课程设计选题-车场管理系统
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课程设计选题
为了方便读者进行课程设计,这里提供了部分设计题目(仅供参考)。读者可以在下列课题中挑选3-4个题目(具体数目由授课教师根据教学大纲的要求进行安排)作为课程设计选题,并按照课程设计基本要求完成,样式可参考课程设计范例。
1.一元多项式计算
能够按照指数降序排列建立并输出多项式;能够完成两个多项式的相加、相减和相乘,并将结果输出。
2.矩阵的运算
采用十字链表表示稀疏矩阵,并实现矩阵的加法运算, 要求:要检查有关运算的条件,并对错误的条件产生报警。
3.订票系统
设计航班信息,订票信息的存储结构,设计程序完成如下功能:
录入:可以录入航班情况(数据可以存储在一个数据文件中,数据结构、具体数据自定)
查询:可以查询某个航线的情况(如,输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,确定航班是否满仓);可以输入起飞抵达城市,查询飞机航班情况;
订票:(订票情况可以存在一个数据文件中,结构自己设定)可以订票,如果该航班已经无票,可以提供相关可选择航班;
退票:可退票,退票后修改相关数据文件;
客户资料有姓名,证件号,订票数量及航班情况,订单要有编号。
修改航班信息:当航班信息改变可以修改航班数据文件
4.迷宫求解
输入一个任意大小的迷宫数据,用递归和非递归两种方法求出一条走出迷宫的路径,并将路径输出;
5.文章编辑器
编写一个简单的文本编辑软件,能基本实现文本的输入、修改、插入、删除等功能。
6.宾馆订房和退房系统
假设一个宾馆有n个标准的客房,每个标准客房有m个标准间,利用链表、栈或者队列等数据结构设计出具有订房和退房等功能的管理系统。7.建立二叉树和线索二叉树
分别用以下方法建立二叉树并用图型显示出来:
1)用先序遍历的输入序列
2)用层次遍历的输入序列
3)用先序和中序遍历的结果
最后对所建立的二叉树进行中序线索化,并对此线索树进行中序遍历(不使用栈)。
8.学生成绩查询系统
试编写程序完成学生成绩记录的查询。
学生基本情况
①若按学号进行顺序查找,例如:输入99070103,则输出 56 。
②按学号排序后对学号进行折半查找。
③随机输入以学号为关键字的学生信息并构建二叉排序树,对学号进行二叉排序树查找。
9.马的遍历问题
设计程序完成如下要求:在中国象棋棋盘上,对任一位置上放置的一个马,均能选择一个合适的路线,使得该棋子能按象棋的规则不重复地走过棋盘上的每一位置。
要求:
1)依次输出所走过的各位置的坐标。
2)最好能画出棋盘的图形形式,并在其上动态地标注行走过程。
10. 教学计划编制问题
大学的每个专业都要编制教学计划。假设任何专业都有固定的学习年限,每学年含两学期,每学期的时间长度和学分上限都相等。每个专业开设的课程都是确定的,而且课程的开设时间的安排必须满足先修关系。每个课程的先修关系都是确定的,可以有任意多门,也可以没有。每一门课程恰好一个学期。试在这样的情况下设置一个教学计划编制程序。
设计要求:针对计算机系本科课程,根据课程之间的依赖关系(如高级语言、离散数学应在数据结构之前开设)制定课程安排计划,并满足各学期课程数目大致相同。
11. 大数相乘问题
例如:输入第一个数为:13286754398172586,输入第二个数为:2397567453241147则程序运行后输出
13286754398172586*2397567453241147=正确答案。
12. 设计一个模拟计算器的程序
要求对包含加、减、乘、除、括号运算符的任意整型表达式进行求解。
13. 八皇后问题
设计程序完成如下要求:在8×8的国际象样棋盘上,放置8个皇后,使得这8个棋子不能互相被对方吃掉。
要求: 1)依次输出各种成功的放置方法。
2)最好能画出棋盘的图形形式,并在其上动态地演示试探过程。
14. 3×3的九宫问题
在一个3×3的九宫中有1∽8这8个数及一个空格随机地摆放在其中的格子里。如下图10.1(a)所示。现在要求实现这样的问题:将该九宫格调整为如下图10.1(b)所示的形式。调整的规则是:每次只能将与空格(上、下或左、右)相邻的一个数字平移到空格中。试编程实现这一问题的求解。
(a) (b)
图10.1
15. 图的遍历过程演示
设计程序完成如下功能:对给定的图结构和起点,产生深度优先遍历和广度优先遍历序列,并给出求解过程的动态演示。
16. 运动会分数统计
参加运动会有n个学校,学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目,和w个女子项目。项目编号为男子1……m,女子m+1……m+w。不同的项目
取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或前三名由学生自己设定。(m<=20,n<=20)功能要求:
1) 可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩;
2) 能统计各学校总分,
3) 可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出;
4) 可以按学校编号查询学校某个项目的情况;可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。
规定:输入数据形式和范围:20以内的整数(如果做得更好可以输入学校的名称,运动项目的名称)
输出形式:有中文提示,各学校分数为整型
界面要求:有合理提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。
17.构造n个城市连接的最小生成树
一个地区的n个城市间的距离网,用Prim算法或Kruskal算法建立最小生成树,并计算得到的最小生成树的代价。基本要求:
1) 城市间的距离网采用邻接矩阵表示,邻接矩阵的存储结构定义采用课本中给出的定义,若两个城市之间不存在道路,则将相应边的权值设为自己定义的无穷大值。要求在屏幕上显示得到的最小生成树中包括了哪些城市间的道路,并显示得到的最小生成树的代价。
2)表示城市间距离网的邻接矩阵(要求至少6个城市,10条边) 18.输入带排序序列生成二叉排序树,并调整使其变为平衡二叉树。
要求能将平衡化过程动态地演示出来。