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初一新生《走进初中享受学习》适应新环境主题班会课PPT课件
初一新生《走进初中享受学习》适应新环境主题班会课PPT课件
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注 意 心 理 过 渡
认 清 自 己 长 短
认 准 长 远 目 标
把脸一直向着 阳光,
这样就不会见 到阴影。
祝愿同 学们勇 攀知识 的高峰, 实现自 己的崇 高目标!
• 我拿青春搏明天 明天,不是梦,而是心灵撑起的一片晴空。今 天,不能虚掷,因为只有不懈地努力奋斗,才 能赢来辉煌的成功。 我用青春做资本去跋涉漫漫的旅程,不让青春 岁月在安谧中沉寂和平庸,我追梦的脚步义无 反顾。艰难险阻,崎岖坎坷,狂风暴雨,道路 的泥泞,都将奈何我不得,都无法阻止我坚定 的脚步前行。 我知道我生命中渴望拥有的一切都只有用自己 的双手去创造,我的青春有奔涌的热血锐气昂 扬的激情,也许现在的我依然可以说是一无所 有,但因为拥有这值得骄傲的青春资本,我就 可以自豪地说:我不贫穷。 我拿青春搏明天,我敢于挑战,也乐于接受挑 战。为了让生活的色彩更加五彩斑斓,我要永 远做披荆斩棘的开拓者,即使成功的大门不会 向我轻易开启,我也决不会消沉决不会退却。 我相信辛勤的汗水定能孕育出成功的鲜花,我 相信青春的搏击定会创造出绚烂的风景……
(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.(
(6)是否每科都有固定的纠错本. ( )
)
谁来讲讲这两个数学式子的含义?
7+1>8
5+2=0
含义:七个小时的学习加上一个小时的体育活
动所取得的效果要比八个小时连续学习所取 得的效率要高. 五天的学习加上两整天的玩相当于白学.
播种一个行为,收获一种习惯
你觉得方仲永是天才吗?他错在哪里?
生活小贴士
• 要尽快了解新环境,主动接受新环境, 把新环境当做施展自己才能的舞台,避 免紧张、孤独、无助等不良情绪的产生。 同时要主动、热情地投入到新集体中去, 使自己尽快融于集体,尽快和新同学打 成一片,交一些知心朋友,不要因为环 境的改变而把自己孤立起来。
• 在适应新环境的过程中,最重要的是能否改变一 下自己,能把握以下几点:一是对自己有深刻的 了解,知道自己的长处与缺点;二是不断改进自 己的行为,以适应新的人际关系;三是要懂得一 个道理:成长中会有烦恼,也会有快乐。
在校运会上,面对激烈的竞争, “不进则退”是客观规律。运动员们只 有不断进取,追求“更高、更快、更好” 的体育精神,才能不断超越自我,取得 更好的成绩。 请问在我们的学习上要有上进心吗?
保 持 积 极 心 态
努 力 享 受 学 习
坚 持 循 序 渐 进
经 常 总 结 得 失
主 动 适 应 节 奏
小贴士:
1、端正学习态度,唯勤是岸; 2、掌握正确、科学的学习方法,学会自主学习; 3、注意劳逸结合。
吾日三省吾身,则智明而行无过矣! 1、今天,我充分利用时间了吗? 2、今天,我上课积极动脑了吗? 3、今天,我作业独立完成了吗? 4、今天,我的班级任务认真完成了吗? 5、今天,我主动帮助同学了吗? 6、今天,我不懂的问题解决了? 7、今天,我做了无效劳动了吗? 8、今天,我爸妈正在干什么? 9、今天,我做了对不起集体的事吗? 10、明天,我怎样去改变自己? 每天晚自习前认真反思上述十个问题。
走 进 初 中 享 受 学 习
北海五中 初一(6)班
• 学习目标
• 1、了解初中学习生活与小学 学习生活的不同特点。 • 2、主动地改变自己,以尽快 地适应初中学习的要求。 • 3、养成好的学习习惯,掌握 好的学习方法。
走进初中-----也许要感受酸甜苦辣的滋味,
Байду номын сангаас
也许要历经风霜雷电的洗礼,
也许要学会从蛹到蝶的等待,
初中将是人生的第二起跑线。
成长的烦恼
上中学后,我们班有个女生曾在周记中跟我说起了她的烦恼。她 说:发现中学语文老师的讲课方法不像小学老师,最近有过两次语文单 元测验,成绩很一般。数学、英语听起来很吃力,讲的不怎么听得懂, 课后做不出作业,数学几次单元测验成绩很差,都不及格。英语单词老 记不住,听写常不能过关。班上女同学不怎么跟我玩,找不到知心朋友, 班上又有几个男生老跟我过不去,在学校受了气,回家后,我就对父母 发脾气,但冷静下来,我又对自己的做法感到后悔。我现在觉得在初中 的这段日子,是我长这么大以来最倒霉的日子,好怀念小学时无忧无虑, 大家和睦相处的日子。很想回到从前,由于经济不允许,所以要想转校 或转班也是不可能的。这种无可奈何让我感到痛苦、焦虑、不安,期末 考试马上就要到了,心情更糟糕,希望能够得到老师的帮助,从而尽快 适应初中生活,提高学习成绩。
请同学们谈谈 初中的学习、 生活和小学有 什么不同?
我眼中的初中
• “三多一少” • 即课程多,书本多,老师多, 玩的得少。
与小学的学习生活相比,中学课 程增多,每门课的内容扩大和加 深了。要学好中学课程,不但要 记忆,更要思维;不但要跟老师 学,更要自己主动学。
1、学习从 “老师背着走” 到“自己学着 走”
一、每天保证充足睡眠 二、学习要全神贯注 三、坚持每天体育锻炼 四、学习要主动 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处 六、注意积累和整理资料
(1)是否注意力只能集中10-15分钟( (2)是否学习时有时想入非非.( )
).
(3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东 西.( ) (4)是否每天都能按计划进行预习.( )
初中阶段必须要学会自学、学会 自己思考问题、整理分析自己的 学习状况。完全跟从老师、依赖 老师,不会自己安排学习的同学 慢慢会失去优势。总之,到了初 中后,“路要自己学着走!”
2、功课不再 重点突出,而 是五花八门, 全面要求。
3、学习不
再“贝多 芬”,要 注意“新 加坡”。
•生活感悟: •不经历风雨,怎么见彩 虹?不经历一段自我摸索, 怎么能找到适合自己的有 效的学习方法?
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