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新时代集体主义的价值与使命
作者：陈旭光
来源：《中国德育》2018年第05期
集体主义是中国共产党人的核心价值。在中国共产党的领导下，集体主义始终是我国在政治、经济、文化、社会以及生态文明建设中的重要指导思想，并成为社会主义意识形态的重要标志。
集体主义是人类文明进步历程中的一种重要的文化理念与道德实践。其作为当代中国社会主义的主流意识形态，在道德、政治、经济、社会领域发挥着积极价值导向的作用，是践行社会主义核心价值观的理论基础和实践路径。进入新时代后，集体主义具有着新的价值与使命。
一、集体主义的理论价值
从集体主义的理论渊源考察，中华文化与西方文化都蕴含着集体主义的发展轨迹。集体主义涉及到伦理学、社会学、政治学、经济学、法学、心理学、教育学等多学科和领域。在哲学、伦理学意义上，集体主义是一种价值观念和道德原则；在社会学意义上，集体主义是一种关于群体的理论；在政治学、法学意义上，集体主义是一种与奴隶社会、封建社会的宗法等级制度相联系的整体意识；在经济学意义上，集体主义是一种具有一定组织系统、组织形式和活动方式的共同体。在心理学、教育学意义上，集体主义是一种最基本的教育原则、教育内容和教育形式。因此，集体主义对社会进步、国家强盛、经济繁荣、民族兴旺以及个体成长都具有十分重要的理论价值。
（一）集体主义在我国的演变与发展
集体主义是中国古代君子的人生修养目标。集体主义是生根和生长在中国传统文化中的重要教育理论资源和实践智慧，具有悠久的历史渊源和丰富的文化价值与教育价值。中国古代教育经典《学记》中鲜明提出了“敬业乐群”的教育目标。诸子百家都曾阐述过包含集体主义的学术主张。孔子认为：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？”“性相近也，习相远
也。”“三人行，必有我师焉。”所以，孔子主张，在一定的群体中，通过学习社会规范，受教育者可以自觉地遵循社会规范并调节自己的社会行为，进而成为为社会服务的合格成员。孟子强调“人和”，他认为“天时不如地利，地利不如人和”，从而建立万民归一的和谐社会。儒家思想的核心一直是强调推己及人，主张从人类最自然、最基本的亲情出发，推己而后及人，从而衍生出包含集体主义意识的各种美德。荀子明确地提出了“合群”论，他认为，人与动物的区别在于“群”。《荀子·王制》中提出：“人，力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群也。”正是人具有集体意识，才能“制天命而用之”。他进一步指出，“群”的关键
从内在方面说在于“义”，即道德，从外在方面说在于“分”，即秩序，这就形成了集体主义理论的萌芽。
“新时代新使命新担当”主题发言材料党的十九大报告指出，青年一代有理想、有担当、有本领，国家就有前途，民族就有希望。中国特色社会主义进入了新时代，而新时代中国共产党的历史使命则是实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为电力企业的一名职工，尤其是新能源领域的青年军，必须要牢记使命，认真履责，积极主动投身电力新能源的建设发展。 作为一名预备党员，深刻理解“担当”的含义，担当不是空洞的文字口号和抽象的概念，而是有着具体的行为和实在的结果，体现在方方面面的各项具体工作中。党员干部在现实的学习、工作和生活中，无论何时、何事、何地，都要有敢于担当的理念、敢于担当的境界、敢于担当的胸怀和敢于担当的行动。 追梦人时刻在追逐自己的梦想，为实现自己的梦想努力拼搏奋斗。风电行业的职工要做追风人，时刻关注风功率预测系统的预测情况、设备的运行现状、备品备件的储备情况、维护人员的技术水平以及职工的思想动态等，已达到追风的目的，才能成为成功的追风人、风电郎。 作为场站的副场长，在做好生产经营的同时，严守廉洁自律的红线，牢记“莫伸手，伸手必被抓”。作为预备党员要真正明白敢于担当是共产党人的历史使命，经常用是否有
担当精神和敢于担当来检查自己，做到信仰不变、立场不移、方向不偏，用担当的精神和敢于担当的品德，切实肩负起共产党人的历史使命，勇于担责，忠诚履责，踏实做事，把各项工作推向前进、努力完成公司下达各项生产经营指标。
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形势与政策分析论文 题目：论当代青年的历史使命作者姓名：熊丹婷
论当代青年的历史使命 一、中华民族伟大复兴历史进程中当代青年的历史使命 在当今社会和平与发展是时代的主题，国际政治经济格局发生深刻变化，党的十六大在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下，全面分析了国际国内形势，进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署，向全党全国发出了在新世纪新阶段全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的进军令。当代青年担负着党的第三步战略目标历史使命，实现中华民族的伟大复兴具有全新的内涵和鲜明的时代特征。“天下兴亡，匹夫有责”，实现中华民族的伟大复兴是当代青年义不容辞的责任，那么，我们当代青年肩负着怎样的历史使命呢? 二、实现中华名族伟大复兴是中华儿女一百多年的梦想 中华民族是一个历史悠久、文化灿烂的民族，曾经长期走在人类文明的前列，可在近代文明大潮中，中国渐渐落伍了，而且竟沦落为落后的挨打者。中华儿女为拯救民族危亡进行了前仆后继、艰苦卓绝的努力，终于取得了胜利。后来又经历了艰难的探索才找到了发展中国的正确道路，从而赋予了中华民族复兴的强大生机。沿着建设社会主义的道路，奋发进取，团结奋斗，并取得了辉煌成就，为中华民族伟大复兴展现辉煌的前景。
革命先行者孙中山领导的辛亥革命，揭开了几代中华民族优秀儿女追求民族复兴的序幕。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，是鞭策当年青年再创佳绩的巨大精神动力，它是中国青年可以自豪的光荣历史，也这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。八十五年来，一代又一代的爱国青年，响应党的召唤，紧跟党走在时代前列，同人民结合，为祖国奉献，在革命、建设和改革的伟大实践中，成长成才、建功立业，谱写了一曲曲动人的青春之歌。 马克思主义在中国的传播、中国共产党的诞生，使中华民族先进分子为救亡图存而进行的探索和奋斗找到了科学的指导思想、坚强的领导核心，找到了从新民主主义到社会主义的正确道路。中国共产党领导中国人民推翻三座大山，彻底结束了民族屈辱的历史，完成了祖国解放和民族解放的历史伟业，走上了社会主义道路，开始了中华民族伟大复兴的历史进程。建国以后，邓小平同志在革命和建设成就的基础上，总结了历史经验和教训，领导全国人民实行改革开放，成功地走出了一条建设有中国特色社会主义的道路，确立了社会主义现代化建设分“三步走”的伟大构想。社会主义在中国显示出的蓬勃生机和活力，为全世界所瞩目，为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础。 三、当代青年开始了新的梦想征程 中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力，每一代青年都肩负着自身的历史使命。回顾中国的发展历程，一代又一代中国青年沿着“五四”运动开辟的振兴中华的道路，继承和发扬“五四”运
新时代教师肩负新使命|新时代新担当 新时代教师肩负新使命|新时代新担当 党的十九大报告明确指出，中国特色社会主义进入了新时代，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，描绘了中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图，强调我们党以为人民谋幸福、为中华民族谋复兴为宗旨，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，明确把教育事业作为民生之首，落实教育优先发展战略，加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增进人民群众的获得感、幸福感、安全感，指明了新时期教育工作的发展方向，点出了打造办好人民满意教育升级版的时代主题。 5年来的教育成就与挑战 党的十九大报告用教育事业全面发展，中西部和农村教育明显加强高度概括和精准评价了教育5年来的巨大变化。这是建设教育强国的5年，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，部署一系列重大教育改革、政策措施等，国家财政性教育经费占国内生产总值(GDP)的比例连续5年保持在4%以上，各级各类教育全面提质增效，教育事业取得了历史性进展，总体发展水平跃居世界中上行列，培养了一大批高素质人才，提高了全民素质，为经济发展、社会进步和民生改善作出了重要贡献。 这5年也是人民的教育获得感不断增强的5年，在一个都不能少的原则指导下，加强对农村贫困地区、少数民族地区的教育扶贫，没有一个孩子因家庭经济困难而辍学的目标基本实现，视力、听力、智力三类残疾儿童义务教育入学率达90%以上，在公办学校就读的进城务工人员随迁子女比例稳定在80%左右，30个省份实现进城务工人员随迁子女在流入地参加高考，15万名进城务工人员随迁子女在流入地报名参加高考，留守儿童关爱体系建立，贫困地区农村学生上重点大学的人数显著增加，建立健全了从学前教育到高等教育、覆盖各学段的资助体系，应助尽助，保障了不让一个孩子因为家庭经济困难而失学。 党的十九大报告深刻揭示了新时代社会主要矛盾是人民群众日益增长的美好生活需求与发展不协调、不充分之间的矛盾，这个主要矛盾同样反映在教育领域，群众在教育等方面还面临不少难题，社会大众的教育需求已向教育质量转变，从能上学到上好学，从能成人成才到就业创业，需要深入研究教育发展不平衡、不充分的表现形式，主动回应人民群众对教育的新期待，贯彻落实好十九大精神，以质量和效益为中心深化教育供给侧改革，在新的起点上、在更高水平上办好人民满意的教育，切实增进人民群众的获得感、幸福感、安全感，努力满足对更好更公平教育的需求。 新时代教育要增进全体人民更多获得感 党的十九大报告指出，要保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感，不断促进人的
新时代新青年演讲稿 篇一 有一种赞誉，不会刻在金碑石碑上，而是流传在老百姓的口中；有一种责任，不会由于岁月沧桑而摧折，而是历久弥坚。这种责任，便是每一位教育工作者所肩负的历史使命——教书育人、立德树人。 十八岁那年，我师范毕业，成为了一名乡镇中学语文老师，到如今已经整整工作了二十年，我把自己最美好的年华都献给了三尺讲台。熟识我的人都知道，现在的我工作依然是风风火火、干劲十足，无论阴晴雨雪，无论春夏秋冬，每天早出晚归，有时候是早出晚不归，带着自己的孩子在学校加班、住寝、查寝，以校为家，虽然没有轰轰烈烈的壮举，但日日一样，年年如此。 二十年来，我一直推崇爱的教育，始终坚持把别人的孩子当成自己的孩子去关爱，争做孩子们学习和心灵的导师，为他们的健康成长保驾护航。现在班上或年级里有需要做心理疏导工作的，在家里让父母手足无措的，总会有老师或家长向我求助；有些孩子有困惑或难处的，也会自己找到我求排解。如果你在我们的校园里看到孩子们跑过来挽着我，亲切地喊我“姣姐”，有些甚至直接抱着我叫我“干妈”，你千万不要诧异，因为这些代表着他们已经打心底把我当成了
他们的知心姐姐、妈妈一样的亲人，我有什么理由不欣然接受呢？ 那是一天晚上下自习后，有个男生没有及时回家，在操场打篮球。结果由于投篮时跟另外一个男生相撞，把下唇撞裂了一个大口子，鲜血直流。在场的学生吓坏了，立马找到我，我二话没说，丢下自己幼小的孩子，把受伤男生送到医院止血缝针，然后再把他送回家。等到我回到家的时候，已经是快十一点了，小孩满脸泪痕地在沙发上睡着了。虽然有点愧对自己孩子，但是心里还是欣慰的。 有一个女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父亲和老师关系很僵，不爱学习，喜欢跟男生打成一片，喜欢参与打架斗殴，甚至经常有自残行为，把自己的身体弄得伤痕累累。为此事班主任和年级领导都看在眼里急在心里，都无计可施。那天午休时间，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。当我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕时，瞬间潸然泪下，一时哽咽得说不出话来。我紧紧地把她抱在怀里，对她说：“傻孩子，以后再不要伤害自己好吗？老师很心疼。以后有什么困惑和难处你来找我，我一定尽力帮助你。”也许是她感受到了我的真诚，于是彻底柔软了，跟我说了很多心里话。自那以后，我经常利用午休时间、下晚自习之后找她谈心，到寝室关心她，有时候还跟家长进行沟通，她也发生了很大的变化。她就是叫我“干妈”的孩子之一。
第三节肩负时代使命 第一框当代青年的时代使命 一、教学目标： 1 、知识和技能：通过教学，学生了解当代青年的历史使命，明确在进行改革开放和社会主义现代化建设的新时期如何继承和发扬红军长征精神履行当代青年的使命。 2 、过程和方法：通过学生课前收集资料，课堂交流以及教师讲解明白当代青年肩负的责任。 3 、情感、态度和价值观：通过学习使学生意识到青年是经济社会发展的主力军，明确自身的使命、树立主人翁精神和为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴而奋斗的理想。 二、教学准备： 学生准备： （1）预习本课，了解相关知识内容。 （2）查阅五.四运动资料和红军长征资料。 三、教学过程 【导入新课】： 【教师展示材料】： 2007年国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定："青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天"。各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青年的休假权利。休假权受到侵害的青年可以向当地劳动行政部门投诉，也可以拨打各地的"12355"青少年服务热线举报，各级团组织应积极协调帮助解决。 【教师提问】：此次明确放假适用人群的年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期。国家做出这样的规定说明了什么？ 【学生回答】：略 【师】：国家这样做主要是让青年在节日这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。因为在任何一个时代中，青年都是社会上最富有朝气、最有创造性、最富有生命力力的群体。青年既是推动历史前进的重要力量，也是经济社会发展的重要生力军。 （一）当代青年的时代使命 【学生】：介绍五四运动由来 【师】：伟大的五四精神本身就蕴含着一种崇高的责任感。五四时期，中华民族的命运风雨飘摇。正是凭着一种对民族命运的责任感，中国青年勇敢地走上历史舞台，投入彻底的不妥协的反帝反封建斗争中，发挥了先锋作用。正是基于五四运动中觉醒了的责任感，一批优秀青年为挽救民族危亡而上下求索，终于找到了马克思列宁主义，开始了改造中国的革命实践。在纪念五四运动90周年的今天，重温先辈曾经承担的伟大历史使命，将激励和鼓舞当代青年，更清醒地意识到自己所肩负的建设有中国特色社会主义的跨世纪重任。 1、时代赋予当代青年的神圣使命 【师】：在当今中国，如何构建社会主义事业的总体布局？ 【学生】：略 【师】：建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会“四位一体”的总体布局。因而我们当代中国青年的神圣历史使命就是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。 教材《操作平台》
《新时代新青年新作为》演讲稿尊敬的各位领导、评委老师： 大家上午好！“这是一个最好的时代，这也是一个最坏的时代。这是光明的季节，这也是黑暗的季节；这是希望的春日，这也是失望的冬日”这是英国作家狄更斯在作品《双城记》中的一段话。作为青年人，我为生活在这个伟大时代而感到幸福，但这种幸福之中，我也总会思考：这个世界会好么？这便是我天演讲的题目。 前段时间，叙利亚发生了一件大事：X月XX日，美国联合英法对叙利亚悍然发动侵略战争，顷刻间，被誉为“人间天堂”的大马士革夷为平地，而就在不久前，叙利亚驻联合国代表贾法里先生还在联合国会议上舌战群雄，犀利怒斥美英的侵略行径。可他的能言善辩，字字泣血没有用，英美代表早在他发言之前就已经离席。 因为你太过弱小，所以你说的话永远无足轻重。这一幕，相信所有的中国人都能感同身受。XX年前的中国何尝不是如此，巴黎和会上，中国代表顾维钧先生同样将日本代表说得哑口无言，也同样未能阻止日本堂而皇之侵占山东。 一百多年前，被誉为“理想与艺术典范”的圆明园被英法联军一场大火烧毁，一百多年前，八国联军在北京无恶不作之后还
逼迫清政府签下“人均一两，以示侮辱”的《辛丑条约》。百余年的屈辱历史，“侵略战争”对于我们，仿佛就发生在昨天。 我读大学的时候，怎么也不会明白狄更斯和他的《双城记》，可如今一想，我们所处的这个世界又何尝不是这样呢？ 一百多年过去了，世界还是那个世界，但幸好，中国已不再是那个中国。 XXXX年，在南湖的一艘红船上发生了一件大事：中国共产党正式宣告成立，中国革命从此有了正确的航向。九十七年风雨兼程，是党带领我们艰苦奋斗，推翻一座座大山，结束百年屈辱历史。九十七年风云巨变，是党带领我们自力更生，让新中国从无到有、从弱到强，使中华民族以崭新的姿态巍然屹立于世界东方！ 在二十世纪九十年代一共有三件大事：京九铁路正式动工，港澳回归，然后就是我出生于靖州县人民医院；是的，我出生于上个世纪九十年代，我为自己能生长在这样一个伟大的时代倍感自豪！如今的中国，正迈步走在中国特色社会主义的康庄大道上，载人航天、青藏铁路、举办奥运会、成为世界第二大经济体，还有我们的中国制造、中国高铁、超级杂交水稻、一张张中国名片向全世界展现了我们崛起的姿态，种种成绩举世瞩目的背后，是我们的每一名共产党员，带领着中国人民拨弄时代的浪潮！党的
论当代中国青年的历史使命 历史总在悄无声息引领我们，当我们都站在门槛前，有人选择跨越，有人选择回避后退，甚至看不见眼前的门。时代总是用最铿锵的节奏，轰鸣着乐章，只是我们不一定都听见，或者都听清时代告知我们的真正含义。 我们需要传承，更需要开拓。从冰雪灾害、圣火海外传递到汶川地震，中国的青年正在用自己的行动向国人宣示：我们是有责任感、敢于承担的一代！每个时代，都有属于中国青年成长的标志性事件。 在年初的冰雪灾害中，无数年轻的子弟兵在千里交通线上辛苦破冰，打通一条条封冻的公路；许多青年突击队员奋战在除冰、抢修第一线；许多大学生放弃回家过年，身披“春运志愿者”绶带，在火车站开展志愿服务；许多开着私家车的年轻人在南方许多城市，加入“绿丝带”志愿行动，为困境中的人们提供力所能及的帮助…… 今年4月奥运圣火在海外传递，无数国内青年学子和海外留学生，把他们的爱国热情连接成一条跨越国界的长城。在伦敦街头为圣火和国旗洒泪的周岫，在巴黎街头勇护圣火的金晶，在巴黎共和国广场上发表激情演讲的李洹……圣火所到之处，留学生们自发地组织起来为祖国加油、为圣火护航，和企图搞乱中国的反华势力进行针锋相对的斗争；互联网上，他们用事实和证据批驳和揭露西方媒体的谎言，形成一股不可小视的正义力量…… 刚刚过去的“5·12”汶川大地震，注定会给这个多灾多难的民族留下一个无法抹去的悲伤烙印。但就在这巨大的悲伤中，我们却看到了无数青年勇敢的身影和强大的力量，这身影和力量，让我们倍感鼓舞。年轻士兵们迸发出的力量让我们动容：他们背负沉重的救灾物资，冒着飞落的滚石和掉下悬崖的危险，翻山越岭徒步几十小时突进震中。他们将干粮和水送给灾区群众，自己却饿着肚子连续数日不眠不休，只为能挽救废墟下幸存的生命；年轻志愿者们迸发出的力量让我们感动：他们第一时间从四面八方赶来，用自己的双手送来爱心与关怀，让灾难中的人们感受到有力的支撑；灾区以外的年轻人迸发出的力量让我们震撼：他们让献血成为一件需要排队和预约的任务，他们让捐款箱满了又满，他们让各大网络论坛成为爱和祈祷的海洋，他们让那句“汶川挺住，中国加油”成为神州大地齐声的呐喊…… 多难兴邦，每一次国家和民族的灾难都会成为青年一代成长的力量。刚从抗震救灾前线赶来的海军陆战队战士文敏自豪地说：“连续作战、不怕牺牲，我们是勇于面对困难、甘于主动奉献的青年一代！”不期而至的灾难，让在无微不至的关爱中长大的“80后、90后”意识到自己的责任，并让他们展示了自己潜藏的力量。这力量既给予我们对于国家和民族未来的信心和期待，也成为新一代青年人登上历史舞台的醒目标志。 这一代青年一直在悄然成长 每个时代，都有属于中国青年自己的成长历程。对大多数年轻人来说，以往对国家的灾难性记忆都是从书本和影像资料中获得的，所以当一场近在咫尺的灾难发生时，那种痛苦、惨烈的冲击，让很多青年人在一夜之间成长起来。汶川地震，就是以灾难的方式，对中国青年的人生观和价值观进行了一次重塑。灾难催化出中国青年的无尽激情。这种激情包含着对生命的尊重、对同胞的爱，更包含着对民族、对国家、对社会的责任。
新时代新青年新奋斗征文演讲稿精选2篇 篇一 有一种赞誉，不会刻在金碑石碑上，而是流传在老百姓的口中；有一种责任，不会由于岁月沧桑而摧折，而是历久弥坚。这种责任，便是每一位教育工作者所肩负的历史使命——教书育人、立德树人。 十八岁那年，我师范毕业，成为了一名乡镇中学语文老师，到如今已经整整工作了二十年，我把自己最美好的年华都献给了三尺讲台。熟识我的人都知道，现在的我工作依然是风风火火、干劲十足，无论阴晴雨雪，无论春夏秋冬，每天早出晚归，有时候是早出晚不归，带着自己的孩子在学校加班、住寝、查寝，以校为家，虽然没有轰轰烈烈的壮举，但日日一样，年年如此。 二十年来，我一直推崇爱的教育，始终坚持把别人的孩子当成自己的孩子去关爱，争做孩子们学习和心灵的导师，为他们的健康成长保驾护航。现在班上或年级里有需要做心理疏导工作的，在家里让父母手足无措的，总会有老师或家长向
我求助；有些孩子有困惑或难处的，也会自己找到我求排解。如果你在我们的校园里看到孩子们跑过来挽着我，亲切地喊我“姣姐”，有些甚至直接抱着我叫我“干妈”，你千万不要诧异，因为这些代表着他们已经打心底把我当成了他们的知心姐姐、妈妈一样的亲人，我有什么理由不欣然接受呢？ 那是一天晚上下自习后，有个男生没有及时回家，在操场打篮球。结果由于投篮时跟另外一个男生相撞，把下唇撞裂了一个大口子，鲜血直流。在场的学生吓坏了，立马找到我，我二话没说，丢下自己幼小的孩子，把受伤男生送到医院止血缝针，然后再把他送回家。等到我回到家的时候，已经是快十一点了，小孩满脸泪痕地在沙发上睡着了。虽然有点愧对自己孩子，但是心里还是欣慰的。 有一个女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父亲和老师关系很僵，不爱学习，喜欢跟男生打成一片，喜欢参与打架斗殴，甚至经常有自残行为，把自己的身体弄得伤痕累累。为此事班主任和年级领导都看在眼里急在心里，都无计可施。那天午休时间，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。当我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕时，瞬间潸然泪下，一时哽咽得说不出话来。我紧紧地把她抱在怀里，对她说：“傻孩子，以后再不要伤害自己好吗？老师很心疼。
当代青年的历史使命 青年是世界的未来和希望。未来世界建设成功与否，其命运掌握在青年的手上。在经济、信息、交通与沟通全球化进程不断加快的今天，成功指导各国青年朝着光明、正确的道路前进，以实现人类社会共荣共存，齐心协力建设一个富足美好的明天的关键在于明确当代青年的使命，使其从总体上看清楚时代发展方向，以确立自己的奋斗标杆，积极投身时代潮流，不断激励自我取得成功，并由此及彼，由点到面，由弱至强，由慢变快地推动人类社会取得健康、文明、和谐、科学、系统的进步。 正确认识当前时局，把握未来演变 当代青年是由上世纪末七八十年代及九十年代初诞生的群体构成的。其中七十年代的青年正逐步转型为社会主导力量，八十年代的青年有参与社会建设的迫切要求，九十年代初的青年除极少数已经成为时代弄潮儿之外，绝大多数还在努力修炼心智与基本技能。 当代青年作为跨世纪的一代，肩负着承前启后、继往开来的历史重任。与前一世纪相比，当代青年面临的世界格局更加扑朔迷离，有必要澄清认识，以有利于自己在重大方向上抉择何去何从。 从国际层面看。世界形势更加复杂，虽然和平、发展、合作是时代潮流，世界多极化是大势所趋，暂时没有第一、二次世界大战的惨烈场面，但是世界并不太平，传统安全问题依然存在。恐怖主义、大规模杀伤性武器扩散、环境污染、自然灾害、传染性疾病等非传统安全威胁更加突出，加上经济全球化负面影响的持续增加，南北差距、贫富差距有进一步扩大的表现。而且以美国为首的西方超级大国霸权思想及和平演变、经济封锁与资源入侵、文化渲染与精神渗透他国的冷战思维、暗箱操作从未停止运转，势必造成世界格局的进一步分化。比如美国总统布什10月24日在美国国务院发表专门针对古巴的演讲，宣布对其实行新的和平演变计划就是最新证明，近年来处心积虑提出的邪恶轴心国论、共同防御体系论就是最好的战略攻击遮羞布。原来的一二三世界已经不能用社会主义阵营、东欧、北美、南美等词汇作简单划分。原来的敌对国，现在也许成为利益攸关者、战略合作方，原来的生死同盟友，现在也许成为道路绊脚石、战略打击点甚至武力征服对象。边缘政治概念有深度模糊的迹象。除政治上似乎在破除姓资与姓社的理念障碍外，军事上似乎在寻求全面的国际多边安全合作，经济上似乎在谋求更多领域的贸易往来。但谁都知道，同床异梦，与虎谋皮的幻想常常也充斥其中。由此所影响世界格局变化的因素增加了更多不确定性。国家之间的游移、两面倒、双簧政策让越来越多的国际政治观察人员感到判断吃力，政治、经济、合作的走向根本无法用一语概之。相对来说，能够让多数人意见趋于一致的，反倒是洋溢百姓情怀的体育上的竞技，航天、网络科技上的探索、协作，文艺上的传播与欣赏及人文精神上的关怀等等方面，各国的人们有普遍的热情和认同语言。 从国内层面看。以中国为例。政治方面，就不久前结束的中国共产党的十七大会议中总结的经验来说，中国二十年来的快速、稳定发展，得益于三代领导人确立的国家发展路线、方针、政策。改革开放将得到进一步深化，建设和谐的小康社会是新的五年计划的核心目标。中国政府在行政效能的增强上将加大力度，以保证政令畅通为着眼点，改组行政构架，确立中央、省、县三级管理体系，为凝聚中国共产党的执政力做好集权优化、精兵简政准备。中国在外交上实行走出去战略，改善形象，扩大影响，充当着越来越重要的国际角色。中国经济连续多年保持快速增长，人均可支配货币不断有刷新的数据出现。尤其今年以来，中国股市屡创新高，中国股民数量暴涨，使其成为全球经济现象中的热点、焦点。但在另一方面，由于国外鹰派势力对中国崛起不安所渲染的中国威胁论的散布，中国的国家安全也承受着多种潜在的压力，无论是媒体网络还是教育布局、金融合作，企业贸易，西方的和平演变及其它政治意识形态总在寻找机会加速渗透。可以说危机四伏是当前中国面临的外部环境的真实写照。此外，国家尚未统一，同志还须努力。台湾问
新时代青年的使命与担当500字优秀作文五篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 新时代青年的使命与担当作文【1】 古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。 圣人，圣人，当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。 人们知道，你又失败了。有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。 你看见战火中流离失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。 而他们只看见了自己的霸业与天下。 老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬! 后辈，敬仰!君子，君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团，百姓惊慌时。 你站了出来，在那些大高面前，你这尚书显得如此微小。但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，组织着每一丝可调动的力量。 城外精兵猛将，曾击溃百万大军。城内文弱书生，未曾经历一战。
不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜!关键时刻，士人不挺身何人挺身，于谦青史留名，万众称赞!君子之名自此流传! 晚生，钦佩!今人，今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。 你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗?” 你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。 张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使!学生，倾慕! 古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。老师、圣人、君子，新时代的后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任! 新时代青年的使命与担当作文【2】 责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的梦想，背负着肩上的责任，正一步步走来。 林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。三年来，我一直用行动诠释着责任。在大二学年，党组织接受了我，我光荣的成为了一名中国共产党员，经过层层选拔之后，我成功竞选
【新时代新担当新作为演讲稿】奋进新时代担 当新使命演讲稿 新时代，新担当，新作为 尊敬的各位老师、同学们： 大家早上好，非常荣幸代表科干班做这次国旗下发言。我今天主要围绕“新时代，新担当，新作为”这一主题，谈一谈自己的初浅认识。 一、敢于担当，承担起相应的责任 新担当新作为应该是新时代下广大干部应有的奋斗姿态，敢于担当是党员干部的基本要求，是职责所系、使命所在。“担当”既是一种态度，也是一种责任感；既是一种境界，也是一种修养。俗话说“在其位，谋其政；任其职，尽其责”，既然在一个岗位任职，就要担负这个该岗位的责任和义务。是否勇于担当，检验着党员的党性修养、思想品质和工作作风，衡量着干部的能力强弱、素质高低。 责任是信念之基，担当是力量之源，党员干部要有责任担当精神，就要有事业心、责任感，事不避难、勇于担当。敢于担当要增强宗旨意识和奉献精神。时刻牢记自己的使命和职责，牢记组织和群众的重托和期盼，以饱满的精神、务实的作
风，尽心尽责地做好各项工作，在矛盾面前不逃避，在困难面前不低头，在重任面前不懈怠，切实做到为党分忧，为民谋利。 二、善于担当，攻坚克难主动作为 敢于担当，需要勇气，更需要实践。敢于担当要求我们主动担当、主动作为。针对个人而言，我认为，作为党员，要善于担当，把握好机遇，主动作为。工作不是靠安排的，而是靠自己看在眼里的，只有把工作看在眼里、放在心上的人，才能干好工作。在履职担当中，要找准工作定位，把握大势方向，善于发力，勤以用力，习总书记在《抓落实如敲钉子》的短文中说：“抓落实就好比在墙上敲钉子：钉不到点上，钉子要打歪；钉到了点上，只钉一两下，钉子会掉下来；钉个三四下，过不久钉子仍然会松动；只有连钉七八下，这颗钉子才能牢固。”我们每名党员干部都是一颗螺丝钉，就要以钉钉子的态度抓落实，找准目标后扎扎实实，持之以恒，才能有所作为。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大作为。而想做事、做好事，肯定会有所付出，同时也避免不了可能会出错，但出错后，要要勇于担当，而不是一味的推诿责任，面对困难必须能迎难而上，面对危险必须能挺身而出，面对失误必须能敢于承担责任。
《新时代新青年新作为》演讲稿 尊敬的各位领导、评委老师： 大家上午好！“这是一个最好的时代，这也是一个最坏的时代。这是光明的季节，这也是黑暗的季节；这是希望的春日，这也是失望的冬日”这是英国作家狄更斯在作品《双城记》中的一段话。作为青年人，我为生活在这个伟大时代而感到幸福，但这种幸福之中，我也总会思考：这个世界会好么？这便是我天演讲的题目。 前段时间，叙利亚发生了一件大事：4月14日，美国联合英法对叙利亚悍然发动侵略战争，顷刻间，被誉为“人间天堂”的大马士革夷为平地，而就在不久前，叙利亚驻 * 代表贾法里先生还在 * 会议上舌战群雄，犀利怒斥美英的侵略行径。可他的能言善辩，字字泣血没有用，英美代表早在他之前就已经离席。 因为你太过弱小，所以你说的话永远无足轻重。这一幕，相信所有的中国人都能感同身受。99年前的中国何尝不是如此，巴黎和会上，中国代表顾维钧先生同样将日本代表说得哑口无言，也同样未能阻止日本堂而皇之侵占山东。 一百多年前，被誉为“理想与艺术典范”的圆明园被英法联军一场大火烧毁，一百多年前，八国联军在北京无恶不作之后还逼迫清政府签下“人均一两，以示侮辱”的《辛丑条约》。百余年的屈辱历史，“侵略战争”对于我们，仿佛就发生在昨天。 我读大学的时候，怎么也不会明白狄更斯和他的《双城记》，可如今一想，我们所处的这个世界又何尝不是这样呢？
一百多年过去了，世界还是那个世界，但幸好，中国已不再是那个中国。 1921年，在南湖的一艘红船上发生了一件大事： * 正式宣告成立，中国革命从此有了正确的航向。九十七年风雨兼程，是党带领我们艰苦奋斗，推翻一座座大山，结束百年屈辱历史。九十七年风云巨变，是党带领我们自力更生，让新中国从无到有、从弱到强，使中华以崭新的姿态巍然屹立于世界东方！ 在二十世纪九十年代一共有三件大事：京九铁路正式动工，港澳回归，然后就是我出生于靖州县人民医院；是的，我出生于上个世纪九十年代，我为自己能生长在这样一个伟大的时代倍感自豪！如今的中国，正迈步走在 * * 的康庄大道上，载人航天、青藏铁路、举办奥运会、成为世界第二大经济体，还有我们的中国制造、中国高铁、超级杂交水稻、一张张中国名片向全世界展现了我们崛起的姿态，种种成绩举世瞩目的背后，是我们的每一名共产，带领着中国人民拨弄时代的浪潮！党的十九大做出的重要判断， * * 进入新时代，俨然极具 * 穿透力和震撼力！ 让这个世界变好，作为一名仅有五年党龄的基层干部，我能做些什么？xx年，我投身于易地扶贫搬迁的浩大工程中，我和同事们一起，走村入户，夜以继日，只为贫困户能早日搬进新家，实现小康梦想。苦的时候也曾怀疑过人生，累的时候也曾想过退缩，但是，当我在夜晚看到扶贫安置区内那一盏盏温暖灯光的时候，当我听说在平茶镇小岔村有位双目枯竭的贫困老人在党委、政府和村干部的帮助下一
新时代青年的使命与担当作文5篇 新时代青年的使命与担当作文【1】 古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。 圣人，圣人，当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。 人们知道，你又失败了。有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。 你看见战火中流离失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。 而他们只看见了自己的霸业与天下。 老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬! 后辈，敬仰!君子，君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团，百姓惊慌时。你站了出来，在那些大高面前，你这尚书显得如此微小。但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，组织着每一丝可调动的力量。 城外精兵猛将，曾击溃百万大军。城内文弱书生，未曾经历一战。
不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜!关键时刻，士人不挺身何人挺身，于谦青史留名，万众称赞!君子之名自此流传! 晚生，钦佩!今人，今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。 你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗?” 你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。 张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使!学生，倾慕! 古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。老师、圣人、君子，新时代的后辈必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任! 新时代青年的使命与担当作文【2】 责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的梦想，背负着肩上的责任，正一步步走来。 林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。三年来，我一直用行动诠释着责任。在大二学年，党组织接受了我，我光荣的成为了一名中国共产党员，经过层层选拔之后，我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里，从带领新生入学体检到起草大一新生教
试论新时代青年的使命 ——新时代青年要担当国家和社会发展的重任 民商法学院六班张楠 关键词: 新时代青年使命 [内容摘要]:本文从我国社会发展的角度探讨青年人在当今社会主义现代化建设中,不仅要承载着历史的重任,而且能够担当历史和社会赋予的责任。革命先辈在新民主主义革命时期，“以青春之我，创建青春之民族。”建立了中华人民共和国。当代青年作为跨世纪的一代，肩负历史重任，当代青年更应该正确认识当前时局，把握未来演变，为祖国，为人民做出贡献。 我国社会主义现代化建设需要大批懂科技，会经营，善管理的各种人才。能否造就新时代的人才，直接关系到社会主义现代化事业的兴衰成败。而对我们这些新时代的青年来说，也只有在为祖国、为人民做出贡献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好的实现，下面就新时代青年的使命谈谈我自己的看法： 青年是指年龄在十五六岁到三十岁左右的人群，正巧是我们这些朝气蓬勃的年轻人。有人说80后青年真可怜，辛辛苦苦小学六年，勤勤恳恳初中三年，废寝忘食高中三年，却赶上国家扩招，任他猫猫狗狗，也都能混个大学文凭。稀里糊涂大学混了四年，使尽浑身解数等到英语四级证、计算机证、毕业证，有的连工作都找不到，才发现原来中国现在遍地都是外企。当代青年不禁要问：“美好的生活属于谁呢？”二十年前“太阳是我们的”，十年前“让我们期待明天会更好”，现在“不经历风雨怎么能见彩虹”，其实我们早已经在世人的争论与评议中跌跌撞撞的坚强起飞了！PCPOP首席执行官李响年仅26岁，Mysee首席执行官邓迪26岁，总裁高燃26岁，技术主管张鹤翔25岁，青年财富新贵们夹着一本“互联网”的课本悄悄崛起。在文化领域，钢琴王子朗朗、李云迪捧得了国际金奖，震撼了世界钢琴界。同样风华正茂的追风少年刘翔、“小巨人”姚明，斯诺克高手丁俊晖以他们的超能力让整个世界为之动容。是的，这才应该是新时代的青年，历经磨难而不屈，饱尝艰辛而不衰，千锤百炼而愈加坚强，努力谱写着可歌可泣的青春之歌。 的确，当代青年为跨世纪的一代，肩负着承前启后、继往开来的历史重任，所
新时代青年的使命与担当作文5篇 古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的我们更应该肩负起时代交给我们的使命与担当。下面是小编给大家整理的新时代青年的使命与担当作文，欢迎大家来参阅。 新时代青年的使命与担当作文【1】 古往今来，无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们：人生的真谛在于担当责任，一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。 圣人，圣人，当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。 人们知道，你又失败了。有人笑你痴，有人笑你狂，你仍不在意，因为你看到了他们看不到的东西。 你看见战火中流离失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。 而他们只看见了自己的霸业与天下。 老孟子，你是那个时代的圣人，你把“仁”当做目标，把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败，仍然不忘担当，您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬! 后辈，敬仰!君子，君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团，百姓惊慌时。 你站了出来，在那些大高面前，你这尚书显得如此微小。但你站了起来，大声喝骂着他们的懦弱，你大胆的走向城头，组织着每一丝可调动的力量。 城外精兵猛将，曾击溃百万大军。城内文弱书生，未曾经历一战。
不可思议，你居然赢了，望着洒满鲜血的城墙，你笑了，于谦，你是清白永留人间的 君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜!关键时刻，士人不挺身何人挺身， 于谦青史留名，万众称赞!君子之名自此流传! 晚生，钦佩!今人，今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。你笑了，“孩子，别哭，大家不都好好的吗?” 你明白身为一名教师应该承担什么，你知道孩子是需要你呵护的花朵，那一跃，将一 名人民教师的师德展现的淋漓尽致，您担当责任的勇气被人民称赞。 张丽莉老师，折断了双腿，您仍是天使!学生，倾慕! 古往今来，无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛，作为新时代接班人的 我们更应担当起自己努力学习，尊师重教的责任。老师、圣人、君子，新时代的后辈 必然会向你们学习，勇于担当，不忘责任! 新时代青年的使命与担当作文【2】 责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的梦想，背负 着肩上的责任，正一步步走来。 林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的 责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。三年来，我一直用行动诠释着责任。在大 二学年，党组织接受了我，我光荣的成为了一名中国共产党员，经过层层选拔之后， 我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里，从带领新生入学体检到起 草大一新生教育总纲，从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习，从组织 大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分，我时刻关心他们的生活，督 促他们的学习，目前金材111班班风纯正，学习氛围浓厚，在期中考试和期末考试中 取得了优秀的成绩，我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会，这让我明白了优秀 是一种习惯，教会我爱在于奉献、责任在于担当。 我知道学生干部就应该去服务，去负责任。在我担任院社联副主席期间，为了丰富同 学们的业余生活，锻炼大家的动手能力，增强同学们的集体荣誉感，我组织了“春秋话剧”汇演，爱牙日活动，PPT设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动，最 终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策，积极发挥党员模范带头作用，无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级，我都认为这是一种责任，一种担当，责任是一种理念，是我风雨兼程的动力。
新时代新青年新使命 尊敬的各位领导，各位同仁们，大家上午好。 今天我演讲的题目是新时代新青年新使命。 今年的10月18日，无疑是一个特殊的日子，当天，我党的十九大在京顺利召开。从白山黑水到赵燕中原，从天山脚下到长江之滨，从雪域高原到云贵之巅，处处洋溢着党的十九大胜利召开的喜庆气氛。国内外社会普遍关注到，“新时代”是理解十九大的重要切入口。在习总书记代表十八届中央委员会向大会所作报告中，“新时代”一词出现频率极高，共35次，其中出现在小标题中3次，这印证了报告中所说的中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，也意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。英国知名学者马丁·雅克就此谈到：“十九大将会被历史铭记，因为这次会议标志着中国共产党历史上的伟大时刻，从根本上说，也是这个国家历史上的重要时刻，中国由此展开腾飞的翅膀。”是的，中国进入新时代的宏伟蓝图牵动世界目光；中国同各国共创美好未来的愿景赢得各界赞叹；新时代中国特色社会主义思想引发世界对人类发展路径的深层次思考。 新的时代已经来临！而新的时代召唤着新青年们，需要新青年们去担当起新的使命，担当的是决胜全面建成小康社会的新使命，担当的是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利旗帜的新使命，担当的是中华民族伟大复兴中国梦的新使命。我认为新青年们要担当起新使命就必须要不忘初心，砥砺前行。不忘初心，总让我想起我在学校做学
生工作时的学生会主席，如今在XX大学攻读博士学位，他的事迹在毕业典礼上被我校校长点名表扬。虽说是与我一届的同学，却一直是我学习的榜样，是我眼中新青年的代表人物。他总是在各种经验分享会中说到，他的工作生活中一直牢记“感恩”二字，这是他不断成长的动力源泉。本科时，他曾作为大学生从国旗班应征入伍，军营中的生活对他来说是一次磨炼更是一段宝贵的财富，每每提到这段生涯，他的脸上自然而然的会浮现自豪的神色。无论学业工作有多忙碌，每次的部队老友聚会从不缺席；虽然已是学生会主席，每次升旗活动他总是亲力亲为。现在看来，他这些所谓感恩的行为，其实也是他成长的见证，正是他能够不忘初心，才能有如今的成就。我认为，这样的青年不才是时代所需要的新青年吗，这样的青年才能拥有引社会风气之先的力量，才拥有与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展的熠熠风采！ 青年兴则国家兴，青年强则国家强。而我们，正值风华正茂，意气风发的一代，不比前日为中华之崛起而奋起读书的一代。我认为今朝青年的奋起，应当为中华之腾飞而努力，今日的中国如试翼之鹰隼，似腾飞之巨龙，亦如自九天奔流而下的天河，只有不断地为其注入鲜活的水源，他才有可能滔滔不绝的流淌以递万世。新时代需要新青年，新时代呼唤新青年，新时代孕育新青年。新青年们驾驭着青春的风帆，轻踏着时代的碧浪，舞动着岁月的节拍，荡漾起历史的涟漪，劈波斩浪，跟随党的脚步，才能争做新时代的榜样，才能担当起新时代的新使命！