最新浙教版二年级数学上册电子课本课件【全册】

自己动手试一试，也来设计、拼出自己喜 欢的图案吧！ 比一比，看看谁的设计更 有创意！
三只小猪和七
巧
板
平行四 边形
1个
正方形 1个
三角形 5个
拼数字
拼图形
拼人物
拼动物
拼建筑
拼交通工 具
拓展学 习
推
故事中的三只小猪和
荐
七巧板之间发生了怎
样的故事？ 一起来阅读吧！
阅
读
拼一拼
下面这些图形都是用七巧板拼起来的，它 们各像什么？
选几个图形拼一拼，你还能拼出别的 图形吗？
试一试
有趣 的
三只小猪和七
巧
板
有三只小猪，要离开父 母，寻找属于自己的生活。 他们分别得到一副神奇的七
有三只小猪，要离开父母，寻找属于自己的 生活。他们分别得到一副神奇知道这三只小猪分别用 七巧板拼出什么东西了吗？
这些东西帮助他们对付凶恶的大灰狼吗

课堂练习
写出下列算式的得数。
39+35-40=
17+48-37= 12+15+19=
32-23+56=
26+23+11=
作业布置
1.自己设计一些加减混合计算的解决问题，并解答。 2.今天你学到了哪些知识说给家长听听。
精品课件
小学数学浙教标准版二年级上册
市实小 清风制作
浙教版小学数学二年级上册教学课件
第三单元
第7课
导入新课
猫猫面包店
40个面包 30个面包 50个面包
导入新课
请用面包的数量来 编一个和数学计算 有关的小故事吧！
新课学习
小猫咪咪一家在森林里开了一个快餐店 面包房。原来店里面已经烤好了40个面 包，可是猫妈妈怕不够卖．就又烤了30 个面包。过了一会儿，小猪来买走了50 个面包。
70-50=20（个）
新课学习
40+30=70，表示一共有70个面包， 70—50＝20表示卖给小猪50个面 包，最后还藕下20个面包。
新课学习
播放“学乐师生”精彩的导学作业
新课学习
这个问题还能用其它算式表 示吗？ 40+30—50=20
新课学习
议一议 加减混合计算的方法？
结论总结
师：同学们，在今天的课上你有什么收获吗？ 谁能说一说？你获得了哪些数学知识？
新课学习
那么，你们能从这个故 事中，发现数学问题吗？ 请同学们先在小组内交 流。 ？
新课学习
猫妈妈一共烤了 几个面包？
40+30=70（个）
新课学习
40表示猫妈妈原来已 经烤好的面包，30表示 后来又烤了30个面包。 所以40+30=70，就后， 还剩下几个？？

42
作业布置 6个6个地数，先顺数，再倒数。
板书设计
6的乘法口诀
1×6=6
一六得六
2×6=12 二六十二
3×6=18 三六十八
4×6=24 四六二十四
5×6=30 五六三十
6×6=36 六六三十六
6×1=6 6×2=12 6×3=18 6×4=24 6×5=30
课堂练习
1.填一填 6的（ ）倍是36，36是6的（ ）倍。 6的（ ）倍是30，30是6的（ ）倍。 6的（ ）倍是24，24是6的（ ）倍。
课堂练习 根据下面的口诀写出两来自乘法算式和两道除法算式课堂练习
每辆缆车乘6人，5辆、9辆各可乘多少人？ 42人要几辆缆车？请填表。
辆数 1 5
9
人数 6
6的乘法口诀
导入新课
一共有几人？
一排有8人， 有6排
就是6个8
新课学习
6+6+6+……,8个6相加是48，六八48 6×4=24 24+24=48 6×8=5×8+8 6×8=6×7+6
新课学习
6的8倍是48 6×8=48 8的6倍是48 8×6=48 六八四十八
新课学习
6的1倍是6 6的3倍是18 6的5倍是30 6的7倍是42 6的9倍是54
6的2倍是12 6的4倍是24 6的6倍是36 6的8倍是48
新课学习 你还能编出哪些6的乘法口诀？
填6的乘法表。在小组内说说你是怎么想的。
新课学习
3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
6×3=18 6×4=24
结论总结
1个6是6， 2个6是12， 3个6是18， 4个6是24， 5个6是30， 6个6是36.

6的乘法口诀
口算。
4×5 = 1×4 = 4×3 = 3×5 = 3×2 = 2×3 = 5×3 = 2×4 = 2×1 = 1×3 =
我会背
• 背诵1——5的乘法口诀。
我会说
• 一二（ ） • 二四（ ） • 三五（ ） • 一一（ ） • 一五（ ）
二三（ ） 三四（ ） 一三（ ） 三三（ ） 二二（ ） 一四（ ） 四四（ ） 四五（ ） 二五（ ） 五五（ ）
练习题：课本61页“做一做”
• 摆一个六边形用6根小棒，摆2个六边形用多 少根小棒？摆3个、4个、5个、6个呢？
你学会了吗？
新编的口 诀。
六六36 六七42 六八48 六九54
根据下面的口诀写两道乘法算式 和两道除法算式。
六七42 6 7 42 7 6 42 42 6 7 42 7 6
六九54 6 9 54 9 6 54 54 6 9 54 9 6开锁源自算一算，墙上有多少张手抄报？
6×9 = 54（张）
或
9×6= 54（张）
每辆缆车乘6人，5辆、9辆各可乘多少 人？42人要几辆缆车？请填表。
辆数 1 人数 6
57 9 30 42 54
填6的乘法表。在小组内说说你是 怎么想的。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54
已经学过 的口诀。
一六得6 二六12 三六18 四六24 五六30

新知讲解
请说一说这些分法有什么相同之处？
相同点都是把24只小兔平均分，每 份分的同样多。
想一想，如果我们用算式该怎样表示每8只小兔一间，需要3间呢？
新知讲解
每组8只，分成3组。可以用除法计算。 24 ÷ 8 = 3（间） 除号 读做24除以8等于3。
···
新知讲解
用除法计算：如果有6间，平均每间住几只？
课堂练习
圈一圈，再列式。
16颗樱桃，每4颗分给一个小朋友，能分给（ 4 ）个小朋友。
16÷4=4（个） 算式：_________________
课堂练习
看图写算式。
（ 2 ）×（ 3 ）=（ 6 ） （ 6 ）÷（ 3 ）=（ 2 ） （ 6 ）÷（ 2 ）=（ 3 ）
拓展提高
筐里有 18 个球，每次取出的个数一样多， 每次取几个，几次可以取完？ 18÷2=9 18÷3=6 18÷6=3 18÷9=2 每次取2个，9次可以取完； 每次取3个，6次可以取完； 每次取6个，3次可以取完； 每次取9个，2次可以取完。
8 3
6 4
4 6
3 8
①如果有3间，平每间住几只？ 24 ÷ 3 = 8（只）
③如果有6间，平均每间住几只？ 24 ÷ 6 = 4（只）
②如果有4间，平均每间住几只？ ④如果有8间，平均每间住几只？
24 ÷ 4 = 6（只）
24 ÷ 8 = 3（只）
新知讲解
把一些物体几个一份、几个一份地分 ，求分成几份，可以用除法来计算， 除号是平均分的意思。
1.2 认识除法
浙教版 二年级上
新知导入
有24只兔子住宿，每个房间住的兔子要一样多。有哪些平均分配的方法？
小组合作：借助画圆点的办法 摆一摆、分一分、试一试。

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二 图形小世界
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4、玩七巧板
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5、认识平行四边形
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一 兔子王国里的数学 2、认识除法 二 图形小世界 5、认识平行四边形 7、立方体拼图 8、进位加法（二） 10、比较两个数的多少（一） 12、连加、连减 14、加、减混合（二） 15、倍的认识 17、6的乘法口诀 19、7、8、9的乘法口诀 21、搭配 23、带余除法（二） 五 总复习
一 兔子王国里的数学
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1、平均分
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2、认识除法
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3、用乘法口诀求商
6、图形的合与分
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7、立方体拼图
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三 玩具城里的计算
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8、进位加法（二）

用35元买哪种玩具的钱还不够？ 差多少元？
用35元买 42-35=7 还差7元。
还不够。
想一想，□里填几？
78
72
89
81
64
35
35
56
56
49
43
37
33
25
15
笔算两位数减法，要记住三条：
1.相同数位对齐； 2.从个位减起； 3.个位不够减，从十位退1，
在个位上加10再减。
课堂总结
• 通过今天的学习，你学会了什么 ？
退位减法（二）
•1 掌握退位减法的方法。 •2 同学间要互相帮助。 •3 体会作为一名中国人的自豪感。
北京56票，巴黎18票，北京比巴黎多多少票？
56－18＝ ？（票）
摆一摆

摆一摆
56－18＝ 38（票）
还可以用竖式：
56－．18＝38（票） ５６
－１８ ３８
十位上的 ５被借走 １还剩４. 4-1＝3
试一试
50－24＝ 26 ． 50
－2 4
26
35-10=25 25-7=18
35-15=20 20-2=18
15-7=8 20-10+8=18
35-20=15 15+3=18
相同数位对齐，
3 5 个位不够减，从 1 7 十位退1，在个位 1 8 上甲10再减。

三五十五
3×5=15 15÷3=5
5×3=15 15÷5=3
练习十七
2、看乘法算式，写除法算式。
4×6=24 24÷6= 4
24÷4= 6
4×5=20 20÷ 4 = 5 20÷ 5 = 4
说口诀求商。
8÷2= 4
27÷9= 3 48÷6=8 36÷4= 9
想：二四得八 想：三九二十Fra bibliotek 想：六八四十八 想：四九三十六
用乘法口诀求商
把口诀补充完整
二（ 八）十六 三（九）二十七 三（五）十五 （五）八四十 （四）六二十四 二（三）得六 八（八）六十四 七（九）六十三
根据乘法算式说口诀：
6×7= 9×5=
根据乘法口诀说出乘法算式：
三六十八 八九七十二
小学数学PPT课件
每个盘子装6个苹果，4个盘子 装多少个苹果？
小学数学PPT课件
4、用乘法口诀求商。
25÷5= 5 32÷8= 4 36÷6= 6 14÷2= 7
36÷4= 9 28÷7= 4 18÷9= 2 30÷5= 6
说一说：3个算式各表示什么意思？ 4×3=12 12÷4=3 12÷3=4
筐里有24个苹果 平均放入4个盘里，每盘放几个？
小学数学PPT课件
× ＝ 想口诀：四六（二十四）
÷ ＝ 想口诀：四（六）二十四 ÷ ＝ 想口诀:（四）六二十四
一句乘法口诀不但能计算乘法算式，还能计算 两道除法算式。
看口诀，说算式。
四七二十八
4 ×7=28 28 ÷4=7
7 ×4=28 28 ÷7=4

一 兔子王国里的数学
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1、平均分
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2、认识除法
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3、用乘法口诀求商
6、图形的合与分
2020浙教版二年级数学上册 全册完整课件目录
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一 兔子王国里的数学 2、认识除法 二 图形小世界 5、认识平行四边形 7、立方体拼图 8、进位加法（二） 10、比较两个数的多少（一） 12、连加、连减 14、加、减混合（二） 15、倍的认识 17、6的乘法口诀 19、7、8、9的乘法口诀 21、搭配 23、带余除法（二） 五 总复习
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二 图形小世界
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4、玩七巧板
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5、认识平行四边形
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数学浙教版 二年级上
认识除法
1
每盘放几个?
把 12 个竹笋平均放在 4 个盘里，每盘放 3
个。
可以用除 法计算。
12 ÷ 4 = 3 除···号
读做: 12 除以 4 等于
3。
平均分给 3 人，每人分( 6)块。 18 ÷ 3 = 6
平均分给 2 人，每人分( )9块。 18 ÷ 2 = 9
平均分给 6 人，每人分( 3 )块。 18 ÷ 6 = 3
2
能放几盘?
20 个竹笋，每 4 个放一盘，能放 5 盘。
2···0
÷
4= ···
···5
被除数 除数 商
1. 先用 12 个
摆一摆，再写出算式。 每堆 6 个，分成了( 2)堆。 12 ÷ 6 = 2 每堆 3 个，分成了( 4)堆。 12÷ 3 = 4 每堆 2 个，分成了( 6)堆。 12÷ 2 = 6
2.
每只小熊分得同样多，每只分( 3 )个。
6÷ 2= 3
3. 看图写出除பைடு நூலகம்算式。
_1_0_÷__2__=_5___
4.
每个小朋友 2 串糖葫芦，可以分给( 5 )个小朋友。
10 ÷ 2 = 5
5. 圈一圈，填一填。
16里面有( 4 )个4。 16 ÷ 4 = 4
总结
今天我们学到了什么？
谢谢大家
2. 说出每个算式中的被除数、除数和商。
10 ÷ 5 = 2
15 ÷ 3 = 5
··· ··· ···
··· ··· ···
被除数除数 商 被除数 除数 商
被1除···8 数÷
2··· = 除数
9··· 商
1. 读一读。 8÷4 = 2 15÷5 = 3 10÷2 = 5 12÷3 = 4 6÷3 = 2 9÷3 = 3

在图中分别找出三 组互相平行的线段 及互相垂直的线段。
A
F
L
O G
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
E H
B
C
D
七巧板的制作
请你结合右图 介绍七巧板是 怎么制作的！
A
D
R
G B
O
N
P
M
C
在一个正方形硬纸板上，参照左边七巧板的图案绘制并剪开 就作成一副纸质的七巧板了！
你 发 现 了
看一看，象什么？
小组合作：运用一 副七巧板中的几块 或全部拼出三角形， 比一比哪个组拼的
三角形
平行四边形
长方形
梯形
小组活动
与你的同伴每人用七巧板拼一个 图形，并根据你们所拼出的图发 挥想像编一则小故事。 向全班同学展示你们的成果！
1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。
6.小说通过对马里诺在饭店和家里活 动状态 的对比 ，表达 了作者 对底层 人民的 同情和 对社会 的批判
七巧板起源于宋代，最早称作“燕几图”，创始人是 黄伯恩。由一个正方形分割的七块几何形状可以拼排 成为千变万化的几何图形，形似各种自然事物，“纵 横离合变态无穷”。七巧板不但经年流传于中国南北， 近年来在西方国家更是倍受瞩目，因为各种拼图能够 启发儿童智力，因此被选为儿童智力开发的必选玩具。
1994年由香港 承办的第35届 国际数学奥林 匹克的会标— —由七巧板拼 成的一条乘风 破浪的帆船。
了解了七巧板，知道了怎么制作七巧板
能用七巧板拼图了
丰富了对平行、垂直和角的认识