新教科版小学二年级科学上册第3课《太阳的位置和方向》ppt课件

巩固提升
《太阳时钟》是一套知识性、文学性、艺术性 完美结合的科学绘本，它与新课标科学教材同步。 荣获德国青少年文学大奖，作者以清新流畅的文笔 ，描绘出植物和动物在四季中不同的面貌；以华丽 秀美的蝴蝶的鲜为人知的秘密。阿
课堂小结
太阳在一天中的位置是东→南→ 西，可以利用当时太阳的方向，按顺时 针去找对应的另外三个方向。
新知讲解
早晨
早、中、晚，什么时候最热？你们是怎么知道的？
中午
傍晚
通过以上活动及我们的切身感受，我们知道了一天中早、晚比较凉爽，中午最热。
新知讲解
太阳能够发光发热。
举例说明太阳对动物、植物和我们人类生活的影响。
太阳影响植 物的开花…
我们知道了不同时间段，太阳的光和热带给我们的感受不同。其实，太 阳对动植物的活动也是有影响的，蒲公英在清晨开花，在夜晚和阴雨天闭合 。
太阳的位置和方向
板书设计
太阳的位置和方向
太阳 东升西落 太阳对动物的影响 太阳对植物的影响 太阳对人类活动的影响
新知讲解
到操场上，利用太阳辨别方向。
（4）8名同学分别站在圆圈的中间，面对不同时间的太阳，辨别自己前后左右的方向。
太阳在一天中的位置是东——南——西，可以利用当时太阳的方向，按顺时针去找 对应的另外三个方向。
新知讲解 清早、中午和傍晚，面对太阳，判断我们前、后、左、右的方向，并记
录我们的冷暖感觉。
提示：不要直接用眼睛观察太阳，以免灼伤眼睛。
新知讲解
一天中，太阳的位置是怎样变化的？我们怎样利用太阳来 辨别方向？
（1）太阳东升西落； （2）太阳在一天中的位 置是东——南——西； （3）可以利用当时太阳 的方向，按顺时针去找 对应的另外三个方向。
新知讲解
早、中、晚，什么时候最热？你们是怎么知道的？
新知讲解
到操场上，利用太阳辨别方向。
利用太阳找方向。我们一起看看游戏步骤： （1）以小组为单位（8人一组）到操场找一个太阳能够照到
的区域展开活动； （2）小组讨论，根据当时的时间和太阳在天空中的位置判断
“东”“南”“西”“北”四个方向；
新知讲解
到操场上，利用太阳辨别方向。
（3）“东”“南”“西”“北”“清晨”“中午”“傍晚 ”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的一名同学指挥7名同学站 成一个圆圈的形状，并根据太阳的位置站在正确的方向上。
，才能转变为维生素D3，这是人体维生素D的主要来源。阳光可以给人热量，改善血
液循环，促进汗液、皮脂的正常分泌。
太阳影响人的 健康…
巩固提升
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫 、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我 们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系 。
新知讲解
浣熊
举例说明太阳对动物、植物和我们人类生活的影响。
猫头鹰
蝙蝠
大多数动物都是白天活动，但这些都是白天休息，夜晚出来活动的。
太阳影响动物的活动 时间…
新知讲解
举例说明太阳对动物、植物和我们人类生活的影响。
小学生要多晒太阳（注意：不要长时间暴晒）。不论春夏秋冬，每天到室外晒
晒太阳。因为在人体皮肤中含有一种维生素D3源，这种物质经日光中紫外线照射后
新知导入
同学们，你们猜猜看是什么？
劳动英雄面孔红， 天一亮来就出工， 从东到西忙不停， 知道傍晚才收工。
新教科版小学二年级科学上册
3.太阳的位置和方向
新知讲解
你们在视频中看到太阳的哪些变化？
太阳东升西落，太阳在天空中的位置在不断变化……
太阳为我们的地球 家园带来光和热， 它在天空中的位置 会不断发生变化。