人教版六年级下册语文期中试卷考点练习

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人教版六年级下册语文期中试卷考点练习

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

一、读拼音,写词语。

qī liáng jì mòkǒng jùfáng yù

dǎo méi dàn wàng shū jíliáo tiān

二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

挨揍.(zhòu zòu)肃穆.(mò mù)迥.然(jŏng jiŏng)豁.开(huò huō)俨.然(yán yăn)笨拙.(zuō zhuō)

三、辨字组词。

浑(_________)愁(_________)断(_________)蕾(_________)辉(_________)秋(_________)段(_________)雷(_________)

四、把下列词语补充完整。

自(____)自(____)别出心(____)全神(____)注

斩钉(____)铁忘乎(____)(____)(____)(____)有词

五、选择恰当的关联词语填空。

之所以……是因为……既……就……

因为……所以……只有……才……

1.(___)你们都不知道这个消息,(___)我要传达给大家。

2.(___)你们已经知道了,我(___)不再重复了。

3.(___)劳动(___)能创造美好的生活。

六、句子训练营。

1.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。(改为双重否定句)

_____________________________

2.小时候,我唯一的读物就是香烟盒里的小画片。(缩写句子)

_____________________________

3.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(仿照句式写一写)

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七、课文内容回顾。

1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“__________,________”。本文详略得当,重点突出,其中“腊八”

“__________”“_________”和“__________”这四天的情景描写得比较详细。

2.《腊八粥》一文的作者是__________,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过(依次是盼粥→__________→__________→__________→吃粥),展示了一幅__________的图景。

3.《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是

“____________,____________”;描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的句子是“____________,____________”。

4.《寒食》一诗中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_____________,_____________”。

5.《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙,描写月光皎洁的诗句是“___________,___________”。

6.《藏戏》这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点,从_________、_________、

_________等方面展开,让读者对藏戏有所认识,体会到传统戏剧艺术的独特魅力。

7.《长歌行》一诗中说明时间一去不复返,劝导人们要珍惜时间,不要到老了

再后悔的句子是“__________,__________?__________,__________”。

八、课文阅读吧。

灰椋鸟

徐秀娟

早就听说林场的灰椋鸟多。我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰惊鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看。

一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置便在那儿等候灰椋鸟归来。

周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰鸟开始归林了。

一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。1.文章脉络清晰,先写了________,又写了________。

2.灰鸟是怎样归林的?请写出来。

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3.为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”?

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4.在“我”眼中,灰惊鸟一开始是________,后来变成了________。从“我”的态度变化可以看出“我”对灰惊鸟的________之情。

5.文章用了很多笔墨来写树,请你写出两处写树的句子,并思考:文章主要写灰鸟,为什么还要大篇幅地写树呢?

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九、习作与表达。

生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请写一些你在成长过程中懂得的某一种人生道理。

要求:1.文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。

2.题目自拟,字数在500字左右,可以用上平时积累的名人名言。

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