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头脑风暴实训
头脑风暴实训
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• 2. 经过第二轮讨论,最后汇总出来可操 作性、实用性最强的两个方案,并给出 具体理由。
头脑风暴实训
主
题
• 以《管理学》课程为例,你们认为在课 堂教学中,如何改善文科类课程枯燥、 乏味的课堂气氛?
要 求
• 1. 禁止批评,鼓励表扬; • 2. 不必深思熟虑,越多越好; • 3. 鼓励独立思考、奇思妙想; • 4.可以补充完善已有的建议。
成Βιβλιοθήκη Baidu果
• 1. 本组所有提出来的意见,不限数量;
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