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小学语文三年级上一字多义练习题...

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三年级上册语文练习姓名

读句子,选择正确的解释,将序号填在括号里。

1、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物

(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( )

(2)我很快就把碗里的饭吃光了。( )

(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( )

(4)奥运健儿为国争光。( )

(5)我光着一只脚就急忙赶来了。( )

(6)明媚的春光,永远值得人们留恋。( )

2、抽:①吸②(植物)长出③取出一部分④打

(1)小麦抽穗了。( )

(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( )

(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( )

(4)爸爸一写材料就不停地抽烟。( )

3、深:①久,时间长。②颜色重。③距离大,跟“浅”相反。

(1)这是一潭深绿的泉水。( )

(2)水是那样深,又是那样清。( )

(3)夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( )

4、准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。

(1)我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( )

(2)你要是踩上去,准会滑倒。( )

(3)郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )

5、直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。

(1)我直起腰,擦了擦头上的汗。( )

(2)这条公路笔直地伸向远方。( )

(3)只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。( )

(4)马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。( )

6、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。

(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( )

(2)我们要保护益虫。( )

(3)人与山的关系日益密切。( )

(4)多参加体育活动能使人延年益寿。( )

(5)我们的祖国日益强大。( )

(6)坚持体育锻炼,可以延年益寿。( )

(7)好的学习习惯会令我们终生受益。( )

7、闹:①不安静②害,引发③吵,扰乱④搞,弄

(1)妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。( )

(2)每闹一次,他们要收几百万钱。( )

(3)倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。( )

(4)节日的夜晚,大街上热闹极了。( )

8、服:(1)衣裳;(2)吃;(3) 信服;

(1)你说的有道理,我算服了。( )

(2)他穿上这身制服真英武。( )

(3)你出院后,要报时服药。( )

三年级语文期末一字多义练习姓名

1、通: A 贯通 B 通顺 C 全部

(1)他通宵未眠。( ) (2)这篇文章写的不通。( )

(3)山洞就要打通了。( )

2、打 A 举 B 玩 C 对人进行攻击

(1)好孩子不应该打人。( ) (2)他打着伞去上学。( )

(3)我们经常去打篮球。( )

3、光 A 完了,没有B景象C光线

(1)月光柔和地照射着大地。( ) (2) 眼前是一片灿烂的春光。( )

(3)他把身上的钱都花光了。( )

4、开A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;

C、设置,建立;

D、举行

(1)今天学校开运动会。( ) (2) 开国大典。( )

(3)他学会了开车。( ) (4) 请开门。( )

5、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的

(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( )

(2)我们要保护益虫。( )

(3)人与山的关系日益密切。( )

(4)多参加体育活动能使人延年益寿。( )

6、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露

(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )

(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( )

(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( )

7、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑

(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( )

(2)我很快就把碗里的饭吃光了。( )

(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( )

(4)奥运健儿为国争光。( )

(5)我光着一只脚就急忙赶来了。( )

(6)临阵磨枪,不快也光。()

(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。()

8、抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分

(1)小麦抽穗了。( )

(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( )

(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( )

(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。( )

(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。( )

9、深:①久,时间长。②颜色重。③距离大,跟“浅”相反。

(1)这是一潭深绿的泉水。( )

(2)水是那样深,又是那样清。( )

(3)夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( )

10、准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。

(1)我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( )

(2)你要是踩上去,准会滑倒。( )

(3)郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )

11、手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。

(1)更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )

(2)他左手拿弓,右手拿箭。( )

(3)今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。( )

(4)我们人手一册《小学生行为规范》。( )

12、直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。

(1)我直起腰,擦了擦头上的汗。( )

(2)这条公路笔直地伸向远方。( )

(3)只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。( )

(4)马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。( )

13、益:①增加②更加③利,有好处

(1)我们的祖国日益( )强大。

(2)坚持体育锻炼,可以延年益( )寿。

(3)好的学习习惯会令我们终生受益( )

14、盛:①兴旺⑦丰富,华美③热烈,大规模的

(1)泼水节那天,傣族人民身着民族盛装,载歌载舞,欢度自己的节日。( )

(2)2008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力。( )

(3)春天到了,百花盛开,大地一片生机。( )

15、闹:①不安静②害,引发⑨吵,扰乱④搞,弄

(1)妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。( )

(2)每闹一次,他们要收几百万钱。( )

(3)倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。( )

(4)节日的夜晚,大街上热闹极了。( )

16、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。

(1)看,前端是2米多长的象牙。( )

(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( )

(3)好客的主人端出食品招待客人。( )

17、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。

(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( )

(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( )

(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( )

18、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。

(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( )

(2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( )

(4)多参加体育活动能使人延年益寿。( )

19、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。

(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )

(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( )

(3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( )

20、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;

E、全,所有的。

(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( )

(2)我们应尽自己的义务,好好工作。( )

(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( )

21、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。

(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( )

(2)我们开始垒灶生火烧饭了。( )

(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( )

(4)这西瓜是生的,真难吃。( )

22、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。

(1)炉子着得很旺。( )

(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。( )

(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。( )

23、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。

(1)居高临下。( ) (2)临危不惧。( )

(3)身临其境。( ) (4)临别。( )

24、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。

(1)风言风语( ) (2)移风易俗( ) (3)风景优美( ) (4)作风( ) 25、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的。

(1)尽心尽力( ) (2)取之不尽( ) (3)山穷水尽( ) (4)人尽皆知( ) 26、张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排;E、扩大、夸张。(1)张灯结彩( ) (2)张牙舞爪( ) (3)东张西望( ) (4)张冠李戴( ) 27、开:A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设置,建立;D、举行。

(1)今天学校开运动会。( ) (2)开国大典。( )

(3)他学会了开车。( ) (4)请开门。( )

28、会:A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。(1)他心领神会地走了。( )

(2)晚会开始了。( )

(3)他们在学校门口会合。( )

(4)她会四种语言。( )

29、开:A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操纵枪、炮、车等。E、开办;F、开始;G、举行;H、写出;I、液体受热而沸腾。

(1)开花( ) (2)开运动会( ) (3)开汽车( )

(4)水开了( ) (5)开箱子( ) (6)开路( )

(7)开演( ) (8)开工厂( ) (9)开发票( )

30、厚:①深;②优待;③跟“薄”相对

(1)骆驼的脚掌又大又厚。( )

(2)他的深情厚谊,我怎能忘怀?( )

(3)人家这样厚待咱们,心里实在过意不去。( )

31、漫:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便

(1)漫步山道,常常会有一种飘飘欲仙的感觉。( )

(2)羊群漫山遍野,好像在绿地毯上绣上了一朵朵白色的大花。( )

(3)我们沿湖筑堤,不让湖水漫流。( )

32、际:①靠边的或分界的地方;②彼此之间;③时候

(1)秋天是丰收的季节,麦浪翻滚,一望无际。( )

(2)桑兰多次参加国际比赛,并为国争光。( )

(3)胜利之际,我们仍不能松懈,直至取得最后的成功。( )

33、冒:①冒充;②不顾;③向外透,往上升;④冒失

(1)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。( )

(2)张老师冒雨把生病的小明送回了家。( )

(3)我冒昧打扰,很不好意思。( )

冒名顶替别人考试的学生,将受到严重的惩处。(

34、嫩:①初生而柔弱;②某些食物烹调时间短,容易咀嚼;③某些颜色浅;④阅历浅,不老练

(1)他担任这个项目的负责人还嫩了点。( )

猴子喜欢吃树上的嫩芽。( )

(2)这肉片炒得很嫩。( )

(3)嫩绿的小草钻出了地面。( )

35、服:①衣裳;②吃;③承担;④信服;⑤适应

(1)你说的有道理,我算服了。( )

(2)他穿上这身制服真英武。( )

(3)刚到这里不久,她因为不服水土,病倒了。( )

(4)你出院后,要报时服药。( )

(5)他在部队服役多年了。( )

36、盛①兴旺。②深厚。③热烈,大规模的。④丰富,很大。

(1)颇负盛名()

(2)桂花盛开()

(3)盛情难却()

(4)大会盛况()

37、深①距离大。②时间长。③程度高。④颜色重。

(1)夜深了()

(2)毛的颜色深些()

(3)深深地印在心上()

38、胜①赢。②超过。③优美的。④能担任,能承受。

(1)风景名胜()

(2)胜利()

(3)胜任()

(4)一个胜似一个()

39、老①年岁大。②原来的。③很、极④富有经验,老练

(1)老手()

(2老远()

(3)家()

(4)人()

40、定①不可变更的。②预先约妥。③镇静,安稳,不动摇。

(1)预定的地点()

(2)校的规定()

(3)定地走去()

2015—2016学年度第一学期期末复习试卷

一、为加点字选择正确的解释(填序号):

1、海水有深有浅。()

2、他们的感情很深。()

3、这件衣服是深红的。()

4、夜深了,老师还在工作。()

5、这本书内容很深,初学者不容易看懂。()

A、从上到下或从外到里的距离大。

B、距离开始的时间很久。

C、感情深。

D、(颜色)深

E、深奥

6、他收到远方同学的一封信。()

7、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。()

A、量词,用于装封套的东西。

B、封闭,表现枝叶繁多,好像把森林都包起来了。

二、给带点的字选出正确的读音。

1、爸爸经常出差(chā chāi)。

我比妹妹大一岁,但她跟我差(chā chāi)不多高。

2、在一次车祸中,杰西的腿落(lào là)下了残疾。

黄叶片片飘落(lùo lào),像是秋天的小信使。

3、尽(jǐn jìn)管我的英语考到了满分,但我还是要继续努力。

金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn jìn)可能多的棒棒糖。

4、同学们热心地教(jiāo jiào)英子跳圆圈舞。

《给予树》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo jiào)育意义。

5、小鹿挣(zhēng zhèng)扎了老半天才将自己精美别致的角从树枝中挣(zhēng zhèng)脱出来。

6、画上有一溜(liū liù)各种各样的店铺、作坊、酒楼……,还有走在街上形态各异的人:有骑马的,有赶毛驴的,有在街上溜(liū liù)达的。

7、查理心里很是纳闷(mèn mēn):原本晴朗的天气,怎么这么快就变了脸,让人又闷(mèn mēn)又热。

8、过生日时,爸爸送了我一个漂亮的背(bèi bēi)包。

小时侯,一到元宵节爸爸便背(bèi bēi)着我去看花灯。

9、银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)走了夏天的凉爽。

三年级一字多义练习题(1)

一字多义练习题姓名: 1、端:A、事情的开头;B、平举着拿; C、东西的一头; D、端正; E、项目。 (1)看,前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意; C、原来的,目的; D、意外的事。 (1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。 (1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉; C、达到饱满的、充分的程度; D、透彻; E、显露。 (1)是啊,是啊,天气坏透了!( ) (2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端; C、用力完成; D、全部用处; E、全,所有的。 (1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务,好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强; D、很。 E、生长; F、产生、发生; G、使柴、煤等燃烧; H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的,真难吃。( ) 7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。 (1)炉子着得很旺。 ( ) (2)那是一个前不着村,后不着店的地方。 ( ) (3)天气骤然变冷,你要小心着凉。 ( ) 8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。 (1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。 ( ) (3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( ) 9、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。 (1)风言风语 ( ) (2)移风易俗 ( ) (3)风景优美 ( ) (4)作风 ( ) 10、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的。 (1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 11、张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排;E、扩大、夸张。 (1)张灯结彩 ( )

人教版小学语文三年级课后练习题

人教版小学语文三年级课后练习题 一、看拼音,写词语。 jí hé zhāo jià jǐn zhāng gù rán wū guī zì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìn gōng pào kǒu tǎng kè zhàn chǎng shǒu cì shèng lì zhě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé èr wéi yī dà xiǎn shén wēi luàn chéng yì tuán ( ) ( ) ( ) 二、注音。 手持( ) 固然( ) 战场( ) 乌龟( ) 忽然( ) 壳里( ) 集合( ) 三、找四字的词。 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 四、在括号里填上适当的词。 鸣声( ) 茂密的( ) 成绩( ) 自信的( ) 留心( ) 好客的( ) 生机( )( ) ( )枝( )叶 ( )天( )地 ( )耳( )铃 五、在括号里填上恰当的词语,使句子的意思更具体。 1.超市里的水果非常惹人喜爱,苹果( ),梨子( ),葡萄( )。

2.北京在变化,低矮的平房变成了( ),窄窄的马路变成了( )。 【篇二】 一、在括号里填上合适的词。 ( )的掌声 ( )地鞠躬自卑得( )( )的眼泪 ( )地注视感动得( ) ( )的故事 ( )地坐下 演讲得( ) 二、照样子写词语。 1.默默地:、、、 2.慢吞吞:、、、 3.一摇一晃:、、、 三、照样子把句子写具体。 例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。 1.小英走上了讲台。 2.土地上长出了小草。 3.他注视着年轻人。 四、阅读下面的话,再完成练习。 小英在大家注视的目光中,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚 刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,聚然间响起了一阵掌声。 1.“注视”的近义词是,再写出几个表示“看”的意思的词或成语:。 2.“聚然间”的近义词有、、 3.你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?

人教版小学语文三年级上册期末测试卷及答案

人教版小学语文三年级上册期末测试卷 班级: 姓名: 一、我会拼,我会写。(共14分) liánɡshuǎnɡjiājǐn xiōnɡpúshìyàn ( ) ( ) ( ) ( ) mòfánɡyóu xìkǎo chá ( ) ( ) ( ) 二、我会给加点字选择正确读音,用“√”标出。(共4分) 石级.(jījí)似.乎(sìshì)发颤.(chàn zhàn)绽.开(zhànɡzhàn)攀.着(bān pān)鲫.鱼(jǐjì)炊.烟(cuīchuī)蘑菇.(ɡūɡu)三、我会比较每组形近字,再组词。(共8分) 暑( )旋( )促( )己( ) 著( )旅( )捉( )已( ) 拨( )活( )娇( )导( ) 泼( )括( )骄( )异( ) 四、我会选择合适的词语填空。(共3分) 1、站在山上向东方( )一轮红日正在冉冉升起。(仰望远望) 2、鲁班通过观察带齿的草叶,( )了锯子。(发现发明) 3、他的穿着十分( ).。(简单简朴) 五、我会找出错别划上“”字并改正。(共9分) 1、中于()云采()辨子()白发() 2、她冈走到门口,忽然想起,小珍令天上午要来找她学叠花蓝。(),(),() 3、“我明白了,我们的庆龄是个手信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑。(),() 六、我会给下面句子加上标点符号。(共10分) 1. 不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来 2.我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧3.晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师 4.海底真的没有一点光亮吗小表弟拉着爸爸问 当然也并不是漆黑一团爸爸故意卖着关子在黑暗的深海里还有许多星星在闪烁呢 七、我会用加点的词语造句。(共4分) 1、有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经 ....的样子,喊:“谢廖沙!”。 2、就这样,这些并不引人注目 ....的蒲公英,给我们带来了不少快乐! 八、阅读。(共18分) 课内阅读(10分) 玩出了名堂 朱长超 有一次列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他也越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个我们看不到世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 1、写出下列词语的反义词。(2分) 许多-简单- 2、文中的“小人国”是指,“居民”是指。(2分) 3、文中主要写了两层意思,第一层写得是列文虎克在玩时,发明了 。第二层写得是他在玩时,发明了。(4分)4、用“”画出文中描写列文虎克做显微镜的句子。(2分) 页脚内容

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三年级下册一字多义练习题 班级:姓名: 1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。 (1)看,前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。 (1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。 (1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉; C、达到饱满的、充分的程度; D、透彻; E、显露。 (1)是啊,是啊,天气坏透了!( ) (2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端; C、用力完成; D、全部用出; E、全,所有的。 (1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( e ) (2)我们应尽自己的义务,好好工作。( d ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( d ) 6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强; D、很。 E、生长; F、产生、发生; G、使柴、煤等燃烧; H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的,真难吃。( ) 7、开:A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设置,建立;D、举行。 (1)今天学校开运动会。( ) (2)开国大典。 ( ) (3)他学会了开车。 ( ) (4)请开门。 ( ) 8、会:A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。 (1)他心领神会地走了。 ( ) (2)晚会开始了。 ( ) (3)他们在学校门口会合。 ( ) (4)她会四种语言。 ( ) 9、深:A、不易理解,难懂。B、跟“浅”相反。C、颜色浓。D、距开始的时间长久(1)、这道数学题很深.。() (2)、晚上,我望着深.蓝的天空遐想。() (3)、深.夜了,妈妈还在缝补衣服。() (4)、这个湖很深.,要小心。()

小学语文三年级上一字多义练习题

三年级上册语文练习姓名 读句子,选择正确得解释,将序号填在括号里。 1、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物 (1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( ) (2)我很快就把碗里得饭吃光了。( ) (3)明亮得灯光,洒在我得作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。( ) (6)明媚得春光,永远值得人们留恋。( ) 2、抽:①吸②(植物)长出③取出一部分④打 (1)小麦抽穗了。( ) (2)她把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( ) (3)我从书架上抽出我最喜爱瞧得书。( ) (4)爸爸一写材料就不停地抽烟。( ) 3、深:①久,时间长。②颜色重。③距离大,跟“浅”相反。 (1)这就是一潭深绿得泉水。( ) (2)水就是那样深,又就是那样清。( ) (3)夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( ) 4、准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。 (1)我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( ) (2)您要就是踩上去,准会滑倒。( ) (3)郊游得方案得到了老师得批准,同学们可高兴啦! ( ) 5、直:①不弯曲。②使直,把弯曲得伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。 (1)我直起腰,擦了擦头上得汗。( ) (2)这条公路笔直地伸向远方。( ) (3)只听“嘣’’得一声响,那只大雁直往上飞。( ) (4)马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。( ) 6、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益得。 (1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山得关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) (5)我们得祖国日益强大。( ) (6)坚持体育锻炼,可以延年益寿。( ) (7)好得学习习惯会令我们终生受益。( ) 7、闹:①不安静②害,引发③吵,扰乱④搞,弄 (1)妈妈没有满足她得要求,她又哭又闹。( ) (2)每闹一次,她们要收几百万钱。( ) (3)倒就是夏天雨水少,年年闹旱灾。( ) (4)节日得夜晚,大街上热闹极了。( ) 8、服:(1)衣裳;(2)吃;(3) 信服; (1)您说得有道理,我算服了。( ) (2)她穿上这身制服真英武。( ) (3)您出院后,要报时服药。( ) 三年级语文期末一字多义练习姓名 1、通: A 贯通 B 通顺 C 全部

小学三年级语文期末考试试题及答案

小学三年级语文期末考试试题及答案 一、看拼音写词语(15分) chèn shān dīng zhǔjiào huìáng shǒu tǐng xiōng ()()()() wǎn xīwēi wǔhén jìhé yán yuèsè ()()()() 二、组词(8分) 绣( )( ) 侧( )( ) 透( )( ) 测( )( ) 三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释,把序号写在括号里(8分) ①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。④只具形式的。 1.地上的水晒干了。( ) 2.你怎么喜欢干笑?( ) 3.特务不懂俄语,只好干着急。( ) 4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( ) 四、在( )里填上合适的词语。(8分) ( ) 的天空( ) 地飞翔 优秀的 ( ) 飞快地( ) 五、选词填空。(18分) 审视注视 1.他久久地( )着远方。 2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。 严格严肃

1.老师的神情变得( )了。 2.爸爸对我的要求一贯非常( )。 激烈强烈 1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。 2.在( )的阳光下长时间暴晒,对皮肤没有好处。 六、修改病句。(12分) 1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。 2.上课的时候,发言很积极。 3.书架上各种各样的摆着图书。 4.我有时经常去图书馆看书。 七、默写古诗《咏柳》(7分) 咏柳作者:( ) ,。 ,。 八、排列顺序,把序号写在括号里。(6分) ( )借着楼道的光,我将教室的门关好,走下楼去。( )我关上楼道内的灯,摸着黑下了楼。 ( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。( )我快速地收拾好书包,关灯走出教室。 ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

小学三年级语文下册练习题

小学三年级语文下册练习题 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。 原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fúhú)。 三、我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分) 辨()仰()戴()脸()绪() 辩()柳()带()捡()堵() 四、积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。 刻舟()剑没()打采()近求远大惊失() 兴高()烈不()思索相提并()不闻不() 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。 ()() 五、先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村 上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭 我还会写一句类似的句子: 六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分) 小亮是我们班成绩秀的学生。

七、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分) 。 例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。 八、我会默写《望天门山》。(4分) ,。 ,。 十、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了这种中华传统文化,知道了。(3分) 第二部分阅读积累与运用(26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 1、这段话是从课文《》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《》。(2分) 2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分) ()——()()——()()——() 3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分)

人教版三年级下册一字多义练习题

人教版三年级下册一字多义练习题 1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。 (1)看,前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。 (1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。 (1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉; C、达到饱满的、充分的程度; D、透彻; E、显露。 (1)是啊,是啊,天气坏透了!( ) (2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、际:(1)靠边的或分界的地方;(2)彼此之间;(3)时候 (1)秋天是丰收的季节,麦浪翻滚,一望无际。 ( ) (2)桑兰多次参加国际比赛,并为国争光。 ( ) (3)胜利之际,我们仍不能松懈,直至取得最后的成功。 ( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强; D、很。 E、生长; F、产生、发生; G、使柴、煤等燃烧; H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的,真难吃。( ) 7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。 (1)炉子着得很旺。 ( ) (2)那是一个前不着村,后不着店的地方。 ( ) (3)天气骤然变冷,你要小心着凉。 ( ) 8、临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。 (1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。 ( ) (3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( ) 9、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。 (1)风言风语 ( ) (2)移风易俗 ( ) (3)风景优美 ( ) (4)作风 ( ) 10、尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的。 (1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 11、张:A、看,望;B、姓;C、把东西分开;D、陈设,铺排;E、扩大、夸张。 (1)张灯结彩 ( ) (2)张牙舞爪 ( )

2019年小学语文三年级期末试卷

2019年小学语文三年级期末试卷 姓名班级得分 第一部分:基础知识积累与运用(45分) 一、读拼音写词语。(4分) ǒuěr tuòmòding zhu beican ( ) ( ) ( ) ( ) chènshān yěl iàn xiànmùguàngài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(5分) 瑞()载()晌()冶()陡() 端()截()响()治()徒() 三、写出下列词语的反义词。(4分) 详——()爱——()勤——()奖——() ◆请另写两对反义词:()——()()——() 四、填空并按要求写四字词语。(8分) 1、不()而()()日东()脚()实()买()椟还() 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻()。 2、你闻一闻,这是什么味道?() 3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。() 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。() 5、这种事情我闻所未闻。() 六、按要求写句子。(6分) (1)扩写句子。 ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。 ②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 ①例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ___________________________________________________________ ②用“因为??????所以??????”造句。

三年级下册一字多义练习题

人教版三年级下册一字多义练习题 1、 端:A 、事情的开头;B 、平举着拿;C 、东西的一头;D 、 目。 (1) 看,前端是 2米多长的象牙。 ( ) (2) 这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。 ( ) (3) 好客的主人端出食品招待客人。 ( ) 2、 故:A 、缘故,原因;B 、故意,有意;C 、原来的,目的; 事。 (1) 今天我故地重游,心情显得格外激动。 ( ) (2) 老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。 ( 复强调今天的会议不要有无故缺席的人。 ( ) 3、 益:A 、好处;B 、增加;C 、更加;D 、有益的。 (1) 经过一番谈话,我觉得受益不浅。 ( ) (2) 我们要保护益虫。 ( ) (3)人与山的关系日益密切。 ( 体育活动能使人延年益寿。 ( ) 4、 透:A 、液体光线等渗透,穿透;B 、暗地里告诉; C 、达到饱满的、充分的程度;D 、透彻;E 、显露。 (1) 是啊,是啊,天气坏透了! ( ) (2) 太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。 ( ) (3) 早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。 ( ) 5、 际: (1)靠边的或分界的地方 ;(2)彼此之间 ;(3)时候 (1) 秋天是丰收的季节,麦浪翻滚, 一望无际。 ( ) 端正;E 、项 D 、意外的 )(3)张书记反 )(4)多参加

(2) 桑兰多次参加国际比赛,并为国争光。( ) (3) 胜利之际,我们仍不能松懈,直至取得最后的成功。( ) (3) 恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C生硬、勉强;D、很c E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。 (1) 对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( )(2)我们开 始垒灶生火烧饭了。( ) (3) 写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4) 这西瓜是生的,真难吃。( ) 7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。 (1) 炉子着得很旺。( ) (2) 那是一个前不着村,后不着店的地方。( ) (3) 天气骤然变冷,你要小心着凉。( ) &临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。 (1) 居高临下。( )(2)临危不惧。( ) (3)身临其境。()(4)临别。()9、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。 (1) 风言风语( )(2)移风易俗( )(3)风景优美( )(4)作风( )10、 尽:A、完;B、达到极端;C、全部用出;D、用力完成;E、全,所有的。 (1) 尽心尽力( ) (2)取之不尽( )(3)山穷水尽 ( )(4)人尽皆知()11、张:A、看,望;B、姓;C、把东西分开;D、陈

小学三年级语文期末考试卷及答案

小学三年级语文期末考试卷及答案 期末的脚步渐渐逼近了,不知道同学们复习得如何了呢?下面是为大家搜索整理的小学三年级语文期末卷及答案,希望能给大家带来帮助! 一、看拼音,写词语。(8分) zī tài réng rán cí xiáng chàn dǒu ( ) ( ) ( ) ( ) duǒ bì yǔ máo zhēn guì jiāo ào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音。(6分) 足迹(jījì)鹿柴(zhài chái) 将领(jiāng jiàng) 停泊(bópō) 圆圈(quān juàn) 曾经(céng zēng) 三、比一比,再组词。(4分) 四、把下列词语补充完整。(8分) 狐( )虎( ) ( )然( )悟 亡( )补( ) ( )流不( ) 安( )无( ) 坚( )不( ) 七( )八( ) 有( )无( ) 五、选词填空。(4分) 创举创造 1.劳动人民是历史的( )者。 2.赵州桥的设计,在建桥史上是一个( )。 谦让谦虚

3.这个梨还是你吃吧,别再( )了。 4.李明虽然学习成绩很好,但是他很( ),有不懂的问题经常向别人请教。 六、巧填量词。(8分) 一( )人一( )马 一( )草地一( )银元 一( )井一( )牛 一( )图画一( )房子 七、文本再现。(6分) 1.孤舟蓑笠翁, 。 2.谁言寸草心, 。 3.每一只鸟都张着嘴, 地呼吸着,深深地呼吸着。 4.云雾弥漫山谷时,它像茫茫的;云雾遮挡山峰时,它又像巨大 的…… 5. 发现了走马灯的奥秘。 八、根据课文内容填空。(9分) 1.炎帝把的地方称作“市”,后来农村的,就是由此发展而来的。 2. 是世界著名的童话大师,我们学习的课文《》就是他的作品。 3.春节又叫“”。 4.《七颗钻石》一文中,木水罐共发生了次变化,每次变化的根本原因 是。 5.在第八单元的课文中,我认识了聪明机智的,敢作敢为的。 九、按要求写句子。(5分) 1.我打开了电脑。(改为“把”字句) 2.今天真冷啊!(把句子写具体)

人教版二年级一字多义练习题语文试卷

人教版二年级一字多义练习题语文试卷 在语文园地七的“我的发现”这部分,是让学生发现汉字“一字多义”的特点。下面是一些小练习,可让孩子尝试着做一做,对“一字多义”多一些体会。 1、通:A 贯通 B 通顺 C 全 部 (1)他通宵未眠。()(2)这篇文章写的不通。()(3)山洞就要打通了。() 2、打: A 举 B 玩 C 对人实行攻击 (1)好孩子不应该打人。()(2)他打着伞去上学。()(3)我们经常去打篮球。() 3、光: A 完了,没有B景象C光线 (1)月光柔和地照射着大地。() (2)眼前是一片灿烂的春光。() (3)他把身上的钱都花光了。() 4、开:A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵; C、设置,建立; D、举行 (1)今天学校开运动会。()(2)开国大典。( ) (3)他学会了开车。( ) (4)请开门。( ) 5、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的 (1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) (4)多参加体育活动能使人延年益寿。( ) 6、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉; C、达到饱满的、充分的水准; D、透彻; E、显露 (1)是啊,是啊,天气坏透了!( ) (2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 7、光:①光线②只,单③一点儿不剩 ④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( ) (2)我很快就把碗里的饭吃光了。( ) (3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。( )

小学三年级语文基础练习题带答案

部编版三年级上册语文基础练习1 一、看图写字。 二、下列汉字中不是形声字的一项是() A.纹 B.苹 C.本 D.财 三、请你用下面的词语写一段话。 精彩嗑瓜子妈妈哈哈大笑球赛 答案: 一、水人月果 二、C 三、晚上,妈妈一边嗑瓜子一边对我说:“今天的电视剧真的是太好看了!”爸爸听到后说:“电视剧多没意思,还是我的球赛精彩!” 部编版三年级上册语文基础练习2 一、下列词语中互为近义词的是() A. 潮湿---干燥 B. 凌乱---整洁 C. 熨帖---平整 二、对“这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、 歌唱着……”这句理解正确的是() A. 这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。 B. 句中的省略号表示列举的省略。 C. 这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。 答案: 一、 C 二、C

部编版三年级上册语文基础练习3 一、写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:不苟言笑——()聚集——()豁然开朗——()勉励—— () 反义词:默默无闻——()稀疏——()波澜壮阔——()慌张—— () 二、在括号里填入适当的词语,让句子更生动。 1.表演刚一结束,台下就响起了()的掌声。 2.快乐的小鸟在树林间()地歌唱。 3.雨后的草坪犹如一张()的地毯。 4.()的红领巾在同学们的胸前尽情地飘动。 三、课外阅读。 捐个微笑 队伍很长。站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手,女儿背着唐诗,背完一首,就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬,反复竖大拇指,鼓励女儿再接再厉。 捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹着的募捐箱,纸上有字----向地中海贫血儿童献爱心。站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走,守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了,拉着她的手,逗她:“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了,你捐点什么呀?” 小女孩不作声,抬头看看她妈妈,又看看弯腰跟她说话的姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出,嘴一撅,竟哭了起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,脸涨得通红。显然,她自己也只是个大孩子,面对意外,乱了方寸。她唯有尴尬地站着,满脸歉意地看着小女孩的母亲。 年轻的妈妈却没慌,边给孩子擦眼泪边说:“孩子,你给大家笑一个,你就捐个甜甜的微笑给患病的哥哥姐姐。” 刹那间,小女孩真的笑了。泪水还挂在她眼角,那笑也就显得很别扭。别扭的让旁边的我,也差点忍不住乐出声来。 1.在文中找出下列词语的反义词。 慷慨——()赞扬——()豪华——() 2.小女孩向地中海贫血症儿童捐献了。 3.小女孩为什么哭了?

四年级一字多义练习

四年级一字多义练习1、通:A 贯通 B 通顺 C 全部 他通宵未眠。()这篇文章写的不通。() 山洞就要打通了。() 2、打 A 举 B 玩 C 对人进行攻击 好孩子不应该打人。()他打着伞去上学。()我们经常去打篮球。() 3、光 A 完了,没有B景象C光线月光柔和地照射着大地。() 眼前是一片灿烂的春光。() 他把身上的钱都花光了。() 4、开A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵; C、设置,建立; D、举行 今天学校开运动会。 开国大典。( ) 他学会了开车。( ) 请开门。( ) 5、益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的 经过一番谈话,我觉得受益不浅。( ) 我们要保护益虫。( ) 人与山的关系日益密切。( ) 多参加体育活动能使人延年益寿。( )

6、透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露 (1)是啊,是啊,天气坏透了!( ) (2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 7、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 (1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( ) (2)我很快就把碗里的饭吃光了。( ) (3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。( ) (5)我光着一只脚就急忙赶来了。( ) (6)临阵磨枪,不快也光。() (7)明媚的春光,永远值得人们留恋。() 8、抽:①吸②(植物)长出③减缩,收缩④打⑤取出一部分 (1)小麦抽穗了。( ) (2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( ) (3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( ) (4)这件衣服洗后,抽了一厘米。( ) (5)爸爸一写材料就不停地抽烟。( ) 9、深:①久,时间长。②颜色重。③距离大,跟“浅”相反。 1.这是一潭深绿的泉水。( ) 2.水是那样深,又是那样清。( )

小学语文三年级试题——三年级语文期末考试题(00001)

用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度,希望能够跟企业结合一起的意向有多少,如果这三样东西都是对的,我们企业会给他非常大的机会去发展。 小学语文三年级试卷--三年级语文期末考试卷 三年级语文试卷 一、按拼音写汉字 (9分) jǐng tìchíxùtān lán qǐshìfèn nù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dīng zhǔzīshìhuǎng hūbēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题 (10分) 1、与"珍惜"意思相近的词语是() a.珍贵b.爱惜c.爱护 2、与"喜欢"意思相反的词语是() a.讨厌b.厌恶c.憎恨 3、从对面走过来()个人 一边走一边谈话 a.两b.二c.俩 6、选abb式后两个音节:软()

a.绵绵b.xxc.乎乎 7、认识病句:这是晴朗的一个夜晚 () a.用词不当b.词序颠倒c.意思不完整8、下面这句话犯了啰嗦的毛病 应该删除() 我在光明小学学习 到现在已经有三年了 a.学习b.到现在c.已经有 9、xx抿着嘴 弓着腰 蹑手蹑脚地 一步一步慢慢地靠近它 靠近了 靠近了!只见她()将右手伸向蝴蝶...... a.悄悄地b.慢慢地c.稳稳地 10、霞光中 xxxx 鸟雀鸣叫 鱼群戏水;霞光中 露珠儿滴翠

xx儿含笑;霞光中 鸡鸭扑翅 xx撒欢 炊烟袅袅...... 这段话写了()种景物 a.8 b.9 c.10 三、填字 试一试 你能行的!(9分) 千年老树为衣架 -------- 不怕无能 -------- 眼看千遍 -------- 取长()()一丝()()精益(如饥()()持之()()日积(四、照样子 给下列句子加上适当的词语 使句子意思更具体 (4分)例:我们建设家乡

三年级语文一字多义练习完整版.doc

班级_______姓名_________ 给句子中带点的字选择恰当的解释,在括号里填上序号。 一、封:①密封。②用来封东西的纸袋、纸包。③古代帝王把土地或爵位给予亲属、臣属。④量词。 1、他收到远方同学的一封信。() . 2、密密层层的树枝把森林封的严严实实的。() . 3、信封里放着一枚漂亮的胸针。() . 二、存:①存在;生存。②储存;保存。③蓄积;聚集④储蓄。⑤寄存。⑥保留。⑦结存;余留。⑧心里怀着(某种想法)。 1、《清明上河图》现在还完整地保存 .在xx里。 () 2、我的行李先存在这儿,回头再来取。() . 3、xx的水库已经存满了水。() . 4、他说这番话,不知存着什么心。() .

三、白:①颜色,与“黑”相对;②清楚,明白;③没有加上什么东西的,空白;④没有效果,徒然;⑤无代价,无报偿;⑥表示轻视或不满;⑦错误。 1、这篇文章中有很多白字。() . 2、这只xx真漂亮啊!() . 3、他不xx发生了什么事。() . 4、今天的力气总算没白费,禾苗长高了一大截。() . 四、深:①深度;②深奥;③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);④深刻;⑤感情深厚;⑥颜色浓;⑦距离开始的时间久。 1、这本书内容很深,初学者不容易看懂。() . 2、夜深了,老师还在工作。() . 3、他们的感情很深。() . 4、他对这件事印象很深。() . 5、这件衣服是深红的。()

. 6、xx有三尺深。() . 7、海水有深有浅。() . 五、假:①不真实的;②借用,利用③有待验证的。 1、小女孩不假思索地说出了答案。() . 2、这个假说已经被证实是正确的。() . 3、妈妈最怕买到假货了。() . 六、光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑 1、妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( ) 2、我很快就把碗里的饭吃光了。( ) 3、明亮的灯光,洒在我的作业本上。( ) 4、奥运健儿为国争光。( ) 5、我光着一只脚就急忙赶来了。( ) 6、临阵磨枪,不快也光。() 7、明媚的春光,永远值得人们留恋。()

40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案

小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。(4分) 2、秋天的山有______、______、______等颜色。(3分) 3、画出第四自然段中的比喻句。(3分) 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。

人教版小学语文三年级期末检测卷

人教版小学语文三年级期末检测卷 满分:100分测试时间:80分钟 学校:____班级:____姓名:____成绩:____ 听力测试(6分) 1.自古以来,诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写,“陌头杨柳”写,或竟称春天为“”。 2.作者认为杨柳有特殊的姿态,这种姿态的特点是。 3.短文最后一句“最能象征春的神意的,只有垂柳”指。 一、读拼音,写词语。(12分) q iān xūguàn gài yóu yùfán zhípiān piān qǐ wǔ tuòmo lián pénɡzhàn lán dīng zhǔjīhán jiāo pò 二、划去括号中不恰当的字。(4分) 清晰可(辩辫辨)冶(炼练) 眼(睁睁挣挣)教(诲悔) 风尘(仆仆朴朴)聚(拢扰)九(霄宵)云外清(脆翠) 三、在横线上填上恰当的成语。(4分) 1.图书馆在左边,你却要往右走,这不是吗? 2.对待学习我们要呀! 3.齐白石画的鱼、虾好像活的一样,非常生动、逼真,真是呀! 4.虽然电脑中了病毒,不过现在安装杀毒软件也是为时未晚。 四、在括号里填上恰当的字词。(8分) 清对浊()对憎详对()廉对()()对罪 ()的翅膀聚精会神地()累得() 迫不( )待和()()色 ( )( )无声情不自( ) 五、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1.《亡羊补牢》《南辕北辙》《守株待兔》《惊弓之鸟》都是寓言故事。………………() 2.“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”是唐代诗人王勃的诗句。…………………() 3.临走写下的话叫遗言。…………………………………………………………………() 4.棕树耐寒守边疆,橡树喜暖在南方。…………………………………………………() 5.埋在地下的煤炭和太阳有着密切的联系。……………………………………………()六、按要求写句子。(8分) 1.例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。 我怎能忘记父母的养育之恩呢? 2.断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句) 3.例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 露珠,像。 4.夸父跑得很快。夸父跑得很快,一眨眼跑了两千里。 妹妹肚子很疼。 七、按课文内容和要求填空。(11分) 1.通过学习,我知道了乞巧节是每年农历的,那天是鹊桥相会的日子。《画杨桃》一课使我懂得了。 2.初春,温暖的春风拂面而来,各种各样的花儿竞相开放,我不禁吟诵起朱熹的诗句,。 3.格言闪耀着智慧的光芒,给我们启迪。“,”这句格言告诉我们要珍惜时间。 4.欣赏千姿百态的荷花,会让人沉醉,产生奇妙的联想。蜻蜓飞过来,告诉我,小鱼在脚下游过,告诉我。如果你也变成了一朵荷花,说说还会有谁来告诉你什么?仿照例句写一写。,告诉我。 5.我们班的班长办事公正无私,你若犯了错,可别想从他眼皮底下溜过,他可称得上是。(请写一句歇后语) 八、课内阅读。(11分) 一个小村庄的故事 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林(),村前河水清澈见底,天空(),空气清新甜润。 …… 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 1.根据课文内容在括号中填上合适的词语。(2分) 2.我知道第一段话采用先()后()的方法写的,从()、()、()和()四个方面写出了小村庄的美丽。(3分) 3.读了第一段话,我的心情,因为。读了最后一段话,我的心情,因为。(4分) 4.小村庄的教训是多么深刻啊!让我们写一句宣传标语,呼吁全社会共同保护环境: (2分) 九、课外阅读。(11分) 红叶更红

小学三年级语文一字多义(选择题)

小学三年级语文一字多义(选择题)

亮:①发光②明摆出来③声音响④光线强 1、我亮开嗓门喊起来:“走哇,领书去!”() 2、天亮了,小鸟又开始歌唱了。() 3、我们的教室宽敞明亮。() 照:①照射②拍摄③依着、按照④对着 1、他正在照抄作业。() 2、这张照片是我小时候照的。() 3、阳光照进屋里,暖烘烘的。() 4、我和他打了个照面,但谁也没言语。 疑:①不信,怀疑猜测②不能解决的,不断定的 1、疑是银河落九天() 2、这件事是不是王力干的,我产生很大的疑问。() 生:①产生②活着③使木柴燃烧④果实还没有成熟 1、日照香炉生紫烟。 ( ) 2、我们的生活多么幸福。() 3、白云生处有人家。() 4、这个西瓜是生的。() 相当:①适宜、合适②表示差不多③表示程度高 1、爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。() 2、双方力量相当,一时难分胜负。() 3、这项工作还没有相当的人选。() 新鲜:①稀罕、少见②没有枯萎③清净、流通的气体 1、那些叶子绿得非常新鲜,看着非常舒服。() 2、如今的农村,电视机已经不算什么新鲜东西啦!() 3、雨停了,他推开窗户,新鲜的空气扑面而来。() 挤:①许多人在一起不容易动②互相推、拥③想方设法找出时间

1、这间房子住着这么多人,太急了。() 2、王健在学习上,有善于“挤”和“钻”的精神。()走:①步行②离去③透、漏④通过⑤结束⑥失去原样 1、他刚走。() 2、茶叶走味了。() 3、请走这边。() 4、单车走气了。() 老:①年岁大②旧③总是;常常④长久⑤很、极⑥有经验 1、我老远就看见你了。() 2、他是个老手。() 3、我还住在老房子里。() 4、你不要老麻烦人家。() 闹:①喧哗、不安静②发泄(感情)③害(病);发生(不好的事情)④干;搞 1、大街上可真热闹。() 2、别闹了,我头都要炸了。() 3、这孩子身体不好,经常闹肚子。() 4、我们这儿夏天雨水少,连续几年闹旱灾。() 打:①击②举、提③放射、发出④制造⑤编织 1、他去打电话。() 2、我军打败了敌人。() 3、妈妈打毛衣给我穿。() 扑:①扑打、拍打②伏③用力向前冲,使身体突然 伏在物体上④把全部精力用在(工作、事业)上 1、李老师一心扑在教育事业上。() 2、海鸥扑着翅膀,飞向蓝天。() 3、姐姐扑在妈妈的怀里,伤心地哭了。() 4、爸爸扑在桌子上不断地写呀画呀。()

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