高考复习语言文字运用PPT (共136张PPT)

整明确。 ( 不超过 30 字)
*
牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，
发现了万有引力的秘密，开创了物理学的一个新时代。
瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发，发明了
蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交
换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律，为
无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路 …… 他们都
语言文字 运用
全复习
2009年 考试大纲要求
语言表达应用 E (1) 正确使用标点符号（09年新增） (2)正确使用词语(包括熟语) (3)辨析并修改病句 (4)扩展语句，压缩语段 (5)选用、仿用、变换句式 (6)正确运用常见的修辞手法 （08年修辞方法） (7)语言表达简明、连贯、得体， 准确、鲜明、生动。（顺序调整）
正确使用常见的标点符号
（08年天津卷) 22.在下文的横线上填上正确的标点符号 “ “ 水稻是自花授粉作物， 自花授粉物 ” 作物自交不衰退，因而杂交无优势 ” 的论断 就写在美国著名遗传学家辛诺特 、 邓恩合著 的经典著作——20世纪五六十年代美国大学 教科书《 遗传学原理 》 中，因此竟然有人嘲 笑袁隆平 “提出杂交水稻课题是对遗传学的 。（3 无知 ”
[考场实例②]
奥运火炬在全球放飞“和谐共融”的祥云，光荣啊， 从奥林匹亚到中国北京，圣火筑就一道“渊源共生”的 长城。 *
[实例②展开]
当北京奥运的火炬跑过五大洲的土地，和谐共融
的祥云也在环宇飞翔。火炬点燃全世界古老的希望， 云朵托起全人类蕴蓄的理想。光荣啊，从奥林匹亚到 中国北京——圣火筑就一道“渊源共生”的长城。 *
[考场实例③] 柔和轻盈的祥云，张开舞动的彩带，与北京奥运和 谐共融 ; 共生。 * 连绵涌动的祥云，伸出舒展的手臂，与北京奥运渊源 *
[考场实例④ ]
祥云是花，是奥运在东方大地盛开的文明之花；祥 云是海，是奥运给华夏土地带来的欢乐之海。 *
*Ⅲ.语段续写类型
[例3·扩展语句· 2004年辽宁卷·22] 在下面语段的横线处补写总结句，使语段的意思完
对语言表达题的基本认识
语言表达题是高考试题的轻骑兵、小分队
语言表达题是决定高考成绩的重要区分线
语言表达题辐射着阅读和写作的广阔领域 语言表达题对精研、精练具有极高的价值
语言表达题目的一般类型
类 别
百度文库压缩语段
属 性
材料较长，压缩为短 阅读类
扩展语句
仿用句式 变换句式
材料较短，扩展为长
保留形式，改换内容 保留内容，改换形式
[考场实例①]
云彩，五大洲的瑰丽；祥和，全人类的理想。奥 运火炬的祥云将把“渊源共生，和谐共融”的种子在
世界播撒。
*
[实例①展开]
云彩，是五大洲都可见到的瑰丽景观；祥和，是
全人类共有的美好理想。2008年，奥运火炬即将如五 彩祥云在天空大陆海洋间飞翔，把“渊源共生，和谐 共融”的种子在整个世界播撒。 *
写作类
写作类
阅读类
语言表达题目的基本特征
压缩语段、变换句式题目有确切答案 扩展语句、仿用句式题目无确切答案 无确切答案的题目一定要有评分标准 答案或评分标准应将越来越确切明晰
“精”与“放”结合的意识格外重要
想好 归纳 ·精
写好 演绎 ·放
（一）扩展语句
*Ⅰ.词语造句类型
[ 例1 ·扩展语句 ·2008年湖北卷· 22] 学校筹办2008年奥运火炬传递的宣传专刊，请为此 专刊拟写一个通栏标题。要求：①采用对偶句式，且上 下句分别含有“点燃激情”和“传递梦想”的字样；② 每句字数在15-25字之间。 ×
能 。
[评分示例]从平常的事情中，发现不平常的奥秘， 推动了科学的发展。 *
*Ⅳ.语句衔接类型
[ 例4·扩展语句· 2008年辽宁卷·20 ]
穆家寨中学高三 （1） 班将于下周举行以 “ 读书乐 ” 为
主题的读书心得交流会。下面是主持人开场白的开头和
结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题 、 言简意赅 、
红星中学高一 （ 2 ） 班将召开 “ 畅想奥运 ” 的主题班会。 要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。 *
下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。
各位同学，今天我们召开个“畅想奥运”的主题班 会 。 ＊
希望大家踊跃发言 ，表奥运会的祝福与期望 。
*
[评分示例]
各位同学，今天我们召开个“畅想奥运”的主题班 会。古希腊神话的光芒，在圣火点燃的那一刹那，又一 次把奥运的精神照亮。全世界的目光都聚焦中国，古老 而又年轻的北京，将给世人空前的想象。希望大家踊跃 发言，表奥运会的祝福与期望。 ＊
下；留连忘情其间，不知东方既白？希望各位踊跃发言，
[备考示例②]
各位同学，今天我们召开一个读书心得交流会，主 题是“读书乐”。我们都喜欢读书，当我们阅读那些精 纯的文字，我们分明可以触摸到作者的激愤或欢乐，这 是我们思想和成长的营养。希望各位踊跃发言，让大家 分享你的阅读心得。 ＊
[ 例5·扩展语句· 2008年全国Ⅰ卷·20 ]
[评分示例]
点燃激情，看激情的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水；
传递梦想，愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞跃四海五洲。
[备考示例①]
圣火点燃激情，激情激励世界青年更高、更强、更快；
祥云传递梦想，梦想滋润人类社会和睦、和美、和谐。
[备考示例②]
点燃激情，从悠悠远古到崭新纪元，圣火绵延千秋万代
传递梦想，由奥林匹亚来中国北京，祥云传遍四海五洲
有文采。 50 个字左右。
*
各位同学，今天我们召开一个读书心得交流会，主 题是“读书乐”。 ＊
希望各位踊跃发言，让大家分享你的阅读心得。
*
[备考示例①]
各位同学，今天我们召开一个读书心得交流会，主 题是“读书乐”。你可曾经历过这样的美妙时光：旋亮 光色柔和的台灯，掀开世界文学的经典；徜徉在章章节 节，陶醉于字字行行；吟诵时齿颊生香，掩卷处潸然泪 让大家分享你的阅读心得。 ＊
[备考示例③]
奥林匹亚用梦想的圣火点燃激情，诉说远古史诗的理想
中华儿女托激情的祥云传递梦想，播撒东方邀约的盛情
*Ⅱ.话题展开类型
[ 例2 · 扩展语句·2007年全国Ⅱ卷·20 ]

2008奥运会火炬上的祥云图案，寓含“渊源 共生，和谐共融”之意，请以“祥云与奥运” 为内容，展开想象，运用比喻或拟人的修辞 手法写一段话，不超过50字。