中班社会活动设计策划书模板6篇(1)
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中班社会活动设计策划书模板6篇Middle class social activity design proposal template
汇报人:JinTai College
中班社会活动设计策划书模板6篇
前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:祖国样本实用版
2、篇章2:不打扰模板常用版
3、篇章3:中班社会活动设计策划书模板
4、篇章4:做节水宣传海报文档(标准版)
5、篇章5:森林大地被子例文(最新版)
6、篇章6:中班社会活动设计策划书文档2021版
篇章1:祖国样本实用版
有益的学习经验:
1.学习儿歌,理解儿歌的内容,能有表情地朗诵。
2.知道我们的祖国是中华人民共和国,我们是中国人,我们的祖国真好。
3.丰富词汇:“祖国”。
准备:
准备一张中国的地图。准备一些祖国各地风光的画片或
摄影。小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂的图片。
活动与指导:
1.将中国地图和各地风光图布置在活动室的四周,教师
向幼儿介绍地图,知道我们的祖国很大很大,地图是缩小了的,告诉幼儿这些风光图上的地方就是在地图上,让幼儿自由观看四周的风光图,教师介绍风光图是什么地方,指示这个地方在地图上的.什么位置,看一看祖国各地是多么美丽。
2.引起幼儿听儿歌的兴趣:“我们的祖国很大很美,
有许多叔叔阿姨,有许多小朋友,还有许多动物和植物,大家都爱祖国,听一听儿歌‘祖国’是怎样说的。”教师朗诵儿歌让幼儿欣赏,然后边问边教幼儿说儿歌。
“祖国,美丽的祖国,小白鹅说了什么?”学说第一句和
第二句。
“小山羊说了什么?”学说第三句。
“小燕子说了什么?”学说第四句。
“小蜜蜂说了什么?”学说第五句。
“小朋友说了什么?”学说第六句。
3.幼儿边看图边联系各种动物的习性:小白鹅爱游水。
小山羊爱吃青草。小燕子在房檐下衔泥筑窝。小蜜蜂爱采花蜜。
带领幼儿边看图边朗诵儿歌,反复朗诵几遍。
4.复习所学的一些儿歌。
附:
祖国
祖国,美丽的祖国。
小白鹅说:祖国有清清的河流。
小山羊说:祖国有绿绿的山坡。
小燕子说:祖国有温暖的泥窝。
小蜜蜂说:祖国有甜甜的花朵。
小朋友说:祖国到处都是欢乐。
篇章2:不打扰模板常用版【按住Ctrl键点此返回目录】
有益的学习经验:
懂得在家中或其他场所,不影响别人做事与休息。
准备:
1.图片:家的背景(两个房间隔一道门)。
2.贴绒:猴妈、小猴、兔妈、小兔、飞机、汽车。
3.图片三幅(别人谈话时、妈妈休息时、爸爸工作时)。活动与指导:
1.观看贴绒故事《客人在家时》,由教师操作贴绒教具在家的背景图片上讲解。
故事大意:一天,兔妈带小兔来猴子家做客。猴妈交待小猴好好招待小兔玩,要友好,小猴答应了,带小兔进了里屋玩开汽车游戏,而猴妈与兔妈坐外屋谈话。不一会儿,两个妈妈就听见里屋传来“哐当、哗啦!”的声音,谈话进行不下去了,跑进屋一看,原来是汽车玩具撞倒了花架子,两个妈妈一看孩子没吵架还友好的,只是嘱咐“小心点!”就又出去了。可是,两个妈妈的话说了还不到一半就又进行不下去了,原来是小猴带着小兔开着飞机从里屋吵嚷着跑了出来,边跑边围着外屋高兴的转圈。真吵!猴妈妈生气了,“小猴,你是怎么带
小兔玩的,怎么这样没礼貌。”小猴觉得很冤枉,他和小兔玩的挺友好的,怎么一下变成没礼貌了呢?
2.提问:
(1)猴妈妈批评小猴对不对?为什么说他没礼貌?
(2)小猴的冤枉是什么?他哪做得对,哪做的不对?礼貌
的孩子该怎么做?
3.小结:客人来了,友好招待小朋友一起玩是对的,但
要讲求方式。不能只顾自己高兴,而影响了别人做事,打扰别人谈话是没礼貌的行为。
4.出示图片三幅,说说这些情况下小朋友应该怎样讲礼貌?为什么这么做?
图一:两个大人谈话时,孩子站一旁插话。
图二:妈妈下夜班休息时,孩子门外玩。
图三:爸爸伏案工作时,孩子想和他玩。
5.小结:礼貌的孩子知道什么时候该打扰,什么时候不
该打扰。希望小朋友在家、在幼儿园、在公共场所要懂礼貌。篇章3:中班社会活动设计策划书模板【按住Ctrl键点此返回目录】
有益的学习经验:
1.参加民俗活动,感受元宵节的快乐。
2.体验分享和心中有他人的快乐感受。
准备:
汤圆面、各种馅心、水、炊具和餐具。
活动与指导:
1、出示包好的汤圆,询问幼儿吃过汤圆吗?感觉怎么样?
2.介绍做汤圆使用的各种材料,并示范汤圆的制作过程。
3.把幼儿合成若干小组,分发原料、制作汤圆。教师注
意引导幼儿包汤圆时适当手上沾水避免粘连。
4.用锅煮汤圆,煮熟后,大家一起来品尝,并请幼儿代
表送汤圆给对口班的弟弟妹妹。
篇章4:做节水宣传海报文档(标准版)【按住Ctrl键点此返回目录】有益的学习经验:
懂得节约用水不但从我做起,还要大力宣传让每一个人
知道。