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人教版必修一语文课件哦,香雪
人教版必修一语文课件哦,香雪
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由铁凝编剧的电影《哦,香雪》获第 41 届柏林国际电影节 大奖,以及中国电影“金鸡奖”“百花奖”。部分作品已译成英、 俄、德、法、日、韩、西班牙、丹麦、挪威、越南等多国文字。
代表作品:《哦,香雪》《大浴女》《玫瑰门》《麦秸垛》等。,
生活中,她永远洋溢着一张美丽的笑脸……
她像纳鞋底一样描绘精细的感觉。 她是从一种知识分子的角度在关照农村。
*哦,香雪
开卷有益
山那边是什么 我常伏在窗口痴想 ——山那边是什么呢? 有人说:是海。 于是,怀着一种隐秘的想望,有一天我终于爬上了那个山顶。 可是,我却几乎是哭着回来了 ——在山的那边,依然是山, 山那边的山啊。 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着 我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依 然在远方为我喧腾 ——那雪白的海潮啊,夜夜奔来 一次次浸 湿了我枯干的心灵……
从她的作品中感受到,她在不同的题材间用敏锐的心思,细 腻柔软的笔触,像刺绣一样一针一线地编织着她的文学梦。
3.相关知识 诗化小说
诗化小说,一种追求诗美效果的小说。是小说和诗融合、渗 透后出现的一种边缘体裁。美国弗里德曼认为,“随着意识流的 出现,诗与小说结合起来了”。作家不再让事件捆绑、摆布自己 的心灵,常常在小说中像诗那样运用情绪的流动,内心的独白, 放射性的结构,思维空间大大开拓,能自由地表现自己的旨蕴意 念。它的抒情性的因素撑破了严密的结构框架,冲淡了完整的情 节密度。
1.读准字音 (1)单音字 ①皱.褶.zhòu zhě ③虔.诚 qián ⑤惆怅. chàng ⑦悸.动 jì
②娇嗔. chēn ④推搡. sǎng ⑥磨蹭. ceng ⑧惊羡. xiàn
(2)多音字 ①他自己懒散,却总是埋.( mán)怨别人埋.( mái)头工作。 ②轧.( zhá)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧.( yà )的现 象。 ③春天悄.(qiǎo )然而至,我悄.( qiāo )悄走到花园里,各种花 卉都已开放,正是群芳吐艳,美不胜收。 ④那肤色黝黑的纤.( qiàn )夫,虽然终日辛劳忙碌,却仍然生 活困窘,身上那件纤.( xiān )维背心,早已褪了本色。 ⑤在关键的一刹.( chà)那,他猛地踩住了刹.( shā )车。
思维发展与提升 一、合作学习
思考 1:品味下列句中加点的词语。 (1)然而,两根纤.细.、闪.亮.的铁轨延伸过来了。它勇.敢.地盘 旋在山腰,又悄.悄.地试探着前进,弯.弯.曲.曲.,曲.曲.弯.弯.,终于绕 到台儿沟脚下,然后钻进幽暗的隧道,冲向又一道山梁,朝着神 秘的远方奔去。 (2)它走得那样急忙,连车轮碾轧钢铁时发出的声音好像都 在说:不.停.不.停.,.不.停.不.停.! (3)列车一头扎.进.黑暗,把她们撇.在.冰冷的铁轨旁边。很久, 她们还能感觉到它那越来越轻的震颤。
明确:题目中加叹词“哦”,真切地表现了作者对香雪用一 篮子鸡蛋换来一只铅笔盒这一举动的理解与肯定,并由衷地赞叹 了香雪的纯朴自尊以及对现代文明的向往。“哦,香雪”是一个 有诗意的标题,同时我们也可以从标题中体会到作者对香雪这个 人物形象倾注了赞叹、喜爱之情。
思考 3:火车开进深山以后,香雪与其他姑娘们的表现有 什么异同?
明确:相同点:香雪与其他姑娘们一样,表现了她们对山外 世界的关注,对美的十分热烈的向往和追求。
不同点:凤娇,忙着看头饰、手表,和“北京话”做买卖。 她注意到的不是妇女头上的金圈子,就是比指甲盖还小的手表。 总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾,甚至花色 繁多的尼龙丝袜。香雪在她们的追求中,更注重的是车厢里的学 生书包、铅笔盒之类的文化用品。渴望用一篮子鸡蛋换一个班上 其他同学都有的自动铅笔盒,打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅 笔盒,渴望交换铅笔盒。
(3)她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来, 整齐地排列在铁路旁,像是等待欢迎远方的贵宾,又像是准备着 接受检阅。火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨着台儿 沟的寒冷。
文化传承与理解 1.文学常识
铁凝,姓屈,女,汉族,1957 年 9 月生,籍贯河北省赵县, 高中学历,中共党员,著名作家,河北省作家协会名誉主席,2 006 年 11 月担任中国作家协会主席,中国共产党第 17 届中央候 补委员、第 18 届中央委员。
1975 年开始发表文学作品,主要著作有长篇小说《玫瑰门》 《大浴女》《笨花》等 4 部,中、短篇小说《哦,香雪》《第十二 夜》《没有纽扣的红衬衫》《对面》《永远有多远》《一千张糖纸》 等 100 余篇、部,以及散文、随笔等共 400 余万字,结集出版小 说、散文集 50 余种。作品曾 6 次获包括“鲁迅文学奖”在内的 国家级文学奖。
诗化小说具有诗的审美目标,它或表现为整体构思上寓于诗 情,或表现为局部的描写充满诗意。它是作家经过精心提炼而创 造的某个独特形象、细节、特定氛围、场景的描写,充满浓郁的 抒情气息,凝聚丰蕴的哲理意味。这类小说不注重叙事功能,不 以情节冲突来塑造人物性格,而是重视创造意境。
它凭借诗的隐喻、象征和主情性,让时间、心理变得交融浑 然,情节淡化而富有哲理性的诗意美。
解析:(1)都有“忠心”的意思。“忠诚”常用于对组织、对 人、对国家等方面;“虔诚”指恭敬而有诚意,多用于宗教信仰 方面,程度比“忠诚”要重。(2)“斟酌”考虑事情、文字等是 否可行或是否适当。适用范围广,词义轻,侧重于决定是对是错。 “推敲”指斟酌字句,反复琢磨。适用范围仅限于文字,是在承 认文字表达正确的前提下,求其最好、最佳的境界。(3)“不知 所措”:措,安置,处理。不知道怎么办才好,形容受窘或发急。 “不知所措”强调的是一个人面对困境的一种神态、反应,一时 不知道该怎么办了。“无所适从”:适,往;从,跟随。不知道听 从哪一个好,或不知道按哪个办法做才好。这个成语侧重于选择, 一般是指在众多言论、观点中无法选择。
(2)斟酌·推敲 井柏然 斟酌 再三,终于同意出演“中国梦”相关公益片。 为了更精准地表达台词,每字每句都认真 推敲 ,不厌其烦。
(3)不知所措·无所适从 刚才还阳光明媚,突然阴云密布,她这突如其来的变化让我 不知所措 。如果我开口说话,她会说我傲慢;要是我保持沉默,
她又指责我木讷,真叫人无所适从。
思考 4:香雪为什么会有这种与其他女孩子不同的表现 呢?
明确:直接原因:因为香雪是台儿沟唯一的初中生,她的同 学有带磁铁的塑料泡沫铅笔盒,而她只有一只“小木盒”,她们 常常取笑她。因此香雪非常希望能拥有和她们一样的铅笔盒。所 以当她看到火车上的学生有这样的铅笔盒时她就更加注意了。根 本原因:文化知识和追求使她与别人的需求不一样,也正是这样, 她比别人的追求更高,比别人更勇敢,更突出。原本胆小的她才 能第一个登上火车,第一个走出这个山村,成了第一个对山外的 世界有了认识的姑娘。“知识就是力量”,这正是小说着力表现的 内容,也是小说折射出来的时代信息之所在。
2.写作背景
文化大革命时期,政治性、阶级性成了人唯一属性和文艺批评的 唯一标准,人道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。文化大革命结束 后,人道主义才又在中国兴盛起来。铁凝的小说《哦,香雪》正是产 生于这个时候,小说借台儿沟的一角,写出了改革开放后中国从历史 的阴影下走出,摆脱封闭、愚昧和落后,走向开放、文明与进步的痛 苦和喜悦。孙犁《谈铁凝新作〈哦,香雪〉》:这篇小说,从头到尾都 是诗,它是一泻千里的,始终一致的。这是一首纯净的诗,即是清泉。 它所经过的地方,也都是纯净的境界。
审美鉴赏与创造 一、源头活水,积累妙用
素材这样积累
在名句中学习 (1)于是,台儿沟那一小片石头房子在同一时刻忽然完全静 止了,静得那样深沉、真切,好像在默默地向大山诉说着自己的 虔诚。 (2)她有点害怕它那巨大的车头,车头那么雄壮地吐着白雾, 仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她 感到恐惧。在它跟前,她简直像一叶没根的小草。
2.理解词语
(1)撼天动地:形容声音响亮或声势浩大
。
(2)五彩缤纷:指色彩繁多,非常好看
(3)凛冽: 指寒冷得刺骨
(4) 理直气壮:理由正当充分,因而说话做事有气势或心里
无愧,无所畏惧。
3.辨析词语 选择正确的词语填在横线上。
(1)虔诚·忠诚 毋庸置疑,我是一个 虔诚 的信徒,我执着于我的信仰, 但当祖国处于危险之中,我一定会把我的 忠诚 献给她。
在山的那边,是海吗? 是的!人们啊,请相信—— 在不停 地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这 样一座山顶 而在这座山的那边,就是海呀 是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……, 所有小说,都无不是抒情之作。文学,无论通过哪一种文体
表达,全是思想与感情融会的结晶。我国古代文论家刘勰在其《文 心雕龙》中指出:“情者文之经,辞者理之纬,经正而后纬成, 理定而后辞畅,此立文之本源也”。“缀文者情动而辞发,观文者 披文以入情”。
有着诗意美的小说,具有一种从有限的形象画面,升华到无 限的思想、理念的升腾力,一种从具体的人物情节提高到普遍的 意蕴、诗情的概括力,它既有生活的具体实感、美感,又有引人 思索的丰厚、博大的思想内涵。如汪曾祺的《受戒》《大淖纪事》, 铁凝的《哦,香雪》,史铁生的《奶奶的星星》等,都是一种诗 化小说,它们或有震撼心魄的激情,或漾动性灵的抒情,充满了 诗的基调、诗的韵致、诗的醇味,是作家心灵同客观世界的契合 的升华、纤 细、弯曲,传递出作者的爱怜之意,间接写出作者对台儿沟的感 情。
(2)一组叠词,强调火车对台儿沟的不怜惜,不愿在这里多 停一会儿。全句拟人化,从火车的心理写出台儿沟的小。
(3)两个动词从速度等角度写出了火车的冷漠无情,喻示现 代文明的冷漠。
思考 2:这篇小说的主人公是香雪,题目如果叫“香雪” 也未尝不可,为什么还要加一个“哦”字呢?
二、疑难探究 思考 5:小说是如何塑造香雪这个人物形象的?
明确:小说《哦,香雪》塑造了一群天真、活泼、朴实的山村姑娘的形 象,而在这个群体中,香雪又是作者着力刻画的一个清纯、美丽、执着的山 村少女。俗话说,红花应由绿叶衬。香雪的美丽、清纯就是借助她的同伴— —一群山里姑娘衬托出来的。香雪既是这群姑娘中普通的一员,又有许多和 她们不同的地方:她是台儿沟唯一考上初中的人;看火车她跑在最前面,火 车来了,她却缩到最后头;别的姑娘注意到的不是妇女头上的金圈圈,就是 比指甲盖还小的手表,而香雪注意的则是车厢里的学生书包;姑娘们总是用 鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾,甚至花色繁多的尼龙丝袜, 而香雪则渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有的自动铅笔盒——这些 举动表现了香雪的与众不同。而这些与众不同使香雪的形象不沾一点尘杂, 清澈透明。也正是这些与众不同向我们勾勒出了香雪清纯可爱的少女形象。
十九世纪俄国著名文论家别林斯基所说:“感情是诗人天性 的主要动力之一,没有感情,就没有诗人,也就没有了诗”。“每 一篇艺术的作品,都应该是热情的果实,都应该贯穿着热情。如 果没有热情,就不能理解是什么使作家拿起笔来……” 正是这 样,引起创作冲动的,往往是作家曾经一度体验过的感情。,
语言建构与运用
思考 6:孙犁在《谈铁凝新作〈哦,香雪〉》中说:“这篇 小说,从头到尾都是诗,它是一泻千里的,始终一致的。这是一 首纯净的诗,即是清泉。它所经过的地方,也都是纯净的境界。” 你能从哪几个方面印证他的评价?
明确:首先,小说写到台儿沟的少女们,她们天真纯洁、朴 实自然。香雪洁如水晶的目光,洁净得仿佛一分钟前才诞生的面 孔,少女们飘荡的天真烂漫的笑声,凤娇对列车员“北京话”的 纯洁真诚的情感,这些构成了小说中美丽清纯、如诗如画的风景 线。其次,小说描绘的生活场景和自然景物,台儿沟人的生活、 台儿沟山区的景色,无不自然纯净,没有掺杂人世的污浊,没有 遭遇破坏和污染,具有原生态的诗情画意。尤其香雪夜行三十里 山路,其间香雪的心理活动、台儿沟人的生活、山间的自然景物, 交融糅合,仿佛诗一样,动人心弦。
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