一年级上册看图写话指导PPT

五、小练笔
什么时候 谁 在哪儿 干什么
下午放学后，小明 回
到家，看见奶奶在摘菜 。 他马上跑过去给奶奶捶 捶 背
我会写： 小作家们,你们能用上”有的…有 的…有的…还有的…”来写一段话吗?
下课了，同学们在操场上玩。
他们玩得多高兴啊！
谁在哪里干什么？
小牛在（绿绿的 ）草地上吃（青青的 ）草。
• 什么时间 •谁 • 在哪儿 • 干什么
语文课上，小明 书。 时 谁
在教室里 读
什么地方 干什么
冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
谁 什么地方 干什么
• 什么时间 •谁 • 在哪儿 • 干什么 • 结果怎么样
下午放学后，小明在路上看到一位老奶奶摔倒
四、看图，说一说
看图，请写明 什么时间？有 谁？ 他们在干什么？
什么时间 ，谁在哪儿干什 么。结果怎样？
星期天，我和妈妈打扫卫生。妈妈扫地， 我擦桌子。妈妈看到我爱劳动，开心地笑 了。
春 天 春天，小猪、小马和小兔约好一起去玩。 它们来一个大大的草坪上玩。绿色的草，五颜 六色的花儿，非常漂亮。蜜蜂和蝴蝶忙着采蜜。 小猪和小马踢足球。小兔在捉蝴蝶。这儿真美 呀!它们很快乐。
时间 谁
什么地方
了，马上跑过去把老奶奶扶起来，老奶奶夸小明是
个好wenku.baidu.com子。
结果怎样 干什么
练习： 看图说说：什么时间，图上有谁，在 哪儿干什么，结果怎么样？
有的……有的……还有的……
三、段落的格式
每个段前空两格，段 中从第二行起，前面不需要 空格，段后写到哪里就到哪 里，提行另写下一段。
空两格
，
！
看图写话指导
一 、 会 看 图 学 说 话
谁
在哪儿
干什么
同学们在操场上做操。
会 看 图 学 说 话
妈妈在菜市场买菜。
练习：仔细看图
发挥想象 写几句话
1.天上飘着几朵白云。 2、河里有小鱼、乌龟、和蚂蚁。
爸爸在认真地看报纸。 爸爸坐在沙发上看足球报。
小牛吃草。
谁？在干什么？
小牛在草地上吃草。
。
标点符号儿歌
停一停，用 说完了，用 要问问题用 惊喜感叹用
， 。 ？ ！
课 余 的 时 候 ， 我 最 喜 欢 画 画 。 开 始 的 时 候 ， 我 不 会 画 画 ， 只 会 拿 着 彩 笔 画 一 些 乱 七 八 糟 的 点 啊 、 线 啊 ， 一 些 奇 形 怪 状 的 圆 圈 啊 。 还 常 常
把 自 己 当 画 纸 ， 弄 得 自 己 五 颜 六 色 。
看图，请写明 什么时间？有谁? 在什么地方? 他们在干什么？
看图，请写明 什么时间？有谁? 在什么地方? 他们在干什么？
星期六的早上，阳光
明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、 第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺 连贯。 6、注意写字姿势要正确。