高考地理一轮复习 第五单元 自然环境对人类活动的影响 第一节 自然资源与人类课件 鲁教版

(1)可再生资源：如土地资源、水资源、生物资源和气候资源 等 (2)不可再生资源：如__矿__产__资__源__。
3.自然资源的共性特征
不平衡
水热 地质作用
(2)资源间的联系性：_可__再__生__资源之间表现得尤为突出。
(3)__数__量__的有限性。
(4)利用的发展性：对自然资源的利用_范__围___和利用_途__径___将进
热带雨林地区，水热资源充足， 资源间
动植物资源丰富；荒漠地区， 注意资源的保护 的联系 可再生资源之间表现突出
降水少，动植物资源贫乏，风 和综合利用 性
力资源、太阳光热资源丰富
绝对数量将随人类的开发 数量的 利用不断减少
各种矿产资源
合理规划，适度ห้องสมุดไป่ตู้
有限性 资源的再生、更新、循环
开发，循环利用
生物、土地、水、气候资源
解析 第(1)题，本题考查自然资源的分类知识。根据图中盐碱 荒地、河流、海港等信息不难作答。第(2)题，该题涉及新加坡 气候特征、自然资源等知识。太阳能、风能的分布与气候关系 密切。由新加坡纬度位置可判断该处为热带雨林气候，位于赤 道低气压带，全年盛行上升气流，高温多雨，光照少，该气压 带内无风或微风。 答案 (1)荒地资源；水资源；海洋资源；风能、太阳能资源。 (答出其中三项即可) (2)新加坡终年受赤道低气压控制，盛行上升气流，云量多，光 照少；终年盛行上升气流，近地面风力小。
总有一定周期
自然资源的利用范围和利 以资源利用为例：产业革命前，对于尚未完全弄
用途径不断拓展
以木材、风力、畜力、水力为 清其用途和开发
主；产业革命以来，以煤炭利 利用途径的不可 利用的
用为主；“二战”以来，石油、再生资源，最好 发展性 自然资源的利用率不断提
天然气逐渐成为主要能源。目 不要轻易开发利 高
2.从图像中获取信息
60~80
答案 (1)B (2)A (3)A
结冰期
20~40 0~20
命题角度二 矿产资源的形成和开发利用 2.(2013·江苏地理，7～8)下图是某流域地质简图，甲、乙、丙
三地有砾石堆积物(见下图右下角照片)，在甲地砾石堆积物中 发现了金刚石。读图回答(1)～(2)题。
(1)含金刚石堆积物的成因是( )
考情概览·备考定向
考试要点
考纲解读 具体考试内容要求
命题研究
自然资源与 人类活动
在不同生产力条件下，自然资源 的数量和质量对人类生存与发展 的意义
内容探究：资源问题、灾害问 题及全球气候变化、聚落分布
特征与山区交通建设等都是人
自然灾害
旱涝、台风、寒潮、地震发生的 类关注的热点内容。 主要原因、危害及防治措施 形式探究：选择题、综合题出
[深 度 解 读] 自然资源的共性特征
特征
表现
举例
开发利 用要求
存在数量或质量上的地
域差异 分布
因地制
的不 某些可再生资源分布具 不同自然带内热量、水分差 宜，发
平衡 有区域分异规律
异及生物资源变化
挥地区
性
金、银、铜、铁等内生矿多 优势
不可再生的矿产资源分
在岩浆岩地区，煤、石油等
布具有地质规律
外生矿多在沉积岩地区
全球气候变 化与人类
现的频率相当，往往以图文资 全球气候变暖对人类生存和活动 料为载体，结合时事热点命题。
的影响 活动
难度系数在0.6～0.7，分值在10
地表形态与 聚落及交通
地表形态对聚落分布的影响
分左右。 热点探究：一陆一带沿岸、自
线路 地表形态对交通线路分布的影响 然灾害事件、全球变暖现象等。
一步拓展。
二、土地资源与人类 1.土地资源的重要性：是人类生存与发展的_物__质__基__础__。
2.不同社会发展阶段，土地资源对人类的影响
社会阶段 采猎文明 农业文明
工业文明
主要生产方式 狩猎、采集 种植、养殖
或标志
_蒸__汽__机___的使用
数量对人类的 __不__大___
影响
较大
很大，并已成为人类发展的制 约因素
某地理小组的学生考察了中国与新加坡合建的中新天津生态城。
甲 中新天津生态城位置示意图
乙 新加坡位置图
(1)学生发现，生态城所在地有多项可利用的自然资源。请据 图甲列举三项。(9分) (2)有学生认为，新加坡重视环保，利用太阳能、风能发电应 当很普遍。经过探究，大家认识到新加坡的太阳能、风能并 不丰富。请参考图乙说明原因。(6分)
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)下列城市附近海域，单位面积海冰资源最丰富的是( )
A.葫芦岛
B.秦皇岛
C.大连
D.烟台
(3)推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是( )
A.成本过高
B.破坏环境
C.资源量不足
D.市场需求不足
【审题突破】 1.从题干材料中获取信息 由图名“渤海及附近区域年平均气温≤－4℃日数的分布”可知， 日数越①____，多气候越②____寒，冷海冰厚度越大，单位面积海冰 资源越丰富。
质量对人类的 影响
较大
利用方式 简单、单一
_较__大__ 较少
含义和标准已变化，已成为人 类发展的制约因素
_多__样__化___
利用率
低
中等
__高__
对自然环境的 影响
较小
较大，开始主 动地改变和改 造自然环境
很大，土壤污染和__土__地__退__化__ 越来越严重
【知识拓展】 自然资源的数量、质量、分布及开发利用条件 等，在不同的历史发展阶段所起的作用是不同的。具体如下图 所示：
第一节 自然资源与人类
学习目标
思维导图
1.识记：自然资源的
概念、类型。
2.理解：自然资源的
土地
共同特征。
特征
3.应用：如何合理开
发利用自然资源。
考点一 自然资源的共同特征
[知 识 整 合]
一、认识自然资源 1.概念：人类可以直接从_自__然__界___获得，并用于生产和生活的
_物__质___与__能__量__，它是自然环境的重要组成部分。 2.分类
A.冰川沉积
B.流水沉积
C.风力沉积
D.风化残积
(2)图中可能找到金刚石矿的地点是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
解析 第(1)题，堆积物的形成主要受流水沉积作用影响。第(2)
题，金刚石由岩浆岩中的火山岩形成，因此根据图中的图例和
注记可知②是岩浆岩。
答案 (1)B (2)B
命题角度三 自然资源的种类及分布 3.[2012·天津文综，13(3)(4)，15分]读图文材料，回答(1)～(2)题。
前，核能、太阳能、风能、地 用，以免造成资
热能等正推广利用
源的浪费
[对 接 高 考]
命题角度一 海水资源开发背景分析 1.(2015·课标Ⅰ，7～9)海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作
为淡水资源。下图示意渤海及附近区域年平均气温≤－4℃日 数的分布。据此完成(1)～(3)题。
(1)图示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是( )