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一线主管管理技能培训教材
一线主管管理技能培训教材
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职业化素养〡领导式管理〡精益化现场
生产一线主管
14 3
项修炼
责任的内涵
领导技巧
指导技巧
职责与角色
激励技巧
沟通技巧
职业化素养〡领导式管理〡精益化现场
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生产一线主管
17 3
项修炼
一线主管的人员管理体系
① 现场及人员管理方法 ② 人员管理的核心原则 ③ 一线主管的角色定位 ④ 执行力提升与刚柔并济 ⑤ 角色定位不当及核心素质要求 ⑥ 责任=权利
拉 主 推 辅
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生产一线主管
30 3
项修炼
一线主管的人员管理体系
① 现场及人员管理方法 ② 人员管理的核心原则 ③ 一线主管的角色定位 ④ 执行力提升与刚柔并济 ⑤ 角色定位不当及核心素质要求 ⑥ 责任=权利 ① 基层领导的核心竞争力 ② 如何提升影响力?
低 意 愿 高 强
人“ 才” 人“ 裁” 用才 选才 D3 D2 D4 人“ 财” D1 人“ 材” 留才 育才 能力
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弱
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生产一线主管
23 3
项修炼
案例:成熟度区分
员工A 员工B 员工C 员工D
王晓权大学毕业后在工程部做过三年,一个月前通过内部 招聘来到您部门做生产主管。 吴大维在您部门已有七年,但员工反映他做事拖遢,和 同事关系也很糟糕。 李屹六年前大学毕业后应聘到您部门工作,因工作出色, 10个月前被提拔为维修主管。现正在撰写有关设备保养 的论文。 马明雨是去年因公司机构改革从食堂里分配过来的员工, 您曾多次提供他培训机会,希望提高他的技能水平,但 据培训老师反映,他在课上经常睡觉,还影响其他学员 学习。
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生产一线主管
24 3
项修炼
领导风格策略选择
指导:让人会做事 1。做/看 2。说/听 3 3。问/答 / D2 激励:让人去做事 1。认可与赞赏 2。参与决策 3。授 权 D4
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职业化素养〡领导式管理〡精益化现场
策略选择 D1
D3
生产一线主管
25 3
项修炼
授权的障碍
① 认为自己最能干 ② 害怕授权会威胁自己 ③ 权力欲过大 ④ 总认为事情具有机密性 ⑤ 做事追求十全十美 ⑥ 不知道如何授权 ① 不愿承担风险和责任 ② 害怕挨批评
领导者
下属
③ 缺乏自信和能力 ④ 缺乏必要的资源 ⑤ 缺乏进取心 ⑥ 害怕得罪他人
知人者智, 知人者智,自知者明 —老子 老子
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生产一线主管
16 3
项修炼
一线主管的人员管理体系
① 现场及人员管理方法 ② 人员管理的核心原则 ③ 一线主管的角色定位 ④ 执行力提升与刚柔并济 ⑤ 角色定位不当及核心素质要求 ⑥ 责任=权利
己身不正,虽令不行!
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生产一线主管
10 3
项修炼
执行力提升
讨论:
我们现场员工有哪些执行不力的行为: 执行不力的现象 1、 改进措施 ;
2、
;
3、
。
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现场管理
人员管理
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项修炼
人员管理的核心原则
少数 人创造环境, 人创造环境,
环境造就 多数 人。
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生产一线主管
6 3
项修炼
生产一线主管训练营
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生产一线主管
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项修炼
一线主管的人员管理体系
领导技巧
指导技巧
职责与角色
激励技巧
沟通技巧
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生产一线主管
2 3
项修炼
共同语言
自然性影响力
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生产一线主管
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项修炼
下属的成熟过程
意愿曲线
能力曲线
D4
D3
D2
D1
下属的成熟过程
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项修炼
下属的成熟度
生产一线主管
27 3
项修炼
领 导 似 水
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生产一线主管
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项修炼
刚 柔 并 济
以 柔 克 刚
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项修炼
推 拉 结 合
责任= 责任=权利
• 当您在承担责任的时候,就是在争取权力 当您在承担责任的时候, • 当您在推卸责任的时候,其实在放弃权力 当您在推卸责任的时候,
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生产一线主管
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项修炼
我的岗位成熟度
管理型成熟度:____________ 技术型成熟度:____________ 综 合 成 熟 度:____________
问 集 上午好” 好---- “上午好” 上午好 回答:“非常好” 回答 非常好” 非常好
听音乐,准时到场 合---- 听音乐 准时到场
新鲜的空气---- 请不要在教室内吸烟 新鲜的空气 封闭的环境---- 排除一切外部干扰 封闭的环境 积 极 参 与---- 给予并获取信息 一定要遵守喔! 一定要遵守喔!
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生产一线主管
20 3
项修炼
提升影响力的途径
领导影响力
权力性影响力
传 统 因 素 职 位 因 素 资 历 因 素
非权力性影响力
品 格 因 素 才 能 因 素 知 识 因 素 感 情 因 素
服 从 感
敬 畏 感
敬 重 感
敬 爱 感
敬 佩 感
信 赖 感
亲 切 感
强制性影响力 威 信
生产一线主管
11 3
项修炼
案例:刚柔并济应用
王晓微由于路上公交车抛锚,为了不迟到,特打的到公 司,结果还是迟到了15分钟,领导在不了解情况下就按规 定扣除了他50元!王晓微非常生气,下班后怒气冲冲地来 找领导! 如果您是他的领导,您该怎么办?
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上帝 舵手 指挥 导演 消防队长
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医生
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生产一线主管
8 3
项修炼
一线主管的角色
1。一线主管是指挥:执行力; 2。一线主管是教练:亲和力; 3。一线主管是舵手:控制力。
1。一线主管不是警察; 2。一线主管不是保姆; 3。一线主管不是消防队长。
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生产一线主管
3 3
项修炼
一线主管的人员管理体系
领导技巧
指导技巧
职责与角色
激励技巧
沟通技巧
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生产一线主管
4 3
项修炼
一线主管的管理职责
制造产品、培育人才。 结果 导向:质量、成本、产量 过程 导向:材料、设备、工艺 人性 化:激励、指导、沟通 制度 化:命令、监督、考核
13 3
项修炼
案例:没有责任感的年轻人
维修车间汪主任请维修班组长林晓晨到办公室,告诉他:“公司最近要对全公司 的设备运行情况进行年度总结,你想想看请哪一位负责撰写我们车间的总结报告,下 星期一前要交上来。”林班长说:“没问题,我可以找小赵负责这项任务,他对这方 面很熟悉。” 到了隔周一,汪主任问林班长:“怎么上星期交待的总结报告我还没看到?” 林班长:“报告主任,还没做好,可能要等到明天才能完成。” 汪主任不高兴的说:“我上星期三就交待给你了,为什么拖到现在还没完成?” 林晓晨面带难色地回答:“主任,我也没办法,上周三你告诉我以后我就交给小 赵,没想到他周四请了半天病假,周五到苏州办事,我也一直催促他,可是他的个性 偏偏又是慢郎中,现在的年轻人实在缺乏责任感啊!所以到现在还没有做好。”
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生产一线主管
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项修炼
提高执行力的八大要素
部门目标:100% 车间主管执行结果:100%×80%=80% 班组长执行结果:80%×80%=64% 员工执行结果:64%×80%=51.2% 没有强有力的执行,所有的制度、流程、标准只能是建在沙滩上的高楼! 标准化(岗位操作标准化) 标准化(岗位操作标准化) 清晰化(工作责任清晰化) 明晰化(工作内容明晰化) 操作化(工作指令操作化) 公正性(工作是否公正?) 公正性(工作是否公正?) 参与性(员工是否参与?) 成就性(过程能够坚持?) 考核性(结果是否考核?)
请问问题到底出在哪?谁之过?
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生产一线主管
7 3
项修炼
一线主管的角色
1。一线主管是 2。一线主管是 3。一线主管是 1。一线主管不是 2。一线主管不是 3。一线主管不是
护士 保姆 警察 管道工 教练 协管员
; ; 。 ; ; 。
领导技巧
指导技巧
职责与角色
激励技巧
沟通技巧
职业化素养〡领导式管理〡精益化现场
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生产一线主管
18 3
项修炼
什么是领导?
领导是引导人们并施加影响为达到一定目标而作出努力的 过程。
影响力是指改变人们行为和态度的能力。
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生产一线主管
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项修炼
愤怒与训斥
愤怒
感情表面化 压制对方 打击 骄纵 当事人可以不在面前 在现场可以不必发怒 增加不信任 职场情绪低落
训斥
感情表面化 帮助对方 提醒 表扬 当事人必须在面前 在现场原则上应该训斥 促进素养形成 改头换面,活性化
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领导技巧
③ 愤怒与训斥 ④ 员工状态分类技巧 ⑤ 重点员工管理的策略 ⑥ 重点员工管理的方法
指导技巧
职责与角色
激励技巧
沟通技巧
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项修炼
一线主管的人员管理体系
① 现场及人员管理方法 ② 人员管理的核心原则 ③ 一线主管的角色定位 ④ 执行力提升与刚柔并济 ⑤ 角色定位不当及核心素质要求 ⑥ 责任=权利 ① 基层领导的核心竞争力 ② 如何提升影响力?
生产一线主管
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项修炼
一线主管的素质要求(配对题)
不恰当的一线主管类型 表现特征(别称) 中兼 中艰 中煎 中奸 不温不火型 心有余而力不足型 欺上瞒下型 碌碌无为型
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弱项素质特征 意识 激情 责任 能力
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生产一线主管
案例:谁之过?
王飞为经典公司车间一线主管,最近工作让他特别烦心。最近车间产能屡创新 高,但人员频繁流动却给他的车间管理提出极大的挑战。更让他头痛的是随着 公司5S的深入推进,5S对现场的要求已经越来越高,5S专员几乎天天都在现 场稽核,员工被扣分已经是家常便饭了,因此员工牢骚一大堆,经常找王飞抱 怨。王飞也觉得员工特别委屈,向5S专员申诉了好几遍,但最终都无果而终, 另外鉴于5S专员后面有老板撑腰,他也拿5S专员没有办法。因此,一旦别人 跟王飞谈到5S,他都会感到特别纠结。
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生产一线主管
26 3
项修炼
授权小结
Step 1、授权前的准备; Step 2、授权对象的评判; Step 3、授权的实施:分阶段授权 授权的原则:授权不授责!
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职业化素养〡领导式管理〡精益化现场
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