21(3分)有C 、H 、O 、Na 四种元素,请选用四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式:(1)人类生存离不开的一种液态氧化物 ,(2)汽水中含有的一种酸 ,(3)由三种元素组成的化合物可使酚酞试液变红 。 22.(6分)将下列物质的序号填入适当的空格中: ①石灰石 ②氢氧化铝 ③消石灰 ④稀硫酸 ⑤氢氧化钠 ⑥氢气 (1)可用于金属表面除锈的是 ;(2)在农业上常用来改良酸性土壤的是 ; (3)理想的高能燃料是 ; (4)常用作建筑材料的是 ; (5)用来治疗胃酸过多的是 ;(6)可用于制肥皂的是 。 23. (3分)长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色物质,这是由于石灰水跟空气中的 发生反应而形成的。请写出形成这种白色物质的化学方程式 。

部编版小学语文五年级下册第五单元检测试题(含答案)

第五单元检测 一、选择题。 1.下面加点字的注音全都正确的一项是()。 A.监.督(jiān)监.考(jiàn)监.生(jiàn) B.露.水(lù)露.面(lù)揭露.(lòu) C.耳塞.(sāi)堵塞.(sè)要塞.(sài) 2.下面词语书写全都正确的一项是()。 A.脚腕伤巴腮帮子扳回一局 B.猴王师付木桶屏障 C.轰然难堪欺诈芝麻 3.下面加点字的意思相同的一项是()。 A.单.褂儿被单.单.凭力气 B.堪.称难堪.狼狈不堪. C.依仗.仰仗.仗.势欺人 4.关于下面句子所运用的描写方法,括号里的解说哪一项有误?() A.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。(动作描写) B.二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。(外貌描写) C.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。(神态描写) 5.下面文学常识解说有误的一项是()。 A.《两茎灯草》—《儒林外史》—蒲松龄 B.《他像一棵挺脱的树》—《骆驼祥子》—老舍 C.《摔跤》—《小兵张嘎》—徐光耀 二、按要求写句子。 1.仿写连续动作的句子。 例:每刷.完一面墙,必得在凳子上坐.一会儿,抽.一袋烟,喝.一碗茶,再刷.下一面墙。

_____________________________________________________________________ 2.照样子,描写你熟悉的一个人的外貌。 例:头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧(quán)骨与右耳之间一块不小的疤(bā)——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、把下列词语和意思连起来。 能手擅长多种技能的人 生手惯于做某种事的人 惯手暗中进行阴谋活动的人 多面手对某项技能或工作特别熟练的人 黑手新做某项工作,对工作还不熟悉的人 好手精于某种技艺的人 四、课外阅读检测题。 1.选择题。 (1)《小兵张嘎》中谁在老钟叔、老罗叔、区队长的引导下,成为一名名副其实的八路军战士?() A.胖墩儿。 B.小嘎子。 (2)《儒林外史》中,谁因科场中举而疯癫?() A.周进。 B.范进。 (3)《骆驼祥子》中,祥子的人生中一共有几辆车?() A.两辆。 B.三辆。 2.在整本书阅读的活动中,你最喜欢哪本书中的哪个人物?理由是什么? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

第五单元测试卷及答案

七(下)语文第五单元测试卷 满分100分考试时间:90分钟命题人:陈正荣 10小题,共30分) 、下列各组词语中注音有误的一组是()2分 、颤栗lì履lǚ践姗姗shān来迟怏怏yàng不乐 、辜gū负阴霾mái 锲qì而不舍毛骨sǒng悚然 、吞噬shì斫zhuó痕小心翼翼yì海市蜃shan楼 、凛lǐn冽砭biān骨冻饿之虞yú沮jǔ丧无聊 、下列各组词语中字形有误的一组是() 作践养精蓄锐聊以自慰 B 搁浅孜孜不倦郑重其事 崔巍刚毅不屈永往直前 D 疆域疲惫不堪头晕眼花 、下面句子中加粗的成语使用正确的一项是()2分 .云南石林中的石峰有的突兀擎天,有的姿态秀美,有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工。 .科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是,但少不出众、大器晚成的例子 .王克明同学在省初中生作文大赛上获得一等奖,这下他可在校园里声名鹊起了。 .刘菁同学的口才特别好,而且越是人多的场合他越能夸夸其谈,常得到老师的表扬。 、下列句子中表达清楚、语意得体的一项是()2分 .王教授是研究教育学的著名专家,这次能来我校对我们一线教师进行指导,真让人受宠若惊。 .李伟的妈妈有点爱唠叨,这天李伟对妈妈说:“妈,您是很会说话,但今天您少说两句我就更高兴了。”.一次考试班上部分同学没考好,老师说:“同学们,是老师没教好你们,也因为你们没有 .校团委发通知说:“请各班班长在二十日下午四点半准时来参加歌咏比赛抽签,不得缺席。”、下列句子说话得体的一项是()(2分) 、爷爷,你年纪大了,坐在那儿老实呆会儿,别碰着。 、老师,我语文课没学好,你无论如何也要给我做些辅导。 、请同学们保持教室卫生。 、前边的人靠边,让我过去。 、下列句子没有语病的一项是()(2分) 、全校学生认真听取并讨论了关于开展爱国主义教育的报告。 、虽然这是生活中一件微不足道的事,但对我却有深刻的体会。 、只要不断地进行探索,人类就会揭示出更多的宇宙奥秘。 、改革开放以来,我国经济不断发展,人民生活水平正在不断改善。 7、好的写景散文,总是景中有情,字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一段话,要求语言含情。(3分)

五年级下册语文第五单元测试卷及答案

五年级下册语文第五单元 测试卷及答案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

第五单元测试卷 一、看拼音,写字词。 zhào bì nuò qiè ()国和氏()允()胆()dù jì cáo màn yán ()()操()子迟() 二、组词。 1、一字多组词。 焦()()() 修()()() 疲()()() 牢()()() 2、形近字组词。 枯()故()破()爱() 姑()咕()被()受() 3、多音字组词。

qu ān ( ) zhuàn ( ) sh ǔ ( ) juàn ( ) zhu ǎn ( ) shù ( ) 三、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。 失:① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误;疏忽 ④ 改变常态 1、 他失. 足掉到了河里。 ( ) 2、 人们见了他都大惊失. 色。 ( ) 3、 要是再不下去,你可要坐失. 良机了。 ( ) 4、 你不能把别人的功劳当过失. 。 ( ) 四、下面各组中只有一组全是表示动作的词,在它后面的括号里打“√”。 1、屏障 衰弱 利益 陶醉 ( ) 2、握手 抵御 挪动 挖掘 ( ) 3、搂住 胆怯 劫难 舞蹈 ( ) 4、诧异 侥幸 憧憬 瞻仰 ( ) 五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。 ① 我庆幸,我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ② 下午,我来到东四北大街叶老先生的家。 圈 转 数

③我走进院子,看见一墙绿色的爬山虎。 ④叶老先生问我各科学习成绩,还叫我背背中国历史朝代。 ⑤叶老先生请我到他家做客,这使我感到意外。 ⑥来到客厅,叶老先生正在门口等着我。 ⑦我们谈得很融洽,以至忘掉了时间,直至黄昏时分才结束谈话。 六、阅读短文,回答问题。 动物的“慈母”心 你看见过母鸡育雏的情景吗母鸡咯咯地招呼孩子啄食,它自己啄食又吐出,顾不得自己吃。等小鸡玩累了,就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,它展开翅膀,犹如撑开的大伞,为小鸡挡风遮雨。 熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间,熊猫妈妈便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻,舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子会走后,熊猫妈妈紧跟在后,用爪子“擦掉”小熊猫身上的泥土。 许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,会来一套“调虎离山”之计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了使自己的孩子免遭不幸,“扑”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,另一边的翅膀好像折断了似的。狐狸以猎物唾手可得,便舍弃巢穴中的小鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时,母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时,母鹌鹑来不及逃避,为了孩子的安全,成了狐狸的腹中之物。

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