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大学生安全教育主题班会简报

大学生安全教育主题班会简报
大学生安全教育主题班会简报

大学生安全教育主题班会简报

关于《大学生安全教育主题班会简报》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。

能不辜负老师和家长的期望。最后,同学们纷纷表示要用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习。

通过本次活动,同学们在新学期为自己描绘出一个美好的蓝图,真切希望和祝愿他们能从现在做起,一笔一笔去勾勒和描绘自己人生的美丽画卷。

大学生安全教育主题班会简报【2】

大一新生“安全教育”主题班会

9月15日,信息工程学院在新校区b栋教学楼2-8 教室召开此次主题班会。由于新生刚刚开始进入大学生活,安全防范意识比较淡薄,安全防范知识也相对比较贫乏,事故处理能力相对较弱,安全意识不够重视,在安全方面存在各种隐患,通过开展班会的形式提高新生自我保护的安全意识,让他们安全度过大学的生活。因此,要求对大一新生开展相关安全教育,安全管理,预防各类事故的发生的教育主题班会是很有必要的。本次班会由辅导员刘欣老师主持,班会主要内容是:

加强新生防电、防火安全教育。

不允许学生在宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器和使用蜡烛、酒精炉等易燃易爆物品;指导学生正确使用日常生活中的电器件物品,引导学生对手机充电器、饮水机、电脑等物品要做到人走拔电,人走关电的良好习惯。

加强新生防盗教育。

新生入学后往往缺乏防盗意识,随意摆放私人物件,特别是现金和电脑等贵重物品,极易给小偷以可趁之机。

要教育学生将手机等小件物品顺身携带,将大额现金存放银行,保管好存折、银行卡和密码,将电脑等贵重物品用后存放在安全的地方,并养成随手关门的好习惯。

外出注意人身安全。首先要注意交通安全,遵守交通规则,乘坐正规交通工具;其次要注意出游安全,旅游或野外活动时要做好充分准备,并征得学校或家长同意,不到危险区域游玩,不私自下河游泳;再有,在公共场所不酗酒,不结交社会闲杂人员,以免给自己带来不必要的麻烦。注意饮食安全,预防疾病的发生。要引导学生维护校园、寝室等公共区域卫生,养成良好的个人卫生习惯,就餐时到正规的餐馆就餐,少吃或不吃街边小吃,不吃过期食品等。

大学生安全教育主题班会简报【3】

信息工程学院20xx级认真领会学生处关于“防火主题班会”的安排,认真贯彻落实《沈阳化工大学学生公寓安全管理条例》的规定,班主任老师和辅导员老师都认真参加每个班级的班会,20xx级共有13个班,由于本学期课程安排密集,班主任、学生、辅导员同时能有时间开班会只能集中在午休、晚上和周三下午,按照总体安排在规定在时间内把会议精神传达到每名学生。

一、班会活动目的:通过本次主题班会,让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,确保学生拥有一个安全的校园环境。

二、主题班会准备:1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻,学生身边发生的新闻材料。2、提前学习《沈阳化工大学学生公寓消防管理条例》,班会上老师进行提问。

三、班会过程:辅导员老师认真解读《沈阳化工大学学生公寓安全管理条例》,在解读过程中进行提问讨论,班级同学认真发言,班主任小结。

班会经过精心准备,切实保证班会的教育效果,班会开完后会议记录及合影都及时发布到班级博客。

国防教育主题班会记录

小学生国防教育主题班会活动设计方案《祖国,我爱您!》主题班会 活动主题:祖国,我爱您! 活动时间:2011年9月20日活动地点:教室 活动目的: 1、通过本次活动,让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌,了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。 2、赞美我们美丽的祖国,热爱祖国,从中树立起自己的理想和保护国家的心愿,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。 活动过程:(一)导入: 师:同学们,你们知道吗,我们的祖国就跟我们的母亲一样,她用甘甜的乳汁哺育我们成长,多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血,他们是我们最可爱的人,为了我们的祖国更加的稳定,我们要学一些国防知识。 (二)国防教育 认识国防要地,课件展示。认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。认识我们伟大祖国的各种标志,包括国旗、国徽、国歌。师:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲,我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。我们是中华民族的儿女,是祖国母亲的后代,是神州建设的后备军,是共产主义的接班人。那么1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗,同学们你们知道国旗是什么颜色吗? 师:大黄五星代表着什么呢? 师:国旗是国家的标志,我们国家的国徽是什么样的,你知道吗? (听国歌)师:庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲,指明了祖国前进的目标,同学们,你们谁知道在什么时候能听到这首歌? 师:我国的土地面积有多大?生:我国的土地面积有960万平方公里。师:我国的地图版面像什么呢?生:我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。师:我们的祖国有碧绿的草原,蓝蓝的大海。(三)知识学习 1.师讲解什么是国防 2.师讲解现代国防建设包括哪些方面? 3.师讲解什么是国家利益?国家利益,指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。 4.师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益?国防所要维护的主要是国家安全利益,而且主要是针对来自外部的威胁。 5.师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么? (四)学生互相介绍自己所收集的国防资料。 1.自由介绍。 2.集体展示。(五)演讲表演《国防在我心中》 1.每小组派一代表参加。 2.集体评议。师总结、结束本次活动。三年级53班 小学生国防教育主题班会教案四年级一班 教学目标: 1、掌握“情报”和“间谍”的概念 小学生国防教育教案 2、了解间谍活动的历史和现在, “第二战场” 3、对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解, 知道当今情报工作的重要性。 教学重点: 一条特殊的战线指隐蔽战线,也就是间谍和反间谍。 教学过程 一.导入: 我们经常在战争片里听到“情报” ,也同样在很多影片中看到“间谍”的身 影,那么,到底什么是“情报” ;什么是“间谍”呢?

2017网络安全教育主题班会

2017网络安全教育主题班会 前,网络安全威胁和风险日益突出,政府、企业、社会组织、广大网民等各方应“心 往一处想、智往一处谋”,汇聚“洪荒之力”,共筑网络安全防线。下面是网为大家整理的2017网络安全教育主题班会,希望大家喜欢~ 2017网络安全教育主题班会篇一 一、班会主题: 提高网络安全意识合理利用网络资源 二、班会目标: 1、提升大学生三种网络相关的能力:分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源 的能力、合理使用网络的自控能力。 2、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学 生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。 三、班会背景: 新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生,他们已经基本适应了大学生活,在专业学习、校园生活、社会等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活,很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络,网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途,有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时,背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力,很容易在网络中迷失自我,陷入危机,有必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。 四、班会时间:待定 五、班会地点:待定 六、班会对象:全体同学

国防教育主题班会的教案

国防教育主题班会的教案 学校国防教育是全民国防教育的重点和基础,是实施素质教育的重要内容。以下是WTT为大家整理分享的国防教育主题班会教案,欢迎阅读参考。 国防教育主题班会的教案 国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。学校国防教育是全民国防教育的重点和基础,是实施素质教育的重要内容。为加强国防教育,增强全民国防观念,我校全面开展以国防教育为核心的主题班会活动。我班结合班级同学的年龄特点设计开展了国防教育主题班会。 同学们整装待发准备召开《国防教育主题班会》 主持人宣布《国防教育主题班会》现在开始! 活动环节一:明确班会目的,学生集体唱国歌。 主 持 人:同学们,为什么我们今天能坐在明亮的教室中上课?就是因为有人民解放军的保卫,而人民解放军就是我国国防的重要力量。我们有必要了解一些国防知识,这样可以增强他们的国防意识。今天利用开主题班会这个机会,让同学们谈自己对国防知识的了解,同时谈谈怎样为建设强大国防贡献力量。 几名同学带领全班正高亢的唱起《中华人民共和国国歌》

活动环节二:重走历史路。 主 持 人:岁月悠悠,祖国已经度过了第64个特别的国庆节。每一个国庆节,都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。 1、活动形式:看视频侵华的视频剪辑。 同学们正认真观看视频“重走历史路” 2、活动形式:视频经历风雨洗礼的中国凭靠自己的顽强建设创造出腾飞中的中国。 主 持 人:面对着繁荣富强的祖国,相信每一个中国人都会激动万分,让我们一起高喊:我爱你,中国! 当同学们看到了我国发展的今天不由的挥舞手中的国旗高呼“我爱您,中国!”3活动形式:居安思危,警钟长鸣。 主 持 人:虽然我们现在国家安定兴旺,但在西藏、新疆依然存在着不安定的因素,希望台湾从祖国母亲的回报分离出去的台湾分子依然存在,不但如此还有一部分人仍沉迷于邪门功等歪理邪教之中不能自拔!国际形式也不容乐观。一桩桩一件件不得不让我们居安思危,警钟长鸣!

最新安全主题教育班会简报

安全教育简报 七(6)班2014年4月15日为进一步加强学生安全知识教育,创造和谐安全的校园环境。日前,我班开展以“相关安全”为主题的班会。从安全知识、安全防范、遵纪守法等方面对学生进行安全教育,主题班会形式丰富多彩。我班经过精心策划,把主题班会搞得有声有色。紧紧围绕“珍爱生命健康成长”展开热烈讨论,学生踊跃发言,发表了对安全教育的感想,分别从用电安全、防火安全、食品安全、打架、防溺水、交通等存在的安全隐患,引起了同学们的强烈共鸣。班主任再次强调高度重视安全教育工作,始终把学生的安全放在重要位置。要求学生树立安全意识,将安全牢记心中,避免不良诱惑的侵蚀,做到警钟长鸣! 通过安全教育主题班会,同学们认识到安全教育的重要性,进一步加强学生的安全防范意识,提高了学生的自我保护能力。

表8.5.4 建筑施工现场临时用电验收表 序号验收项目验收内容验收结果 1 临时用电施工组织 设计 是否按临时施工用电组织设计要求实施总体布设 安施工组织设计要 求布置 2 配电系统施工现场采用三级配电、二级漏电保护系统三级用电二级保护 系统 3 外电防护外电防护要有可靠的防护措施,防护要严密,达到安全要求符合规范要求 4 接零接地施工现场应按实际情况采用接零或接地保护,严禁接地、接零混用,接地 装置应符合规范要求 符合规范要求 5 线路架设不准采用竹质电杆,架空线路不得架设在脚手架或树上等处 电杆应设横担和绝缘子,电杆、横担应符合要求,线路应采用绝缘子固定 架空线离地按规定有足够的安全距离 配电箱引入引出线应加绝缘护套,出电线要排列整齐,匹配合理 严禁使用绝缘差、老化、破皮电线,防止漏电 电缆线路直接埋地,敷设深度不小于0.7m,引出地面从2m高度至地下0.2m 处,必须架设防护套管 电缆敷设应使用五芯电缆,线路过道要有可靠的保护 电缆采用五芯电缆, 线路应采用绝缘子 固定,架空线离地按 规定有足够的安全 距离线,路过道有可 靠的保护设防护套 管,符合要求。 6 变配电装置露天变压器设置符合规范要求,配电间安全防护措施和安全用具、警告标志齐全, 配电间门要外开,室内装置符合规范要求 安规范要求施工

网络安全教育主题班会教案精选

网络安全教育主题班会教案 教学目标: 1、了解学生的网络安全意识和水平。 2、让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解。 教学过程: 课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。 一、学习要求及方法 1、本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。 2、除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。 3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。 二、网络安全概述 1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。

分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。 2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。 木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。 “熊猫烧香”病毒: 2006年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。 这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。 网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络

(完整word版)国防教育主题班会教案

欢迎阅读圣都中学国防教育主题班会 高一(4)班 班会主题:学习国防知识争做爱国青年 活动目的: 1.通过此次班会,使学生了解掌握部分国防常识、国防科技等知识,懂得“兵强国安”的道理。 2. 通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。 3. 通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。 活动准备: 1.教师制作主题班会多媒体课件。 2.利用课余时间组织全班学习《中学生国防教育读本》。 3.根据《国防教育读本》,编写国防知识竞赛试题,并制作成课件。 4.组织班委会制定高一 (4)班“学习国防知识,争做爱国少年”宣言书。 5.查找收集与本主题班会相关的视频、歌曲、故事。 6.培训主持人。 活动地点:教室 参加人员:班主任、全班学生 活动过程: 环节一:感受盛典,走近国防 1.教师播放2009年中华人民共和国建国60周年阅兵式视频(截取)。 2.教师:同学们,我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益 息息相关。我们每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。 在去年国庆盛典上的阅兵仪式,充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母亲的坚定决心和能力,同时也展现了我国强大的国防力量。下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。 3.学生自由发言,谈自己对“国防”的理解。(发言略) 4.教师总结:国防,是为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所采 取的一切措施,现代国防包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交 通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从最高元 首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。 教师通过总结引入班会主题——学习国防知识,争做爱国少年。 欢迎阅读

学校安全教育活动简报

学校安全教育活动简报 学校安全教育活动简报今年3月31日-4月6日,是第七个**市学校安全教育周,3月31学校安全教育活动简报 为开展好安全教育周主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,市教育局联合市公安局部署开展安全教育周主题教育活动。 一、各地各校要高度重视安全教育日主主题教育活动和安全知识网网络竞赛组织领导。 要牢固固树立安全第一、预防为为主、教育在前的思想,,进一步提高对学校安全宣宣传教育工作的认识,把师师生安全教育作为提高学生生基本素质和安全素养,作作为加强学校安全管理、保保证师生生命安全和预防校校园安全事故的基础性工作作。 切实加强安全教育周主主题教育活动和安全知识网网络竞赛的组织领导,做到到全面部署,精心组织,周周密安排,制定方案,提供供保障,创新形式,确保安安全教育周活动和安全知识识网络竞赛取得实效。 二、各地各校要扎实实做好安全知识宣传普及工工作。 一是举办一次启动仪仪式。 组织开展主题鲜明、、具有特色的学校安全教育育周活动暨安全知识网络竞竞赛活动启动仪式,通过悬悬挂大型横幅、摆放校园安安 1/7

全宣传展板等宣传活动、、开展志愿签名、分发宣传传材料等方式,做好活动的的组织动员工作。 二是组织织一次应急疏散演练。 要按按照《中小学幼儿园应急疏疏散演练指南》要求,落实实应急疏散演练制度,结合合本校建筑分布、学生人数数、楼梯宽度等实际情况,,针对火灾、地震、拥挤踩踩踏及其他突发事件不同情情况,制定演练方案,绘制制疏散路线图,组织全校师师生进行实战型演练。 同时时,要确保应急疏散演练安安全、有序、有效,防止发发生拥挤踩踏等事故。 三是是开展一次专门安全教育。 充分利用宣传简报、校园园广播、网络、宣传栏、lled电子屏幕、墙报、黑黑板报等宣传阵地,通过安安全知识竞赛、观看专题片片、主题班会、国旗下讲话话、每天五分钟安全提提醒教育、手机短信、校讯讯通、知识讲座、张挂标语语口号、分发安全倡议书或或致家长一封信、一条短信信等多种形式,重点加强防防交通事故、防溺水、防火火灾、防地震、防暴力、防防食物中毒、防拥挤踩踏、、防自然灾害和防网络诈骗骗等安全知识、法律法规教教育,真正使安全知识入脑脑入心。 四是组织一次安全全隐患排查整治行动。

《防止沉迷于网络安全教育》主题班会教案

八(2)班《防止沉迷于网络安全教育》主题班会教案 班主任:高显国时间:2018年6月12日 教学目的: 1、认识网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益; 2、理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀; 3、知道沉迷网络游戏的危害,用血淋淋的事实敲响警钟。 教学重点:沉迷网络对青少年的危害。 教学难点:如何正确对待网络。 教学内容: 一、导入 计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。据2001年统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%。网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了我们与外界的沟通和交流。但网络是一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害。比如,我们部分同学上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,其不良内容甚至还会造成我们生理上的伤害。那么,我们应该如何在虚拟的网络世界中保护自己的利益呢 二、新课教学 (一)网络安全知识小调查 师:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理的呢 1、你上网有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情 2、你有没有保护好自己的上网密码,个人资料 3、你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区 4、你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么 5、对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理 6、对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度 7、你曾经去过网吧上网吗都做些什么

大学生安全教育

大学生安全教育 系别:工商与公共管理系姓名:袁蕴 班级:行管1203 学号:2012410242 摘要:安全知识教育的现状近年来,随着高等教育改革和高校建设步伐的加快,高校对外交流机会增多,办校规模和招生人数扩大,高校及其周边治安状况日趋复杂,各类刑事、治安

案件时有发生,不安全因素增多。大学生安全意识和安全技能方面,有调查显示:52%的大学生曾在寝室违章使用电器、71%的大学生不知道如何使用灭火器、43%的大学生对安全防范怀有侥幸心理;80%的受调查人员的消防观念仅仅局限于火警电话119或发生火灾后等待消防队员的扑救,对于消防监督、火灾隐患整改、火场逃生和疏散以及如何加强消防工作感到茫然;63%的受调查人员对消防防范工作认识不清或持无所谓的态度。 关键字:大学生安全教育 当前,许多高校教师拥有私家轿车已不算希奇,摩托车更是普遍,学生骑自行车的很多,开汽车上学也已不再是新闻了。校园道路建设、校园交通管理滞后于高校的发展,一般校园道路都比较狭窄,交叉路口没有信号灯管制,也没有专职交通管理人员管理;校园内人员居住集中,上、下课时容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通环境日益复杂,交通事故经常发生。据相关数据统计,湘潭大学每年都有许多交通安全事故发生。 校园内易发生的交通事故校园内发生交通事故的主要原因是学生思想麻痹和安全意识淡保许多大学生刚刚离开父母和家庭,缺乏社会生活经验,安全意识比较淡薄,同时有的同学在思想上还存在校园内骑车和行走肯定比公路上安全的错误认识,一旦遇到意外,发生交通事故就在所难免。校园内发生交通事故的主要形式有以下几种: (1)注意力不集中。这是最主要的形式,表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐,或者左顾右盼、心不在焉。 (2)在路上进行球类活动。大学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,甚至有时还在路上进行球类活动,更是增加了发生事故的危险。 (3)骑“飞车”。一般高校校园面积都比较大,宿舍与教室、图书馆等之间的距离比较远,所以许多大学生购买了自行车,课间或下课时骑自行车在人海中穿行是大学的一道风景线。但部分学生骑车技术也实在“高超”,居然能把自行车骑得与汽车比快慢,孰不知就此埋下了祸根。2、消防安全大学是人们心目中的一片净土,是莘莘学子追求知识的摇篮。但是,由于在大学校园和社会环境里,各类消防不安全因素还大量存在,加之一些学生安全防范意识不强、遇险后缺乏必要的自救能力,各种触目惊心的火灾事件时有发生,给广大学生的生命健康安全带来了严重威胁,也引起了社会各界的广泛关注。在这种形式下,加强大学生的防火安全教育、将其纳入到大学生素质教育体系中来已经迫在眉睫,并有着非常重要的意义。它不但关系到大学生的人身财产安全,关系到当代大学生的全面发展,更关系到高校的安全稳定和首都教育全面、快速发展的大局高校发生火灾的原因。 (1)使用明火不慎,引起火灾。如点蜡烛、点蚊香、吸烟、使用液化气和焚烧垃圾等。 (2)电气火灾如违章用电、使用电器不当。(3)违反实验室操作规程3、财产安全。大学生的财产安全,主要是指大学生在学校期间所带的现金、存折、购物卡、学习及生活用品等不受侵犯。由于大学生涉世不深,不善于保管自己的钱物,又是集体生活的特殊群体,大学生的财产就成了盗窃、抢劫、诈骗、敲诈勒索等不法分子侵害的重点对象。目前,校园发生的各类案件中,侵害大学生财产案占到首位。大学生财产一旦受到侵害,不但给家庭带来一定负担,而且给大学生的学习、生活、心理造成一定影响。大学生为保障自己专心致志地学习,愉愉快快地生活,就有必要学会、掌握保障自己财产的安全的常识。 (一)切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识。 大学生安全教育还处于宣传教育阶段,远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次,但安全教育决不是可有可无,可做可不做的事情。安全教育是维护大学生安全的一项基础教育,是学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终是贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,波及其他学生的情绪,影响高校正常的教学秩序,甚至还会影响到局部地区的社会稳定。因此,我们要把做好大学生安全教育工作提高到能否营造优良育人环境;能否维护校园和社会的稳定;能否实

暑假安全教育主题班会的活动简报

暑假安全教育主题班会的活动简报 引导语:暑假来临之际,你们应该会找暑假安全教育主题班会活动 暑假安全教育主题班会活动 暑假即将来临,为进一步加强学生安全教育与管理工作,保障学生人身和财物安全,使学生度过一个安全、愉快、健康的假期,2013级三年制临床5班于XXX年XX月26日,在B区303教室开展了关于寒假前安全教育主题班会。 班会内容上辅导员就安全离校、假期期间安全、安全准时返校等三个方面进行教育,又深入细致的对假期交通安全、离校乘车、防盗防骗、防踩踏、防打工陷阱等方面进行教育,并同时用身边事例加深学生印象,最后播放寒假前安全教育视频,让学生在轻松幽默的环境中得到教育。 暑假安全教育主题班会活动 通过本次班会,加强大学生安全教育,使广大学生提高警惕,掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,减少发案的作用。 暑假即将来临,为进一步提高辖区青少年的文明交通安全意识,牢记交通安全法规,7月10日上午,新坝村开展“交通安全进社区”活动,给辖区青少年上了一堂别开生面的交通安全知识课。 本次交通安全知识讲座紧紧围绕“关爱生命,文明出行”

这一主题,工作人员向学生们介绍了当地交通事故多发的人群、地段、车辆等交通情况,通过多种方式讲述了当前的交通形势,并列举了几起重大交通事故案例,用直观的事实和数字警示青少年时刻注意自身安全,增强交通安全意识,防范于未然,并为孩子们讲解在遇到险情时如何自我保护和准确报警的方法,提高了孩子们辨别危险的能力,为他们的健康成长奠定基础。。 本次交通安全进社区活动不仅培养了青少年的安全意识,也让大家更加充分认识到交通安全的重要性。青少年们纷纷表示,要养成自觉遵守交通法规的良好习惯,珍爱生命,文明出行,提高防范能力,将文明交通、安全大家的思想种子播撒到每一位孩子的心中。 暑假安全教育主题班会活动 为进一步增强学生的安全防范意识,营造安全、和谐的校园氛围,让学生们过上一个平安、祥和、快乐的节日。7月9日,汤沟苏生小学开展寒假假期前安全教育活动。 各班通过主题班会、家长微信群、致家长一封信等多种方式,将期末考试期间考试时间(寒假时间 )以及学校考试期间、寒假安全等工作要求,告知学生家长及其监护人。重点围绕“交通安全”、“防火安全”、“饮食卫生安全”、“用电安全”等方面对学生进行强化教育,通过PPT课件展示、小组讨论等丰富多彩的形式,向学生诠释了安全的重要性。

网络安全教育主题班会

网络安全教育主题班会 导语:网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。 网络安全教育主题班会9月20日,由中央网信办、教育部、工信部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等六部门共同举办的XX年国家网络安全宣传周进入“教育日”。在教育部指导下,各地各校结合实际,围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题,面向青少年学生开展内容丰富、形式多样的网络安全教育活动,促进青少年学生树立正确的网络安全观,切实提高网络安全意识、实践能力和防护技能。 当日上午,在武汉国际会展中心主会场,武汉大学计算机学院院长胡瑞敏教授以“大数据安全分析理论及应用”为主题,为现场200多名听众作了一场别开生面的报告,向大家讲解大数据时代下的网络安全问题。报告厅外,来自江汉大学的大学生志愿者们,向参观网络安全博览会的游客发放精心印制的宣传彩页,为他们详细介绍网络安全知识。当天,湖北省教育厅、武汉市教育局组织万余名大中小学生来到国际会展中心参观网络安全博览会,现场感受宣传周盛况,把主会场变成了感知和体验网络安全的第二课堂。

全国高校校园网站联盟526所成员高校集中开展了网络安全公益广告展播。中国大学生在线专门设置线上宣传周专题,及时发布师生活动资讯,并开设“网络安全大讲堂”,组织专家网络授课。由全国高校校园网站联盟、中国大学生在线主办的全国大学网络安全知识竞赛在这一天掀起高潮,上午短短几小时已有200多所高校的10万多名大学生参与在线答题。各地各校通过微信、微博平台开设“网络安全之我见”“我与网络安全”等话题,为青少年学生互动交流搭建了平台。 各地教育部门积极行动,集中开展网络安全教育。北京市教委开展了“送课到校”活动,组织本市网络信息安全专家到大中小学校开展专题讲座,并在高校举办大型网络安全主题话剧《圈a》专场演出。辽宁省教育厅举行百场网络安全公益讲座,把网络安全融入到新生入学教育之中。陕西省教育厅组织大中小学开展“网络安全知识进课堂”,在课堂中讲授网络安全知识。福建省教育厅开展“金融知识进校园”活动,组织青年博士服务团进入各级各类学校发放“防范校园不良借贷”资料,开展专题讲座。浙江省教育厅组织大中小学生参观打击网络犯罪成果图片展和网络安全技术体验展。四川省教育厅通过“网信四川”微信公众号举办四川“青少年网络安全知识”网络答题活动。江苏省教育厅以“开学季”为契机,加强高校学生尤其是新生网络安全及防

大学生安全问题的防范与应对措施

大学生安全问题的防范与应对措施当前我国高等教育面临前所未有的发展机遇,高等教育向大众化迈进。我国高等教育的毛入学率不断攀升,在校大学生人数居世界第一。这些变化既给高校发展带来了生机和活力,也带来了系列问题,其中安全问题显得很重要,安全直接关系到学生的生命财产安全、关系到高校的稳定和谐、甚至关系到社会和国家的安全与稳定。复杂的外部环境固然与此有关,但一些大学生的安全意识及自我保护能力较差,也是不可忽视的重要因素。搞好大学生安全防范与教育的意义重大,而高校安全防范与教育的现状却不容乐观。 一、大学生面临的安全问题 1、暴力和欺诈引发的安全问题。具体包括:打架斗殴、抢劫和绑架、流氓和强奸、盗窃、诈骗、威胁恐吓。 2、心理问题引发的安全问题。具体包括:心理健康疾病和出走、自杀和杀人。 3、意外伤害和疾病导致的安全问题。具体包括:意外伤害、疾病。 4、网络引发的安全问题。具体包括:上网综合症、侮辱诽谤、网络犯罪。 二、安全问题存在的原因 1、高校安全体系建设不完善。当前高校开放程度不断提高,管理方式社会化,办学方式多元化,学生结构复杂化。校园与社会的联系越来越密切,校园的治安环境越来越复杂。与此同时,大部分高校的治安管理都未跟上,安全体系建设漏洞百出,造成校园安全事件频发。 2、高校安全教育存在问题。具体表现为:高校大学生安全教育机构设置不规范,责任不明确、高校重视安全管理工作,忽视大学生的安全教育工作、高校安全教育工作轻预防,重事故后工作、高校安全教育的系统性不强,实效性不高,与实际脱节,形式化严重。 3、大学生缺乏安全意识、安全防范能力。当代大学生生活条件优越,国家太平,没有危机感,安全意识、生命意识薄弱,缺乏安全知识,自我防范自我保护能力低。而且,大学生的一个突出特点就是,生理发育基本成熟,心理发育严重滞后。当遭遇安全事故的时候不知道如何减少伤害,如何自救。一些大学生在市场经济大潮的席卷下,受金钱万能论、读书无用论的影响无法静心读书,一心想着满足自己的私欲,乃至道德沦丧。从而表现出不注重思想道德修养,思想麻痹,疏于自身安全防范。还有一些大学生忽视法律知识学习,或者不懂得将所学法律知识转化为法制观念并提升为法律意识,指导其行为。导致他们在日常生活中存在许多法律盲区,法律观念淡薄。 4、大学生心理承受能力差。一项对3000名大学生进行的问卷调查结果显示,超六成大学生心理承受能力差。调查显示,66%的大学生在学习生活、人际关系等方面遇到挫折时,会向父母及身边的朋友求助,仅有34%的学生选择自己想办法解决。而一所大学针对大学生存在的主要心理困扰因素、产生原因及应对方式进行的调查显示,造成大学生心理困扰的最主要因素分别是:人际交往、学习问题和情感问题。对困难的心理承受能力差的大学生,当他们遇到来自各个方面的压力、挫折等问题时容易产生心理疾病,精神萎靡,一蹶不振,严重者轻生自杀。 三、安全问题的对策

工作总结 国防教育主题班会总结

国防教育主题班会总结 知识目标: 1、了解什么是现代战争以及现代战争的特点。 2、了解战争对环境有哪些破坏因素。 能力目标: 1、培养学生们的分析能力和认识事物的能力。 2、提高学生们的表达能力和评价能力。 情感态度价值观: 地球是我们赖以生存的家园,而战争会给我们的家园带来无尽的灾难。通过学习,要让学生们知道战争带给人类的是无尽的痛苦,同时也带给了我们美丽家园一次次沉重的打击。我们应该珍爱我们的地球,善待每一个生命。培养学生们热爱和平、反对战争,保护我们的家园的美好情感。 教学重点: 了解现代战争的特点,以及战争对生态环境造成的严重伤害。 教学难点: 如何从我做起,从现在做起,尽自己最大的力量来保护我们的家园。 教学过程: 一、导言: 高科技的文明,给我们这个世界带来了不断的进步,我们的生活也起了翻天覆地的变化。但是高科技也带来了越来越先进的武器,当

那些政治家、军事家的野心越来越大,战争也开始变得频繁。那些威力巨大的杀伤性武器,给人类带来的沉痛的灾难,也让生态环境遭到了严重的破坏。我们只有一个地球,它是宇宙中最美丽的蓝色星球,我们不希望战争来肆意破坏这样的美好。 二、教师播放战争中空袭情景的影片,请学生们讨论。 1、教师:一枚导弹炸毁的不仅仅是一个个房屋,还有许多美满幸福的家庭和一个个无辜的生命。请同学们来谈一谈你所知道的战争的故事,和对它的看法。 学生讨论 2、教师:战争给人类带来了无尽的痛苦,同时给我们的生存环境也带来了巨大的伤害。 教师出示大屏幕,请同学们观看几组图片。 第一组图片的内容是伊拉克战争后,城市被严重毁坏,大量的百姓流离失所,不得不全体移民的场面。 教师讲述:在战争中受伤害的妇女和儿童,有些孩子的生命永远的终止了,他们甚至还没有我们在座的同学年纪大,有些孩子身体和心灵上留下了永远无法磨灭的伤痕,所有的一切或许会成为他们一生的阴影。他们无法像我们一样,幸福快乐的生活、学习。 第二组图片的内容是战争过后,环境的严重破坏。树木、植被全部都被烧毁了,留下了光秃秃的山,只看到了石砾和尘土。大量的动物也没有幸免与难,河边、平原、山地到处都有那些可爱的小动物们的身影。

网络安全教育主题班会_小学主题班会教案

网络安全教育主题班会(篇一) 一、导致上网成瘾的主观原因 1.自控能力欠缺。中学生正处于求知欲旺盛的时期,他们对于外界的各种新鲜事物都充满了好奇。相对传统媒介而言,互联网作为一个新兴事物更能吸引他们的目光。他们在好奇心的促使下,抱着试一试、看一看的心理接触网络。但中学生正处于心理、行为上的变动期,价值观和行为方式尚未定型,与成年人相比,其自制性和自律性较为逊色,因而他们一旦上网便难于抵制网络的诱惑,往往可能被网上光怪陆离且层出不穷的新游戏、新技术和新信息网住。 2.认知能力有限。中国青少年从小接受的是正面教育,在涉及国家命运和民族利益的大是大非问题上,他们辨别是非和自我控制能力还是很强的。但是虚拟网络毕竟充斥着大量垃圾信息和虚假资讯,对于身处社会边缘、分辨能力有限的中学生来说,面对网上新奇、刺激的信息极易受其诱惑。 3.自我意识强烈。中学时期是人生中自我意识和叛逆心理烈的时期,中学生急于摆脱学校、教师、家庭的管制,丢开书本,追求独立个性和成人化倾向,确立自我价值,网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。网络自由平等的特性为青少年创造了“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”的天地。在网络上人人平等,在匿名的保护下可以畅所欲言。 二、导致上网成瘾的客观原因

1.网吧遍布大街小巷,尽管有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例,但在实践中对网吧尚缺乏有效的管理措施。富有互动娱乐性的网络游戏和网上聊天室对中学生有着强大诱惑,促使他们将网吧当做乐土。 2.我国中学生多属独生子女,且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主,这在某种程度上不利于身为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。在工作生活压力较大的今天,他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。那么,在现实生活中缺少情感交流的中学生,便会在网络中寻找可归依的群体,迷恋于网上的互动生活。 3.在电子信息时代的大环境下,电脑和网络成为青少年不可或缺的学习工具,但缺乏老师和家长有效引导的中学生则更多地是把电脑和网络当成一种娱乐工具。另一方面,中学生的学习压力较大,当学生学习上经常遭受挫折,又得不到家人、老师和同学的理解,为宣泄心中的苦闷、逃避不愿面对的现实,往往在网上寻求安慰、刺激和快乐,以宣泄平时的压抑情绪。 二、戒除青少年“网瘾”的对策思考 1.正确认识青少年的上网行为,引导孩子合理使用网络。网络已经成为现代社会交流、学习、资讯和消遣的平台,孩子在网络上正常交友、学习和游戏,对于收集信息、促进成长和宣泄情绪都是有帮助的。要正确区分“使用网络”和“网络成瘾”的不同,孩子上网,只要是在正常的范

大学生安全知识竞赛及答案

一、不定向选择题(每题2分,共20分) 1、在大学生违法犯罪中,( B )居于首位。 A、抢劫 B、盗窃 C、行骗 D、赌博 2、举行集会、游行、示威的负责人必须在“举行”日期的( A )日前到“举行”地的县、市公安局履行审批手续。 A、五 B、四 C、三 D、六 3、大学生在自我素质塑造中,必须着眼于( D )的提高。 A、社会意识 B、法律意识 C、自我保护 D、自我安全能力 4、能够引起爆炸的激发源有(ABCDEF )。 A、化学激发能 B、高温激发能 C、机械激发能 D、电气激发能 E、日光激发能F暴轰波激发能、 5、以下属于国家秘密的有(ABCDEFG )。 A、国家事务的重大决策中的秘密事项 B、国防建设和武装力量活动中的秘密事项 C、外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务事项 D、国民经济和社会发展中的秘密事项 E、科学技术中的秘密事项 F、维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项 G、其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项 6、(AB )是一个人能够吸取经验教训,增加智慧变得更加聪明的关键。 A、勤于思考 B、善于总结 C、善于发现 D、安全教育 7、非法传销的危害主要有(ABC )。 A、误导思想,污染社会 B、危害社会诚信体系,动摇市场经济赖以发展的基础 C、瓦解家庭,引起社会动荡 D、迷惑人心 8、中国在( A )禁止传销。 A、1998年4月18日 B、1995年3月17日 C、1999年3月21日 D、2000年8月19日 9、学生在校期间应依法履行的义务有(ABCDEF )。 A、遵守宪法、法律、法规 B、遵守学校管理制度 C、努力学习,完成规定学业 D、按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相关义务 E、法律、法规规定的其他义务

加强国防教育主题班会

《“加强国防教育,争做爱国少年”主题班会》 一、主持人:吕禾雨刘文长 二、辅导员:张雪梅 三、活动目的 通过调查了解本班学生对国防的认知,希望通过此次主题班会,增强学生的防范意识。让学生了解自己肩上的责任。努力学习,为祖国的建设贡献出自己的微薄力量。 四、活动准备: 1、讨论并确定班会的主题,拟定过程。 2、让同学上网收集有关国防的资料。 五、活动过程: 随着现代媒体的发展,同学们通过电视、电脑、报纸杂志等渠道了解到了很多国内外新闻,看到国外连续不断的战争,同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不,有许多同学对武器特别感兴趣,他们利用课余时间查找了许多武器的资料。现在让我们跟随他们一起去认识,了解一下武器。 1、介绍坦克 看过了陆战的主将,我们将目光投向浩瀚的海洋。 2介绍战舰 下面,再来看一看翱翔蓝天的战鹰。 3、歼击机 4、我国部队主要的观察仪器----军事卫星。 在军事上,知己知彼才能百战百胜,要知道对方首先要看清对方。观察仪器主要包括四大类: (1)、光学观察镜 (2)、红外线夜视仪和微光夜视仪 (3)、雷达和声纳 (4)、侦察机和军事卫星 其中要数军事卫星飞得最高,看得最远,情报最全面。军用卫星种类教多,主要包括:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。 在军用卫星当中,数量最多、应用最广的是侦察卫星,主要包括:照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。 5、了解三防的有关知识。 (1)什么是三防“三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。这三种武器是怎样的?我们如何预防呢? (2)预防核武器 要预防核武器,首先要利用各种工事或地形防护,减轻或避免伤害;其次要正确做好防护动作和施用药物。当发现敌人投掷核武器时,应立即卧倒隐蔽,双臂交叉抱头,指塞两耳,闭眼,憋气,收腹,避免受伤。核爆炸过后,应迅速抖掉身上的尘土,全身包裹,背起应急包,逆风远离沾染区,越快越好。条件许可的,可施用药物进行消毒。 (3)预防化学武器 当我们接到化学武器袭击警报时,应立即进入有密闭、滤毒通风装置等防护设施的工事内进行防护。无这种工事的,应立即关好门窗,放下窗帘,关闭水、电、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂湿毛巾,用透明塑料袋罩住头部),用塑料袋包裹双手并

最新网络安全教育主题班会教案(5篇)

网络安全教育主题班会教案 篇一 教学目标: 1、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面。 2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。 3、正确对待互联网,做健康阳光青年。 教学重点:让学生对互联网有一个正确的态度,正确利用网络。 教学难点:提高网络自制力,让学生有节制的上网。 教学方法:讲授法,讨论法,演讲法。 教学时间:1课时 导入语:据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”?正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。 一、认识网瘾,拒绝网瘾 1. 网瘾是什么? “网瘾”?可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程,也是行为发展的终结。心理学认为?网瘾是一种精神病;而心理老师认为?网瘾?是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。?? 2、网瘾的危害 青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、

消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习,使他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年,为了能上网,他们不惜用掉自己的学费、生活费,不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,甚至会发展到偷窃、抢劫,最后走上违法犯罪的道路。 二、及早预防,树立正确的网络意识 染上网瘾的孩子多半是自制能力差,内心得不到理解,对学习表示厌倦的孩子。对于他们,我们必须让他们改掉陋习,不要注重成绩,更重要的是素质教育,理解和支持与鼓励他们,使他们变得阳光,开朗,自信,这才是前提。 1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。 众所周知,我们在家里,只要一根网线,甚至不要线,我们就可以方便的与来自各地的人们交谈,但是你从不知道他的真实状况,青少年对社会没有任何经验,容易上当受骗,因此家长应该讲清网络的虚拟,告诉孩子辨别网络骗局的技巧,使孩子树立正确的上网观念 2、限制上网时间和上网内容 孩子每天上网时间2个小时比较好,可以帮助孩子制定一个日程表,多做一些运动,不要守在电脑前面,对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好,我们可以安装一些软件来定时截图,或者查看浏览器浏览历史等,及时了解孩子使用网络的状况,把孩子浏览的内容引导至新闻,学习等方面。如果年龄小的孩子,最好家长一起陪同上网。 3、与孩子交流和沟通 经常与孩子交流,聊聊天,让孩子倾诉自己的烦恼,敞开自己的心扉,尤其是内向的孩子,更应该获得父母的理解,不要让他们把网络当作唯一交流,发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞,要学会倾听孩子。 4、防止孩子去网吧上网 网吧发生的各类事故新闻报道也很常见,那里的环境以及上网的人,以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响,因此让孩子去哪里上网,

加强国防教育主题班会活动方案

国防教育主题队会方案 活动对象:三年四班全体学生 一、活动目的 通过调查了解本班学生对国防的认知,希望通过此次主题班会,增强学生的防范意识。让学生了解自己肩上的责任。努力学习,为祖国的建设贡献出自己的微薄力量。 二、活动准备: 1、讨论并确定班会的主题,拟定过程。 2、让同学上网收集有关国防的资料。 三、活动过程: 随着现代媒体的发展,同学们通过书籍、电视、电脑、报纸杂志等渠道了解到了很多国内外新闻,看到国外连续不断的战争,同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不,有许多同学对武器特别感兴趣,他们利用课余时间查找了许多武器的资料。现在让我们跟随他们一起去认识,了解一下武器。 1、介绍坦克 看过了陆战的主将,我们将目光投向浩瀚的海洋。 2介绍战舰 下面,再来看一看翱翔蓝天的战鹰。 3、歼击机 4、我国部队主要的观察仪器----军事卫星。 在军事上,知己知彼才能百战百胜,要知道对方首先要看清对方。观察仪器主要包括四大类: (1)、光学观察镜 (2)、红外线夜视仪和微光夜视仪 (3)、雷达和声纳 (4)、侦察机和军事卫星 其中要数军事卫星飞得最高,看得最远,情报最全面。军用卫星种类教多,主要包括:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。 在军用卫星当中,数量最多、应用最广的是侦察卫星,主要包括:照相侦察卫星、电子

侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。 5、了解三防的有关知识。 (1)什么是三防“三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。这三种武器是怎样的?我们如何预防呢? (2)预防核武器 要预防核武器,首先要利用各种工事或地形防护,减轻或避免伤害;其次要正确做好防护动作和施用药物。当发现敌人投掷核武器时,应立即卧倒隐蔽,双臂交叉抱头,指塞两耳,闭眼,憋气,收腹,避免受伤。核爆炸过后,应迅速抖掉身上的尘土,全身包裹,背起应急包,逆风远离沾染区,越快越好。条件许可的,可施用药物进行消毒。 (3)预防化学武器 当我们接到化学武器袭击警报时,应立即进入有密闭、滤毒通风装置等防护设施的工事内进行防护。无这种工事的,应立即关好门窗,放下窗帘,关闭水、电、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂湿毛巾,用透明塑料袋罩住头部),用塑料袋包裹双手并连鞋包裹双脚,迅速离开染毒区。 (4)预防生物武器 预防生物武器,应采取个人防护动作和药物预防、免疫接种的形式。当发现敌人投放生物武器时,应立即关好门窗,放下窗帘,关闭空调机,穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮肤用清凉油或防蚊油涂抹。有条件的要临时免疫接种,服用药物预防。同时采用消毒杀虫、灭鼠的措施减少或避免受污染。 6、在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。下面,我们来听一听两位国防军人的故事。 献身国防现代化建设的苏宁 海天骄子柏耀平 7、同学们,随着国防技术的日益增强,我们的祖国越来越威武强大,无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人。无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。中国,这个伟大的民族,将永远在我们心中,我们永远热爱她。

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