第二单元 遗传与变异2.2生物的变异现象

亲代与子代，子代个体之间，同一物种 之间一般都或多或少地存在着一些不同的 特征，这种现象称为变异。
生活中你还知道哪些生物变异的现象？
小结：生物的变异是普遍存在的。
变异有两种形式： 可遗传的变异：
一种是遗传物质发 可遗传的变异： 生变化而引起的变异， 称为可遗传的变异。
孟德尔
上一代是 高茎豌豆
下一代是 矮茎豌豆
二.选择题。
• 1、下列现象中，属于可遗传的变异是（ C ）。
• A、同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹胖 • B、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满 • C、不同人种的肤色不同 D、某人用眼不当导致近视
• 2、下列关于变异的叙述中，正确的是（ C ）。
• A、变异对生物的生存都是不利的 • B、变异一旦出现，就可以遗传给后代 • C、有的变异是先天遗传的，有的则是后天环境引起的
• 3、生物界各种各样的昆虫都是遗传和变异 的结果。 （√）
生物的
引起的变异
变异
不可遗传变异：环境变化而遗传物质
未变引起的变异
随堂练习
• 一.填空。 • 1、普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物，
但它们果实的大小差异很大，这种现象属 于(变异 )。 • 2、由外界环境的影响引起的，遗传物质没 有发生变化的变异叫做（不可遗传）的变异。 • 3、由遗传物质的改变引起的变异是可遗传 的，叫做（可遗传）变异。
• 3、下列谚语中，对生物变异进行生动描述的是（C ）。
• A、种瓜得瓜，种豆得豆 • B、春风不刮，杨柳不发 • C、一猪生九崽，连母十个样 • D、龙生龙凤生凤，老鼠儿子会打洞
• 三．判断题。
• 1、生物在遗传中出现的变异都是对人类有
利的。
（×）
• 2、子女与父母之间总会存在着不一样的特 征，这就是变异。（√ ）
俗话说：“一母生九子，九子九个样”这 是怎么回事呢?
生物的变异现象
做一次小组
调查，了解小组同 学之间的外形特征 差异有多大
有耳垂
舌头能卷
下颌中央有沟
无耳垂
舌头不能卷
下颌中央无沟
特征1 1 有耳垂 2 直发 3 单眼皮 4 舌头能卷 5 下颌中央
有沟
人数
特征2 无耳垂 卷发 双眼皮 舌头Βιβλιοθήκη Baidu能卷 下颌中央 无沟
人数
上面这些现象 都是变异现象， 你能说说什么是 变异吗？
子代与父代之间、同一物 种之间一般都或多或少地 存在着一些不同的特征， 这种现象称为变异。
观察下面的几组图片，你有什么发现？
存在于不同物种之间
存在于同个物种之内（马）
从这些图片中你发现了什么？
这些图片都反映了生物的变异
什么叫变异？
另一种是在不同 环境条件下产生的变 异，其遗传物质没有 发生变化，称为不可 遗传的变异。
用眼不当，造成近视
关于变异的谚语有哪些？
• 一猪生九仔，连母十个样 • 龙生九子，各有不同
❖哪句谚语最能说明植物也有变异现象？
❖世界上没有完全相同的两片叶子
归纳总结
生物的变异是普遍存在的
可 遗传 变 异：遗传物质发生变化