生理学PPT课件

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• 思考题：
试比较:兴奋性（excitability）与 兴奋（excitation）
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3、刺激和反应的关系
• 刺激引起机体产生反应的三条件：
刺激强度 刺激时间 刺激强度－时间变化率
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• 思考题：
护士在做肌肉注 射时，为何要 “两快一慢”？
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（二）兴奋性的指标
• 阈值（或阈强度）
（threshold）
• 标志性事件：
《中国生理学杂志》（英文版）的创办
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（二）生理学与医学之间的关系
生理学：是关于正常生命的科学 医学：是关于疾病的科学 心脏为例
正常成人心率：60~100次/分 —在60~100次/分的研究——是生理学的研究 —>100次/分或<60次/分的研究——是医学的研究 —心率>100次/分——为心动过速 —心率<60次/分——为心动过缓
剧烈运动后心脏、血压、 呼吸、代谢、体温等 的变化与影响
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第二节
生命活动的基本特征
基本生命现象： 新陈代谢(metabolism) 兴奋性(excitability) 生殖(reproduction)
——是生命活动的基本特征
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一、新陈代谢(metabolism)
——机体与周围环境之间不断进行的物质交换和 能量交换，以实现自我更新的过程
由于人的特殊性，生理学家在很多时候不大可能以人为对象设
计实验。于是动物就成了生理学家们离不开的实验工具。例如兔和 便于解剖的蛙，而狗则更是献身生理学研究的英雄动物。
“生理学的无冕之王”、俄国大科学家巴甫洛夫早已名动世界，
而他几乎所有的重大发现都是在狗身上完成的。“巴甫洛夫的狗” 甚至已经转义为成语。
细胞、分子水平
人体最基本 的结构和功能单位
——细胞
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机体内各器官或系统
器官、系统水平
的生理活动功能， 活动规律以及受哪些因
素的影响。
肺的的通气换气功能
呼吸运动的频率强弱等 的影响因素等
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整体水平
以完整机体作为研究对象，观察和 分析在各种条件下，完整机体的各 器官各系统之间的相互联系和相互 协调的规律。
所以要想学好医学，必须先学好生理学。 8
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二、生理学的研究方法
（一）生理学的实验方法
▪ 生理学也是一门实验性科学
动物实验——基本方法 在体 离体 急性实验 慢性实验
在特殊情况下也可以在病人身上进行
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通常情况下，他们并不像医生那样直接面对病人。尽管生理学
家也会常常用到药物和手术刀，但是他们求助于药物和手术刀的目 的却并非驱除疾病，而是为了解开生命现象背后的谜团，揭示生命 活动的机理。
三、生殖 (reproduction)
生物体生长、发育成熟后， 能够产生与自己相似的 子代个体的过程
保证种族的繁衍与绵延
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第三节 人体生理功能的调节
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一、人体外环境
（一）外环境： 自然环境
自然界 社会环境
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（二）内环境及其稳态
1、内环境 机体细胞并不直接与外环境相接触， 而生活在机体内的液体环境中 ——体液（成人占体重的６０％）
体运动、思维、生殖等等。
▪ 生物科学的一个分支
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世界近代生理学
• 开端时间：
１６２８年
• 奠基人：
威廉．哈维（William Harvey）
• 标志性事件：
《论心与血的运动》论文发表
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中国近代生理学
• 开端时间：
１９２６年
• 奠基人：
２８岁的协和医科大学生理学教授
林可胜（中国消化生理学之父）
包括：合成代谢（贮存能量） 分解代谢（释放能量）
新陈代谢是生命活动的最基本的特征
新陈代谢一旦终止，生命也随之终结
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二、兴奋性(excitability)
机体或细胞 对刺激 发生反应 的能力或特性
（经典生理学定义）
机体组织或细胞受到刺激后产生动作电位的能力
（近代生理学定义）
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（一）刺激与反应
• 1、刺激（stimulus）
2、稳态：
内环境的各种理化因素维持相对稳定的状态
内环境的稳态是维持机体 正常生命活动的必要条件 35
内 环 境 及 稳 态
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内 环 境 及 稳 态
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课外小资料：
第７届蒸桑拿锦标赛在芬兰南部城市海诺拉举行，来 自１６个国家的８０名男女参赛者必须端坐在温度高达１ １０摄适度的桑拿房中，坚持到最后一个走出的人才能获 得冠军．芬兰人提莫．考克南以１６分１５秒的成绩获得 男子组冠军，女子冠军是３６岁的白俄罗斯音乐教师娜塔 利亚．特丽凡诺娃，她坚持了１３分钟。 （《三联生活周刊》２００５年第３１期）
巴甫洛夫用狗做了这样一个实验：每次给狗送食物以前打开红
灯、响起铃声。这样经过一段时间以后，铃声一响或红灯一亮，狗 就开始分泌唾液。
所以我们在感谢生理学家的同时，
我们也不应忘记那些在生理学实验中
牺牲的狗，它们同样为人类的科学研
究奉献了一切。
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• 二、生理学研究的三个水平
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（二）生理学研究的不同水平
能被 机体或细胞 感受到的环境变化
• 性质各有不同：
物理性刺激 化学性刺激 生物性刺激 社会心理性刺激
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针 针
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• 2、反应（reaction）
机体或细胞 接受刺激后所发生的一切变化
• 基本表现形式有：
１．兴奋（excitation） 相对静止变为活动状态 活动弱变为活动强
２．抑制（inhibition）呢？
• 引起组织发生反应的
最小刺激强度
• 刺激以阈值为界分为:
阈上刺激
阈刺激
阈下刺激
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膝反射 26
• 思考题：
阈上刺激、阈刺激、阈下刺激 能够引起机体发生反应 的刺激有哪些？
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• 结论：
组织的兴奋性高低与阈值大小呈反比 所以， 阈值是衡量组织兴奋性高低的重要指标
可兴奋组织：神经、肌肉和腺体
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Physiology
生理学
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第一章 绪论
第一节 生理学简介
世界上最宝贵 东西的是什么？
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好事业
好岁数
我们的愿望
好身体
好家庭
追求高活的生着活品质
好钱包
好名声
好心情
好……
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一、生理学概念和研究内容
（一）生理学的研究内容
▪ 生理学:是研究机体生命活动现象
及规律的科学
▪ 生命活动又叫功能活动
▪ 生命活动:呼吸 、循环、消化、泌尿、躯
其中： 细胞内液 2/3 细胞外液 1/3 是C直接生活的液体环境 （血浆、组织液、淋巴液、房水、脑脊液等33）
静脉 Ｖ
血细胞
组织细胞
毛细血管
血浆
细胞内液
组织液
细胞内液
动脉 Ａ
组织液 淋巴液
淋巴管
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• 内环境：体内细胞直接生存的环境
——即细胞外液 是细胞直接进行新阵代谢的场所， 对细胞的生存及维持细胞的生理功能十分重要