中小学文明校园评价细则表

2
查阅资料。
1.9
45.利用各类综合实践基地，开展科普教育和校外实践教育，组织研学旅行，在社会实践中培养学生品质。
1
听取汇报，
查阅资料。
0.8
28.建立留守儿童档案，为留守儿童提供情感关怀和心理辅导。
1
查阅资料。城区无留守儿童的学校、中职学校此项不扣分。
1
Ⅲ
活动
阵地
29.围绕文明校园创建，组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。
2
查阅资料，
实地查看。
2
30.充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，有美观的创建文明校园标语及宣传橱窗，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
2
实地查看。
2
31.发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。
2
实地查看。
2
32.打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台，内容较丰富。
2
上网查看。
2
33.中学有团支部、学生会的活动场地，小学有少先队的活动场地，活动环境良好。
2
实地查看。
2
34.小学一年级至初中二年级落实每周1课时少先队活动课。
2
实地调查，
抽查学生了解情况。
2
15.推进社会主义核心价值体系融入中小学课堂教学，融德育与学科教学于一体。
2
查阅资料
2
16.充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，开展中国文明网等“清明祭英烈”、“学习和争做美德少年”、“童心向党”、“向国旗敬礼”活动。
5
听取汇报，
查阅资料。每少一项活动，扣1分。
1
查阅资料。
0.9
Ⅳ
教师
队伍
35.扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。
3
查阅资料。
3
36.建立健全以校本培训为中心的教师培养培训体系，制定教师专业成长规划，重视骨干教师和年轻教师培养，实施新老教师结对帮扶。
2
查阅资料。
2
37.教师举止文明、关爱学生、为人师表，无歧视、责骂学生现象。积极帮助后进生有措施、有方法，效果明显。
2
查阅资料。
2
20.科学设置并落实德育课程，政治课（思品课）结合国情和学生思想实际教学，课堂秩序好。
1
查阅资料，
实地调查。
1
21.深化学科德育研究，参加德育科研、教学和活动的研讨会、经验交流会，提供论文或经验交流材料。
2
查阅资料。国家级会议权重为1；省级权重为0.9；设区市级权重为0.8；县级权重为0.6
中小学文明校园评价细则表（试行）
学校名称
考核
项目
考核内容
分值
优
中
差
检测方法
实际得分
权重
≥0.8
权重
≥0.6
权重
＜0.6
Ⅰ
领导
班子
建设
1.党组织健全，党务工作制度完善。
1
听取汇报，
查阅资料
1
2.组织开展“三会一课”等，按要求积极开展党的各种主题教育活动，党组织活动开展正常。
1
听取汇报,
查wk.baidu.com资料。
1
3.认真落实党建工作责任制、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，教师无收受学生及家长礼金、礼品现象。
1
25.设立“身边好人榜”，发布好人好事，树立典型，及时向衡阳文明网上传好人线索。
2
查阅资料，
实地查看。上传好人线索不足10条则该项不得分。
1.9
Ⅱ
思想
道德
教育
26.落实《心理健康教育指导纲要落实》，建立专门的心理辅导室。配备专职（学生不足800人的配备兼职）教师和人员。
2
查阅资料，
实地调查。
2
27.有层次地开展心理资询、青春期教育和心理素质拓展实践活动。
查阅资料。
1
7.招生规范，普高与职高无违规招生行为；义务教育学校实行免试就近入学。
1
听取汇报，
查阅资料，
实地调查。
1
8.均衡编班教学，每班学生不超过规定。
2
实地调查。未能均衡编班的学校或10％以上的班级人数超过规定的，此项不得分。
1.9
9.节假日学校未组织违规补课。
2
实地调查。
2
10.学校相关收费有公示,无乱收费现象，课业符合标准。
1.9
22.在各种报刊杂志、广播电视及衡阳文明网等网站发表德育成效、经验稿件。
2
同上
1.9
23.开展学生文明礼仪和文明行为教育，落实《中小学生守则》。开展文明班级、文明寝室、文明示范生等评选活动
3
听取汇报，
查阅资料。
3
24.开展家风建设活动，引导形成良好家风，促进学生健康成长。
1
听取汇报，查阅材料。
2
实地调查，
查阅资料。
2
11.指导建立学校、班级家长委员会，开办家长学校，加强家校合作。
2
听取汇报，
查阅资料。
1.9
12.制定了文明校园创建活动计划，各项制度完善。
2
查阅资料。
2
13.有专人和部门负责文明校园创建活动，条件保障到位，各项活动和工作开展有序。
1
查阅资料。
1
Ⅱ
思想
道德
教育
14.积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，校园显著位置张贴社会主义核心价值观，学生熟记并践行社会主义核心价值观内容。
2
查阅资料，
实地调查。
如有教师违纪现象，此项不得分。
2
4.实行校务会议等管理制度，重要事项由学校会议决定。
2
听取汇报，
查阅资料。
2
5.建立并落实学校领导与教师谈心制度、家长接待日等制度，教职工代表大会制度健全。
1
听取汇报，
查阅资料。
0.9
6.领导班子有专人负责法制事务，落实法治知识进课堂工作。
1
听取汇报，
2
42.建有图书馆（室），生均藏书达到省定标准，每周开放时间不少于40小时。举办各种读书沙龙活动，组织学生参与全市型主题读书教育活动，打造书香校园。
2
实地查看。
2
43.有各种功能室，实施阳光体育运动，开展音体美素质拓展活动，各种社团组织或兴趣小组活动正常。
2
查阅资料，
实地查看。
2
44.学生积极参与社区教育活动,配合社区开展志愿服务和精神文明活动。班级中建立学雷锋小组,利用节假日开展活动。
4.9
17.开展主题教育活动，开展革命传统教育、生态文明教育和“我们的节日”传统文化教育。
3
查阅资料。
3
18.开展中华传统文化经典文章诵读活动、“国学飘香”活动，进行传统文化教育，在传承中发扬优良传统。
2
查阅资料。
2
19.小学开展“六一”儿童节活动，中学开展“五四”青年节活动，全校学生积极参与；学校每年举办体育运动会，全面提升学生素质。
2
查阅资料。
2
38.学校在职教师不得进行有偿家教。
2
实地调查。如存在有偿家教现象，该项不得分。
2
39.熟悉学生特点和家庭情况，帮助家长掌握教育技巧，与家长定期沟通。
2
查阅资料
2
40.有一支由先进典型、模范人物组成的校外德育辅导员队伍。
1
查阅材料。
1
Ⅴ
校园
文化
41.有校训、校史馆、校歌和校徽等。
2
查阅资料。校训、校史馆、校歌和校徽，缺一项扣0.5分。