用感恩老师主题班会

• 是谁—— • 把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？ • 是您，老师！ • 您的保护让我们健康成长， • 在金秋时节结下硕果……
老师保护学生的最后姿势
• 杜正香，南坝小学学前班中班代课老师， 趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧 拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼 小的生命。她用自己的肩背为孩子们挡住 了坠落的横梁。
• C√、我们还小，什么都做不到
• D、弯腰捡起地上的果皮纸屑
My name is Jane. This is my mom. She is a teacher.
• A、Jane is a teacher.
• B√、Her name is Jane.
第三环节
• 抽取几位同学给大家讲述一个关于 自己老师的小故事，并表达对老师 的感激之情
游戏中充当“老师”的人的任务是尽可 能在10分钟内，让同学出局。如果超出10分 钟，充当“老师”的人也要接受惩罚——表 演节目。
以下哪一个不是大汶口文化遗址？
• A、红陶 • B、玉铲 • C、镂孔象牙梳 • D、以上都是
√
显微镜应该先放入玻片标本再对光。 这句话是（）
• A、对的
• B√、错的
a,b互为相反数，且ab＜0。 这句话（）
• A、对的
• B√、错的
保护环境，我们不应该（）
• A、多植树 • B、尽量出门步行
• 这个典故被称为（）
程门立 雪
第二环节
• 开心辞典
游戏规则
• 由同学在六门学科中选一门课答题，答对 过关，未答对要接受惩罚：
• 惩罚1：一连念20遍“保镖” • 惩罚2：大笑10秒
语文 生物 政治
历史 英语 数学
《兰亭集序》是哪一位书法家所作？
• A、张旭
• B√、王羲之
• C、颜真卿
• D、张芝
老师， 您辛苦了！
听？不听？
游戏规则：全班同学都参与， 选一个当老师（由班长说出座位号）。 在座的同学必须根据情况对充当“老 师”的人宣布的命令做出反应。
充当“老师”的人如果以“老师说”开
头来宣布命令，同学们就必须按照命令做出 相应动作；如果充当“老师”的人没有说 “老师说”而直接宣布命令，则同学们不准 有动作，如果有动作则这些同学将会被请出 来，表演节目。
思考： 老师在你心中形象是怎样的？
有幽默感、严肃、满腹经纶……
第一环节
• 教师节知识抢答
• 教师节是哪一年成立的？ 1985年
• 人们常把教师比作什么？ 春蚕、蜡烛、园丁、工程师
• 解放前我国的教师节是几月几日？ 6月6日
• 教师的始祖是（ ） • A、孟子 B、老子
√C、孔子
• 远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，，曾就学 于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时 推荐到 其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。 一 天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上 老师休息。于是两人静立门口，等老师 醒来。一会儿， 天飘起鹅毛大雪，杨时和游酢却还立在雪中。直到程颐一 觉醒来，才赫然发现门外的两个人。
感恩老师
——1506班
老师，您辛苦了
• 是谁—— • 把无知的我们领进宽敞的教室，交给我们
丰富的知识？ • 是您，老师！ • 您用辛勤的汗水， • 哺育了春日刚破土的嫩苗……
• 是谁—— • 把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的
人源自文库
• 是您，老师！ • 您的关怀好似和煦的春风 • 温暖了我们的心灵……