初中语文语法知识点归纳
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1.汉语的发展顺序
汉语的演变过程: 字词短语单句复句多重复句
2.词性
实词? 分类: 名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
一、名词意义及词例:
1、表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。
表示人或具体事物:学生?河流?水果?衣服
表示抽象事物:教育?交通?事物?战争? 和平?语法?科学?民主?道德
表示时间:昨天?晚上?黎明?秋天?将来?刚才
表示处所:郊区?附近?到处?左近
表示方位:东?西?南?北?中?里?外?上?下? 前头?后头?东面? 西方? 上边? 下边? 以前
二?、动词意义及词例:
A.表示动作、行为。例如:走?打说? 作? 保护?分析? 赞成? 旅行
B.表示存现、发展变化。例如:有? 存在? 出现? 消失??灭亡?增加?缩小?扩大??下降? 发展
C.表示心理活动。例如:爱?恨?想?忘记?觉得?感到?希望?羡慕?憧憬? 回忆情愿
D.表示使令,简称使令动词。例如:使?叫?让?请?派?要求?命令?禁止?推选? 委托? 任命允许
三.形容词意义及词例:
A.表示事物的形状、颜色。例如:高?大粗?细? 圆?长? 弯曲?宽广? 鲜红? 雪白? 狭窄? 笔直
B.表示事物的性质。例如:好?坏?优秀?恶劣? 诚实?虚伪狡猾? 美丽? 高尚? 伟大?朴素
C.表示事物的状态。例如:迅速? 敏捷? 匆忙? 平静? 悠闲?混乱?愉快? 轻松?痛苦? 疲倦? 急噪
四.数词
数词的分类:基数词和序数词。
(1)基数词:表数目的多少,(一、二、三)十、百,千,万。(2)分数(二分之一)
(3)概数(几、许多、三十上下)(4)倍数(五倍,五十倍)
数目的增加可以用倍数或分数来表示数目的减少只用分数表示
(5)序数词:表序数。如:第一、初五、老大。
五.量词表示人、事物或动作单位的词叫量词。?
分类?:
①物量词
A?个体量词:只?个?件?间?所?座? B?集合量词:对?双?群?伙?帮?副?批?
C?不定量词:点?些?D?度量衡量词:寸?亩?斗?克?立方米?人次
E?借用量词:杯?盘?碗?桶?瓶?身?手?笔?刀?口?屋子?堆?封?卷?捧?张?担?铲
②动量词?
A?表示动作行为的量:次?趟?回?遍?下?阵?番?遭?顿
六.代词
A?人称代词?:代替人或事物的名称。我?你?您?他?她?它?我们?你们?您们?他们?她们?它们?咱们?自己?别人?人家?大家? ?
B?疑问代词:?用来提出问题?
谁? 什么? 哪(问人或事物)哪儿? 那里?(问处所)几? 多?(问数量)?
多多么?(问程度)? 怎么? 怎样? 怎么样?(问性质状态)? 什么? 怎样? 什么样?(问方式行动)
C?指示代词?:用来区别人或事物
这? 那? (指人或事物)? 这儿? 这里? 那儿? 那里?(指处所)这会儿? 那?会?儿?(指时间)?
这么? 这样? 这么样? 那么? 那样? 那么样?(指性质、状态、方式、行动、程度)
这些?那些? 这么些? 那么些?(指数量)? 每? 各(指所有的或全体中任何一个)
某? 另? 别(确有所指,未说明哪一个)
虚词分类:
副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
一、副词意义及词例:
1、用在动词、形容词前面,表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌、肯定否定等。
表示程度的有:很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么等。
表示范围的有:都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独等。
表示时间的有:刚、正、将、老(是)、总(是)、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽然等。
表示频率的有:又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、不断、反复等。
表示语气的有:不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、必然、却、倒、等。
表示情貌的有:百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿等。
二、介词
用在词或短语前头,合起来表示起止、方向、处所、时间、对象、目的等的词?。
表示时间、方向、处所:从、自、
自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、随着、沿、沿着、顺、顺着。
表示方式、方法、手段:按、按照、照、依、依照、本着、经、经过、据、根据、通过、以、将、把、被、凭、鉴于。
表示原因、目的:因、因为、由于、为、为了、为着、给。
表示对象、范围、关联:对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、把、将、被、连、任凭、至于、顺表示比较:比、和、跟、与、同
表示排除:除、除了、除开、除去
三、连词?
1、连接词、短语、句子、句群、段落,能表示某些逻辑关系。
连接词和短语的有:和?跟?与?同?或?既?等。
连接短语或句子的有:还是?不但?就是? 不管? 无论? 除非? 不论?等。
连接句子的有:要么?何况?况且?与其……宁可?然后?以致?于是?因为……所以?如果……就?虽然……但是?只有……才?只要……就?等
连接词、短语、句子的有:而?并?并且?而且?或者?等。
四、助词?
助词是附在词、短语、句子后头起辅助作用的词,一般读轻声。
1. 结构助词:的?地?得?
A:“的”用在定语后边,例如:他是一个很有思想的人。
B:“地”用在状语后边,例如:在乡间的小路上,她慢慢地走着
C:“得”用在补语前边。例如:我们今天玩得很尽兴。
2.动态助词:着?了?过
“了”表示动作完成。例如:我写完作业了。“着”表示正在进行。例如:我正在写作业。
“过”表示早已完成。例如:我早就去过上海了。
3.语气助词:呢?吧?啊?吗?嘛?罢?么?了?的?哇?啦?哪?呀?哩
“啊“常常要同前边的词连读
如:走啊走哇?来啊来呀?看啊看哪。最好“啊”也写成“哇”、“呀”、“哪”。
五、叹词、拟声词?
叹词是表示感叹、呼唤、应答的词。可以表示惊讶、赞美、埋怨、叹息等感情。叹词的独立性很强,它不跟其他词组合,也不充当句子成分,能独立成句。