漫画类试题的解读
一、漫画的定义
漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，所以在语文高考卷中，漫画类的语言运用题、漫画类材料的立意作文，便成为一种新颖别致的高考题型。漫画题考查的是学生的观察能力、理解能力和语言表达能力，是综合类题目。鉴于此，漫画类语用题应当引起2009年考生的足够重视，认真备考，做到有备无患。
一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想，有的虽没有标题但一定有鲜明的主题；主体是画面各“因素”构成的情景；注释是对画面情景的文字提示或注解。通过对这三部分的仔细阅读，就能从整体上概括其寓意。一幅好的漫画，在给人们带来愉快的同时，也给人以思考和警示。
二、漫画的艺术手法：
夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟
三、指导读图，了解漫画的五大特点。
1.夸张渲染，突出特质
让我们来看漫画《好险》
好险
2．借物喻人，巧妙表意
漫画中的物往往是寄予了喻意的，无人物的漫画却时时透视出人和人类社会的内容：人类的思想、人类社会复杂的内容。
3．幽默诙谐，辛辣讽刺
漫画最大的功效就在于针砭时弊，完成这一任务的手段，就是借助幽默诙谐，造成辛辣的讽刺的。
4．以点带面，含意丰富
漫画毕竟是一小方天地，因此，它要反映社会问题就必须借助于点来带面。
5．对比强化，彰显重点
对比是最能凸现事物特征的艺术手法。漫画通常也采用这种手法，把事物的特征淋漓尽致地表现出来。
四、漫画类题目的解题思路
第一步：读画面，明白画中有什么。
漫画是通过直观的形象来说明道理的。一幅漫画中人物的形象、动作、语言以及其他事物、文字等往往都蕴含着深意。解答此类题必须认真、仔细地观察漫画的各个细节，精心研读其中的文字。
1、看标题。标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。
2、看画面。漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。
3、看画注。漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
4、看夸张处。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
第二步：正确理解联系现实展开想像，揣摩画外之音。
漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。
1、看画面指向，对应相关现实；
2、透过现象看本质，跳出画面思画外。
(多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。)
注意此类题目容易出现的问题：
1、题意理解不清，把握不准；
2、读图能力差，抓不住规律性的东西；
3、缺乏联想、想象的能力，就画说画。
第三步：明确表达
把握了漫画的内容和主旨后，就可以开始答题了。假如题目要求描述画面，就要采用恰当的表达方式，对画面上的人或物的动作、表情、语言等按照一定的顺序进行描述。切记，只需把画面内容客观地描述出来即可，有什么就说什么，不宜进行想象和虚构。假如题目要求概括漫画的寓意，一般可用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语动词，用简明扼要的语言进行表述。假如要求拟写标题，则一定要紧扣画面内容和寓意去思考。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等方法进行解答。
五、漫画题常见的题型
1.说明（描述）漫画内容
2.解读漫画寓意
3.拟写漫画读后感
4.拟制漫画标题
5.拟制公益广告词
6．评价漫画的特点、好处(为漫画写一段赏析文字)。
请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采
六、巩固训练
1.仔细观察下面这幅漫画，回答下列问题。
（1）用简要文字介绍这幅漫画，不超过100个字。
（2）给这幅漫画起一个恰当的标题。不超过10个字。
2.观察下面这幅漫画，写一段记叙性文字，向人介绍漫画中人的故事，结尾用一句话揭示这幅漫画的寓意。（不超过100个字）
3.仔细观察下面这幅漫画，按要求回答下面的问题。
（1）用简洁的语言概括漫画的寓意。
（2）请简要谈谈你对这幅漫画的理解。
（3）简要说明这幅漫画的内容。
（4）谈谈这幅漫画对你的启示。
4.请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过20个字）
