精选2019-2020年中图版地理选修4第三节城市化进程与城市问题习题精选三
十八
第1题【单选题】
位于皖浙交界的长广煤矿，曾是浙江省重要的煤炭工业基地，2013年，由于煤炭资源的枯竭和产业结构调整，一代“煤城”谢幕。下图为资源型城市发展机制和发展轨迹示意。回答下列问题。
长广煤炭经济转型前，不属于发展阻力的是( )
A、资源枯竭
B、环境变化
C、人口规模
D、科学技术
新生期面临着经济转型，下列举措不属于新生动力的是( )
A、培育新兴产业
B、拓展交通网络
C、发展工业旅游
D、扩大煤炭市场
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
城市是人类社会发展到一定阶段的产物，是人类文明进步的标志，城市具有密集性、中心性、开放性的特征。下面有关城市的叙述，正确的是( )
A、大片住宅、众多厂房等高大建筑和密集道路组成的集合体
B、具有一定规模的非农业人口聚居的场所，是区域的中心
C、从事农业生产的人口聚居的场所，有商店、医院、学校等生活服务设施
D、是人类有目的、有计划地利用和改造自然形成的农业人口聚居场所
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
2002年，浙江省已有百万人口以上城市( )
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
目前广东呈现出发达的珠江三角洲地区和相对落后的粤北山区经济发展格局。2004年，珠江三角洲地区年末户籍总人口为2451万，其中农业人口678万。按户籍人口计算，此地区城市化水平是(保留整数)( )
A、72%
B、73%
C、27%
D、28%
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
城市的密集性主要表现在( )
A、农业人口与非农业生产活动高度密集
B、非农业人口与农业生产活动高度密集
C、农业文化与乡村建筑高度密集
D、人口、建筑和产业活动高度密集
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
城市是以非农业产业和非农业人口集聚形成的较大居民点，是生产力进步的结果，是人类走向成熟和文明的标志，也是人类群居生活的高级形式。有关世界城市发展的叙述，正确的是( )
A、工业革命前，城市数量少，规模小，多以经济职能为主
B、工业革命后，城市数量增加，规模扩大，功能扩展
C、第二次世界大战后，城市发展趋缓，逆城市化现象严重
D、世界城市发展最快的时期是在20世纪初
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下面是我国东南沿海某城市十年土地利用率变化图，近十年该城市( )
A、城区逆城市化现象明显
B、城区人口自然增长率降低
C、郊区种植业迅速发展
D、郊区生态环境显著改善
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下图为中国台湾城市发展过程示意图。从1950年到1989年，该地区城市发展的特征是( )
A、东部地区发展快，西部地区发展慢
B、从分散到集中，出现城市群
C、大城市增长快，中小城市增长慢
D、中部地区城市发展最快
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下图为中国城市化过程中某市城区面积和冬季平均气温的变化示意图。读图，该市位于( )
A、华北平原
B、云贵高原
C、大兴安岭
D、柴达木盆地
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
位于北京市西北山区的北沟村，面积3.22knl,，距北京市中心约50km，当地村民以售卖板朵、核桃等土特产品为生。2006年起，不少国际友人在此租赁房屋，带来异域文化。在美丽乡村规划中，北沟村和周边村庄联合打造国际元素与传统文化融合的“长城国际文化村”。据此完成下列问题。
北沟村规划为“长城国际文化村”主要依托其独特的( )
A、地域文化
B、发展机遇
C、生态环境
D、山地风光
制约北沟村进一步发展的主要因素是( )
A、产业基础
B、人口规模
C、土地资源
D、国家政策
建成“长城国际文化村”后，吸引就业人口最多的产业是
A、种植业
B、制造业
D、服务业
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
下图为城市形成与发展区位示意图，图中a、b、c表示城市发展过程，下列城市的形成经历了a过程的是( )
A、纽约
B、上海
C、鞍山
D、巴西利亚
【答案】：
第12题【单选题】
有关城市发展过程的叙述，正确的是( )
A、任何城市的形成都经历了由集镇到城镇再到城市的过程
B、由渡口到港埠再到港口城市过程只出现在沿海地区
C、大城市的形成只受一种因素影响
D、由集镇到城镇再到城市过程的早期与农业经济关系密切【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
中国城市在发展过程中( )
①城市产业结构不断优化
②郊区城市化、逆城市化现象普遍存在
③东西部城市化水平差异大
④中西部地区中心城市发展速度滞后
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
【答案】：
第14题【单选题】
读下图，制约图示区域城镇分布及城镇人口规模的主导因素是( )
A、交通线分布及线路等级
B、地表形态及土地面积
C、热量条件及农作物产量
D、水资源分布及数量
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
我国七大古都各有其值得骄傲的辉煌历史，但20世纪70年代我们拆掉了北京的城墙，1994年又面临美术街22号的四合院被拆掉的危险。
北京拆掉城墙和四合院是否合理：______，原因是______。""
北京城没有列入世界文化遗产的原因是______。
""
要保护好我国七大古都特色景观及文化，应采取哪些措施？""
【答案】：
【解析】：
高中地理选修3旅游地理知识归纳整理 第一章旅游资源的类型与分布 1.旅游资源的含义：对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产，以及直接用于旅游目的的人工创造物。既可以是风景的、文物的，也可以是风俗民情的。 2.旅游资源的内涵： （1）直接用于欣赏、消遣（不包括服务设施）。（2）能被旅游业开发利用。（3）能产生经济、社会、环境效益。 3.旅游资源的特性： （1）多样性 ①内容上：既有自然又有人文；既有景观又有文化；既有古迹又有现代；既有实物又有体验。 ②地域上：不同地域的旅游资源各具地方特色。 ③季节上：同一旅游资源在不同季节表现出不同的景观。 ④组成上：多要素相互组合。 ⑤价值上：美学价值（形式美、朦胧美、色彩美、动态美、声音美）、艺术欣赏价值、 历史文化价值、科学价值、经济价值。 （2）独特性 （3）变异性 （4）观赏性 4.旅游资源的两种基本类型： （1）自然旅游资源：自然赋予的，能使人们产生美感的自然环境或物象的组合。 （2）人文旅游资源：古今人类社会活动、文化、艺术和科学创造的载体和轨迹。 5.我国的“世界文化与自然遗产”的价值及其保护的重要性。 （1）世界遗产可分为三类：文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产。 （2）中国已有37处世界遗产（截止到2008年底）。 文化遗产：除教材上长城等24处，新增了2处：开平碉楼、福建土楼（共26处） 自然遗产：九寨沟、黄龙、武陵源、三江并流、四川大熊猫栖息地、“中国南方喀斯特”地形地貌奇观、江西上饶三清山（7处）文化与自然遗产：泰山、黄山、峨眉—乐山大佛、武夷山（4处）
此外，人类口述和非物质文化遗产代表作---昆曲、古琴 （4）中国世界遗产的价值：世界遗产本身都有一段漫长的历史，不仅有它的科学价值、历史文化价值，还有它的美学价值和经济价值。 （5）中国世界遗产保护的重要性： 中国的世界遗产是人类的共同遗产，认识和研究它的价值十分必要，一方面可提高和深化公众对世界遗产的认知和主动保护意识，另一方面可提高旅游业管理者与从业人员的职业道德和专业知识水平。 对世界遗产，不能只从经济上去考虑它的旅游价值，更重要的是要考虑对它的保护。对保护世界遗产的态度，可概括为“三个负责”：（1）对历史负责，对创造人类高度价值和文明的祖先负责；（2）对当代人负责，不仅是中国人，也包括全世界人民；（3）对未来负责，要把它完整地交给子孙后代。 第二章 旅游资源的综合评价 1.旅游景观的观赏方法 （1）了解景观特点 旅游者应事先对所要游览的景观有所了解，尤其是了解人文景观设计者的美学构思，以获得较好的观赏效果。如：承德避暑山庄文津阁的太湖石、日月同辉。 （2）精选观赏点位
资源、环境与可持续发展 一、命题趋向 1．理解自然资源对人类生存与发展的意义。了解土地资源、气候资源、海洋资源、水资源、生物资源、矿产资源的特征，利用中存在的问题及实现资源可持续利用的途径。 2．以某一区域的生态环境问题对其他区域的影响为例，分析环境问题的表现与后果。 3．理解环境问题与人口问题、资源问题及发展问题的相互关系。 4．举例说明应如何实现人类与环境的可持续发展。 二、知识梳理 1．自然资源对人类生存与发展的意义 （1）自然资源是人类活动与地理环境关系 的纽带，是人类赖以生存和发展的物质基 础。 （2）据图说明自然资源对人类活动的影响 和自然资源在不同历史发展阶段所起的作 用有何变化 资源问题表现产生的原因人类采取的相应措施 非可再生能源主要表现为： 集中在资源 总量小，人均 拥有量少 总储量不 足，利用效 率低，人口 数量大 积极开发新能源；采用新技术，提高利 用效率；实行保护性开发，尽可能延长 其利用期限；控制人口数量 可再生资源 （以水资源为例）水资源不足； 浪费现象严 重；污染严重 自然原因： 时空分布不 均；人为原 因：过度开 采地下水、 浪费、水质 性污染等 开源：修筑水库、开渠引水、合理开发 与提取地下水，废水处理再利用、海水 淡化、人工降雨等措施； 节流：农业生产中，调整种植业结构， 推广节水灌溉技术；工业生产中，提高 用水效率，提高水的重复利用率；加强 宣传，提高全社会的水资源忧患意识， 倡导公民遵守《水法》，在社区、学校、 家庭中倡导节约生活用水 主要 表现 具体内容原因典型事例 大气污染、水污染、土壤污染工业“三废”和有害人体 健康的农药任意排放 泰晤士河上的悲剧 环境固体废弃物污染生产和生活中大量垃圾堆 放 污染噪声污染交通运输、工业生产
选修3旅游地理 [考纲原文]1.旅游资源的类型与分布。2.旅游资源的综合评价。3.旅游规划与旅游活动设计。4.旅游与区域发展。 高考题组一旅游资源的类型、特点与欣赏 1．(2013·天津文综)读图文材料，回答问题。 20 / 1 图1图2黄山云海 安徽省南部的黄山以奇松、怪石、云海等美景吸引了大量中外游客。 (1)游客怎样才能观赏到图2所示的黄山云海？请你提出两条建议。 (2)观景时，导游要求游客站在观景台上，除了方便观景，还有什么原因？ 答案(1)选择合适的位置(站在高处俯视)；选择合适的时机。(若回答具体时间，合理即可) (2)保障游客安全。 解析(1)黄山云海是一种远景阔景，在高处俯视才能获得好的观赏效果，另外，云海景观夏季出 现较多，要选择合适的观景时机。(2)观景台除了有较好的观景角度外，还能保证游客安全。 2．(·江苏地理)2011年6月杭州西湖文化景观正式列入《世界遗产名录》。下图是杭州西湖主要景点分布示意图。读图，回答下列问题。 20 / 2 (1)西湖发展旅游的资源优势有________、________、________。 (2)观赏三潭印月、雷峰夕照、苏堤春晓景点的最佳做法是________。 a．置身其中，近而观之b．适当距离仰视 c．在较高位置俯视d．把握观赏时机 答案(1)数量多种类多品质高(或价值高、知名度高)组合好(任答3项)(2)d 解析(1)西湖发展旅游的优势需要调动答题基本模板：景区的地理位置和交通条件；景观或景点 的地域组合条件；景区旅游容量条件；旅游客源市场条件等。然后从图中获取信息进行具体的分 析。(2)三潭印月需要选择农历每月十五日前后观赏，雷峰夕照显然需要夕阳西下时观赏，苏堤 春晓需要春季观赏才行，因此三者观赏的最佳做法是把握观赏时机。 高考题组二旅游资源的开发与旅游规划 3．(2014·山东文综)阅读材料，回答问题。
第2节可持续发展的基本内涵 【课标要求】 ⊙联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵。 【基础积累】 一、可持续发展的基本内涵 1、概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 2、组成：可持续发展是由生态系统、经济系统和社会系统三大子系统相互联系相互制约共同组成的一个复合系统。 3、基本内涵： ①经济可持续发展：是可持续发展的条件。强调经济增长的必要性。不仅重视经济数量上的增长，更追求质量的改善和效益的提高。要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式，积极倡导清洁生产和适度消费，以减少对环境的压力。 ②社会可持续发展：是可持续发展的。发展的目的都是改善，提高人类 生活水平，创造一个人人享自由、健康的社会环境。 ③生态可持续发展：是可持续发展的。发展经济的同时必须保护好生态环境，特别是保证以的方式使用自然资源。自然资源的是可持续发展的基础。 二、可持续发展的基本原则 1、公平性原则：可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平。 ①时间上的公平，又称。人类赖以生存的和都是有限的，需要与子孙后代共享资源和环境。 ②空间上的公平，又称。 ③要求：之间，之间， 之间是平等的，应互相尊重。把消除贫困作为可持续发展进程中优先考虑的问题。 2、持续性原则： ①核心：指人类经济和社会发展在不超越资源与的基础上，保持发展的。 ②要求：人类必须保持、，做到不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用。 ③目标：实现、、和的相互协调。 3、共同性原则： ①核心：全球的可持续发展需要全球各国、各地区、每个人的共同参与。是实现可持续发展的必要条件。
选修三《旅游地理》知识点概括 第一章旅游和旅游资源 一、旅游活动 1、旅游活动的三要素：旅游者（主体）、旅游资源（客体）、旅游服务业（中介体）。 旅游服务业的三大支柱：旅游饭店、旅行社和旅游交通。 2、基本类型： ⑴按游览区域分：国内旅游和国际旅游（入境游和出境游）。 ⑵按旅游目的分：观光、度假保健、公务、宗教和购物。 我国，多数旅游者的旅游属于观光型；一些经济发达地区开始步入度假保健型和购物型。 二、旅游资源 1、定义：旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物和因素。 ●旅游资源的形成必须具备的条件： 一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足； 二是具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。 只有同时具备这两个条件的事物才能被称为旅游资源。 ●旅游资源形成的核心：对旅游者的吸引力。 2、特性：位置相对稳定性（如收藏于博物馆的书画）；物质景象组合性； 美学属性；历史文化属性；非消耗性（长存性）。 3、类型： ⑴自然景观旅游资源（地质地貌—如五大连池、山水组合—如壶口瀑布、生物—如自然保 护区、气象与其他自然景观组合—如松花雪柳）。 ⑵文化景观旅游资源（宗教文化、历史文物古迹、民土风情）。 (3)自然与文化旅游资源 ●列举实例，比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别 4、形成： ⑴自然地理条件是旅游资源形成的基础——对景点、景区的自然特征有决定性的影响 （华山：暖温带，花岗岩；黄山、九华山：亚热带，花岗岩；丹霞地貌：红色砂岩风化、流水侵蚀；长江三峡、玉龙雪山、黄龙：山水组合地貌）。 ⑵人类活动可以认知、提升自然环境的文化内涵（从宏观、微观角度看） (3)人类活动居主导地位的文化古迹，如我国古代建筑群，世界遗产的11座古城（其中2 座在中国——平遥古城、丽江古城）。
走向人地协调——可持续发展 课程标准：运用资料，说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 【教学目标】 一、知识与技能 1．了解走可持续发展之路是人类的必然选择。 2．理解可持续发展的基本内涵和基本原则。 3．运用资料举例说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 二、过程与方法 1．认识人类走可持续发展道路的必然性。 2．通过对各种图形的分析学会正确的读图方法、提高读图、分析图的能力。 3．以案例分析的形式引导学生全面理解可持续发展的内涵和原则。 三、情感、态度与价值观 树立正确的自然观、发展观与环境观，认识实现人地协调和可持续发展的意义和必然。【教学重点】 1．可持续发展的基本内涵和原则。 2．实现人地协调和可持续发展的途径和意义。 【教学难点】 1．可持续发展的基本内涵和原则。 2．运用资料举例说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 【学情分析】学生通过上一节的学习已经对环境问题有直观深刻的感受，也知道要保护环境。但对可持续发展之路无系统深入的了解。 【教学方法】小组合作讨论、讲练结合等 【教学过程】 一、创设情境导入新课： 2012年联合国可持续发展大会播出了一部中国拍摄的短片《2032：我们期望的未来》，片中接受采访的中国人各用一句话描述自己对20年后的期望（图5．7）。全球公众都听到了中国强有力的声音。
师：20年后，你期望一个什么样的未来？我们应该如何做，才能拥有我们所期望的未来？我们先来看段视频（“人类目前面临的主要环境问题”）。 追问：视频中主要反映了目前我们面临的哪些环境问题呢？ 学生：雾霾、水污染、乱砍滥伐、过量开采煤炭、地面塌陷等。 教师引导学生简单回顾上节的内容“人类目前面临的主要环境问题”，然后结合视频进行点拨：“人口激增”、“资源短缺”、“环境污染”、“生态破坏”，日益严重的环境问题让人们意识到单纯依靠科技去修复环境，是不能从根本上解决问题的。环境问题的实质是发展问题，在发展中产生，必须在发展中解决。人们迫切需要寻找一条正确的处理环境与发展关系的出路，使人地关系逐渐走向和谐，这就是可持续发展之路。 二、预习情况检查： 提问：什么是可持续发展？ 学生：既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。 追问：可持续发展的基本内涵概括起来可以分为哪三个方面？ 学生：生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。 追问：实现可持续发展，要遵循哪三个基本原则？ 学生：公平性原则、持续性原则和共同性原则。 追问：实现可持续发展是一项长期而艰巨的任务，需要哪些人的共同努力？ 学生：政府、企业和公众。 追问：为实现人地协调和可持续发展，人类已经做了哪些尝试？ 学生：消除贫困、发展绿色经济、提倡可持续消费等等 评价：大家对课本的阅读很仔细，预习得很不错。 三、深入分析： （一）可持续发展的内涵 过渡：1992年6月，联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢召开，会议通过了《21世纪议程》，这标志着可持续发展从理论探讨走向实际行动。下面我们来一起深入理解可持续发展的基本内涵和基本原则。
人教版高中地理选修3 《旅游地理》全套教案 课时安排：4课时 教学目标： 一、旅游资源的类型与分布 1．旅游资源的内涵，旅游资源的多样性 2．自然旅游资源与人文旅游资源的区别 3．我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值 二、旅游资源的综合评价 1．旅游景观的观赏方法 2．旅游景区的景观特点及其形成原因 3．旅游资源开发条件评价的基本内容 三、旅游规划与旅游活动设计 1．旅游景区的基本要素以及它们的相互影响，旅游景区的景点、交通和服务设施的初步规划与设计 2．旅游点的确定，合理的旅游路线的选择 3．地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系，以及应采取的安全防范措施 四、旅游与区域发展 1．旅游业的发展对社会、经济、文化的作用 2．旅游与景区建设对地理环境的影响 3．旅游开发过程中的环境保护措施 本讲重点：旅游资源的类型与旅游资源的综合评价 本讲难点：旅游资源的综合评价及旅游规划 考点点拨： 第一课时 一、现代旅游 1．现代旅游的特点 （1）旅游主体的大众化 （2）旅游形式的多样化 （3）旅游空间的扩大化
（4）旅游目的的娱乐化 2．现代旅游的基本要素——食、宿、行、游（核心）、购、娱 二、现代旅游对区域发展的意义 1．拉动经济发展 （1）发展国际旅游，能够增加国家外汇收入 （2）发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径 （3）带动相关产业的发展 （4）促进区域经济的发展 2．促进社会文化繁荣 （1）促进国民素质和生活质量的提高。 （2）提供大量就业机会。 （3）促进文化交流。 3．影响区域环境 三、旅游资源的分类与特性 1．旅游资源的内涵 （1）概念：自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，都可视为旅游资源。 （2）旅游资源的形成必须具备的条件： 一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足； 二是具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。只有同时具备这两个条件的事物才能被称为旅游资源。 （3）旅游资源形成的核心：对旅游者的吸引力。 2．旅游资源的类型 根据旅游资源的本质属性，划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。 ①自然旅游资源，又称自然景观，主要有地貌、水文、气候、生物等要素组成,其中地貌要素处于相对重要的位置，大多数自然风景区都离不开地貌构景的作用。 作用：对探险猎奇、游乐、疗养等方面的旅游有重要意义。 ②人文旅游资源，又称人文景观，主要包括古人类遗址、古建筑、宗教文物、民俗风貌等，其中建筑景观是人文风景区构成的重要标志。 3．旅游资源的特性 （1）多样性 （2）非凡性：与同类地理事物与现象比较
选修3旅游地理必备知识点 【构建知识体系】 一、现代旅游基本知识 1.旅游三要素：主体—旅游者；客体—旅游资源；媒介—旅游业。、 2.现代旅游的基本要素：现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成。食、宿、行是旅游活动的基本条件；“游”是旅游六要素的核心；“购”和“娱”是增加旅游收入的重要途径。六要素之间是相互联系、相互作用的。 3.现代旅游的基本特点：①旅游主体的大众化；②旅游形式的多样化；③旅游空间的扩大化；④旅游目的的娱乐化。 二、旅游资源的类型、特征、价值、分布与欣赏 1．旅游资源的分类 根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源。 （1）自然旅游资源（对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义；核心是地貌景观；自然过程形成；以具体形式表现），它包括：①地文景观，如云南路南石林；②水域风光，如杭州西湖；③生物景观，如黄山迎客松；④天象与气候景观，如黄山云海。 （2）人文旅游资源（表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的意义；核心是建筑景观；历史过程及人类活动形成；以具体形式和精神文化形式表现），它包括：①遗址遗迹，如北京故宫；②建筑与设施，如苏州园林；③旅游商品，如景德镇瓷器；④人文活动，如傣族泼水节。 2.旅游资源的特性 （1）旅游资源共性：①多样性（旅游资源极其多样，且广泛存在）；②非凡性（旅游资源是同类中具有非凡特点的事物或现象）；③永续性（多数旅游资源可反复使用，并且使用是无消耗的，这是与其他资源相比是最突出的特点)。 （2）旅游资源独特性： ①自然景观：A.季节性—有些自然景观随季节变换而呈现不同特色，称为季节性，如雾凇形成于冬季。 B.地域性—由于地理环境的差异造成自然景观的地域差异。 ②人文景观：A.可创造性—人文景观是人们根据不同的目的建设和创造的。 B.可变异性
旅游地理选修三知识点 归纳 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
《选修3·旅游地理》知识点归纳第一章现代旅游及其作用 【导言部分】 1、什么是旅游业（记忆） 旅游业是联系旅游者和旅游资源的纽 带，是以旅游者为对象，为他 们提供所需商品和服务的综合 性长夜，它不经能满足现代人 的旅游需求，而且对经济、社 会、文化的发函起着促进和带 动作用。 旅游业是以旅游者为服务对 象，为其旅游活动创造条件并 提供服务的综合性产业。 简言之，旅游业是旅游（地 理）发展而形成的一种产业模 式（经济）。 2、“现代旅游业”的主要特点 ①综合性；②服务性；③涉外 性；④带动性；⑤脆弱性。 3、旅游活动的三大要素：（记忆） 第一节现代旅游极其发展一、旅游的发展（记忆）
二、旅游的定义与判定（记忆|应用） 旅游是一种社会经济条件下的一种人类社会经济活动，表现为人们以娱乐、享受为主要目的，暂时离开常住地的一种综合性的物质文化生活。 判定方法与技巧： 1、旅游活动以“活动空间”的“异 地性”区别于“其他休闲活 动”； 2、旅游活动以“活动目的”的“娱 乐性”区别于“其他经济活 动”； 3、旅游活动以“活动时间”的“临 时性”区别于“人口迁移”； 4、旅游活动以“消费活动的 高层次性”区别于“一般的消费 活动”。 5、旅游活动一定要和消费结 合起来。三、旅游的基本类型（明白，黑体的重 要）
特别提示：科技革命促进经济发展，文化生活水平提高，交通条件改善，为旅游产业发展提供了契机。 四“现代旅游”的特点 1、旅游主体的大众化； 2、旅游形式的多样化； 3、旅游空间的扩大化； 4、旅游目的的娱乐化； 5、旅游产业增长持续化。 五、现代旅游的六要素 现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成的。 ①食：这是首要的，只有吃得好，才能游得好，所以，一定要吃得饱、吃得好、吃得干净。②宿：不用住太贵的饭店，因为出来主要是为了旅游，而不是睡觉，所以干净、舒适即可。③行：选择游览目的地，一定要注意该处进得去，也出得来。④游：一定要同导游配合好，才可领略更多乐趣和学到更多知识。⑤购：在异地购买些物品，既有纪念意义，又是乐趣之一。⑥娱乐乃人之常情。 特别提示：a、旅游交通是旅游活动的基本条件。绝大多数旅游者必须借助交通工具，才能实现旅游的愿望；b、“游”是旅游六要素的核心，游览活动主要依托旅游景区开展；c、“购”和“娱”是增加旅游收入的主要途径；d、“宿”和“食”是人们的基本要求，也是旅游业必须满足的条件。 六、旅游者必须具备的三方面条件 ①金钱；②闲暇时间；③旅游动机。
区域可持续发展专题（一） 【考点扫描】 本专题通过对区域开发与发展条件的分析和评价，引导学生在能够对一个虚拟的区域进行剖析，能够依据材料中所提供的一系列信息条件进行综合分析和应用，并进而提出区域开发和发展的具体措施，从而树立区域可持续开发与发展的观念。具体考点有：1、不同区域自然环境、人类活动的差异；2、不同发展阶段地理环境对人类和生活方式的影；3、区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施；4、流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对应措施；5、学习区域地理的一般方法。 【知识构建】 荒漠化的防治荒漠化的防治干旱为主的自然特征荒漠化概念发生地区：干旱、半干旱以及一些半湿润地区表现：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化西北地区地形特征东部：辽阔坦荡的高原西部：山脉和盆地相间分布干旱特征的成因内部差异贺兰山以东、以西人为原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦荒漠化的形成原因过程原因自然原因：干旱的自然环境荒漠化的地区差异合理控制人口数量、生态恢复与建设治山、治水、治碱、治沙相结合的原则水土流失的治理工程措施自然原因：位置具有过渡性、土壤质地具有特殊治理：保护植被，小流域的综合治理农业技术措施生物措施 原因性、降水不均匀、自然灾害多发 人为原因：人口压力大、不合理的土地利用方式、植被破坏黄土高原水土流失的地理背景：脆弱的生态环境、尖锐的人地矛盾
【要点解析】 一、荒漠化的危害与治理 1、荒漠化的含义。荒漠化是指由于气候变化和人类的不合理活动等因素所造成的土地退化。包括风蚀和水蚀等外力作用造成的土地退化，也涉及人类滥垦滥牧所导致的水土流失和生态环境破坏。造成荒漠化的自然因素和人为原因。我国西北地区的荒漠化的分布和形成原因。 2、荒漠化的危害。荒漠化摧毁了人类赖以生存的土地和环境，直接威胁人类社会生存和经济发展的基础和空间；荒漠化导致生态环境进一步恶化，使农牧业生产力水平下降；给社会和相关产业造成巨大的损失；引发沙尘暴，影响大气环境质量。 3、荒漠化的防治。对策：做到预防为主，防治结合，综合治理。防治荒漠化应以人与自然的协调为核心，采取因地制宜的治理措施，达到经济、社会和生态效益的协调统一。措施：全面保护潜在荒漠化地区的现有林草植被，防止产生新的沙化土地；建设必要的防护林带，阻止沙漠对绿洲的侵袭；对正在或已经荒漠化的土地进行综合治理，通过大力封沙、育林育草、沙地飞播、造林种草，扩大林草植被，恢复其生产力；封沙禁牧、禁樵禁采、 合理用水、生态移民。 二、湿地资源的开发与保护 1、“地球之肾”。①湿地的概念：湿地是水位经常接近地表或地表为浅水覆盖的地区。湿地包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区和河流、湖泊、水库、稻田。②我国主要湿流域的早期18 20 河流的综合开发 流域开发的自然背景： 地形、气候、水系、矿产 开发及其结果 世纪下半叶：人口较少，人类活动对 自然环境影响不大 土地退化 植被破坏 环境污染 世纪 30 年代，田纳西河流域成为美 国最贫困的地区之一 流域的综合开发 开发核心：河流的梯级开发 目的：防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用 效果：实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一 19 世纪后期：人口激增， 掠夺式开发 煤炭资源丰富，开采条件好 扩大煤炭开采量 提高晋煤外运能力 加强煤炭的加工转换 能源的综合利用
高中地理选修3·旅游地理必背知识点总结 第一章现代旅游及其作用 1.现代旅游的发展特点[4] ☆旅游主体的大众化☆旅游形式的多样化☆旅游空间的扩大化☆旅游目的的娱乐化2.现代旅游的基本要素及其关系 基本要素：食、宿、行、游、购、娱 关系：总体：相互联系、相互作用 旅游活动的基本条件：旅游交通 旅游六要素的核心：游 增加旅游收入的重要途径：购、娱 ※3.现代旅游对区域发展的意义 ○1拉动经济发展：a.发展国际旅游，能够增加国家外汇收入 b.发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径 c.带动相关产业的发展（如：交通运输、商业服务、建筑、邮电、金融、 房地产、外贸、轻纺、旅游纪念品等产业） d.促进区域经济的发展（但是过分地依赖旅游业会给国民经济带来不稳 定因素） ○2旅游业对社会的影响：a+.促进国民素质和生活质量的提高 （总体促进社会发展）b+.提供大量就业机会 c-.旅游者的大量涌入给当地居民的工作和生活带来不便 ○3旅游业对文化的影响：a+.促进文化交流（○1促进民族文化精华的提炼，使民族文化更有（总体促进文化繁荣）特色和吸引力○2促进民族文化与外来文化的融合） b-.一些旅游项目的开发，在很大程度上失去了其本身的传统文化价 值） ○4影响区域环境：a+.旅游对环境保护具有促进作用（促进历史古迹、古建筑、纪念馆的修复） b-.旅游与环境的关系不处理好，过多游客造成旅游环境的混乱、污染，降 低了旅游质量 4.有关“旅游业”的几种正确评价[4] ○1旅游业是“朝阳产业”。 ○2旅游业基本上是劳动密集型的产业。 ○3旅游业是综合性和关联性很强的产业。 ○4旅游扶贫工作的重心是开发式扶贫。 第二章旅游资源 5.旅游资源的内涵 ○1旅游资源形成必须具备的两个条件：a.对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定 的物质享受和精神满足。 b.具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一 定的经济效益、社会效益（以及环境效益）。
第三部分区域可持续发展 一、区域地理环境与人类活动 1.不同区域自然环境主要从气候、地形、自然资源等方面分析,人类活动的差异主要从农业、工业、人口、城市、交通等方面分析。 2.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 (1)早期阶段:生产力水平低,生产、生活构成和方式单一。 (2)农业社会阶段:生产力水平提高,生产、生活构成和方式多样化。 (3)工商业社会阶段:环境问题日益突出,开始意识到人地之间的矛盾。 (4)转型阶段:转变生产、生活方式,谋求人地和谐发展。 3.区域不同发展阶段产业结构的变化 在区域经济发展的过程中,由于资源配置的变化和人均收入的差异,劳动力表现出由第一产业向第二、三产业转移的趋势。在此过程中,城市化水平不断提高。 二、区域可持续发展 1.区域生态环境的建设 (1)西北荒漠化的防治 ①荒漠化的原因 自然原因:干旱的气候(基本条件);疏松的沙质沉积物(物质基础);多大风天气(动力因素);气候异常(重要影响因素)。 人为原因:过度樵采;过度放牧;过度开垦;水资源利用不当;等。 ②荒漠化的对策和措施:合理利用水资源;利用生物措施和工程措施构筑防护体系;调节农、林、牧用地之间的关系;采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题;控制人口增长;等。 (2)森林和湿地资源的开发 ①亚马孙热带雨林的开发 作用:调节气候、稳定大气、涵养水源、保持水土、维护生物多样性、净化空气、吸烟除尘、防风固沙、美化环境。 破坏森林的危害:气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性减少。 雨林生态的脆弱性:养分几乎全部储存在植物体内;高温淋洗的作用,土壤贫瘠;植物容易遭受破坏,一旦被毁很难恢复。 雨林被毁的原因:过度的焚烧开荒;大规模的农场和牧场的开发;商业性的伐木;采矿、水利和公路建设。
普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版] 第一章现代旅游及其作用 【本章学习目标】 了解现代旅游发展的特点及现代旅游的基本要素。 认识旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。 【课时建议】 本章教学时间3课时，其中第一节1课时，第二节1课时，复习1课时。 第一节现代旅游 课时安排：1课时 教学目标： 1．了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。 2．了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。 教学重难点： 重点：现代旅游的主要特点和基本要素 难点：现代旅游的主要特点。 教具准备：有关挂图、自制图表等 教学方法：导思——点拨、启发式教学 教学过程： 一、旅游的发展及现代旅游的特点 1．旅游活动的历史发展 旅游活动自古就有。根据旅游活动的历史发展，分为三个阶段：古代旅游、近代旅游和现代旅游。 （1）古代旅游： 时间：1840年以前 特点：只局限于一定社会阶层的少数人，事务性出游占绝大多数，出游的距离较短，没有出现提供旅游专业化服务的企业。 （2）近代旅游： 时间：1840年～1950年 标志：1841年，英国首次出现以盈利为目的、面向普通人的专门化旅游服务，随后诞生了旅行社 特点：仍是高消费活动，普及程度、活动范围和规模仍然有限，没有形成完整的旅游产业结构。 （3）现代旅游： 时间：1950年以后 发展：以前所未有的速度向前发展。 原因：①新的科技革命推动世界经济迅速发展，世界局势也日趋稳定，经济的繁荣和社会的安定，使人们外出旅游的欲望日益增强。②交通条件的改善，尤其是超音速大型客机的出现，使世界各地的距离日益“缩短”。 2．现代旅游的特点 （1）旅游主体的大众化
2015年全国1卷36题 卤虫生存于高盐水域，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是候 鸟的食物来源，美国大盐湖（图7）属于陆盐湖，卤虫资源丰富。20世纪50~70 年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养观赏鱼类，80 年代以来，随着水产养殖业快速发展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。 （1）分析大盐湖产卤虫的原因（6分） （2）说明早年卤虫产业规模娇小的原因（4分） （3）说明早年20世纪80年代以来，水产养殖快速发展的原因及其对 大盐湖卤虫产业发展的影响。（8分） （4）你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由 （4分） 2016年全国1卷36题 茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾， 32—37℃是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系 发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其 根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾 开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶 叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。 广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后，茉 莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。 1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县 茉莉花茶一举夺魁。至20世纪90年代，我国茉莉花 茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000 年，横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上，占世界总产量60%以上。图5示意横县在广西的位置和范围。 （1）与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件。（6分） （2）横县地形以河流冲积平原为主，茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。试解释冲积平原地势较高的旱地有利于茉莉种植的原因。（8分） （3）目前横县县城集聚了100多家茉莉花茶厂。分析横县县城集聚众多茉莉花茶厂的原因。（6分）（4）请在下列两个问题中，选择其中一个问题作答。如果多做，则按所做的第一个问题计分。（4分）问题①：说明横县茉莉花茶产业的发展经验对我国一些贫困县脱贫致富的启示。 问题②：为以茉莉种植为基础的横县经济进一步发展提出建议。 2010年全国2卷36题 桑蚕的适养温度为20～30℃，生长周期约l个 月。桑蚕的饲养需要投入的劳动量较大。我国桑树 分布广泛，是世界重要的桑蚕丝生产及其产品出口 国，太湖平原、四川盆地和珠江三角洲是我国传统 的桑蚕丝主产区。自20世纪末，我国桑蚕养殖业开 始了空间转移。图6示意我国2000年与2007年桑 蚕茧产量(产量大于0．1吨)的省区分布。 (1)据图简述我国桑蚕养殖业的发展特点。(8分)
《选修3·旅游地理》知识点归纳 第一章现代旅游及其作用 【导言部分】 1、什么是旅游业？（记忆） 旅游业是联系旅游者和旅游资源的纽带，是以旅游者为对象，为他们提供所需商品和服务的综合性长夜，它不经能满足现代人的旅游需求，而且对经济、社会、 文化的发函起着促进和带动作用。 旅游业是以旅游者为服务对象，为其旅游活动创造条件并提供服务的综合性 产业。 简言之，旅游业是旅游（地理）发展而形成的一种产业模式（经济）。 2、“现代旅游业”的主要特点 ①综合性；②服务性；③涉外性；④带动性；⑤脆弱性。 3、旅游活动的三大要素：（记忆） 第一节现代旅游极其发展 划分年代历史阶 段 旅游 需求 产业 特征 旅游 目的 旅游 空间 1841年以前古代旅游 个体需求，如古代君王巡游、文 人漫游等等。 前产业化阶段，为出 现旅游公司 事务性出游占绝 大多数 出游距离较 短 1841年~1950年近代旅游 群体需求，消费者数量和普及程 度大大提高 初级产业化阶 段，旅游公司出现 娱乐性、享受性旅 游明显增多 出行距离延 长 1950年以后现代旅 游 大众需求， 旅游已成为普通大众的消 费行为 高度产业化阶 段，形成完成产 业结构 休闲性旅游占 绝大多数 旅游空间 扩大化 二、旅游的定义与判定（记忆|应用） 旅游是一种社会经济条件下的一种人类社会经济活动，表现为人们以娱乐、享受 为主要目的，暂时离开常住地的一种综合性的物质文化生活。 判定方法与技巧： 1、旅游活动以“活动空间”的“异地性”区别于“其他休闲活动”； 2、旅游活动以“活动目的”的“娱乐性”区别于“其他经济活动”； 3、旅游活动以“活动时间”的“临时性”区别于“人口迁移”； 4、旅游活动以“消费活动的高层次性”区别于“一般的消费活动”。 5、旅游活动一定要和消费结合起来。 分类依据分类内容 按游览区域划分 国内旅游 又可分为：地方性旅游、区域性旅游、 全国性旅游 国际旅游 又可分为： 跨国旅游、洲际旅游、环球旅游 按旅游目的划分 观光、度假保健、公务、宗 教和购物五种。 备注：在我国，多数旅游者的旅游属 于观光旅游。一些经济发达地区的游 客，开始步入独家保健型和购物性旅 游的行列 按照旅游活动的发展 历史划分 古代旅游、近代旅游、现代旅游 发展提供了契机。 四“现代旅游”的特点 1、旅游主体的大众化； 2、旅游形式的多样化； 3、旅游空间的扩大化； 4、旅游 目的的娱乐化；5、旅游产业增长持续化。 五、现代旅游的六要素 现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成的。 ①食：这是首要的，只有吃得好，才能游得好，所以，一定要吃得饱、吃得好、 吃得干净。②宿：不用住太贵的饭店，因为出来主要是为了旅游，而不是睡觉，所以 干净、舒适即可。③行：选择游览目的地，一定要注意该处进得去，也出得来。④游： 一定要同导游配合好，才可领略更多乐趣和学到更多知识。⑤购：在异地购买些物品， 既有纪念意义，又是乐趣之一。⑥娱乐乃人之常情。 特别提示：a、旅游交通是旅游活动的基本条件。绝大多数旅游者必须借助交通 工具，才能实现旅游的愿望；b、“游”是旅游六要素的核心，游览活动主要依托旅游 景区开展；c、“购”和“娱”是增加旅游收入的主要途径；d、“宿”和“食”是人们
高中高一地理教案：可持续发展 高中高一地理教案：可持续发展高中高一地理教案 【教学目标设计】 一、知识与技能目标 1.概括环境问题与人地关系思想发展的演变历史。 2.熟悉可持续发展的概念、内涵和原则。 3.解释可持续发展战略是解决环境问题的根本途径。 4.结合实例，阐明可持续发展目标的实现途径。 二、过程与方法目标 1.根据图表和习题分析环境问题与人地关系的演变的规律。 2.通过案例分析，掌握综合分析问题的方法和提高解决问题的能力。 三、情感、态度、价值观 培养科学资源观，树立环境意识。 【教学重点】可持续发展的概念、内涵和原则。 【教学难点】可持续发展观念的树立。 【教学方法】启发式教学法。 【教具准备】多媒体计算机。 【教学过程设计】 承转导入新课。上节课我们学习了环境问题的表现与分布、环境问题产生的原因。
要解决环境问题，又要继续发展经济，我们应该怎么办？ 这是我们这节课所要学习的内容──可持续发展。 一、环境问题与人地关系思想发展的历史演变 学生阅读教材。 多媒体展示图表。 学生填写表格 崇拜自然 改造自然 征服自然 谋求人地协调 生产力水平 生产力低下，发展缓慢 生产力断提高 科技突飞猛进，生产力迅速提高 生产力继续以惊人的速度向前发展 人类活动 处于采猎文明时期，以动、植物为取食对象 步入农业文明，开发利用土地、水、气候等资源 进入工业文明时期，人类试图主宰自然界，牺牲自然，积累财富 人类被迫重新审视自己的经济行为，国际社会旁边关注环境和发展问题人地关系
恐惧和依赖 依附性大大减弱，对抗性增强 全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化 谋求人口、资源、环境和发展相协调 环境问题 环境问题对人类的威胁不严重 生态系统变得简单和脆弱，地理环境趋于恶化 环境污染演变成社会公害，生态破坏，危及人类生存 人类开始认识环境问题，逐步解决环境问题 读图8.9，教师提问：从历史时期人类活动和地理环境的关系来看，人类在发展过程中存在什么问题？ 引导学生分析讨论：物种灭绝、人类被动地适应环境，环境对人类制约作用强；人口增加，使自然资源遭到破坏，地理环境趋于恶化、人类与环境对抗性增强；环境污染、人地关系全面不协调，人地矛盾迅速激化。 教师总结归纳：随着经济和生产力的发展，人类改造自然的能力不断提高，人们为了追求的经济效益，采取了以损害环境为代价的经济增长方式，从而造成了严重的环境问题，对人类已经产生严重的影响，为此再也不能走传统的以高消耗、单纯追求经济数量增长和先污染后治理的老路，必须寻求一条人口、资源、环境和发展相协调的可持续发展的道路。二、可持续发展的概念与原则 1.概念
专题一：农业 知识框架 农业的区位含义 农业的区位因素 农业区位选择（分析）的基本原理——重要考点 农业的地域类型 农业可持续发展措施——重要考点 农业可持续发展措施总结： ①天堂蔬菜生产可持续发展措施： 1.大力发展绿色有机无公害农业， 2.合理调整农业生产布局，优化农业生产结构 3.推行农业集约化、规模化、专业化经营 4.加大科技投入，提高产品质量，形成自主品牌 5.延长产业链，促进农业产业化（生产—加工—销售一体化） ②季风水田农业可持续发展措施（一轮资料P105页） 1.促进规模化、集约化、机械化经营 2.控制人口数量，提高商品率 3.加大科技投入，科技兴农，提高产量 4.完善农田水利工程等基础设施建设 ③阿根廷大牧场放牧业可持续发展措施（一轮资料P109页） 1.围栏限牧，划区轮放，种植饲料，防止草地退化 2.加大科技投入，培育良种，加强对牲畜病害的研究 3.开辟水源，保证人畜及草地的用水需求 4.改善交通等基础设施建设，扩大市场 ④澳大利亚墨累达令河流域混合农业可持续发展措施（课本必修二P46页） 1.推行休耕、轮耕政策，保持土壤肥力 2.提高资源利用率，废弃物循环利用，发展生态农业 3.有效合理安排农事 4.根据市场灵活进行生产选择 ⑤珠江三角洲基塘农业可持续发展措施（课本必修三P68页） 1.提高资源利用率，废弃物循环利用，发展生态农业 2.延长产业链，促进农业产业化 3.优化农业产业结构，促进农业多元化发展 ⑥江西省泰安县千烟洲农业可持续发展措施（课本必修二P43页） 合理利用土地坡度，多层次利用土地空间结构，发展立体农业 （山地，丘陵地带农业发展考虑此观点） ⑦我国西北干旱、半干旱荒漠地区农业可持续发展措施（一轮资料P155页） 1.合理利用水资源，利用喷灌、滴灌技术发展节水农业 2.控制农业规模，避免过度放牧，避免过度开垦 3.围栏限牧，划区轮放，种植饲料，防止草地退化及土地荒漠化 4.调整农、林、牧用地结构，宜林则林，宜牧则牧，退耕还林还牧 5.利用生物措施和工程措施构筑防护林体系，封沙育林，封沙育草，保护农业生态环境
高中地理选修三（旅游地理）试题 一、选择题（每题2分，共30小题）请将答案填写在答题卡上 《2004～2010年全国红色旅游》指出，在今后 五年内国家将重点建设12个红色旅游区。目前， 上海、井冈山、遵义、延安、西柏坡已被国务院 定为红色旅游景区。据图、表材料完成1～2题。 1.下列关于①旅游区发展条件的叙述，错误的是 A．多喀斯特地貌，旅游资源的集群状况较好 B．许多旅游景观具有较高的历史文化价值 C．交通位置相对闭塞，是其旅游发展的制约因素 D．与②旅游区相比，该地的旅游市场距离较近 2．我国两大红色旅游地客源抽样统计情况反映了 A．旅游资源具有可创造性和非凡性 B．地区接待能力制约着客流量的多少 C．旅游地的最优吸引半径是有限的 D．游览价值的高低影响客源地的形成 我国，随着人民生活水平的提高，冬季避寒旅游逐渐流行起来。据研究，一月平均气温一般在10℃到22℃之间的地区．适合于作为冬季避寒旅游的目的地。据此回答3～4题。3．我国冬季比世界上同纬度地区偏冷的主要原因之一是 A．受副极地低气压的控制 B. 西伯利亚冷空气频繁南下 C. 东部沿海受到海流影响 D. 太阳高度小，日照时间短 4．下列各组城市中，适合于冬季避寒旅游的是 A. 珠海、南昌 B. 南昌、贵阳 C. 贵阳、厦门 D. 厦门、珠海 下图为第五套人民币20元背面图，该版面景观为桂林山水，具有“山青、水秀、洞奇、石美”的特点，被称为“四绝”。据此完成5—6题。 5．桂林山水的美学价值主要体现在 A．形象美B．色彩美C．动态美D．听觉美 6．该版面景观的主要成因是（） A．冰川侵蚀作用 B．海浪侵蚀作用 C．风力侵蚀作用 D．流水溶蚀作用 7．与云南元阳梯田景观形成有关的自然因素是： ①来自印度洋的水汽带来降水②来自怒江的水汽带 来降水③人类修渠灌溉④山地崎岖，海拔高 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 据报道,到目前为止,已有美国、俄罗斯、新西兰、澳大利亚等南极旅游大国和智利、阿根廷、日本等开展了南极旅游项目，中国国际旅行总社表示正在筹划到南极旅游的项目开发，据此回答8～9题。 8．南极旅游的兴起,表明 A．旅游主体的大众化 B．旅游空间的扩大化 C．旅游方式和内容的多样性 D．旅游目的的娱乐性 9．南极旅游的兴起，与下列因素无关的是 A．科学技术的进步 B．人们求知、探密和搜奇欲望的增长 C．交通工具的发展 D．促使不同国家和地区的文化交流，增进友谊旅游景观欣赏是一门艺术，又是一门学问。据此回答10题。 10．欣赏下列哪些景观必须把握好时机：①吉林雾凇②峨眉“金顶佛光”③钱塘江大潮④路南石林⑤本溪水洞
选修三旅游地理（湘教版） 第一章旅游和旅游资源 一、旅游活动 1、旅游活动的三要素：旅游者（主体）、旅游资源（客体）、旅游服务业（中介体）。 旅游服务业的三大支柱：旅游饭店、旅行社和旅游交通。 2、基本类型： ⑴按游览区域分：国内旅游和国际旅游（入境游和出境游）。 ⑵按旅游目的分：观光、度假保健、公务、宗教和购物。 我国，多数旅游者的旅游属于观光型；一些经济发达地区开始步入度假保健型和购物型。 二、旅游资源 1、定义：旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物和因素。 ●旅游资源的形成必须具备的条件： 一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足； 二是具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。只有同时具备这两个条件的事物才能被称为旅游资源。 ●旅游资源形成的核心：对旅游者的吸引力。 2、特性：位置相对稳定性（如收藏于博物馆的书画）；物质景象组合性； 美学属性；历史文化属性；非消耗性（长存性）。 3、类型： ⑴自然景观旅游资源（地质地貌—如五大连池、山水组合—如壶口瀑布、生物—如自然保护区、气象与 其他自然景观组合—如松花雪柳）。 ⑵文化景观旅游资源（宗教文化、历史文物古迹、民土风情）。 (3)自然与文化旅游资源 ●列举实例，比较自然旅游资源和人文旅游资源的区别 4、形成： ⑴自然地理条件是旅游资源形成的基础——对景点、景区的自然特征有决定性的影响 （华山：暖温带，花岗岩；黄山、九华山：亚热带，花岗岩；丹霞地貌：红色砂岩风化、流水侵蚀； 长江三峡、玉龙雪山、黄龙：山水组合地貌）。 ⑵人类活动可以认知、提升自然环境的文化内涵（从宏观、微观角度看） (3)人类活动居主导地位的文化古迹，如我国古代建筑群，世界遗产的11座古城（其中2座在中国——平 遥古城、丽江古城）。 革命纪念地和标志物，是“红色旅游”的重要客体（红色旅游的意义：保持革命传统，发扬革命精神，促进地方经济发展） 5、分布：