2017部编人教版版小学语文二年级上册同步作文精选
(部编版二年级上册)
语文园地一
主题：建议老师组织一次秋游
要求：按照一定的顺序,抓住景物的特点进行描写。
我爱秋天
我喜爱绿色的春天，我喜爱火热的夏天，我喜爱白色的冬天，但我更爱迷人的
秋天。
秋天的天空是那么的高，那么蓝，那么明，那么亮。溪水清清的唱着开心的歌，欢乐的流淌。大雁排成“人”字向南飞去。秋天果子丰收了，阳光下，那熟透
了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头，黄澄澄的梨压弯了枝条，红彤彤的枣儿像一
颗颗红宝石，逗人喜爱，一串串紫红的葡萄，闪着迷人的光彩，一个个石榴笑
着咧开嘴，露出亮晶晶珍珠般的。
啊！秋天的田野成了一幅五彩缤纷的图画，真美啊！我爱这金秋的季节，更爱
金秋收获的果实。
游花圃
今天,老师组织我们班去花圃秋游,同学们个个兴致勃勃。早就听说花圃像一个
大花园，今天一见果然如此。
我和小丽等几个一起步入了花圃，我们沿着石径，观赏了各种各样的兰花，它
们挨挨齐齐地排列在一起，舞动着柔软的手臂，真诚地欢迎我们。在淡淡的暗
香中，我们去了盆景展室。那里的盆景真是让人目不暇接，特别让人惊讶的是
那棵小石榴，装在小巧玲珑的盆子里，红红的果子上有一张微微张开的小口，
真不知园林工人是怎么造出来的。花圃果真名不虚传！
语文园地二
主题：我的想法
要求：结合《我选我》一课的学习，谈“我的想法”。可根据班级的实际情况，把这项活动和《我选我》的教学结合起来，或者和推选班队干部结合起来。
王宁选自己当劳动委员，对这件事你怎么看？如果班里改选干部，你会不会选
自己的？说说自己的想法，和同学们讨论讨论？（说出自己的优点和缺点，优
点如何发扬，缺点如何改正）
范文一我的想法
王宁在补选班干部时，自己选自己，真让人佩服。班干部要为同学服务的，尤
其是劳动委员，在劳动方面要做同学们的好榜样，没有勇气和决心是不敢选自
己的。假如班里改选班干部，我也会像王宁那样选自己，因为被同学们相信和
为同学们服务是件让人很高兴的事情。
语文园地三
我们去“旅游”
范文一
尊敬的游客，大家好！欢迎来到黄山，我是你们的导游，姓张，大家可以叫我
张导。黄山自古以来就是旅游胜地了。俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来
不看岳。”黄山有奇松、云海、怪石、温泉“四绝”，闻名于世。黄山为三山
五岳中三山之一，有“天下第一奇山”之美称。对了，前方这就是有800树龄
的迎客松。它一侧的枝丫伸出，姿态优美，是黄山的标志性景观。快看那些千
奇百怪，有的怪石像老爷爷在拿着拐杖在走路；有的像一只大公鸡；有的像先
人指路；有的像……看看这茫茫的云海，大家知道它是怎么样行成的吗？是因
为黄山山谷低，林木繁茂，日照时间短，水分不易蒸发，因而湿度大，雾气多
全年雨后常常见缕缕轻雾，自山谷升起，平均雾达250天左右，真可谓“云雾
之乡”。
好！尊敬的朋友们，今天就玩到这，下次再见吧！黄山的迎客松天天欢迎您！
语文园地四
主题：应该听谁的
要求：仔细读文，根据所想，把每个人的衣着、神态、心理、动作好好想一想，爷爷怎么说的，怎么做的，孙子怎么说的，怎么做的，都要细致地写一写。
范文一尊敬老人
一位年纪花甲的老爷爷和他的孙子骑驴到一个朋友家去。
两个人骑在驴背上，走着走着，觉得驴累了，爷爷赶紧停下来，自己跳下驴背
让孙子一个人骑在驴背上。孙子心想：爷爷年纪大了，走这么远的路会吃不消，于是他把驴停住，自己下来，让爷爷骑在驴背上。一路上人们见了都夸这孩子
是个懂事的孙子，爷爷和孙子一路上伴着铃声来到了朋友家。
语文园地五
主题：合作做成的事
要求：按事情的发展顺序把事情的起因、经过、结果写具体，要把过程写清楚。
范文一植树
一个阳光灿烂的星期天上午，我和小刚要在院子里栽一棵小树苗。我们先挖坑，再把小树苗放在坑里，培上土，浇上水。我们看见小树苗笔直地站在那里，心
里美滋滋的。
夜里，一阵狂风吹来，把小树苗刮的东倒西歪，发出“呼呼”的响声。狂风把
小树苗的腰刮弯了。
第二天清早，风停了，太阳仅仅露出了笑脸。小树苗的身子弯的像一座拱桥，
于是我们连忙找来两根木棍和一条绳子，然后把木棍和小树苗绑在一起，使小
树苗又重新直起来。
我和小刚经常给小树苗浇水、施肥，我们看着自己亲手种的小树茁壮成长，心
里无比高兴。
语文园地六
主题：帮助残疾人
要求：遇到需要帮助的残疾人,应该说些什么,做些什么把自己的想法说给同
学听。
范文一帮助残疾同学
冬冬两岁时得了病，双脚失去了知觉，站不起来了。从此，他只能靠轮椅帮助
他活动，很不方便。
有一天早上，小助和小乐路过冬冬家，又听见冬冬闹着去学校。小助说：“我
们应当帮助冬冬，每天接送他去上学好吗？”小乐高兴地说：“好！”从此，
他们三个人就每天一块儿上学，一块儿回家。
一天早上，冬冬在家里焦急地等小助和小乐，眼看就迟到了，冬冬想：他们俩
大概不会来了。就自己摇着轮椅出门了。只见小助他们气喘吁吁地跑来了，边
跑边喊：“冬冬，我们接你来了！”小助马上推起了轮椅，小乐帮着提书包，
他们有说有笑的走在上学的路上。行人都点头称赞他们，路边的花儿、鸟儿也
向他们微笑、问好。
就这样，小助和小乐总是推着轮椅把冬冬接到学校，再送回家里。
语文园地七
主题：对人类有益的动物
要求：说说哪些动物对人类有益,怎么有益,应该怎样保护他们。
范文一请保护有益动物
我们生活的周围有许多有益的小动物，比如说青蛙、小燕子、蛇、蜻蜓、壁虎、蝙蝠……别看这些小动物们不怎么起眼，可他们个个都是捕捉害虫的高手，青
蛙捕食蚊、蝇等害虫；小燕子一向是农民们消灭农作物害虫的好帮手；蛇虽然
和的吓人，但是它是田鼠的天敌呢；蜻蜓、壁虎、蝙蝠捕食蚊、蝇、蛾等害虫，瞧，这些小动物对人类多有好处啊！
让我们从现在做起，从自身做起，保护这些可爱的、有益的小动物吧！
语文园地八
