药理学实验课 ppt课件

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药理学ppt课件

统计分析
根据实验设计和目的，选择合适的统计方法和软件，对数据进行统计分析。
结果解释
根据统计分析结果，对药物作用效果进行解释和评价，并撰写实验报告或论文。
06 药理学前沿研究与展望
神经药理学研究进展
总结词
神经药理学领域的研究在分子机制、药物作用靶点以及治疗策略等方面取得了重要进展，为神经性疾病的治疗提供了新的思路和方法。
02
01
不良反应的处理
对于出现不良反应的患者，及时停药，采取对症治疗措施，减轻患者痛苦。
04
03
药物的相互作用及合理用药
药物相互作用的方式
包括药效学相互作用、药代动力学相互作用和化学相互作用。
常见的药物相互作用
如抗生素与益生菌、降糖药与利尿剂等。
合理用药的原则
根据患者的病情和药物特点，选择合适的药物和剂量，避免不必要的药物使用。
水平。
心绞痛的药物治疗
β受体拮抗剂
01
通过抑制心脏β受体，减慢心率，降低心输出量，减
少心肌耗氧量，缓解心绞痛症状。
硝酸酯类药物
02 通过扩张冠状动脉血管，增加心肌供血，缓解心绞痛
症状。
阿司匹林
03
通过抑制血小板聚集，防止血栓形成，预防心肌梗死
和脑卒中等心血管事件的发生。
哮喘的药物治疗
01
吸入性糖皮质激素
间接作用
指药物通过影响机体的生理、生化过程而发挥药理作用。例如，利尿药通过作用于肾脏，促进肾小管对水的重吸收，从而发挥利尿作用。
药物的分类与作用特点
抗生素
1.A 主要用于治疗细菌感染性疾病，如青霉素类、头孢菌素类、大环内酯类等。
抗炎药
1.B 主要用于治疗炎症性疾病，如非甾体抗炎

药理学(药学导论)PPT课件

程的调节。
药理学实验数据分析
01
02
03
04
统计分析方法
运用统计学原理和方法，对实验数据进行处理和分析，评估实验结果的可靠性和科学性。
药效学分析
分析药物对生物体生理功能的影响，评估药物的疗效和作用
机制。
药代动力学分析
研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程，以及药物
浓度的动态变化。
毒理学分析
药物政策与管理
药理学为药物政策制定和药品监管提供科学依据，确保药品
质量和安全。
02
药物的作用机制
药物与受体的相互作用
药物与受体结合
药物通过与靶点受体结合而发挥作用，这种结合通常是高度特异性的。
药物与受体的相互作用类型
药物与受体相互作用包括激动剂、拮抗剂和调节剂。
药物亲和性与效应的关系
药物的亲和性与效应之间存在正相关关系，即亲和性越高，效应越强。
药动学相互作用
指药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程中发生的相互作用，影响药物在体内的浓度和作用时间。
化学相互作用
指不同药物之间可能发生的化学反应，导致药物结构变化或产生新的化合物，从而影响药物的疗效和安全性。
药物的合理用药原则
个体化给药
根据患者的年龄、性别、体重等因素制定个体化的给药方案，避免剂量过大或过小。
是指由微生物（包括细菌、真菌、放线菌属）或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其他活性的一类次级代谢产物，能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。
抗生素的分类
抗生素种类繁多，按其来源可分为天然抗生素和人工合成抗生素；按其化学结构可分为β-内酰胺类、氨基糖苷类、四环素类、大环内酯类、氯霉素类、糖肽类等。

药理学课件ppt(全)

药理学发展历史及现状
发展历史
经历了从经验药理学、实验药理学到现代药理学的演变过程。随着科技进步和医学发展，药理学研究不断深入和拓展。
现状
现代药理学已发展成为一门综合性学科，涉及生物化学、生理学、病理学、微生物学等多个领域。在新药研发、临床用药指导、药物安全性评价等方面发挥着重要作用。同时，随着基因组学、蛋白质组学等技术的发展，药理学正向着更精准、个性化的方向发展。
靶向药物
针对肿瘤细胞特异性靶点设计，具有高选择性和低毒性等特点。
心血管系统药物
抗心绞痛药物
通过增加心肌供氧、减少心肌耗氧或扩张冠状动脉等方式，缓解
心绞痛症状。
抗高血压药物
通过不同机制降低血压，包括利尿、扩血管、抑制交感神经系统等。
抗心律失常药物
通过影响心脏电生理过程，减少或消除心律失常的发生。
药理学课件ppt全
目录
• 药理学概述 • 药物效应动力学 • 药物代谢动力学 • 常见药物类型及其作用特点
目录
• 临床合理用药原则与实践 • 药物不良反应与防治策略 • 新药研究与开发进展
01
药理学概述
药理学定义与任务
药理学定义
研究药物与机体相互作用及作用规律的学科，为临床合理用药提供理论依据。
害成分。
07
新药研究与开发进展
新药研究方法和策略
1 2
基于靶点的新药研究
利用生物信息学、化学信息学等方法预测药物与靶点的相互作用，指导新药设计和合成。
基于表型的新药研究
通过观察生物体在特定条件下的表型变化，寻找与疾病相关的生物标志物，进而发现新药。
3
基于细胞的新药研究
利用细胞培养技术，研究药物对细胞生长、分化和凋亡的影响，筛选具有潜在治疗作用的候选药物。

《药理学实验》课件

实验结果
分析药物对炎症反应的抑制作用，探究药物作用机制，为临床用药提供依据。
04
药理学实验的最新进展
高通量药物筛选技术
高通量药物筛选技术是一种高效、自动化的药物筛选方法，通过同时测试大量化合物来发现具有潜在治疗作用的候选药物。
该技术利用高灵敏度检测系统和自动化设备，在短时间内对大量化合物进行筛选，大大提高了药物发现的效率。
实验结果
分析药物对中枢神经系统的抑制作用，探究药物作用机制，
为临床用药提供依据。
利尿药的实验研究
总结词
通过观察利尿药对动物排尿量和电解质平衡的影响，评估药物的利尿效果和安
全性。
实验方法
给动物不同剂量的药物，收集尿液并检测尿量、尿电解质等指标，评估利
尿效果。
实验动物
常用大鼠作为实验对象，观察药物对动物排尿量、尿电解质成分及肾功能的影响。
实验操作的安全规范
01
实验前的安全评估
对实验过程进行安全评估，识别潜在的安全风险和隐患，并采取相应的预防措施。
02
03
个人防护措施
危险品管理
实验人员应穿戴适当的防护服、护目镜、手套等个人防护用品，以降低意外伤害的风险。
对危险品进行严格管理，确保储存、使用和处理过程的安全可控。
实验废弃物的处理与环保要求
给பைடு நூலகம்方法
根据实验要求和药品性质，选择适当的给药途径和方法，如灌胃、注射、口服等，确保药物能够有效地进入动物体内。
实验数据的记录与处理
数据记录
在实验过程中，及时、准确记录各项实验数据，包括动物体重、给药剂量、反应情况等，确保数据的完整性和准确性。
数据处理
对实验数据进行整理、统计和分析，运用适当的统计学方法，得出科学、可靠的结论，为进一步的药理学研究提供依据。

药理学课件PPT课件

药理学的研究内容和方法
研究内容
药理学主要研究药物的作用机制、药效学、药物代谢动力学、药物不良反应和药物相互作用等方面的内容。
研究方法
药理学的研究方法包括实验研究、临床研究和流行病学研究等，其中实验研究包括离体实验和整体实验。
药物的作用机制和分类
药物作用机制
药物作用机制是指药物与机体细胞或组织相互作用，引起机体生理生化功能改变的机制。
某些食物可以影响药物的吸收，从而影响药物的疗效。
某些食物可以影响药物的排泄，从而影响药物的疗效。
食物影响药物的代谢
某些食物可以影响药物的代谢，从而影响药物的疗效。
药物与疾病之间的相互作用
要点一
药物对疾病的影响
要点二
疾病对药物的影响
某些药物可能会影响疾病的进程，从而影响疾病的康复。
某些疾病可能会影响药物的代谢和排泄，从而影响药物的疗效。
药物的作用特点和分类
药物作用特点
不பைடு நூலகம்的药物具有不同的作用特点，如选择性、竞争性、拮抗性等。了解药物的这些特点有助于指导临床用药，提高治疗效果并减少不良反应。
药物分类
根据药物的来源、作用机制、药理作用等特点，可以将药物分为多种类型，如抗生素、抗炎药、镇痛药、抗肿瘤药等。熟悉各类药物的特性有助于医生根据疾病类型和患者情况选择合适的治疗药物。
对药物治疗过程进行全程监护，及时发现和处理不良反应，确保患者安全。
药物不良反应监测和报告
不良反应的识别
通过临床观察、实验室检查和患者反馈等方式，及时发现不良反应。
不良反应的评估
对不良反应的严重程度、持续时间、因果关系等进行评估。
不良反应的报告
按照相关规定，及时上报不良反应事件，为药品监管部门提供决策依据。

药理学实验课件(PPT169页)

3
实验主要步骤
② 安装离体实验装置
在浴槽（大试管）中，加入台氏液70ml （标线处），加热，维持水37℃±0.5 ℃ 。
3
实验主要步骤
① 安装离体实验装置
② 换能器插入第一通道
斜角在上
3
实验主要步骤
计时
甲、乙二鼠右踝关节的突起点处用笔划线作为测量标志，测定大鼠正常足容积(见后图)
给药30min，从右后足掌心向掌跖关节方向进针，皮下注射10%新鲜蛋清0.1ml。 (见后图)
注射蛋清后15min、30 min、45min、，测量右后足的体积，记录数据。计算肿胀率=（药后-药前体积）/ 药前体积×100%
➢ 学习离体平滑肌器官的实验方法。
➢ 观察拟胆碱药和抗胆碱药对离体家兔肠平滑肌的作用。
1.2 实验原理：
乙酰胆碱通过激动M受体兴奋胃肠平滑肌；阿托平可阻断M受体；氯化钡直接兴奋胃肠平滑肌。
2
主要实和验材料
✓ 实验动物：家兔 ✓ 实验药物：乙酰胆碱溶液（1/10万）、
0.1% 硫酸阿托品溶液、1% 氯化钡溶液 ✓实验试剂：台氏液 ✓ 主要仪器：离体平滑肌槽（浴槽）
实验中
1.根据实验内容进行小组内分工 2.严格、准确地按照指导中的实验方法进行实验操作。 3.仔细、真实的记录实验结果。
实验后
1.死亡动物放在指定地点；存活动物放入笼内。 2.将器材洗净擦干，放回原处 3.每小组轮流负责搞好实验室内卫生。
实验课程学习目的
A
巩固药理学基本理论
B
实验原理：不同的给药途径药物吸收不同
2
主要实验材料
实验动物：小鼠实验器材：0.4%戊巴比妥钠、1ml注射器、 1ml灌胃器。

《药理学》药理学实验与设计 ppt课件

ppt课件
3
一、实验设计的基本要素
处理因素实验对象实验效应
无论是新药的研制，还是药物的药效学研究或毒理学研究，其药理学实验设计都包括最基本的三大要素。
ppt课件 4
处理因素
实验中根据研究目的确而定的，由实验者人为施加给受试对象的因素称处理因素，如给病用药物、给病人实行某种手术等。
ppt课件
ห้องสมุดไป่ตู้ppt课件
34
随机原则
随机分组的目的：使各组间不受主观因素的影响方法：编号抽签或随机数字表法。目前主张“均衡下的随机” 即先将主要因素（体重，性别等）均衡归类分档，再将难控制的因素（活泼程度、饥饱程度、疲劳程度、性周期……）随机安排。
ppt课件 35
重复原则
重复是指实验中受试对象的例数或实验次数要达到一定的数量。一般而言，计量资料的样本数每组不少于5例，以10 – 20例为好。计数资料的样本数则需每组不少于10例，以30例为好。
ppt课件
25
选择指标时，还应注意以下关系及特点 ①计量指标优于计数指标
②动态指标优于静态指标，把静态指标变为动态指标如体温、疗效、体内激素水平变化等，可按时、日、年龄等作动态观察
③所选指标要便于统计分析。
ppt课件 26
二、实验设计的基本原则
对照原则
随机原则
重复原则
为了提高研究效率，控制误差，药理学实验设计必须遵循三大基本原则。
ppt课件 23
(4)灵敏性根据实验要可相应显示出微小的变化。如肝功能指标：GPT 98单位，100单位它是由实验方法和仪器的灵敏度共同决定的。如果灵敏性差，对已经发生的变化不能及时检测出来，或常常得到假阴性结果，这种指标应该放弃。

临床药理学实验 ppt课件

病例讨论1
患者男,75岁。有帕金森病史3年，服用美多巴超过半年。美多巴剂量早250mg、中、晚各125mg。入院前连续4个月无明显诱因出现反复头昏,心前区和胸骨后烧灼感,恶心,腹部饱胀不适,大便干结,焦虑不安,失眠，每次发作几小时至1d不等,可逐渐自行缓解。入院时检查:T36.7℃,P 73次/min,R 20次/min,BP 130/80mmHg。焦虑病容,神清,慌张步态,行动缓慢,上肢轻微静止震颤,语声低微,语速缓慢,肌肉僵直,颈略强直,双肺未闻及干湿鸣,心界不大,HR 73次 /min,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音,腹部平软,无压痛,反跳痛,肝、脾肋下未及,肠鸣音5次/min,双肾区无叩痛,双下肢不肿,病理征未引出。入院后三大常规正常,肝、肾功,电解质、血脂正常。胸片:心肺未见异常;B超:前列腺明显肿大;床旁心电图:窦性心律,电轴不偏,P 波略低平,无ST-T的改变。胃镜:浅表性胃炎,Hp,阴性。入院后患者无规律地反复出现上述症状,对症治疗：胃粘膜保护、增强胃动力、通便、抗抑郁等，均无效。后调整美多巴剂量：美多巴总量500mg/d不变,平分1次/6h服用；总量调整为375mg/d，1次/8h平分服用，上述症状消失两日后又复发；总量375mg/d，1次/4h平分服用,以上症状消失,持续7d未再出现。患者轻微震颤等PD症状无加重。 26 ppt课件好转出院。
ppt课件 17
3.样品处理 10mL具塞试管：血浆0.5mL，加人2mol/L HCL100μL，40μL内标液（吉非罗齐or卡马西平）。振荡30秒，加乙醚5.0mL，混旋2min，静置10min 将有机相4mL转移至10mL刻度离心试管中 37°C水浴挥干，加流动相100μL复溶，进样20μL 用内标法峰面积定量分析。

药理学ppt课件全部

抗肿瘤药物
要点一
总结词
抗肿瘤药物是一类能够抑制或杀死肿瘤细胞生长的药物。
要点二
详细描述
抗肿瘤药物根据作用机制可分为化疗药物、生物反应调节剂和分子靶向药物等。化疗药物主要通过干扰DNA合成、阻止细胞分裂等途径抑制肿瘤细胞生长；生物反应调节剂可增强机体的免疫功能或抑制肿瘤细胞生长；分子靶向药物则针对肿瘤细胞表面的特定受体或酶发挥抑制作用。常见的抗肿瘤药物有顺铂、紫杉醇、曲妥珠单抗等。
06
药理学研究进展与新药开发
药理学研究方法与技术进展
药理学研究方法
药理学研究主要采用动物实验、体外实验和临床试验等方法，以探究药物的作用机制和效果。
技术进展
随着科技的不断进步，药理学研究在技术手段上也有了很大的突破，如高通量药物筛选技术、基因组学、蛋白质组学和代谢组学等技术的应用，大大提高了药理学研究的效率
药理学的重要性
药理学是医学和生物学领域中的重要学科，对于疾病的预防、诊断和治疗具有重要意义，是现代医学不可或缺的一部分。
药理学的研究内容与目的
研究内容
药理学的研究内容包括药物的作用机制、药效学、药物代谢动力学、药物不良反应等方面，旨在揭示药物的作用原理和使用规律。
研究目的
药理学的研究目的是为临床合理用药提供科学依据，促进药物的研发和应用，提高疾病的防治效果和人类健康水平。
药物的相互作用与配伍禁忌
药物相互作用
指两种或多种药物同时使用时，由于相互影响而导致药效增强或减弱的现象。药物相互作用可能涉及药效学和药代动力学方面的变化，如竞争代谢、影响排泄等。
VS
配伍禁忌
指在药物配制或混合时，由于物理或化学性质的不相容性而产生沉淀、变色、气体产生等现象，从而影响药物的疗效或安全性。配伍禁忌可能导致药物疗效降低、不良反应增加或治疗失败。

药理学PPTPPT课件

THANKS
感谢观看
吸收
药物通过口服、注射、吸入、皮肤等途径进入体内，经过消化、血液循环等过程进入靶部位。
分布
药物在体内通过血液和组织液的交换，将药物输送到靶部位或组织中。
代谢
药物在体内经过酶的代谢，转化为活性或无活性的代谢产物。
排泄
药物及其代谢产物通过尿液、胆汁、汗液等途径排出体外。
药物的作用机制分类
01
基因组学在药理学中的应用
基因组学技术用于研究药物作用机制、药物反应个体差异以及新药靶发现等方面。通过基因组学研究，可以更深入地了解药物的疗效和不良反应，为个体化用药提供依据。
蛋白质组学在药理学中的应用
蛋白质组学技术用于研究药物与靶点蛋白的相互作用、蛋白质修饰以及蛋白质之间的相互作用等。通过蛋白质组学研究，可以更准确地揭示药物的作用机制，为新药研发提供
药理学的应用领域
临床医学
药理学在临床医学中具有广泛应用，医生需要根据患者的病情和药物的作用机制，选择合适的药
物进行治疗。
药学
药理学在药学中也有广泛应用，药剂师需要根据药物的性质和作用机制，合理地选择和使用药物。
公共卫生
药理学在公共卫生领域中也具有重要作用，通过对流行病学的调查和研究，可以了解疾病的流行趋势和防治措施。
有力支持。
药物设计和优化技术的发展
计算机辅助药物设计
利用计算机模拟技术，对药物分子的结构进行预测和优化，以提高药物的活性、选择性和药代动力学特性。计算机辅助药物设计为新药研发提供了高效、精准的途径。
药物优化技术
通过化学修饰和结构改造等方法，对现有药物进行优化，以提高药物的疗效、降低不良反应和降低生产成本。药物优化技术对于开发新药和改进现有药物具有重要意义。

药理学实验ppt课件

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生物技术专业
药理学实验
院系：生命科学系任课老师：吴雨龙任课班级：06生技、06行知生技
实实验验二二不不同同给给药药途途径径对对药药物物效效应应的的影影响响
• 实验目的:
观察不同给药途径对药物效应的影响。
• 实验材料:
l.0ml注射器、针头、小鼠灌胃针头、烧杯、普通天平、3.5％硫酸镁溶液、 10％硫酸镁溶液、 3%KCl溶液、0.5％异戊巴比妥钠溶液。
炭末推进率计算公式：
炭末的移动距离（cm）
小肠推进率 =
×100%
小肠全长（cm）
• 实验结果
实验结果填入下表中
不同途径对药物效应的影响
鼠号体重(g) 药物及剂量给药途径动物反应炭末推进率（%）
A B C
二、灌胃和注射给药的药效比较
• 观察指标：
动物的翻正情况、排便、肌张力及呼吸情况。
表1 结果记录表
鼠号体重用量
给药途径
翻正反射消失时间
呼Байду номын сангаас抑制程度
2. 取2只小白鼠，称重并编号，放入鼠笼内，观察正常活动、排便、肌张力及呼吸情况。然后以10% 硫酸镁溶液0.2ml/10g体重分别给药：甲鼠灌胃；乙鼠腹腔注射。观察并记录各鼠给药后情况，将结果填入表2，比较分析不同给药途径对药物作用的影响。
•实验动物：
20～22g（禁食12h）小鼠6只。
一、灌胃和腹腔注射给硫酸镁的药效比较
• 观察指标：
动物活动增加情况、呼吸急促、反射亢进、震颤、惊厥及死亡时间、炭末推进率等。
• 实验方法：

药理学实验的基本操作及不同给药途径_图文

7
实验中
妥善保管实验器材、正确安装和使用仪器。
离心机、分光光度计等仪器的使用应在老师指导下进行
注意自身安全，防止被小动物咬伤。按照实验教程上的步骤进行操作，准确计算给药量。认真观察实验过程中的现象，随时记录药物反应的时间，表现等。节约实验耗材。
8
实验后
整理实验结果，经过分析思考，写出实验报告。整理实验器材，洗净擦干，妥善安放。将存活的动物送回动物房，死动物及其他废物丢入指定地点。做好实验室清洁卫生。
3
重点与难点
教学重点： 1、小白鼠的性别鉴定、捉拿及给药方法。 2、不同给药途径给予同等剂量尼可刹米所引起的
药物作用的差别。 3、通过实验验证实验原理：相同的药物，由于给
药途径的不同，药物的吸收速度也不同，发生的反应时间甚至反应性质也不同教学难点：正确掌握小白鼠灌胃给药的方法。
4
药理学实验课的目的
17
不同给药途径对药物作用的影响
实验原理：
临床上常用的给药途径：口服给药舌下含服直肠给药注射给药
皮下注射给药腹腔注射给药静脉注射给药肌内注射给药
呼吸道给药皮肤粘膜给药
18
相同的药物，不同的给药途径，由于药物的吸收速度不同，因此产生反应的时间也不同。
9
药理学实验常用实验动物
10
实验内容
一、基本操作小白鼠捉持法小白鼠的给药方法
小白鼠腹腔注射法小白鼠皮下注射法小白鼠肌肉注射法小白鼠灌胃给药法小白鼠静脉注射法
二、不同给药途径对药物作的影响
11
小白鼠的捉持
重点
小白鼠的捉持.avi
1. 以右手提鼠尾放于粗糙面上，将鼠尾轻轻向后拉。 2. 以左手拇指及食指捏其双耳及头部皮肤，无名指、小指和掌心夹其背部皮肤和尾部，便可将小鼠牢固捉持

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➢实验课程学习要求

实验前
1.预习实验指导，明确实验目的和要求，充分了解实验方法 2.进入实验室，必须穿白大衣. 3.检查实验器材
实验中
1.根据实验内容进行小组内分工 2.严格、准确地按照指导中的实验方法进行实验操作。 3.仔细、真实的记录实验结果。
实验后
1.死亡动物放在指定地点；存活动物放入笼内。 2.将器材洗净擦干，放回原处 3.每小组轮流负责搞好实验室内卫生。
生理盐水 ✓ 主要仪器：分析天平、打孔器、手术剪等
3 主要实验步骤（小鼠耳肿胀）
♂小鼠4只，称重、标记
四只分二组
给药组：腹腔注射0.1﹪地塞米松
0.1ml/10g 体重
计
对照组：腹腔注射生理盐水0.1ml/10g 时
体重
30min后用二甲苯0.05ml均匀涂抹每只鼠的右耳
涂抹45min后小鼠脱臼处死，分别用打孔器取相同部位左右耳片，电子天平称重。计算：
右耳-左耳=肿胀度；肿胀率=（右耳-左耳）/左耳×100%
白
左
右
头
左
右
背
左
右
尾
左
右
4
实验注意事项
• 抗炎实验中动物性别的选择：雄性 • 小鼠耳廓滴加二甲苯时，正反面均匀涂抹。避免
滴入耳廓内。 • 小鼠左右耳打耳片位置统一（耳廓中间部位）。 • 使用打孔器注意：1、安全；2、别打硬物。 • 注意时间合理分配。
计时
甲、乙二鼠右踝关节的突起点处用笔划线作为测量标志，测定大鼠正常足容积(见后图)
给药30min，从右后足掌心向掌跖关节方向进针，皮下注射10%新鲜蛋清0.1ml。 (见后图)
注射蛋清后15min、30 min、45min、，测量右后足的体积，记录数据。计算肿胀率=（药后-药前体积）/ 药前体积×100%
间快慢
比较不同给药途径药物起效的时
实验原理：不同的给药途径药物吸收不同
2
主要实验材料
实验动物：小鼠实验器材：0.4%戊巴比妥钠、1ml注射器、 1ml灌胃器。
3 主要实验过程（二）
取6只小鼠，称重、分组、标记
给0.4﹪戊巴比妥钠（腹腔、皮下、灌胃）
（0.1ml/10g）
计时
观察小鼠翻正反射消失及恢复的时间
主要实验和材料
✓ 实验动物：大鼠（雄性） ✓ 实验药物：0.5%氢化可的松、10%鸡蛋清、
生理盐水 ✓ 主要仪器：（PV-200足趾肿胀测定仪）
实验主要步骤（大鼠足肿胀）
大鼠两只：称重、标记
动物
甲（给药组）：腹腔注射0.5%氢化可的松溶液 0.3ml/100g 体重
乙（对照组）：腹腔注射生理盐水0.3ml/100g 体重
实验课程学习目的
A
巩固药理学基本理论
B
学习基本的实验方法
C
培养实事求是的学习作风
D
培养动手能力、科研能力
药理学实验
一、基本实验操作
看短片
实验报告
实验目的：实验原理：实验器材：实验方法：结果：讨论：结论：
标题
• 二、不同给药途径对药物的影响
1
实验目的及原理
实验目的：掌握小鼠给药的基本方法。
问题与思考
？
炎症的表现以及炎症的类型有哪些？
本实验中选择雄性动物的原因？
药理学实验
四、药物对家兔离体肠平滑肌的作用
药物对家兔离体肠平滑肌的作用
浴槽实验前准备(预热）：
1、领取器材
2、浴槽内加水
3、测定筒内加液
4、接通电源
5、按压温度调节旋钮
6、调温为37℃
1
实验目的及原理
1.1 实验目的：
分析、比较实验结果
4
实验注意事项
（1）注意给药途径的正确操作。（2）注意小鼠翻正反射消失时间判定
（＞1min）。
问题与思考
？
仔细观察记录实验结果，结合药理学总论知识思考，何种给药途径起效最快。为什么？
影响药物起效的因素有哪些？
请分析本次实验中，那些因素可影响实验结果。
药理学实验
二、抗炎实验
1、大鼠足肿胀法
2、小鼠耳片法
1、大鼠足肿胀法
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实验目的及原理
1.1 实验目的：
学习利用鸡蛋清制急性炎症动物模型方法。
观察糖皮质激素的抗炎作用。
1.2 实验原理：
鸡蛋清为异性蛋白，可致动物急性炎症，出现局部肿胀，容积增加。比较給药组与对照组动物局部容积的变化，从而观察到药物的抗炎作用。
➢ 学习离体平滑肌器官的实验方法。
➢ 观察拟胆碱药和抗胆碱药对离体家兔肠平滑肌的作用。
1.2 实验原理：
乙酰胆碱通过激动M受体兴奋胃肠平滑肌；阿托平可阻断M受体；氯化钡直接兴奋胃肠平滑肌。
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主要实和验材料
✓ 实验动物：家兔 ✓ 实验药物：乙酰胆碱溶液（1/10万）、
0.1% 硫酸阿托品溶液、1% 氯化钡溶液 ✓实验试剂：台氏液 ✓ 主要仪器：离体平滑肌槽（浴槽）
药理学实验课
药学专业实验课程安排
（1）实验基本技能
实验课程安排
共18学时
（2）不同给药途径对药物的影响
（3）药物抗炎实验｛
足肿胀法耳片法
（4）药物对家兔离体肠平滑肌的作用
（5）吗啡镇痛实验｛
热板法扭体法
临床医学（本）实验课程
实验课程安排
共27学时
（1）实验基本技能（2）不同给药途径对药物的影响（3）药物抗炎实验（4）吗啡镇痛实验（5）药物对家兔离体肠平滑肌的作用（6）药物对家兔动脉血压的影响（7）药物对肠推进实验的影响（8）药物对家兔心电图的影响
学习利用化学药物刺激制急性炎症动物模型方法。
观察糖皮质激素的抗炎作用。
2.2 实验原理：
化学刺激物，可致动物急性炎症，出现局部肿胀，重量改变，比较給予药物前后动物局部肿胀程度的变化从而观察到药物的抗炎作用。
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主要实和验材料
✓ 实验动物：小鼠（雄性） ✓ 实验药物：0.1%地塞米松、二甲苯、
皮下注射新鲜蛋清
实验注意事项
• 抗炎实验中动物性别的选择：雄性 • 测定大鼠足体积时，选定统一测量位置（大鼠足
外踝关节突起） • 注意测量时别把鼠足插得过深，避免测量杯中水
溢出，影响准确性。 • 大鼠捉拿时别捉得过紧，避免其窒息死亡。 • 鸡蛋清现配现用。
2、小鼠耳片法
实验目的及原理
2.1 实验目的：
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实验主要步骤
② 安装离体实验装置
在浴槽（大试管）中，加入台氏液70ml （标线处），加热，维持水37℃±0.5 ℃ 。
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实验主要步骤
① 安装离体实验装置
② 换能器插入第一通道
斜角在上
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实验主要步骤
① 离体肠肌的制备
取家兔一只，颈椎脱臼处死。
立即打开腹腔，找到幽门部，分离十二指肠，以2cm左右穿线，分段结扎，剪取肠段（一只兔取三段）。