下载文档原格式
上课时间：7:00-9:152019上国家教师资格证笔试小学科目二第一轮课程说明课程性质：第一轮基础精讲课程，覆盖常考知识点课程时间：周一至周六晚7:00-9:15（连续3周）课程安排：教育理论知识部分：18次课（晓娜老师）学科知识和教学设计部分：3次课（各学科老师）上课说明1.第一轮：必须要预习（班群课件）2.上课教材：17配套基础教材3.没声音、声音小、声音卡：退出重进/切换网络4.问题：与本节课内容有关问题，一个知识点讲完之后回答；与本节课无关内容，课后留5分钟解答求助帮老师回复力所能及的问题第三节 教育科学研究本节考情分析单选：10道（其中6道研究方法，4道研究方式）简答：5道1.教育研究的基本步骤有哪些？（2011下）2.简述教育调查报告的一般结构（2013上）3.简述教育研究中文献检索的基本要求（2014下）4.简述访谈法的基本步骤。
（2017下）5.调查问卷的问题设计有哪些基本要求？（2018上）一、教育科学研究方式（一）调查研究在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料进行整理分析之后，从中概括出规律性结论的一种研究方法。
一、教育科学研究方式（一）调查研究类型：（了解即可）Ø全面调查Ø重点调查Ø抽样调查Ø个案调查一、教育科学研究方式（二）行动研究教育实践工作者（一线教师）为改善教育教学实践而开展的研究行动研究重点在于解决“怎么办”的问题。
教师通过对自己的教育教学经验进行回顾和反思进行研究一、教育科学研究方式（四）个案研究对某一现象、事件或某个人进行深入、系统的研究。
教育个案研究例子 -“一位后进学生的教育案例”基本资料：1. 案主姓名：张X x 2. 性别：男3. 年龄：17 岁4. 班级：319 班 辅导时间：2006 年12 月至今。
问题的具体表现：进校的时候在班级排名是30 名，后成绩下滑至班级50 名，平常上课易走神，作业错误背景资料：家庭背景：母亲有间隔性精神疾病，父亲的手腕以前曾经骨折，家庭经济困难。
