英语六大基本句型
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英文六大基本句型
一、主系表
1、she is from America -------- where is she from ?
2、The teacher is beautiful ------- how is the teahcer?
3、The teacher is my mother ------- who is the teacher?
How are you ? ---- I am fine
由以上句子可以看出,主系表句型的结构就是:主语+系动词(be)+表语。
主语一般由名词(代词)构成;表语由介词短语、名词、形容词构成。
要彻底掌握这句话,应注意两点:其一,要明白系动词be是连接主语和表语的桥梁,写出的句子不能少了be;其二,要明白主语和表语的词性,随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等。
表语:1、介词+名词(介词短语)2、形容词3、名词
二、主谓宾
1、I love you
2、Farmers grow vegetables.
3、Children plant trees
由以上句子可以看出,主谓宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语。
主语一般由名词(代词)构成;宾语由名词构成。
要彻底掌握这句话,应注意两点:其一,要明白动词do是连接主语和宾语的桥梁,写出的句子不能少了do;其二,要明白主语和宾语的词性,随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等。
三、主谓
1、Spring comes
2、The accident happened
3、She apologized to me again
4、The teacher listens to the music
由以上句子可以看出,主谓句型的结构就是:主语+谓语动词(do)。
这个句子一般没有宾语,因为动词do是不及物动词,不能带宾语。
如果非要带宾语,要在不及物动词的后面加介词,比如第3句,第4句的apologize to, listen to.要彻底掌握这句话,应注意:动词do是不能带宾语的,这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等,如果要带宾语,必须加介词,英语中的一些动词词组就是这么来的。
四、主谓宾补
1、He painted the wall white.他把墙漆成白色。
2、We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。
3、She found the pen on the floor 他发现那支笔在地上
由以上句子可以看出,主谓宾补句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+宾语+补语。
相对于主谓宾,这个句子多出了一个补语,这是因为有些话光是主谓宾无法完整表达句子的意思。
要彻底掌握这句话,应注意:补语的形式,它可以是形容词,名词,介词短语充当。
五、主谓宾宾
这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。
如:
1、her father bought her a bicycle
2、The old man is telling the children stories
Her father boutht a bicycle for her
The old man is telling stories to the children
由以上句子可以看出,主谓宾宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do)+间接宾语+直接宾语。
也可以变成:主语+谓语动词(do)+直接宾语+介词(to或者for)+间接宾语。
要彻底掌握这句话,应注意:带双宾语的动词。
六、谓主状
There is a teacher in the classroom
In the classroom, there is a teacher .
最常见的就是初中学习过的there be句型,是一种表达存在的句子。
这个句子非常容易被忽视,由于学生惯用的中文表达方式,一提到“教室里有一个老师”,会直接翻译出“the classroom has a t eacher”,这一点要特别注意。
只要表达一种“时间、空间存在某种事物”就必须要想到there be 句型。
定语、状语的位置与作用。
一、定语是限定名词,只要有名词出现的地方,就可以用定语进行修饰。
但英文的定语和中文不同,中文的定语要放在所修饰的名词前面,比如“美丽的老师”、“红色的鲜花”、“来自日本的老师”。
而英语的定语既可以放在名词之前,也可以放在名词之后。
1、如果形容词做定语,则放在名词之前,比如beautiful teacher,the red flower;
2、介词短语也可以做定语,它和形容词做定语放在所修饰的名词前面不同,介词短语放在所修饰的名词的后面.如:the teacher from Japan,the teahcer in the classroom
二、状语是限定动词的,它经常由副词或者介词短语充当。
中文的状语一般要放在动词之前,比如:他努力地学习,他清晨学习。
而英文的状语要放在动词之后。
比如:he studies hard. He studies in the morning .。