导语：中国近代史纲要是大多数中国普通高等院校的三大必修公共课之一，随着课改的进行，大学近代史的考试越来越严格。以下小编为大家整理了大学近代史的重要知识点归纳，希望对大家的学习有所帮助。
1 1. 了解中国近现代史的起止时间：1840--1949
2. 现代中国历史和人民作出的四个重要选择。①选择了马克思主义 ②选择了中国共产党 ③选择 了社会主义 ④选择了改革开放
3. 了解资本－帝国主义的入侵导致了近代中国经济的落后和人民贫困:
（一）资本-帝国主义的本性 使然
（二）资本-帝国主义建立殖民体系的需要
（三）中国封建社会的停滞与衰落为资本-帝国主义的侵略提供了机遇
了解1842年中英战争是中国近代史起点的原因：
从1840年至1949年，中国逐步形成并加深地演变为为半殖民地办封建状态。
首先，半殖民地化了。这是从政治主权角度看。主权受侵犯，领土完整遭破坏，成了有其名无其实的国家。
其次，半封建化了。这是从经济基础和经济解构角度看。
（1）封建时代的自给自足的自然经济开始解体，商品经济有了一定程度的发展，中国农业经济成为依附于世界资本主义市场的一个部分。
（2）在西方资本主义的刺激下，中国城乡资本主义成产关系出现并有所发展。中国的大门被西方的大炮打开了，独立的封建的中国开始走上半殖民地半封建社会的道路，1842年中英战争前的发展道路与1842年中英战争后的发展道路完全不同。
4. 了解近代中国的社会性质及主要矛盾、最主要的矛盾:
中国社会的半殖民地半封建性质，帝国 主义和中华民族的矛盾（最主要的矛盾）、封建主义和人民大众的矛盾。
5. 了解近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系，注意区别两大历史任务和民主革命 的任务（反帝反封建）:
两大历史任务：争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕。两大历史任务互相区别又紧密联系，只有争得民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。近代以来的历史表明，要想争得民族独立和人民解放，必须首先进行反帝反封建的民主革命
了解中国人民民族意识的普遍觉醒：
1842年中英战争前大夫和一般中国人的观念：上朝天国。 1842年中英战争后开始逐步变动，产生了民族意识的觉醒，其表现和过程是：
（1）师夷之长技以制夷的主张和早期维新思想产生：林则徐：近代中国睁眼看世界的第一人。魏源：编辑《海国图志》，提出“师夷
之长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的科学技术，以期国家富强来抵御外国侵略。开创了中国近代学习西放的先河。洋务运动中有王韬、郑观应等的早期维新思想，主张变革封建专制制度。
（2）救亡图存与振兴中华的口号喊出：甲午战争后，中国人民族意识开始普遍觉醒。严复《救亡决论》喊出了“救亡”口号，康有为亦要求中国人发愤自救。孙中山兴中会成立时喊出了“振兴中华”的时代最强音。
（3）近代以来志士仁人，就是在怀着强烈危机感和民族意识下，在救亡图存，振兴中华大旗下，探索挽救中华民族的道路的。中国各个阶级的历史活剧就此上演。
6. 了解《天朝田亩制度》和《资政新篇》的中心内容:
《天朝田亩制度》——以解决土地问题为中 心的比较完整的社会改革方案。《资政新篇》——中国第一部具有资本主义色彩的社会发展方案。
7. 了解太平天国起义的历史意义:
1、打击清王朝统治。
2、中国旧式农民战争的最高峰，具有了 不同于以往农民战争的新的历史特点
3.对国家出路进行了可贵的探索——《天朝田亩制度》和《资政新篇》。
4.打击外国侵略势力。太平天国拒绝承认不平等条约，严禁贸易。
5.在19世纪中叶的亚洲民族解放运动中，太平天国起义是其中时间最久，规模最大，影响最深的一次，它和亚洲其他国家的民族解放运动汇合在一起，冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治
8. 了解洋务运动的指导思想、性质和目的：
指导思想：“中学为体、西学为用”
“中体西用”可以简 要概括为：以中国封建制度作为根本，利用西方“长技”，为维护和巩固封建制度服务。 性质目的：洋务运动是封建地主阶级的一次应变和自救运动。
9. 了解戊戌维新运动的历史意义:
1是一次爱国救亡运动。（在民族危亡的关键时刻，要求通过变 法，发展资本主义，使中国走上富强的道路。）
2是一场资产阶级性质的政治改革运动。（突破洋务运动“中体西用”思想的局限，主张用君主立宪制取代君主专制制度。）
3更是一次思想启蒙运动。（维新派大力传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，宣传自由平等、社会进化观念，批判封建君权和纲常礼教，掀起了近代中国第一次思想解放运动的潮流。京师大学堂的创办成为近代国立高等教育的发端。 ）
10. 了解孙中山是中国第一个喊出“振兴中华”的人：孙中山在中国第一个喊出“振兴中华”的口号。
从根本上说，近代中国的革命是被外国侵
略者和本国封建统治者逼迫出来的，中国革命的许多先驱者也曾尝试采取和平的手段来推进中国的变革与进步。1894年孙中山的改良方案被李鸿章拒绝后，开始走向革命。 1894年11月，他在檀香山成立中国第一个资产阶级革命团体兴中会，提出“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。
11. 了解三民主义的主要内容:
民族主义：“驱除鞑虏，恢复中华”（民族革命，但没有从正面鲜明 地提出反对帝国主义的主张，没有明确地把汉族军阀、官僚、地主作为革命对象。）民权主义：“创立民国”（政治革命，核心，但忽略了广大劳动群众在国家中的地位。）民生主义：“平均地权”（社会革命，但脱离了中国的实际，没有触动封建土地所有制，不能满足广大农民的土地要求。 ）孙中山的三民主义学说，初步描绘出中国还不曾有过的资产阶级共和国方案，是近代中国第一个比较完整而明确的资产阶级民主革命纲领。
12. 了解《中华民国临时约法》颁布的意义：
中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法 典。
13. 了解中国反帝反封建的民主革命是从孙中山开始的。
14. 了解辛亥革命的性质、历史意义: 辛亥革命的性质：辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专 制制度、建立资产阶级共和国为目的的革命，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。意义：辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变，具有伟大的历史意义（教材P65）：1推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人—清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力。2结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和的观念开始深入人心。3推动了中国人民的思想解放，激发了人民的爱国热情和民族觉醒，打开了禁锢思想进步的闸门。4促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化，推动了民族资本主义经济的发展。5推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。
15. 了解辛亥革命失败的根本原因和教训：中国民族资产阶级的软弱性和妥协性；表明，资产阶级 共和国方案没能救中国，先进的中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路。
16. 了解新文化运动的口号，了解新文化运动在五四运动前后两个阶段宣传内容的不同。
17. 了解李大钊是中国的第一个马克思主义者。
18. 了解五四运动是新民主主义革命的开端。
19. 了解五四运动的历史特点: 五四运动表现了反帝反封建的彻底性，五四运动是一次真正的群众 运动，五四运动促进了马克
思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合
20. 了解新民主主义革命是无产阶级领导的资产阶级民主革命。
21. 了解中国共产党的创建是马克思列宁主义和中国工人运动的结合。
22. 了解中国共产党成立的意义:
中国共产党的成立，是中华民族发展史上一个开天辟地的大事变。 中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心
2.中国人民从此有了一个先进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核心，中国革命的局面就开始从根本上改变了。
3中国共产党的成立使中国革命有了科学的指导思想 中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党，它把马 克思主义同中国革命实践相结合，制定了正确的革命纲领和各种策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。
结合20世纪初发生在世界和中国的重大历史事件，理解中国历史和人民为什么选择了马克思主义？（其中，十月革命对中国革命的影响为综合分析题出题范围，教材P99-101。）
20世纪初发生在世界的重大历史事件主要是第一次世界大战和十月革命，发生在中国的重大历史事件主要包括辛亥革命、新文化运动、五四运动。中国的先进分子选择马克思主义是经过长期的艰苦的探索之后作出的一种选择。近代以来，中国人学习西方的努力在实践中一再碰壁，辛亥革命的失败和北洋军阀统治的建立，使人们陷入了深深的绝望、苦闷和彷徨之中（P95）。新文化运动倡导民主和科学，在社会上掀起了一股思想解放的潮流（P97）。第一次世界大战和巴黎和会上中国外交的失败，打破了人们对西方资本主义道路的幻想。十月革命的胜利使中国人看到了民族解放的新希望，推动中国的先进分子走上马克思主义的道路。十月革命推动中国的先进分子把目光从西方转向东方，从资产阶级民主主义转向社会主义。（三点原因，P99-100）十月革命以后，产生了一批赞成俄国十月革命、具有初步共产主义思想的知识分子，社会主义开始在中国形成一股有相当影响的思想潮流。在中国率先举起马克思主义旗帜的是李大钊。（P100）五四运动中，工人阶级显示了伟大的力量，使得初步掌握了马克思主义的知识分子开始到工人中去进行宣传和组织工作，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。五四运动后，社会主义思潮在中国蓬勃兴起，马克思主义开始在知识界中得到传播，那些具有初步共产主义思想的知识分子，经过各自的摸索，走上马克思主义的道路。 （P103-104）1921年中国共产党的成立，使中国革命面貌一新，成为推动马克思主义传播和马
克思主义中国化的强大力量。（P113） 了解中共二大和民主革命纲领的制定：1922年7月中共二大制定了党的革命纲领:最高纲领：组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。最低纲领：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立，统一中国为真正民主共和国。——反帝反封建的民主革命纲领
23. 了解第一次国共合作正式形成的标志、合作的政治基础:
1924年1月国民党一大——第一次国共合作形成的标志，新三民主义——国共两党合作的基础，联俄、联共、扶助农工三大政策形成。新三民主义成为国共合作的政治基础
24. 了解国共合作所领导的“大革命”的含义：
1925年至1927年中国反帝反封建的革命，比之以往任何一次革命，包括辛亥革命和五四运动，群众的动员程度更为广泛，斗争的规模更加宏伟，革命的社会内涵更其深刻，因此被称作大革命。
25. 了解国民党政权的性质:
第一，维护帝国主义的利益。
第二，地主土地所有制在中国社会经济活动和土地关系中仍居统治地位。
第三，逐步形成了以宋子文、孔祥熙，陈立夫和陈果夫为代表的官僚资本，逐渐控制了全国的经济命脉
26. 了解八七会议的内容及意义: 1927年八七会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的方针，开始了从大革命失败到土地革命兴起的转折。会上，毛泽东提出“须知政权是从由枪杆子中取得的”。
27. 了解南昌起义是中国共产党独立创建人民军队的开端。
28. 了解农村包围城市、武装夺取政权理论是毛泽东思想初步形成的标志。
29. 了解20世纪20-30年代中国共产党连续出现的三次“左”倾错误及其产生原因: 土地革命战争的严重挫折。1927年7月大革命失败到1935年1月遵义会议召开之前，“左”倾错误先后三次在党中央的领导机关中取得了统治地位。第一次，1927.11—1928.4 ， “左”倾盲动错误，主要的贯彻者是共产国际驻中国代表罗米那兹。第二次，1930.6——1930.9，以李立三为代表的“左’’倾冒险错误。第三次，1931.1——1935.1，以王明为代表的 “左”倾教条主义错误。
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