文档之家
首页
教学研究
幼儿教育
高等教育
外语考试
建筑/土木
经管营销
自然科学
当前位置:
文档之家
›
2-5 展示设计要素 展示照明
2-5 展示设计要素 展示照明
格式:ppt
大小:466.50 KB
文档页数:24
下载文档原格式
下载原文件
/ 24
下载本文档
合集下载
下载提示
文本预览
1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
现有的各种颜色体系是根据这些标准对颜色进行分 类的。 其中孟塞尔体系最为有名,它根据色相,纯度 和明度值给出颜色三个数字的定义。 孟塞尔体系:把颜色的复杂性简化为若干简单 变量的卓越尝试。它的结果是一种近似,因为色彩 是任何特殊物体或表面所反射的不同波长的光作用 的结果,它本身取决于入射光的颜色。我们也可根 据色光在光谱中的波长来描述颜色,这些波长不是 固定的点,而是一种比率,波长的任何变动,无论 多么细微,都会使光色或物体色发生改变。人眼可 分辨出可视光谱内多达4000万种颜色。研究光的挑 战之一就是一个能够得到精确测量的客观物理变量, 受到个人,社会,文化和心理感受等诸方面条件的 制约;而这些条件随着地理位置和时代的不同可能 会大相径庭。
C·演色性 (颜色的效果):由于光源不同,展品照明效 果亦不同,此谓“演色”。具体表现方法有两种: ——忠实演色:要自然地、正确地表现展品的固有 色,应使用演色性高的光源。所谓演色性高,即演 色评价指数(Ra)接近100,Ra值越高,越能忠实地 展现展品色彩。 ——效果演色:要强调特定色彩,应利用波长不同、 色光不同的光源。要营造气氛,需在灯具上加用滤 光片。滤光片分红、蓝、绿和琥珀四色。蓝色滤光 片可制造庄严气氛和夜幕感,蓝色光照到白色物品 上,物品会显得更白;琥珀色可以使背景富有戏剧 性,制造热带气氛;绿色光很少用来照射展品,主 要用作色彩对此安排和制造神秘气氛;红色最好不 要用来直接照射展品,在展品陈列中,如果已有红 色调的展品,就应少用或不用红色光。
在大脑中我们所感知的形象被进一步调整并在 “心灵的眼睛”中得到重现。整个视觉过程包括看, 分析和记忆。在这个过程中,我们实际所见被我们 对看到的对象的理解掩盖时,我们可能会被自己认 为看见的东西所欺骗。 色彩 色彩一般通过三种变量加以定义: 色相――所有的颜色(如红,蓝或绿);明度―― 颜色所有的明与暗;纯度――颜色的强烈程度,它 的纯度或淡化度。浓厚的绿色可以描述成色相是绿, 有着高彩度和低明度的颜色。一个浅淡的,发旧的 红色可以描述成色相为红,有着低彩度和低明度的 颜色。
光色,物体色 光通常是白色的,但当一束光透过玻璃棱柱时,却 显示出白光是由各种色光组合而成的。当白光到达 一个彩色物体时,物体的表面会按照其颜色吸收光 谱中的一部分而反射其余的部分。因此,一个红色 物体吸收了除红以外的所有波长的光。所以我们在 白光下看到它是红色。如果光源的颜色不稳定,它 反过来又会影响到知觉色。 例如:一个红色的物体在蓝光照射下会呈现黑色, 因为没有红光可供反射。物体表面的物理性能同样 决定了它反射或吸收的入射光的比例 照明的正确色值包含三个组成要素:光源发出的光 的颜色,物体或表面的固有色,物体或表面的反射 系数。
(1)展示照明有哪些类型? A·基础照明。是对展示区域全面基本的照明, 包括对展品、楼梯间、连接门、人行横道、出入口、 天花板等区域的照明,统称为基础照明。目前常用 的基础照明方式有如下几种: ——发光天棚:自然光与人工照明相结合,光线柔 和,适用于天棚较高的展厅,由于大量自然光会对 某些展品有影响,故应合理控制使用。
B. 对光中度敏感的物体:它们用以装饰和粉刷的颜料 在光照下会逐渐改变颜色。如油画和蛋彩画。一个由光 照引起损坏的典型而且严重的事例是由一种广泛使用的 绿颜料引起的,它暴露在光线下,会由草绿色变成一种 暗淡的深棕色。油画中鲜艳色彩在过分光照下常会改变 C. 对光十分敏感的材料:如纺织品,水彩画,纸上作 品及自然历史标本。在这种情况下,光照不仅会引起颜 色变化,同时会使物体材料结构衰退。 博物馆面临的问题是如何控制展品暴露的程度。理 想状况下,如果保存在完全的黑暗中,它们将永远保持 明亮鲜艳的颜色。通常处理方式:尽量减小照度,保持 不高于舒适视觉所需的必要照度;其次,照明时间应尽 量缩减到最短;再次,到目前为止,光的组成部分中最 具破坏力的紫外线也应该尽量减少。
光源 很多世纪以来,日光是可以最广泛利用的光源, 包括白天的直射光合晚上由月亮反射的光。日光的强 度及颜色会随着天气等大气条件而改变,同时还取决 于观察者在地球上的纬度。但它始终是我们判断照明 效果的标准。大脑提供了一种稳定的日光模式来分析 景物,使它们在光照不足(例如黄昏)的条件下仍然 不失真人工光源是从油灯和蜡烛开始的,它们都发出 比日光更红,更暖的光。 一直到19世纪,才出现更为复杂的光源,起初 是煤气灯,然后是19世纪80年代的第一批电灯。 光的度量遵循四个阶段:在光源处,光在空间 中传播,光到达物体的表面以及光由表面反射回来。
光分布 光分布即是光源也是灯具的一个功能,因为在大多 数情况下,灯具控制光源的方向和能量。 设计师需了解特定灯具的光分布图式,最好的方法 是了解照明灯具的所谓极坐标曲线图。这个图描绘了特 定的照明灯具的光线轮廓和强度。 强度和扩散 一个特定表面的光强,例如一个工作台,销售点或 展示柜,它们的光强是用落在它上面的流明数来表示。 要知道在不同的工作和零售情况下的照度水平,可查阅 正式的法规。
显色性 当我们说一个物体是红色的,实际上它吸收了 照在它上面的白色光光谱中红色部分以外的成分, 而把光谱中红色的部分反射出来了。最终分析得知: 吸收光的波长和反射能量的强度事实上依赖于被照 表面的化学组成。如夜间道路照明用的钠灯,其黄 光在使物体的形状清晰可辨的同时,却把显现它们 颜色的波段减小了,于是蓝色的物体看起来是黑色 的,或白色的物体看起来是黄色的。 不同的表面有其自己的色值(它们吸收和反射 的颜色光谱范围)。它们也有反射系数值(即无论 是么颜色,它们反射的光量)。
C·装饰照明:装饰照明的目的是烘托展示场地的 气氛,丰富空间的色彩感和层次感。装饰照明不能 代替展品照明和基础照明,也不能兼作展品照明和 基础照明。装饰灯光照明可以消除阴影,并营造展 示区域的独特氛围。
(2)光色与效果的关系是什么? 由于人造光源的材质与技术不同,不同的光源 会产生不同的光色效果,一般用“色温”来衡量光 源的品质。色温越高光色越冷,反之,色温越低光 色也就越温暖。 A·光色与气氛:一般情况下,电灯泡等色温低的光源 带红色,有温暖、稳定的感觉,随着色温的升高会 产生由白而蓝的变化,爽快、清凉,富于动感。 B·色温与亮度:色温弓亮度的关系也会影响照明质量。 基本照明使用色温高而亮度低的光源时,效果晦暗; 使用色温低、亮度高的光源,则显燥热。
人工光 从烛光到冷镀膜低压卤钨灯,三基色荧光灯或许多家庭 使用的简单球形白炽灯,都是通过消耗能量―一般是电 能――发光。 “光源”或照明器是一个灯或几个灯和 灯具的组合(和任何必要的控制装置,如变压器)。决 定合适的光源用于部分或全部照明计划时的基本考虑: 其中一些与任务的实用性有关,如光输出,光效和费用; 一些与被照空间的美学表现有关,如光分布,强度和漫 射。在确定基本灯型以后,所有上述条件都应逐一加以 考虑。使这些不同的因素同最终方案统一起来灯型很重 要,但不是决定整体方案的全部因素 ,在大多数情况 下,需要设计一套适用不同灯具和装置来达到整体效果 的系统。如博物馆中,光的紫外线成分以及灯和灯具散 发的热量同样是非常重要的因素。
——格栅顶棚照明:顶棚高度较低,墙面及展品的照 明不理想,必须与展品的局部照明配合使用。 ——嵌人式照明:天棚带给人以舒畅的感觉,效果较 好,故经常被采用。 ——直接吸顶式照明:多用于无吊顶自然通风的展厅, 带来沉静的气氛,并达到突出重点的效果。 ——将灯具嵌入顶棚向下投射点光源的方式:可加强 空间感,还可起到加强局部照明的作朋。 ——坐标网格式照明:在顶棚网格状结构中设置照明 器,可根据需要进行设计。变化布灯形式可获得不 同的照明效果,适用于多功能展示场所。 ——导轨投光照明:在展厅中央顶棚上装配金属导轨, 安装可移动的反射式投光灯。
B·局部照明。也称重点照明,根本目的在于突 出展品,照明根据展品种类、形状、大小、展示方 法来确定,亮度要与基础照明相配合。 ——局部照明的亮度比基础照明的亮度强三至五倍, 以加强展品信息的传达并突出展品的光泽、肌理和 材质; ——运用方向性强的灯光效果,加强展品的立体感 和空间感; ——适时利用色光强调特定的展品或部分的特殊性; ——时刻牢记对展品的防护。
成功的照明设计的核心: A. 知识:对可供选择的灯,灯具及调控装置的技术了如 指掌,并且熟知设计者对技术及环境的职责――了解能源 利用并寻求节制的方法,注意避免眩光及光的浪费,选择 安全产品。 B. 交流:对于为同一项任务工作的集体,具备与之交流 构思及概念的能力,了解主要的目的与目标,不仅限于书 面形式,而且真正了解客户及公共使用者的企望与意图。 交流是集体合作的核心。 C. 想象力和理解力:即能够设想出将来的空间看上去会 是什麽样子的,人们如何去利用它和享受它。通过照明使 空间变得更美好――更舒适的穿行其间,更容易地吸收知 识,更愉快的身处其中。――这是一个照明设计师所能渴 望的最大成就。设计要求:按不同建筑室内空间环境中所 需照度,选用合适的照明方式与灯具类型, 从而创造良好的光照条件,使人在室内空间环境中能够获 得最佳的视觉感受。
光与视觉效果 照明的光色,投光角度和方式将对这个物体的视 看效果产生根本的影响。 从顶部直接照射的物体与从下部或某个角度照射此物 体看起来根本不同。同样,同一物体由不同的光源照 射,会呈现非常不同的色彩平衡和细部表现。 照明与保护 日光中的紫外线对历史遗物――尤其是绘画,纸上作 品,服装及自然材料等――及展示这些物品的场所有 着重要影响。它们长时间暴露在光线下,会引起损坏 或褪色。 展品类型: A. 对光不敏感的材料组成的物体:如未经涂色的 石料,金属,陶瓷或珠宝。
三、展示设计要素 1.展示空间 2.展示色彩 3.展示道具 4.展示陈列 5.展示照明
展示照明
照明基础 光是电磁辐射的一种形式,是波长在400- 800nm之间的人眼可见的狭窄波带。 波长更长的包括红外线,更短的包括ຫໍສະໝຸດ Baidu外线。在 可见光谱范围内,我们可以分辨出红(波长最长)到 蓝的颜色。人们对于特定颜色的波长已经达到了共识, 但对色彩的感知仍然是主观的。 知觉 光到达人眼时,会引起眼睛内部两类神经传感器 的感应。 一类称作视杆细胞的探测光的强度,视锥细胞则将被 视物体的颜色分解成红,绿,蓝三色的组合。
某些推荐的照度水平:小商店:500lx;超级市 场和大型超市相同,不过是以垂直展示而计算;收 银区域也是500,以收银台或销售区域的水平面计 算。相比较而言,150lx对装载区域750lx对制图室, 1500lx对手工缝纫,手术室或类似的情况是合适的。 光的扩散是指全部安装的灯具所达到的整体照 明水平。可用计算机程序计算,检验特定的室内空 间的照明方案。检查照度分布和水平是否符合健康 和安全的要求。 LIGHTSCAPE提供一系列表面, 元素和要安装的照明器的图库,复制一个室内,接 着进行照明。
灯型概要指南 照明灯具类型 照明灯具有多种类型,它能把光源本身与电路连接 起来,也保护光源。同时将光源发出的光定向或扩 散射出。室内照明灯具最重要的方面是控制光线的 方式。 灯具大致可分为下射式,上射式,聚光灯(射灯), 吸顶灯,吊灯或嵌入式灯具。 光源的输出用lm来度量,在需要非常精确的输出计 算的情况下,应查询厂家的文件。 光效是指光源发光所消耗的能量的比例,也是光源 维持不变的光输出的能力。
“cd”(坎德拉)发光强度是计算采用的现代单位。1cd相 当于光源在1立体角或1球面度的范围内发出1lm(流明) 的光通量。 物体表面的照度水平以lx(勒克斯),或1lm/ ㎡为计算单位。 光色 光色定量指标是色温。取一个理想的表面作为模型,当加 热时温度会改变,根据发出的光可以计算温度 .无云夏季 的白天色温是10000K;阴沉的下午的色温大约是4000K; 多云天气色温是6000K;色温是一种强度的度量,而光色 的正规分析通常是要分析光源的光谱组成,以光波波长为 坐标用图表示,我们可以看到显色性与色温之间的关系: 低色温的光源趋向于光谱较低的部位――红色的一端份量 较重;高色温的光源趋向于蓝色的一端。 这可以由我们的经验证实:下午的阳光看起来发红,而中 午的阳光看起来发蓝。 照明设计时不需计算这些数值,可从供应商和照明学会的 技术手册中查到,但应了解光辐射测量一般原则
相关主题
展示设计的构成要素
展示空间中的照明设计
展览中的照明设计
展示设计要素展示空间
展示设计要素
展示照明设计
文档推荐
空间展示设计研究报告
页数:153
展示设计的构成要素资料
页数:11
展示设计要素_展示空间.知识讲解共54页
页数:27
展示设计营销组合的四个要素
页数:2
展示设计概述(2020年整理).doc
页数:22
展示设计要素
页数:3
2-5 展示设计要素 展示照明
页数:24
展示空间设计教案
页数:18
展示设计的构成要素
页数:22
2-3 展示设计要素 展示道具
页数:6
最新文档
九年级英语七单元B第二课时导学案97B2
KA卖场小品类竞争之道
技术问题
应力性骨折的影像学诊断——附36例分析
浙江省玉环县泸浦镇初级中学七年级科学下册课件:3.6摩擦力(第2课时)课件浙教版
北师大版_八年级(上)第一次月考数学试题(附答案)
国内外高校教师心理健康状况对比研究
高二生活与哲学期中考试题()
受体与疾病研究进展ppt课件-医学精品
离太阳最近的树课件