话剧《种树》
第一幕
背景：远处稀疏的几棵树。
人物：年轻时的种树爷爷、和种树爷爷一同植树年轻者若干。
（人们穿着破旧的衣服，拿着各种工具，在欢声笑语中忙于植树。）
种树人A：来，咱都歇会儿抽袋烟吧，这忙活了大半天怪累的。
（众人围坐下）
种树人A：依我看，照咱们这热情劲儿，今年咱准保能把这片荒地种满。等这片地都成了林子，再大的风沙咱都不用怕了，保准有个好收成！（笑着望向远方）
种树爷爷：（拿出含在嘴里的烟斗微笑）是啊，等咱儿子到咱这年纪，今天这片树林就该成材了，还能卖个好价钱，盖个好房子…再也不用受这沙子的气了！咱这一辈
人受的累也算是值得了。
种树人B：（笑着）哈哈，这就叫前人种树，造福子孙嘛。
种树人C：看把你美得，还文上了。那帮小子可不能只顾着砍今天咱老汉们的，忘了种新苗。这可是咱的心血浇出来的树，就跟自己亲生孩子一样，看着高兴，想想砍
了就止不住的心疼。
种树人A：要真是那样的话可就只能怪你教子无方！可别怪到那时候我们这帮老汉不给你面子哩…该咋办就得看我们这帮那时候的老头子的心情了。
哈哈哈哈。
（众人笑，起身下）
第二幕
背景：稀疏的几棵树，旁边放着布告板。风声。
人物：年轻时的种树爷爷、同种树爷爷一同植树的年轻者若干、工厂老板。
（工厂老板在布告板上贴招工广告）
工厂老板：（朝着欢声笑语的植树人群说）大兄弟，还在这种树呢（众人停下活看着老板）。
上年我们那厂开始建那会儿就看见你们在这辛苦，今年这山坡好像也没什么变
化么（笑），该荒的还是荒着，不该荒的也是荒着。依我看这来年的收成也不
会好到哪去…别白费力气了，没用处的。走吧，都跟我进厂子吧！别瞎折腾了，
整点实惠事去吧。等这荒地成了林，你们都是土埋到脖子的人了，那沙子早把
你家地埋了，还有个什么用处！走吧，都跟我进厂子吧。准保几个月就把地里
一年的粮食都挣出来。走吧，都跟我进厂子干活去吧。
（众人笑着不语，老板笑着摇头下）
种树人A：老李，这个招工我知道。就是村北新建的那个化肥厂。我前几天从那走，看着建的那个厂房可气派呢！那烟囱磊的那么高。
种树人B：看（指着广告），一月能给好几百呢。这可比种地种这没谱的树实惠多了！
种树人A：种地哪有那好收成！咱这辛苦几十年，倒不如人家几个月挣的多嘞，真是看着就让人眼馋。
种树人C：依我看，倒真是不如进厂子干，那钱是实在放在咱口袋里的。还不用在这日晒雨淋的，多轻省的活。
就是。
我看这事能行。
（众人议论纷纷）
种树爷爷：咱话可不能这么说。咱这干的是造福后代的事，怎么能为点钱就散了呢咱不能让这祖辈的土地会在咱们手里！都别想什么美事了，老老实实本本分分。
种树人A:你靠这树能吃饭么等着这一年比一年大的沙把这地都埋了看你还种个什么树！真是…
种树人B：我们都走了，你自己还干个什么劲啊…
种树人C：大兄弟，不是我们不想干点好事，关键是这看不到盼头啊，你看家里好几口子都张着嘴等吃饭呢！
众人议论：我看这个厂子的事有谱。
嗯，咱都赶紧去看看…
真是件实惠事儿。
咱这以后也是工人了，哈哈。
（众人笑）
种树爷爷：（叹气）唉…难道我们这祖辈留下来的这山、这地、这林真要荒在咱们手里么种树人A:这也是没办法，看开了吧，靠这树你怎么养活一家子算了吧，算了吧。走吧，去报个名，以后的日子就算有照落了。走吧，别倔了。
（种树爷爷摇头叹气）
众人：走，去厂里瞅瞅。走，赶紧把名报了，这好事要是晚了可不好办。（看向种树爷爷，提高声音）到时候有的人可是只有眼馋干着急的份喽，到那时候可别怪我们没劝过，是人家不领情。
（众人扔下工具欢声笑语下）
种树爷爷：（独自给树浇着水）走吧走吧走吧，都走吧，怎么对得起祖宗，怎么对得起子孙后代这山，不能荒，这地，不能埋…这林，不能扔。
（收拾散落的工具下）
第三幕
背景：较多的树。
人物：种树爷爷、小学生小植、小树、小成、小林。
种树爷爷：又是一年，这山眼看着越来越绿了。这些年的辛苦也算没白费，终于看着自己亲手栽的树长起来了。
（一群小学生背着书包蹦蹦跳跳从旁经过）
小植：看，爷爷今年又开始种树了。
小树;嗯，爷爷每年都在这种的，听我爸说爷爷可是一个人把这片地种绿的呢。
小成:真了不起，那……我以后也想跟爷爷来种树，绿化环境，还能预防沙尘暴，防止水土流失！
小植：嗯，我听李老师讲了，树木的作用可大着呢。
小林:我们过去看看吧。
（众小学生走去种树爷爷身边）
爷爷（齐喊）
种树爷爷：诶，真乖。孩子们，放学了啊！早点回家，别贪玩让家里惦记着。回家又该挨骂了，呵呵。
小植：爷爷，您又在这里种树了。
种树爷爷：对啊，又到春天了，又是种树的季节了，看，那片林子还是爷爷去年中的呢，现在都活了，发了新芽，爷爷看着就打心里高兴。它们就像是你们，小小年纪，
前途无量啊！
小树;爷爷，我们老师刚刚讲了植树造林的作用。还提起咱这片山呢，我说那是我们村里的爷爷种的，（自豪的）同学们都可羡慕我了。
种树爷爷：（笑）呵呵。是啊，这树是好东西。要不是这些树，咱祖辈的土地早就成沙了，哪还有今天的咱们呢等他们再长大些，你们就可以用它们盖房子了。不过，你
们都要答应爷爷还要种更多的树才能要爷爷的这些。
小成:嗯。爷爷，那以后我们也要来跟您一起种树。一起种好多好多的树，让咱们的地能长更多粮食。我们以后盖好多房子。
小植：嗯，我也要来我也要来。
我也来，我也来。爷爷，教我们种树，教我们种树。（众学生齐喊）
种树爷爷：好孩子，真是好孩子。行，只要你们想学愿意学爷爷教你们。老汉我这份工终于后继有人了！（独自说）
（捋着胡子笑着看向远方）
第四幕
背景：满舞台的树。鸟叫声。
人物：佩戴红花已经柱起拐杖的种树爷爷、已经长大的小植、
小树、小成、小林和众人、记者
种树爷爷：又到春天了，我这腿脚也越来越不灵便，出来走走，看看自己几十年的心血。
心里舒坦。也不知道那些孩子们怎么样了，这一晃几年过去了，都长大了…我那
片林…
（众人在欢声笑语种树）
小植：哎！同学们！（兴奋地）你们看，那是谁来了…
（众人抬起身）
爷爷。（众人喊，小植、小树跑去搀扶种树爷爷）
种树爷爷：哎！好孩子们，你们又回来了！（激动地）小植、小树、小成、小林，有日子没见你们了。你们这是又回来种树了，听说都在县城念书了，都出息了，好，
好。这种树可不能耽误了自己的学习。
小成;爷爷，今天是植树节，学校放假要，我就都赶回来了，到这
一看，居然都回来了。可高兴呢，平时那么忙，可没有这样聚在一起的机
会。这是我们共同的志趣！靠这种树把我们联系在一起！
种树爷爷：哦，是这样啊。好事好事。现在都重视这事了，爷爷看着心里高兴啊，高兴！
（激动地点头）你们都是好孩子，爷爷当年没看错你们。这些年不容易啊你们，
不容易。
小林：爷爷，听说您成了咱县里的植树造林标兵了啊。还上了电视，我们在新闻里看到您了呢！真是神气！
（记者上，众人看向记者）
记者：有一位老人，他放弃了进工厂的机会，毅然留在了一片荒山上；有一位老人，他20年如一日，将一片荒山变成林地；有一位老人，他用自己的青春在他钟爱的土地上画下了绿色的巨幅画作。（记者下）
小林：今年植树节，学校就是号召我们向您学习。我跟同学说我从小就跟您一起种树，他们可羡慕我了！我们还自己在学校里成立了绿色志愿者协会，专门做环保事业。爷爷您看，（指着众人）这是我的同学们，他们都要来帮您把心愿也是我们大家共同的心愿完成。您看吧，用不了几年，这一连片的山都是绿的了！…
众人：爷爷，您好。早就听说爷爷您了，真是了不起！
种树爷爷：呵呵，好孩子，都辛苦了，渴了就喝口水去吧，爷爷家就就在那里（回身指远处）。看来当年爷爷的选择没有错。今天我有这些懂事的孩子帮老头子我完成心
愿，值了！
众人甲：爷爷，这都是应该的，您为了我们的环境耗费了青春，理应得到我们的支持和尊重！爷爷，我们都要向您学习呢！这经验您可不能保留嘞（笑）。
种树爷爷：呵呵，其实你们比爷爷强。爷爷靠的是年轻时候的一股倔劲和一身的蛮力，而你们有文化有知识，讲究科学，这速度就不一样了。其实，只要每个人献出一
点力量。一人一年种一棵树，这片山早就绿了。现在好了，有了你们，老头子
我就放心了。这事爷爷就放心地交给你们了！（拍拍众人们的肩膀）
小植：爷爷，放心吧！有我们在，不仅是这片山，我们还要把这个世界都变成一片绿色呢。
用我们的力量，消灭肆虐的沙尘暴，保住养育了我们世世代代的土地。
种树爷爷：呵呵，孩子，可不能好高骛远，慢慢来，不要说全世界，就是把咱家这片都种满爷爷就此生无憾了！
小植：（挠挠头）嘿嘿。爷爷，您放心。看着吧，等明年，我们又会让这里变个样！
种树爷爷：嗯，爷爷年年都来，一直到走不动了为止！孩子们，看，那是爷爷种下的第一棵树。现在都已经那么粗了。等你们跟爷爷这么大年纪的时候，看见自己亲手
种下的树都长到那么高大，就能体会爷爷现在的心情了。这种树是大家的事，
不仅要自己种，还要号召大家一起种，人多力量大。呵呵，爷爷这辈子欣慰啊，
碰上一群你们这么好的孩子们。好好干吧！
小植：爷爷，您放心！有我们在，就不会让爷爷您一辈子的事业荒废！
众人：对！只要有我们在，只要我们齐心协力，我们的地球终有一天会变成绿色世界！（完，全下）
情景剧参考题目/选题范围 （不限于下列题目，仅供参考） 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 第一章马克思主义中国化两大理论成果 结合马克思主义中国化发展的历史进程和两大理论成果，以及毛泽东、邓小平等生平重大历史事件，体现出两大理论发展和继承的关系，以及几代中国共产党人实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实的精神；编写相关剧本，开展演出。 第二章新民主主义革命理论 结合毛泽东思想发展的历史进程，特别是新民主主义革命理论产生的历史背景、重大事件，特别是统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝；理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良作风，编写相关剧本，开展演出。 第三章社会主义改造理论 结合社会主义改造的背景、新民主主义社会的基本特征、过渡时期总路线的实践、社会主义改造的历史过程和历史经验，选取典型改造案例，编写相关剧本，开展演出。 第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果 以中共八大、《论十大关系》等社会主义建设初期探索的成果为题材，对社会主义建设道路初步探索的成果，包括毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平、陈云等人的社会主义建设思想为内容，编写相关剧本，开展演出。 第五章建设中国特色社会主义总依据 第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 第七章社会主义改革开放理论 以社会主义初级阶段提出的历史背景、现实国情；对社会主义本质探索的过程和理论内容；科学发展的重要意义、全面实现小康社会的构想、实现中国梦的宏伟蓝图；改革开放的历史进程和重大事件（如深圳特区、小岗村、邓小平南巡等）、对外开放特别是新时期对外开
放的战略（如一带一路）编写相关剧本，开展演出。 第八章建设中国特色社会主义总布局 以反映中国社会主义市场经济建立的历史过程和特征，国有企业改革、振兴东北老工业、西部大开发、中部崛起、民营经济发展、国有企业改革；政治体制改革，如完善人民代表大会制度、大学生行使公民权利、维护民族团结、基层民主改革、依法治国；文化软实力建设、当前文化热点问题、大学生校园文化现象、社会主义核心价值观践行案例；构建和谐社会的案例、和谐大学校园建设案例、社会主义荣辱观案例、社会民生问题案例；生态文明建设、美丽中国构建、治理环境案例、节约资源和保护环境从身边事做起的案例等。 第九章实现祖国完全统一的理论 香港、台湾、澳门问题的历史由来；中国政府解决香港、澳门、台湾问题的方针政策；有关港澳台“一国两制”问题的重大事件（如香港回归等） 第十章中国特色社会主义外交和国际战略 建国以来中国外交发展演变历程和重大外交事件（如万隆会议、尼克松访华、邓小平访美等）；和平共处五项原则、新型大国关系的实践（中国与主要国家关系）、中国和平崛起外交战略及其实践等。 第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论 建设社会主义各阶层的杰出代表（如王进喜、孟泰、钱学森、吴仁宝、郭明义等）事迹；社会新阶层的代表及其事迹；爱国统一战线及其现实意义；民族宗教政策及大学生如何维护民族团结；军队和国防现代化发展问题等。 第十二章中国特色社会主义领导核心理论 党员干部的杰出代表（焦裕禄、孔繁森等）事迹；全面严格治党（八项规定、党内反腐等）；提高党的执政能力，建设学习型、服务型、创新型政党）
情景剧表演：画荻教子 时代背景：（学生旁白）庐陵文化，源远流长。庐陵名人，吾辈传颂。欧阳修，庐陵永丰人，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家之一”。他小时候生活贫苦，却十分好学。四岁的时候，他的父亲就离开了人世，家中生活的重担全部落在欧阳修的母亲郑氏身上。 母亲扮演者郑氏和欧阳修扮演者相继走上台来。 母亲扮演者焦急的说：修儿，你现在已经六岁了，得去上学了。 欧阳修扮演者，开心的说：好呀，母亲，我早就想去上学了。每次看到大哥哥们背着书包回来，我就想去上学，听到他们读诗歌《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？我就更想去上学。 郑氏：可是咱们家里这么穷，连纸和笔都买不起呀！ 母子二人低头沉思。 突然郑氏看到池塘边长着荻草，郑氏开心的说：孩子，有办法了。母亲可以用这些荻草秆教你写字。 母亲拿起细树枝，在地上写了一个“人” 眼看欧阳修就到上学的年龄了，郑氏一心想让儿子读书，可是家里穷，买不起纸笔。 有一次她看到屋前的，突发奇想，用这些荻草秆在地上写字不是也很好吗？ 于是她用荻草秆当笔，铺沙当纸，开始教欧阳修练字。欧阳修跟着母亲的教导，在地上一笔一划地练习写字，反反复复地练，错了再写，直到写对写工整为止，一丝不苟。这就是后人传为佳话的“画荻教子”。 幼小的欧阳修在母亲的教育下，很快爱上了诗书。每天写读，积累越来越多，
很小时就已能过目成诵。 欧阳修的父亲生前曾在道州、泰州做过管理行政事务和司法的小官。他关心民间疾苦，正直廉洁，为百姓所爱戴。欧阳修长大做了官以后，母亲还经常将他父亲为官的事迹讲给他听。她对儿子说：你父亲做司法官的时候，常在夜间处理案件，对于涉及到平民百姓的案宗，他都十分慎重，翻来覆去地看。凡是能够从轻的，都从轻判处；而对于那些实在不能从轻的，往往深表同情，叹息不止。她还说：你父亲做官，廉洁奉公，不谋私利，而且经常以财物接济别人，喜欢交结宾朋。他的官俸虽然不多，却常常不让有剩余。他常常说不要把金钱变成累赘。所以他去世后，没有留下一间房，没有留下一垄地。 她还告诫儿子说：对于父母的奉养不一定要十分丰盛，重要的是要有一个孝心。自己的财物虽然不能布施到穷人身上，但一定是心存仁义。我没有能力教导你，只要你能记住你父亲的教诲，我就放心了。 母亲的这些语重心长的教诲，深深地印在欧阳修脑海里。
银行新年晚会情景剧剧本 背景：金融海啸下，本单位的经营情况良好，存款量、贷款、信用卡等各项业务依然迅猛发展，超额完成总行下达的年度指标 主题：搞笑为前提，客户经理的全新思维，积极拓展开发商机，突出团队精神，可以通过有趣的事例来体现。 时间：8到12分钟 演员人数：5到8人 日内 银行里, 职员杨兰看了看手表，显示,12点. 杨兰:金融危机了,多少人吃不上饭了，我们又到了饥饿时刻! 客户经理张军:换班,杨兰,马玉,张乾,我们吃饭去. 三四人走进电梯. 电梯里，一大袋垃圾放在电梯里。 杨兰一边擦鼻涕一边说:谁把一大袋垃圾放电梯里了，谁啊，怎么这么缺德啊! 说着，把手里擦鼻涕的面纸丢进电梯里的垃圾中. 大家面面相觑,大笑. 张乾:光说不练啊,知不知道今年金融危机啊? 大家:咋了，跟垃圾有什么关系? 张乾:垃圾是再生资源,知道不? 张乾电话响了，按了扩音. 张乾:老婆,想我了? 其老婆:老公啊,你吃饭了吗? 张乾:吃了呢,你在干什么呢? 其老婆:我刚才呀，把家里的饮料罐子什么纸盒子都卖给回收的大叔了。 张乾:媳妇真节约，爱你! 其老婆:你也要省钱啊，你知道现在金融危机吗，以前一个瓶子卖一毛钱,现在收垃圾的跟我说,金融危机害得他无法生存了，瓶子降价了，只能卖5分钱一个了。 大家忍俊不禁,张乾脸红:老婆啊，这些问题回家再探讨,我现在在电梯里，跟同事吃饭去,先拜拜. 马玉放声大笑:张乾啊,你这手机信号不错啊，在电梯里还这么清晰.
张乾:是啊,咱银行待遇好，赶上金融危机，可这收入却增加了，这不，上个月刚买的. 客户经理张军:你们这帮人啊，明明知道金融危机了，明明知道收垃圾的无法生存了，还把这垃圾乱放. 边说，边提起垃圾，一起出了电梯门. 他们向饭店走去. 客户经理:来碗牛肉面. 张乾:我要土豆红烧肉盖饭. 两个女的坐下来也点了菜. 饭店老板娘:你们就吃这么少吗，四个人可以点几个菜嘛. 客户经理:金融危机啊，要节约啊。 饭店老板娘:是啊,生意明显没以前好了，收入也低了，这不，存了2万块,赶明儿存银行去. 老板挺着大肚子进来凑了一句:钱赚来的，不是自己的.钱存起来才是自己的。 四个人大笑:怪不得，来银行存钱的越来越多。 老板娘问:你们是在银行工作吗，现在常听来这里吃饭的人说最近没发工资,金融危机危害了不少企业倒闭了呢，银行效益怎么样呢? 客户经理:危机,所谓危机，有危险，也有机会，是人民群众的危险，却是银行的机会.你想,那么多人经济出现了问题，最近办信用卡的人越来越多,多如繁星. 老板:就是，你们的收入也越来越…. 边说边把自己的大肚子露出来摸了摸。 大家哈哈大笑. 有两个打工的进来，问:老板，这里可以刷卡吗? 可以. 于是两个人说:终于找到一家可以刷卡吃饭的了，身上没现金了. 说着疲惫的坐下来。 老板娘说:孩子，有信用卡是吗，我们这里还可以刷卡兑换现金,3%的手续费. 孩子:是吗，太好了，太好了，我这就刷，我昨天去中关村刷了，要4%的手续费呢。 老板娘:以后都来这里刷吧,这里便宜，你介绍人来，还可以免费给你刷.
背景：该大学生不学无术，荒废了大学四年，看似大学毕业，实际上肚子里没有多少墨水。 毕业生上：唉，现在的面试就像无间道，只有起点，没有终点，地狱呀！二十一世纪什么最重要？人才！二十一世纪什么最便宜？毕业生！我们大四毕业生，苦呀。（然后，敲门，面试开始 面试官：你叫什么名字？ 毕业生：本人姓狐名狸，人称狸叔。在校大学生，明年毕业，确切的说我是个有文化的大学生，平时喜欢读读诗词文学，搞搞创作，请多多关照。 面试官：你说说你当初为什么选择这个专业？ 毕业生：我选择我喜欢。 面试官：安踏运动鞋？ 面试官：那你为什么要到济南来找工作？ 毕业生：浪沙袜业，不只是吸引。 面试官：浪沙袜业？ 面试官：你认为外地学生比济南学生有哪些优势？ 毕业生：读书轻松一点，考试胜人一筹。 面试官：你还没有毕业，有信心同那些毕业生竞争马？ 毕业生：飘柔，就是这样自信 面试官：你如何看待目前大学生的就业问题？ 毕业生：每个人都有自己的舞台。 面试官：那你如何看待目前大学生的创业问题 毕业生：美特斯邦威，不走寻常路。 面试官：你对自己有什么要求？ 毕业生：超级男生，想唱就唱。 面试官：你回答问题的时候为什么老是笑嘻嘻的？ 毕业生：天生的，强生的。 面试官：那你希望自己的人生达到什么目标呢？ 毕业生：（嘻嘻）没有蛀牙。 面试官：不错，下面一个题目是：请你为“景志安神口服液”作一次面向学生的广告 毕业生：英语单词记不住，都是因为记忆力减退，记忆力减退，请服景志安神口服液，景志安神口服液，实现你大学过四六级的梦想。一般人我不告诉他。 面试官：不错，不错，感觉好极了，那我们聊一些轻松的话题。你有女朋友吗？ 毕业生：那是一种目标。 面试官：让你对你女朋友说一句话，你会说 毕业生：我的眼里只有你，没有她。 面试官：如何看待考试作弊问题 毕业生：大家好才是真的好。 面试官：如何看待从此不看中国足球的球迷 毕业生：原来生活可以更美的 面试官：好好好，真是后生可畏呀。 毕业生：承让啦。 面试官：我决定签你了。 毕业生：哈，谢谢经理。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 情景剧的文案策划 篇一：情景剧大赛策划书 一、活动主题： 我参与我健康我快乐喜贺宿迁学院建校10周年 二、活动背景： 为了活跃校园文化气氛，加强我院学生对情景剧知识的了解，展现我院学生积极向上的健康风貌，提高我院大学生综合素质和艺术修养，创造我院良好的文化氛围。在学校各级领导的关怀与指导下，我心协三分会为丰富同学们的课余生活，提高同学们的素质，特举办情景剧大赛。通过情景剧的演出讲诉我们的学习、生活的故事，让同学们在观看的同时感悟人生，学会正确处理今后遇到的种种问题，为自己的人生积累经验，更进一步的认识自我 三、活动意义和目的： 在新生融入宿院这个和谐的大家庭及宿迁学院建校10周年之际，心协三分会将举办新一届的情景剧大赛，为大一新生提供了一个展现自己的平台,大一新生可以通过情景剧
的表演，锻炼胆魄，提升自信，展现自己的魅力。在一个新的环境中,每个人都需要时间来找到自己的归属感，而情景剧大赛就是一个很好的桥梁。它有利于排除同学之间的陌生感，锻炼新生的人际交往能力和协调能力，更快地融入新的集体之中，同时让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活，优 化大家的大学生活。除此之外，情景剧大赛还丰富了学生的校园生活，有利于培养德智体美劳等各方面全面协调的人才，也有利于展现宿院人的风采，对宿院形象起到积极的宣传作用。 四、比赛时间: 待定 五、比赛地点: 大学生活动中心 六、活动对象: 三系所有大一学生 七、参赛方法及要求： 1以班级为单位报名参加，参赛人数自定。 2本次比赛要求参赛内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采，鼓励大家采用原创剧本，其中情景剧类型各班自定，其形式可以是：小品、话剧、音乐剧、课本剧等等，并配有相关的背景氛围。（剧本内容也纳入评分范畴）
2013食品院型秀策划书 一、活动概况 1、活动背景： 为了丰富大学生的校园文化生活，体现大学生青春、活泼、亮丽的校园风貌，为同学们搭建一个展示个性和才华的舞台，让他们发挥自己的优势和擅长，树立自信心，发扬自主动手、敢于创新的精神，在学习中始终保持积极向上的良好状态。 2、活动主题： 本届型秀以:青春学风梦想为主题 3、活动日期： 2013年十一月六号 4、活动对象： 食品科技学院全体大一大二学生 5、活动地点： 大学生活动中心 6、主办单位： 食品科技学院学生会文娱部 二、活动准备 1、前期准备 ⑴召集大一各班文娱委员进行动员大会,鼓励各班特长人员参加活动,尽早确定型秀的节目形式. ⑵通过各班文娱委员上报的人员由文娱部进行节目编排,并尽快组织排练. ⑶文娱部各副部和干事负责收集各节目参与人员的照片及视频资料,并且做好各节目所需音频及ppt ⑷由各副部及干事提前预订大活场地,做好舞台构造,并安排座次表 ⑸由有经验的副部及干事提前准备好节目所需物资(服装,节目道具,现场气氛烘托道具) ⑹提前两天制作节目单 ⑺由部长或副部提前一周做好辅导员,老师,及各嘉宾的邀请.
(8)前两天及前一天进行总彩排（主持人脱稿、演员脱稿、话筒、统计灯光、道具要求）。 (9)由部长安排活动进行时各副部及干事的工作明细,确保活动顺利进行. (10)提前做好意外应对措施(场地损坏,天气不利,干事或副部无法到场等),尽量保证万无一失 2、宣传工作 ⑴宣传板宣传：由宣传部完成宣传板的绘画，在宣传部出板子的过程中文娱部须出人帮忙，在宣传板完工阶段文娱部负责搬运板子、保护板子等工作。（宣传部需提前三天展出） ⑵网络宣传：文娱部在人人网文娱部平台上发布活动通知，并上传往届活动照片，排练照片等，通过发布一些新鲜事及文娱部各成员分享日志来吸引同学们的注意，从而达到宣传效果；文娱部成员负责在食品院QQ群发起有关活动的聊天话题，在娱乐中达到宣传效果。 ⑶海报宣传：张贴在大一大二大三各宿舍宣传栏 ⑷会议宣传：召集大一各班班长，下达活动通知，并将宣传视频拷给大一各班班长，让其召开班会放给全班同学观看，以此达到宣传效果。（文娱部需派一名副部协助班长召开其班会） ⑸邀请函宣传：秘书处尽早做出邀请函,邀请各辅导员及嘉宾 (6)传单宣传:由文娱部一干事做好宣传传单,在各宿舍楼下进行分发 3、后期工作 ⑴比赛当晚清理现场及物资。 ⑵收集比赛现场照片，并由网络平台发布，提升文娱部影响力。 ⑶收集比赛视频，为下一届宣传使用。 ⑷总结经验教训，并召开会议。 ⑸经费统计及报销。 三、活动内容 1.互动节目:谁是卧底、心有灵犀、学广告、即兴邀请观众上台歌唱等.(快乐大本营上的互动游戏) 2.用方言朗诵优美诗集(时而方言,时而普通话,最好是北方方言,易懂.一定要是很正经的诗集,此属搞笑型节目.) 3.魔术表演(条件允许的话搜集一下这方面的人才) 4.模仿秀(cosplay如模仿迈克杰克逊,李玉刚,猫王,玛丽莲梦露) 5.创新走秀(乡村类型,卡哇伊的睡衣类型) 6.反串型话剧
一、活动主题： 我参与我健康我快乐喜贺宿迁学院建校10周年二、活动背景： 为了活跃校园文化气氛，加强我院学生对情景剧知识 的了解，展现我院学生积极向上的健康风貌，提高我 院大学生综合素质和艺术修养，创造我院良好的文化 氛围。在学校各级领导的关怀与指导下，我心协三分 会为丰富同学们的课余生活，提高同学们的素质，特 举办情景剧大赛。通过情景剧的演出讲诉我们的学习、 生活的故事，让同学们在观看的同时感悟人生，学会 正确处理今后遇到的种种问题，为自己的人生积累经 验，更进一步的认识自我 三、活动意义和目的： 在新生融入宿院这个和谐的大家庭及宿迁学院建校10 周年之际，心协三分会将举办新一届的情景剧大赛， 为大一新生提供了一个展现自己的平台,大一新生可以 通过情景剧的表演，锻炼胆魄，提升自信，展现自己 的魅力。在一个新的环境中,每个人都需要时间来找到 自己的归属感，而情景剧大赛就是一个很好的桥梁。 它有利于排除同学之间的陌生感，锻炼新生的人际交 往能力和协调能力，更快地融入新的集体之中，同时 让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活，优
化大家的大学生活。除此之外，情景剧大赛还丰富了 学生的校园生活，有利于培养德智体美劳等各方面全 面协调的人才，也有利于展现宿院人的风采，对宿院 形象起到积极的宣传作用。 四、比赛时间: 待定 五、比赛地点: 大学生活动中心 六、活动对象: 三系所有大一学生 七、参赛方法及要求： 1 以班级为单位报名参加，参赛人数自定。 2本次比赛要求参赛内容健康积极、文明向上并且能展 现大学生的风采，鼓励大家采用原创剧本，其中情景 剧类型各班自定，其形式可以是：小品、话剧、音乐 剧、课本剧等等，并配有相关的背景氛围。（剧本内容 也纳入评分范畴） 3在规定日期前，各参赛队将表演资料上交。（资料应 包含表演剧本、人员配置、需要的道具） 4个参赛队要积极的组织进行排练。 八、活动形式： 本次话剧小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决
政法学院社团文化建设月——绿色的呼唤 ［背景：舞台上搭一宣传台，舞台的一角有一垃圾箱，社联主席在宣传台上准备，台下几名会员在发传单.宣传台上的音响放着音乐，行人来来往往，用口技制造车水马龙的声音。音乐声渐小。］新闻部：十一月悄无声息的来临了，信阳师范学院也迎来了令人期待已久的“第七届社团文化建设月”。为了把今年的社 团文化建设月搞得更加辉煌以及社联社团取得创造性地 发展，今天政法学院的环境保护协会、青年法学会、考研 服务社、MMD、社工协会等五个社团在学院领的指引、 社联的领导下，融合当今紧迫的环境问题，共同协作举办 了以下的后动。下面让我们进入活动现场。 五个社团：（一边发传单一边说）保护环境，人人有责，请 大家关心环境，爱护我们的家。请加入环境保护的行 列！（行人有人接传单，有人不理会。有些人拿到传单 看了两眼便丢到地上。） 社联主席：（清清嗓子）保护环境，人人有责！鉴于信阳师院社团文化月建设，响应社会以及学校的环保要求，咱们 政法学院五个社团都要齐心协力创造性地完成此次文 化月建设的任务。希望大家能够积极加入环保的队伍 中来，让我们的地球村恢复生机活力，回到绿意盎然 的从前！请大家来参与我们的环保活动！（走下来发传 单，准备念稿，演员上宣传台准备）
五个社团：（一起）请来参加我们的环保活动！ ［路人有人驻足观看，有人依然脚步匆匆。］ 社工（男）：嗨，美女······（请看看我们有关环境保护的宣传活动吧，此句话还没说出了） 行人甲（女）：想搭讪呀，臭流氓~······ 社工（男）：哎，这世道咋会这样呀，不就是做个环境保护的宣传、倡导活动吗，咋会这么难呢？保护环境不就是保 护保护咱们自己的家园嘛！社会工作不就是靠大家一 起努力才能做得更好吗？（无奈的转身，寻找行人）MMD（女）：哥哥，打扰一下。可不可以看看我们的宣传单（同时把手中的宣传单递给乙）····· 行人乙（男）：伸手接过宣传单，瞧都不瞧，生气的瞪着眼睛看着MMD女生）小小年纪，你就不学好，居然干起传 销来了！你的爸妈是怎么管教你的？你的老师是怎么 教育你滴？别看你长得美，你这是“香水有毒”，我 得远离“毒品”（乙快步跑走了） MMD（女）：哎，苍天呀，大地呀，我怎么感觉比窦娥还冤啊！ 长得美，不是我的错，这是上天赋予滴。这美女发传 单不是应该有好多人来看嘛,怎么到我了没一个人接 传单、听我的宣传呀！再说了，这保护环境也体现咱 们中国化的马克思主义原理——科学发展观中的“以 人为本”、“全面协调可持续发展”的理念呀！无奈呀
心理情景剧大赛策划书 一、活动背景和目的为了丰富大学生的校园文化生活，体现大学生综合素质的全面发展，温州科技学院心理互助指导中心将举办由全校共同组织参与的大型心理情景剧大赛。 心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的立场。表演有助于学生增强对角色的理解力，提高学生的共情能力。也可以是某个团体成员个人独特的问题情境，其他人可协助表演。你可以在这里重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，内容、形式多样。通过演绎大学生自己的感受，既给同学们提供了一个展示自我的平台，同时也引起更多同学的共鸣，达到心灵交流的目的。 三、活动主题 1：剧本内容要求健康向上、通俗易懂，能多角度、多形式来反映当代大学生的心理世界、情感空间以及心路历程，具有一定的思想性、启发性、教育性、创造性及新颖性。 2：主题明确，以展现表演者或发起者自己真实的感受为题材，内容要积极、健康、向上； 3：作品演绎方式：心理剧 四、可行性分析 、 五、时间、地点、参与对象 1：时间： 征集比赛时间：待定 正式比赛时间：待定 2：地点 征集比赛地点：图书馆学术报告厅
正式比赛地点：图书馆学术报告厅 参与对象：全体老师同学 六、宣传方案 宣传形式总体数量执行原则投放时间和周期负责人 海报 横幅 展板 七、活动安排 （一）、前期准备：把大赛前的一切事物准备好，把要借的东西借好(如加强会场气氛的道具。。。) （二）、人员安排：全体心海社员和委员会人员 （三）：比赛中设置一些活动如抽奖之类的增加观众的气氛 （四）评分标准比赛评分标准：现场去掉一个最高分和一个最底分，算出平均分为比赛选手的最后得分。（100分制，选手得分取至小数点后二位，表演超出现定时间的在总分中扣1.5分） 剧本20%（能充分体现主题，主题明确、新颖、有意义，能体现大学生 的气息，内容健康，新颖，剧情生动、编排得体，感染观众等） 表演30%（形象逼真，配合默契，应变灵活，表演到位等） 语音30%（语言发音准确、语速恰当等） 主观和谐15%（道具、音乐等应用得当） 台风5%（态度认真，着装整洁，举止大方等） 八、具体安排 （一）前期工作 1、召开会议 召开心理互助指导中心会议，讨论方案，结合讨论结果，确定最终方案实施计划。落实工作分工，明确各部门职责。 2、筹备工作（活动组） 由活动组完成该活动的策划书，工作安排，做好前期有关准备工作，并由其全面开展工作。 3、宣传工作（宣传组）
话剧《种树》 第一幕 背景：远处稀疏的几棵树。 人物：年轻时的种树爷爷、和种树爷爷一同植树年轻者若干。 （人们穿着破旧的衣服，拿着各种工具，在欢声笑语中忙于植树。） 种树人A：来，咱都歇会儿抽袋烟吧，这忙活了大半天怪累的。 （众人围坐下） 种树人A：依我看，照咱们这热情劲儿，今年咱准保能把这片荒地种满。等这片地都成了林子，再大的风沙咱都不用怕了，保准有个好收成！（笑着望向远方） 种树爷爷：（拿出含在嘴里的烟斗微笑）是啊，等咱儿子到咱这年纪，今天这片树林就该成材了，还能卖个好价钱，盖个好房子…再也不用受这沙子的气了！咱这一辈 人受的累也算是值得了。 种树人B：（笑着）哈哈，这就叫前人种树，造福子孙嘛。 种树人C：看把你美得，还文上了。那帮小子可不能只顾着砍今天咱老汉们的，忘了种新苗。这可是咱的心血浇出来的树，就跟自己亲生孩子一样，看着高兴，想想砍 了就止不住的心疼。 种树人A：要真是那样的话可就只能怪你教子无方！可别怪到那时候我们这帮老汉不给你面子哩…该咋办就得看我们这帮那时候的老头子的心情了。
哈哈哈哈。 （众人笑，起身下） 第二幕 背景：稀疏的几棵树，旁边放着布告板。风声。 人物：年轻时的种树爷爷、同种树爷爷一同植树的年轻者若干、工厂老板。 （工厂老板在布告板上贴招工广告） 工厂老板：（朝着欢声笑语的植树人群说）大兄弟，还在这种树呢（众人停下活看着老板）。 上年我们那厂开始建那会儿就看见你们在这辛苦，今年这山坡好像也没什么变 化么（笑），该荒的还是荒着，不该荒的也是荒着。依我看这来年的收成也不 会好到哪去…别白费力气了，没用处的。走吧，都跟我进厂子吧！别瞎折腾了， 整点实惠事去吧。等这荒地成了林，你们都是土埋到脖子的人了，那沙子早把 你家地埋了，还有个什么用处！走吧，都跟我进厂子吧。准保几个月就把地里 一年的粮食都挣出来。走吧，都跟我进厂子干活去吧。 （众人笑着不语，老板笑着摇头下） 种树人A：老李，这个招工我知道。就是村北新建的那个化肥厂。我前几天从那走，看着建的那个厂房可气派呢！那烟囱磊的那么高。 种树人B：看（指着广告），一月能给好几百呢。这可比种地种这没谱的树实惠多了！ 种树人A：种地哪有那好收成！咱这辛苦几十年，倒不如人家几个月挣的多嘞，真是看着就让人眼馋。
第四组 第二次活动策划 全部人上场，站好队形 （音乐响起……歌名：快乐你懂的，时长：48秒） 随着音乐舞动，音乐完，两主持人上前，其他人退回原位。 主持人A：亲爱的各位电视机前以及现场观众朋友们，大家早上好，欢迎你们准时收看本期由遵义医学院管理学院第四小组冠名播出的综艺节目——8:00分 主持人B：我们的节目以服务群众为宗旨，内容丰富多彩，思想奋进健康。在这里，只有你想不到的，没有你看不到的。总之，一句话，我们的节目非常精彩。 主持人A：特别是最近我们新推出的节目“动手大智慧”，这个“动手”顾名思义就是我们不仅能欣赏到精彩的节目，同时也会学习到丰富的知识。 主持人B：我们将请来世界各界的才艺大师，与大家分享他们的成功之道，同时他们也会大展身手，教大家学习。 主持人A：现在就要我们有请我们的第一位嘉宾——PPT界的国际大师Mr.梁。 主持人B；Mr.梁是享誉世界的PPT大师，曾多次在国际PPT大赛中获奖，今天他难得来到我们节目现场，现在请大家用热烈的掌声欢迎他的到来！！！
场景切换，主持人B下台，主持人C和Mr.梁上场。 主持人A：欢迎，欢迎，大师真的是远道而来啊！（上前握手）大师，给现场观众打个招呼吧！ Mr.梁（手一直扬着摆动）：hello ,hello my name is…… 主持人C：Sorry ,sorry 你能讲中国话吗，今天你面对的是中国观众 Mr.梁：哦，OK , OK 不好意思，我忘了今天来的是中国 主持人C;呵呵，看这就是国际大师，人家就是忙，连到了那儿都不清楚 Mr.梁：大家好，我是来自中国贵州遵义医学院的国际大师Mr.梁，很高兴来到8:00分节目现场，为大家讲解又深奥又重要又有趣的PPT，首先我想问一下两位主持人，你们这种对于PPT一无所知的人，在听到PPT这三个神圣的字的时候是神马样的心情或感受呢？ 两位主持人愕然地互望着对方。 主持人C（在一边很无语的）说:我……我一无所知……好歹我也是从遵义医学院管理学院毕业的好木好……神马大师嘛 主持人A（马上上前）：PPT,就是Power Point简称.Power Point是美国微软公司出品的办公软件系列重要组件之一(还有Excel,Word 等).Microsoft Office PowerPoint 是一种演示文稿图形程序…… Mr.梁：OK，好了，好了总之一句话，PPT很重要，学好它很重要，制作它也很重要，现在我就简单想大家演示一下PPT的制作过程。Mr.梁上台演示，两主持人鼓掌。
环保宣传音乐情景剧——绿色的呼唤 ［背景：舞台上搭一宣传台，舞台的一角有一垃圾箱，社联主席在宣传台上准备，台下几名会员在发传单.宣传台上的音响放着音乐，行人来来往往，用口技制造车水马龙的声音。音乐声渐小。］ 新闻部：十一月悄无声息的来临了，师学院也迎来了令人 期待已久的“第七届社团文化建设月”。为了把今年的社 团文化建设月搞得更加辉煌以及社联社团取得创造性地 发展，今天政法学院的环境保护协会、青年法学会、考研 服务社、MMD、社工协会等五个社团在学院领的指引、 社联的领导下，融合当今紧迫的环境问题，共同协作举办 了以下的后动。下面让我们进入活动现场。 五个社团：（一边发传单一边说）保护环境，人人有责，请
大家关心环境，爱护我们的家。请加入环境保护的行 列！（行人有人接传单，有人不理会。有些人拿到传单 看了两眼便丢到地上。） 社联主席：（清清嗓子）保护环境，人人有责！鉴于师院社团文化月建设，响应社会以及学校的环保要求，咱们 政法学院五个社团都要齐心协力创造性地完成此次文 化月建设的任务。希望大家能够积极加入环保的队伍 中来，让我们的地球村恢复生机活力，回到绿意盎然 的从前！请大家来参与我们的环保活动！（走下来发传单，准备念稿，演员上宣传台准备） 五个社团：（一起）请来参加我们的环保活动！
［路人有人驻足观看，有人依然脚步匆匆。］ 社工（男）：嗨，美女··（请看看我们有关环境保护的宣 传活动吧，此句话还没说出了） 行人甲（女）：想搭讪呀，臭流氓~· 社工（男）：哎，这世道咋会这样呀，不就是做个环境保护的宣传、倡导活动吗，咋会这么难呢？保护环境不就是保 护保护咱们自己的家园嘛！社会工作不就是靠大家一 起努力才能做得更好吗？（无奈的转身，寻找行人） MMD（女）：哥哥，打扰一下。可不可以看看我们的宣传单（同时把手中的宣传单递给乙）· 行人乙（男）：伸手接过宣传单，瞧都不瞧，生气的瞪着眼睛看
心理情景剧策划方案 篇一 一、活动主题:开创个性舞台，展现青春风采 二、活动背景: 1、活动对象: 2、组织单位: 主办单位: 协办方: 3、活动原因: 大学生的心理问题一般有:学业问题、情绪问题、人际关系问题、恋爱心理问题、焦虑问题、入学适应问题。大学生心理情景剧是我国高校近年来的新生事物，传达了情景剧的优秀文化，表露出社会中存在的涉及大学生的普遍问题。在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果，是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式。 4、活动目的: 通过话剧表演传播积极向上的生活学习理念，激发学生热情，活跃学院气氛，推广校园文化，促进学生的健康成才。因此在这初春的季节，在这个性的舞台上，让我们启齿轻圆，诉说真挚的话，歌唱心中的爱;在轻歌曼舞中，展现出青春的活力与风采;用坚实而宽阔的臂膀，拥抱世间的温暖。用心灵来发现爱，感受爱，传递爱。 三、节目形式:
原创话剧、歌舞剧、情景对话等形式皆可。 四、活动时间: 五、选手须知: (一)节目要求 本次比赛学生按照班级组成团队,人数2-15,每班必须有一至二个节目。 剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感，贴近大学生生活，具有艺术气息。剧本需要原创,服装道具自备(还可提供话筒、音响。) 话剧长度控制在12分钟内，不得超时。 结尾需要用一两句话来阐述话剧所要表达的意义，或是对大家的寄语和希望。并为自己的团队拉票。 (二)比赛事宜 参赛班级必须在x前把剧本统一交给宿管部负责人。 比赛当天要求参赛选手着装整洁，仪表大方。 参赛团队必须到会场且后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。场地分为比赛区与休息区，末轮到上场的参赛班级，在休息区有序等候。 奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一个 评分细则 主题(10分) 内容健康，主题思想积极向上、趣味性强或哲理性强(10分) 剧情(30分)
思修剧剧本1 大学生活之-----考试风云 演出班级： 指导教师： “考试风云”主题思想: 作为当代大学生，我们需要的不仅仅是优异的成绩，更需要真实的自我和高尚的人格。目前，在大学生考试中的诚信缺失已成为当前大学生思想道德教育的一个突出问题，其表现主要有学风不正、抄袭论文、考试作弊。考风是学风、教风、校风的集中反映,是评价教学质量的关键环节。通过本台剧的演出，让同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事！考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺！我们必须始终牢记一个道理：人生处处是考场，考场处处有考验，惟有以诚以信，才能交上无怨无悔的答卷。 演职员表 老师_______ 马龙手抄哥_______ 杨振璞 富二代_______ 杜振宁面巾哥_______ 南翎一 贾美丽_______ 贾惠雯搬桌哥_______ 胡撼宇 绷带哥_______ 王子建好学生_______ 吴永辉 旁白_______ 高煜航 导演：杨凌坤、孙祺 编剧：杨凌坤、孙祺、高煜航、杜振宁 道具制作小组：杨凌坤、孙祺 背景小组：杨凌坤、孙祺 基本道具 课桌绷带毯子面巾纸 剧前 (旁白): 这是一个五彩缤纷、万紫千红的校园里生活的一群叛逆和个性张扬的大学生。他们青春活力、激情四溢，他们敢于尝试，敢于突破，敢于创新…可有时，他们会不小心将这份独有的智慧发挥在不该出现的地方。 第一幕：考试前—教室中 贾美丽：唉，时间过的真快，马上就要高数考试了 富二代：这不是贾美丽贾大小姐么（上场背景音乐甩葱歌） 贾美丽：富二代哥好 富二代：你看我最近有啥变化没有 贾美丽：怎么个变化法 富二代：昨天逛街新买的阿玛尼冬季新款，你看还不赖吧 贾美丽：哎呀妈呀，就你，还臭美呢。不知道马上高数考试了啊 富二代：哎，你说，我这高数课正经没听过几次，你说该咋办呢。
春末?夏初 情景一 喷涌的阳光穿梭于微隙的气息间，静静舒倘。淡淡的书香味弥漫在春末夏初，把天地间一切空虚盈满。阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。婉夏惬意地坐在书架之间，静静地，时不时笑一下，像偷了蜜的孩子一样。阳光趴在她的身边，也是静静的。突然，从书架的一旁，偷偷露出一个充满青春的小平头，一手匍匐着，一手紧捧着书，慢慢的地，慢慢地伸出害羞的脸，含笑地看着婉夏。婉夏不经意间地扭头翻书，吓得他立马把头缩回去了，一手摸着心脏，一手把书拽的更紧了，大口却小心翼翼地喘息着（视频后期制作可以加上红扑扑的脸，和大大的心脏）。突然，有人拍了牧春野一下（肩膀），后面还跟着两个 A:干什么呢（一脸的疑惑） B在一旁也紧迫地疑惑地顶着春野，C疑惑地想四周张望着，猛然间撇到阳光下的婉夏，立马惊讶的张大了嘴巴，紧接着俯下了身子，一手扶着书架，一手遮掩嘴巴。A、B见此，也跟着C伏在书架边（三人爹罗汉）偷偷瞻望着。然后A、B回头一人一手暧昧地拍着春野的背，一人一手似羡慕又似看不下的愤恨搂着春野的脖子，同时还敲打着春野的头。只有C还在那里一动不动（两眼放光）。A：你小子痴情啊 B:只恨自己不够强，输给你…… 背景音乐《微笑的弧度》 情景二 初入大学的牛犊，没心没肺、纯真的笑着聚在一个教室里（草坪），各自介绍自己。当牧春野自我介绍时，大家哄堂大笑（平面出现字春野：大家好，我叫牧春野。大家：春夜？春叶？春花？翠花？如花？先出现字，再大家笑的画面。此处加入如花的照片），只有婉夏淡淡的笑着。春夜不好意思的挠挠头，不敢看着大家。终于鼓起勇气抬起头，一眼就看见与众不同的婉夏，微楞了一下，对着婉夏，露出大大的笑容（此处可以搞笑的，男主露齿笑，露出了早餐吃的菜包的菜叶，还黏在牙齿上），大家笑的更起劲了，婉夏也不禁捂着嘴笑了。（拍照的拍下这一瞬间，用作片1） 背景音乐《I’m in love》 情景三 上课的时候，牧野总是喜欢用尼坤式的45度角看婉夏，婉夏很认真的做着笔记。。。。。牧野和B、C（人物自己看着办）篮球比赛，以婉夏的照片为奖品，牧野奋力地帅气地打着。结果牧野赢了，拿到了那张照片。看着照片，傻傻的笑了（拍照的机灵点，这个点上，要懂的，用作片2） 背景音乐《I’m in love》 情景四 婉夏总是喜欢和寝室的同学一起去图书馆自习。牧野也会和寝室的室友一起去，
试分析中国情景剧的形式特征 ◇李妍姮 内容摘要： 一种来自美国的轻喜剧，作为一种舶来品的中国情景喜剧，自1992年英达导演将其引入中国至今，二十年来，情景剧凭借顽强的生命力，在中国蓬勃发展。从最初的《我爱我家》带有很强的梁左色彩（将中国传统文化中的滑稽与幽默手段与情景喜剧的语言形式相结合）的幽默方式，到后来很多情景剧里相声式的语言噱头，再到《武林外传》网络语言的搞笑，中国情景剧一直在应市场需求而成长。情景剧的形式特征直接牵引着受众的注意力，可 以说，是一部情景喜剧的生命力所在。 Abstract: A light comedies from the United States, as a kind of exotic Chinese situation comedy, since 1992 the directors will introduce into the China so far, twenty years, drama with tenacious vitality, vigorous development in China. From the "I Love My Family" with strong beam of Liang Zuo color（Chinese traditional culture and the funny situation comedy and humor means the language form combined）, then a lot of the sitcom to crosstalk type language gimmicks to "My Own Swordsman" network language of funny, Chinese drama has been should market demand and growth. The content of the sitcom characteristics directly traction to the attention of the audience, can say, is a situation comedy life exists. 关键词：1992年《我爱我家》发展受众语言叙事性格 在美国情景剧诞生近半个世纪后的1992年，情景喜剧由刚留学归来的英达导演引入中国。中国情景喜剧从英氏公司的“一枝独秀"到地方的方言剧、尚敬情景喜剧等的“百花齐放”，从第一部情景喜剧《我爱我家》诞生至今20年里，一直在应市场需求而成长。本文着重通过分析中国情景剧发展过程中的形式特征来揭示情景剧在中国的发展现状，从而预见中国情景剧的发展走向。 情景剧作为典型的舶来之物，来到中国已经成长满满20个年头，
历史情景剧《立木取信》 1.故事背景： 战国七雄中，秦国在政治、经济、文化各方面都比中原各诸侯国落后。贴邻的魏国就比秦国强，还从秦国夺去了河西一大片地方。公元前361年，秦国的新君秦孝公即位。他下决心发愤图强，首先搜罗人才。他下了一道命令，说：“不论是秦国人或者外来的客人，谁要是能想办法使秦国富强起来的，就封他做官。” 秦孝公这样一号召，果然吸引了不少有才干的人。有一个叫公孙鞅（就是后来的商鞅）的卫国人，在魏国宰相公叔痤手下当官，公叔痤临终前将他推荐给魏惠王，但没有得到重用。商鞅便来到秦国，托秦孝公宠臣景监的引荐，得到秦孝公的接见。商鞅对秦孝公说：“一个国家要富强，必须注意农业，奖励将士；要打算把国家治好，必须有赏有罚。有赏有罚，朝廷有了威信，一切改革也就容易进行了。” 秦孝公完全同意商鞅的主张。可是秦国的一些贵族和大臣却竭力反对。秦孝公一看反对的人这么多，自己刚刚即位，怕闹出乱子来，就把改革的事暂时搁了下来。过了两年，秦孝公的君位坐稳了想起了改革，改革制度的事全由左庶长拿主意。” 商鞅起草了一个改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。就先叫人在都城的南门竖了一根三丈高的木头，下命令说：“谁能把这根木头扛到北门去的，就赏十两金子。” 不一会，南门口围了一大堆人，大家议论纷纷。有的说：“这根木头谁都拿得动，哪儿用得着十两赏金？”有的说：“这大概是左庶长成心开玩笑吧。” 大伙儿你瞧我，我瞧你，就是没有一个敢上去扛木头的。商鞅知道老百姓还不相信他下的命令，就把赏金提到五十两。没有想到赏金越高，看热闹的人越觉得不近情理，仍旧没人敢去扛。正在大伙儿议论纷纷的时候，人群中有一个人跑出来，说：“我来试试。”他说着，真的把木头扛起来就走，一直搬到北门。商鞅立刻派人传出话来，赏给扛木头的人五十两黄澄澄的金子，一分也没少。这件事立即传了开去，一下子轰动了秦国。老百姓说：左庶长的命令不含糊。” 商鞅知道，他的命令已经起了作用，就把他起草的新法令公布了出去。新法令赏罚分明，规定官职的大小和爵位的高低以打仗立功为标准。贵族没有军功的就没有爵位；多生产粮食和布帛的，免除官差；凡是为了做买卖和因为懒惰而贫穷的，连同妻子儿女都罚做官府的奴婢。 秦国自从商鞅变法以后，农业生产增加了，军事力量也强大了。不久，秦国进攻魏国的西部，从河西打到河东，把魏国的都城安邑也打了下来。 2.剧本 角色统计 主要演员（2人）：秦孝公、商鞅。 次要演员（9人）：公孙贾、公子虔、市民1、市民2、市民3、市民4、小伙子、侍卫、仆役。 群众演员（4人）：大臣4人（其中1人扮演刑部官员）。 幕后道白：1人（不出场）
心理情景剧策划书 一、活动主题：开创个性舞台，展现青春风采 二、活动背景： 1、活动对象：化工学院大一学生 2、组织单位：化工学院心理素质拓展协会 3、活动原因： 大学生的心理问题一般有：学业问题、情绪问题、人际关系问题、恋爱心理问题、焦虑问题、入学适应问题。大学生心理情景剧是我国高校近年来的新生事物，传达了情景剧的优秀文化，表露出社会中存在的涉及大学生的普遍问题。在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果，是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式。 为了响应由土建学院、经济学院、文法学院、材料学院、机电学院、化工学院心理素质拓展协会联合举办的话剧大赛及12月18日话剧决赛顺利进行在此举办心灵大展台话剧预选。 4、活动目的： 通过话剧表演传播积极向上的生活学习理念，激发学生热情，活跃学院气氛，推广校园文化，促进学生的健康成才。因此在这深秋的季节，在这个性的舞台上，让我们启齿轻圆，诉说真挚的话，歌唱心中的爱；在轻歌曼舞中，展现出青春的活力与风采；用坚实而宽阔的臂膀，拥抱世间的温暖。用心灵来发现爱，感受爱，传递爱。 三、节目形式： 原创话剧、歌舞剧、情景对话等形式皆可。 四、活动时间:三月三十6:30-8:30 活动地点:东院大学生活动中心五楼 五、选手须知：
(一)节目要求 1)本次比赛学生按照班级组成团队,人数2-15,每班必须有一至二个节 目。 2)剧本容积极健康,构思新颖,涵丰富,具有时代感，贴近大学生生活， 具有艺术气息。 3)剧本需要原创,服装道具自备（还可提供话筒、音响。） 4)话剧长度控制在12分钟，不得超时。 5)结尾需要用一两句话来阐述话剧所要表达的意义，或是对大家的寄语 和希望。并为自己的团队拉票。 (二)比赛事宜 1)参赛班级必须在三月二十五日前把剧本发到心协（注：hgxinxie163.） 2)比赛当天要求参赛选手着装整洁，仪表大方。 3)参赛团队必须到会场且后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不 到者视为弃权。 4)场地分为比赛区与休息区，末轮到上场的参赛班级，在休息区有序 等候。 5)奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖各一个 6)评分细则 主题（10分） 1)容健康，主题思想积极向上、趣味性强或哲理性强（10分） 剧情（30分） 2)原创10分 3)情节跌宕起伏，矛盾冲突明显，富有戏剧性和观赏性(20分) 表演（60分） 4)道具，服装，舞台效果，整体感，( 10分) 5)普通话标准（剧情需要方言除外），动作协调，表情自然，丰富（30 分） 6)节目吸引，能调动观众的热情10分