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育龄妇女生殖健康检查方案

育龄妇女生殖健康检查方案
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育龄妇女生殖健康检查方案

育龄妇女生殖健康检查方案

为确保生殖健康检查工作的顺利完成,增强妇女的健康意识,宣传健康知识,提高健康水平,结合我处实际,制定本方案。

一、目标任务。

通过生殖健康检查,切实掌握我处育龄妇女疾病发生情况,做到早发现、早诊断、早治疗,降低妇科疾病发病率,提高广大育龄妇女的健康水平和生活质量。

二、检查对象、内容和时间

(一)检查对象。全处已婚育龄妇女。

(二)检查内容。免费项目:一般妇科检查、盆腔B超检查;收费项目:宫颈TCT检查(自愿)100元/例,乳腺彩超半价优惠50元/例(活动时间:3月8日至4月30日)。

(三)检查时间。XX年3月8日—3月30日。

三、实施步骤

(一)宣传发动。办事处召开全处育龄妇女生殖健康检查的动员会,各村(居)要充分利用各类会议、电子显示屏、广播等载体进行广泛宣传,使全处育龄妇女人人知晓生殖健康的内容,积极参加生殖健康检查活动。

(二)组织实施。各村(居)妇女主任、计生专干负责组织检查对象按规定时间到检查地点参加检查,各村育龄妇女参检率要达到90%以上。

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四、工作要求

1、加强组织领导。各村(居)要高度重视此项工作,强化组织领导,妇女主任、计生专干工作配合要加强,确保此项工作落实到位,责任到人。

2、积极协调配合。各村(居)要积极宣传生殖健康检查的重要性,做好组织协调工作;社区卫生服务中心负责做好健康检查的组织,建立健康档案,针对患有疾病的妇女进行跟踪随访,并进行反馈。

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仅供参考

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青少年生殖健康保健知识

青少年生殖健康保健知识 时间:2009年4月28日 地点:学校操场 参加人员:全体学生及班主任 主讲老师:石晖 一、未婚先孕的危害 青少年由于身体发育还不成熟,还没有达到最佳的生殖状态;未婚先孕目前还得不到社会上性道德和性伦理的承认,一旦怀孕,女性很难保持良好的心态和护理,不利于胎儿的发育;未婚先孕可能选择人工流产,流产对女性身心伤害很大;在身体上给女性造成极大痛苦,多次流产有可能造成习惯性流产;给女性在心理上造成阴影;堕胎失败更会导致母婴身体和精神上受到损伤,婴儿可能出现发育不良,母亲可能留下后遗症;有的青少年迫于社会压力有可能匆忙结婚,但由于感情不成熟、事业条件不具备,有可能导致不幸的婚姻。 二、防止性骚扰 自己一但可能受到性骚扰,应保持冷静,不要抱着轻视或置之不理的态度,忍耐或逃避解决不了问题;但也不可过份敏感,反应太过强烈,可能会激起对方的攻击欲望。必须慎重地表明你的立场及可以接受的界限,拒绝的态度要明确、平静,告知对方你的不悦,请对方

尊重你,也请他自爱自重;转身离去或利用人群力量吓退性骚扰者。与一个自己可以信任的人倾拆诉,或寻求帮助。 受性侵犯不是受害人的错,不必有负罪感,不必有沉重的思想负担;不要有羞耻感,不要对受到的伤害闭口不谈,而应向你信任的家人、朋友、心理工作者或老师、医护人员倾诉;如果需要,可以寻求法律支援;应到青少年保健中心或医院,检查是否可能怀孕,如必要可采取紧急避孕措施。 三、如何避免意外妊娠? 青少年的同房往往是无计划的,非意愿,缺乏避孕经验的,为了避免意外妊娠应注意以下两点: 1、每次同房都使用高质量的安全套,使用前仔细阅读外包装上的说明书。 2、如避孕失败或未使用避孕措施,可在同房120小时内到附近医院或青少年保健中心采取紧急避孕措施。 最近开展的一项对近千名中学生亚健康状态调查结果表明,中学生的亚健康症状相当普遍,已对其健康成长构成较大的潜在威胁。“亚健康”一般指人体界于健康与疾病之间的边缘状态,无器质性病变,但有功能性改变。为确切评估中学生的健康、状况及其影响因素,河南省濮阳市健康教育所等单位在该市两所中学随机抽取高中二、三年级学生进行了亚健康状况问卷调查。在944份有效答卷中,除4份

从我国妇女生殖健康状况的改善看妇女地位的变化

从我国妇女生殖健康状况的改善看妇女地位的变化 随着社会性别意识的增强,人们对我国妇女生殖健康的关注在理论上和实践上都有很大突破,我国妇女生殖健康状况有一定程度的改善。我国妇女解放从最初的争取基本权利推进到了关注生活福祉,妇女地位有了进一步提高,但依然任重道远。 标签:生殖健康;妇女;性别平等;妇女地位 恩格斯指出,物质生产与人类再生产要有计划地协调发展,要避免过密地生育,注重妇女健康。我国妇女解放运动也一直在探讨在中国社会的经济、文化背景下,生育对妇女的多向性影响以及多元化的解决办法。近年来,我们在女性与生育这一领域有了许多新的认识,在保护妇女生殖健康的实践中颇有成就。 一、生殖健康的内容 生殖健康(Reproductive Health)的概念最早由WHO(世界卫生组织)提出,其所下的定义是:“指在生命的所有阶段,生殖系统及其功能和过程的有关的所有方面处于身体的、生理和社会适应的一种完善状态,而非仅仅是没有疾病或功能失调。”全国妇联“生殖健康课题组”将生殖健康内容界定为:人们有权知道整个生命周期中有关生育、性与健康方面的知识;人们有生育和调节生育的能力;妇女能安全地通过怀孕与分娩;产后母婴平安,身体健康;人们实行并享有安全健康的生育调节和性生活,而不必担心意外怀孕及沾染疾病[1]。生殖健康是一个包括母婴安全、计划生育、性健康和妇女权利在内的新概念。就这些方面来讲,我国妇女生殖健康状况已获得了一定程度的改善。 二、我国妇女生殖健康状况的改善 近年来,特别是1995年第四次世界妇女大会以来,人们对妇女生殖健康的关注在理论上和实践上都有很大突破,使得我国妇女生殖健康状况在客观上有所改善。 一系列法律法规政策的颁布施行体现出了国家和人民对妇女生殖健康的广泛关注。如《中华人民共和国母婴保健法》(1995)、《中国预防与控制艾滋病中长期规划》(1998)、《母婴保健法实施办法》(2001)、《中华人民共和国人口与计划生育法》(2001)、《中国妇女发展纲要(1995—2000年)》、《中国妇女发展纲要(2001—2010年)》等,把健康作为促进性别平等与妇女发展的优先领域,以大量篇幅涉及对妇女生殖健康的保护。《母婴保健法》(1995)对婚前保健、孕产期保健和婴儿保健作出了明确的规定。2001年颁布《母婴保健法实施办法》时,明确规定了妇幼保健工作的方针是“以保健生殖健康为目标”,表明中国妇幼卫生系统正在从传统的妇幼保健模式向以妇女为中心的生殖健康模式转变。《人口与计划生育法》(2001)明确保障妇女的生殖权利,在其总则中规定:开展人口与计划生育工作,应当与增进妇女健康、提高妇女地位相结合。首次,将妇女发展

性与生殖健康

性与生殖健康课程学习心得 生命是革命的根本,是一切的本钱,没有生命了,一切就都没有意义了。 初中生正处在青春发育时期,在这个时期,他们对自己的身体的形态和生理的变化,会产生一些疑惑,甚至会产生一些神秘感,这个时期是决定中学生一生的体质、智力等能否良好地发育和发展的关键时期,关系到我国未来人口的整体素质。目前,青少年性与生殖健康教育课已经登上了实验中学的教学课堂,受到了同学们的欢迎。经过近一年来的尝试,积累了一些成功的经验,同时也有一些启示和思考。 现在的我们就是处在这样一个的时机当中,在学校的课堂里接受性与生殖健康这门课程。这对于我们来说,是一个很好的体验,不管从哪方面来说。 这门课程给我最大的感受和启示,是让我学会了如何保护自己,尤其是自己作为一个女生,在面对社会,面对异性,能让自己能够安全的生活。 这门课程,也让我学会了许多关于女性的身体的秘密,以及如何保护自己,如何做好自身的卫生防护,女生的身体是很脆弱的,非常容易出现安全危机的。所以我们作为女生来说,要学会保护自己,保护自己的身体。身体是我们赖以生存的根本,是我们可以拥有一切的前提与保证。 徐明老师的课程,讲的非常的生动,容易理解。案例和理论知识的结合,让我们能够很快的理解。还有一些课前,老师播放的一些有教育意义的影片,让我获益匪浅。 比如临床流产的影片。我觉得,看过这个影片的女生,应该都会在很大的程度上,对流产有了一个恐惧心理。就算会发生性行为,她们也会特别的注意做好预防措施,防止这些事情的发生。我觉得这个有两个作用,第一个就是大学生的流产率减少,第二个就是减少了性病爱滋病的传播。 还有对艾滋病公益宣传片的观看,让我重新的认识到了艾滋病,这个可怕的名字。认识到了艾滋病的传播,以及感染者的无助、彷徨和痛苦。他们,不应该感受到的仅仅是歧视,更应该是我们队他们的关怀,包容。

已婚育龄妇女生殖健康检查实施方案

已婚育龄妇女生殖健康检查实施方案 最新发布的《已婚育龄妇女生殖健康检查实施方案》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得收藏。 锡林郭勒盟农村牧区已婚育龄妇女生殖健康检查实施 根据>(锡署办发20XX26号)精神,为办好十件实事之一即对全盟农村牧区已婚育龄妇女年内每人进行一次免费生殖健康检查,结合实际,特制定本实施。 一、指导思想 以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,树立以人的全面发展为中心的服务理念,完善计划生育经常性技术服务工作机制,进一步充实创建优质服务先进单位活动内容,通过为农村牧区已婚育龄妇女提供免费生殖健康检查服务,促进人口素质进一步提高,促进低生育水平进一步稳定,促进人口和计划生育工作进一步惠及民生,为全盟经济社会又好又快发展做出新贡献。 二、基本原则 知情同意,自愿参与原则。通过宣传发动,正确引导服务对象在知情自愿的前提下自主选择检查项目。 因地制宜,方便群众原则。范文写作结合预约服务,因地制宜,采取灵活多样的组织形式和快捷方便的服务方式,保证服务对象就近接受安全可靠的服务。 统一标准,规范操作原则。按照临床技术操作规范,为服务对象提供检查服务。严格消毒灭菌,防止交叉感染;严格规范操作,防止各种事故差错的发生。 健康指导,随访服务原则。生殖健康检查与宣传指导和随访服务相结合,帮助

服务对象树立定期检查、预防为主的健康理念,进而提高农村牧区已婚育龄妇女的生殖健康意识,建立随访服务和转诊制度。对查出患有疾病的已婚育龄妇女及时给予成本收费的初步治疗或提出转诊意见,并跟踪随访,实现早治疗早康复。 三、总体要求 1、综合实施。在各级政府的领导和支持下,由人口计生部门牵头,宣传、卫生、财政、妇联等相关部门配合,周密组织,广泛宣传,营造浓厚氛围,在保障计划生育经常性技术服务工作的同时,实施并完成好这一惠及民生的实事。 2、保障经费。免费生殖健康检查服务经费,要根据>(锡署办发20XX26号)要求,纳入各级财政预算,并于6月底前拨付到位,不得用“四术费”和计划生育事业费顶替免费检查服务经费。 3、基本覆盖。努力使农村牧区已婚育龄妇女均能享受到一次免费生殖健康检查服务。 4、范文TOP100合力推进。要把免费生殖健康检查与岗位练兵、创优工作、服务机构“四优一满意”建设和经常性工作紧密结合起来,共同推进,在高质量完成检查服务任务的同时,进一步提高技术服务水平,努力拓展与生殖健康相关的服务领域。 四、具体安排 服务对象:锡林郭勒盟户籍的农村牧区已婚育龄妇女。 检查时间:20XX年3月下旬开始,20XX年9月底结束。 检查项目:妇科常规检查,阴道分泌物检查,子宫及附件B超检查,乳腺检查。 建立档案:为检查服务对象建立检查档案(样式附后)。检查档案在旗县市(区)计划生育服务中心集中留存,并对信息进行综合分析,形成分析报告,于20XX 年10月10日前上报盟人口计生局。

11女性生殖健康知识问答

女性生殖健康知识 1、生殖保健服务目标是什么? 答:《国际人口与发展会议行动纲领》提出:"所有国家应尽早不迟于2015年通过初级保健制度,为年龄适合的所有人提供生殖保健"。简称:2015年人人享有生殖保健。 2、月经期能过性生活吗? 答:由于月经期全身及生殖器官抵抗力下降,因此不适宜过性生活。经期性生活会给女方身心健康带来多方面的损害,主要有以下3个方面:1、生殖器官感染;2、子宫出血量增多;3、产生抗精子抗体。 3、白带异常表明什么? 答:生殖系统可能有炎症,或局部异物刺激,或某些慢性病引起的内分泌失调,出现白带的量、颜色、粘稠度发生异常变化,即为白带异常,又叫带下病。 4、紧急避孕药可以常吃吗? 答:紧急避孕是指在无避孕或避孕失败的房事后短期内采用的防止怀孕的短效补救措施。只能偶然使用,并且只对前一次房事有补救作用,对服药后的房事没有效果,不能代替常规的避孕方法。 5、生殖健康概念的基础是男女平等吗? 答:生殖健康概念的基础是男女平等,人的健康特别是妇女权利是生殖健康的核心,生殖保健服务是实现生殖健康的手段,强调服务对象的需求、参与、选择和责任是生殖健康的特点。 6、服用避孕药会导致发胖吗? 答:人的胖瘦与遗传、营养、运动、年龄、饮食习惯及健康有关,用避孕药一般不会发胖,少数人服药后食欲增加而增加体重,只要注意饮食控制,少吃甜食及脂肪类食物,增加运动量就不会发胖 7、流产后多长时间可以再怀孕? 答:不论是自然流产还是人工流产,都对女性子宫造成一定创伤及发生体内的一系列改变。因此,流产后要有一定的休息时间,使子宫恢复到正常状态,如需再次怀孕,应在半年以上或更长些时间,以保证正常的子宫孕育健康的胚胎。 8、女性最佳生育年龄是多少岁? 答:从优生角度讲,最佳生育年龄25岁-29岁。 9、得了宫颈糜烂会出现哪些症状? 答:主要症状,通常呈粘稠或脓性粘液,有时伴有腥臭味,有时带血或有性交出血,其次是外阴瘙痒、或灼热不适,下腹部或腰骶部疼痛,每于性交、经期和排便时加重。也有自觉双下肢无力,口苦,恶心,小便发黄等。 10、什么情况下不能使用紧急避孕药? 答:在以下情况下是不能使用紧急避孕的:1、已经确定为妊娠;2、一个周期内有多次夫保护措施的性生活。 11、卫生护垫影响宫颈糜烂吗?

浅谈对青少年生殖健康现状的认识

浅谈对青少年生殖健康现状的认识青春期是人生价值观形成及将来立足于社会所需各种技能学习的一个重要时期,是一个从未成熟走向成熟的过渡时期。青少年的生殖健康作为人类生殖健康的一部分,在促进家庭和社会的健康方面所起的作用是不容忽视的。但近年来,许多国家的青少年生殖健康问题却日益突出,已引起有关方面的重视并进行了相关的研究。如何考虑青少年和未婚青年的生殖健康需求,向他们提供性与生殖健康教育和服务,已日益受到社会的普遍关注。 中国10—24岁的青少年占全国总人口的26%。随着性成熟年龄不断提前、初婚年龄不断推迟,婚前性成熟期不断延长,加上社会、经济、文化因素的作用,青少年的性观念和性行为方面有较大变化,生殖健康方面的问题和需求日益凸现。认同婚前性行为的青少年比例上 在当今中国,青少年的生殖健康面临这样如下的问题: 1.现代传媒对青少年性与生殖健康认识上的误导。现在传媒高度发达,信息传播迅速, 来源广泛,内容包罗万象,对青少年正负两方面的影响都在增强。 2.青少年获取生殖健康知识途径单一尽管性与生殖健康问题如此重要,但是日常生活 中,青少年获取这方面知识的途径较少。大多数的学校对性与生殖健康教育重视不够。 学生在整个上学期间,唯一和青春期知识有关的课程是初中的“生理卫生”,但很多老师让学生自学,所以收效甚微。 3.青少年生殖健康教育对象存在局限性。目前,青少年性与生殖健康教育往往主要面对 青春期的学生以及大学生,没有开展伴随儿童成长的相关系列教育。 4.中国的几千年的传统文化导致青少年性与生殖教育的缺失。当代青少年性教育缺失的 根本原因在于几千年来的传统文化。传统性文化不仅摧残妇女,而且使两性关系神秘化。 封建社会男尊女卑、男主女从、女性以温柔顺从为美德的落后的性文化观念给现代人的思想打下了深刻的烙印。 5.现有生殖健康服务严重不足开放的性观念/行为与严重滞后的生殖健康知识水平都非 常不利于青年人群进行有效的自我保护,科学而系统的生殖健康教育与服务就显得十分必要。然而目前在我国,计划生育和性与生殖健康教育及服务的对象多局限在已婚夫妇; 学校虽然也开展青春期教育,但由于受传统观念束缚,多采取单一的填鸭式课堂教学,照本宣科,对于敏感的内容根本不提及或者让学生自学,这严重束缚了青少年生殖健康事业的发展。 目前加强对青少年生殖健康教育与增进青少年的身心健康有如下措施: (1)争取政府的参与与支持,制定青少年生殖继康的工作目标及规划:有关部门 有计划、有步骤具体实施,形成一个系统工程;开展“阳光性教育”,所谓“阳光性教育”,就是公开、坦诚、彻底地与青少年谈情论性:建立健全有效的领导和协调机制,整合社会各部门分散的青少年生殖健康项目资源,形成资源共享、优势互补、分工协

性与健康课程

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/ef7391492.html, 性与健康课程 作者: 来源:《教育》2014年第14期 课程概况 性教育是关于人类的生殖、交媾以及其它方面性行为的教育。作为探讨生殖行为的教育,性教育一般将创造继起之生命的过程分阶段叙述,包括受孕、胚胎与胎盘的发展,妊娠和分娩。经常也包括如性交传染疾病(性病)和预防,以及避孕。 高校性教育课程的教学、考核方式都很灵活。学生经常提出涉及个人的“敏感”问题,教师则通过课后单独解答或电子邮件的方式进行解答。为了教好课,飞信、微信、QQ……这些在年轻人中流行的通讯方式,多数老师都开通了,有的还建立了专门的教学网站。 高校举例 成都大学师范学院教授胡珍开设的“性科学与性健康公共选修课”,每次3个学时,每学时45分钟。在胡老师的课堂上,学生可以就性话题进行热烈的讨论。但由于害羞,学生们只能 接受匿名递纸条的交流方式。胡教授先让同学们匿名写出自己的话题和答案,再公布在黑板上。教室里4块黑板上密密麻麻写出了大学生对性的理解。“减轻压力”“生活”“传说”“神话”“种族繁衍”“公母”“阴阳”“单相思”“云雨”……学生的答案千奇百怪。 胡珍的性教育课程开设于2010年,这让他获得了“四川省学校性教育推行第一人”之称。性话题让阶梯教室爆棚。大学生们选修这门课程,多是因为好奇。有学生表示:“中学老师一讲到性就让我们自己看书,好多知识都是在网上学习的。”听了胡教授的课,大家都觉得学到了很多性健康知识,“很多以前不敢问的东西终于有答案了,也晓得要注意个人卫生了。” 2013年11月,福建师范大学和厦门集美大学的性教育公选课开始选课,场面十分火爆,学生选课需要“秒杀”。集美大学主讲《大学生性健康与性文明》的陈世卿老师介绍说,该课教学内容大致包括生命的起源与意义、青春期性心理、青年恋爱观、婚恋观指导等。成功选中该课程的轮机工程学院大二男生陈金义表示,他选这门课的初衷很简单,就是觉得自己已经是成年人了,需要了解成人世界的事,而自己在中学接受的性教育不够。 在广东省,中山大学开设有《性医学》公选课。和其它课程传授知识不同,性教育课程的教师有些像学生的人生导师。主讲教师、中山大学附属第三医院张滨教授介绍说,有不少同学课后会来问“我同学的性困惑”。等老师坦诚回答问题后,他们才承认“当事人就是我”。选这门课的学生们可不仅是为了拿学分,他们真的有问题要问老师:“前列腺炎能不能根治;自慰要一周几次才算…适度??”都堪称深度话题。面对这些通常会让人脸红的话题,课堂上的师生均心态轻松,敢想敢说。

女性生殖健康

女性生殖健康 一、国际生殖健康的概念:WHO对其定义为:生殖健康是指在生命所有阶段与生殖系统、生殖功能和生殖过程中有关的一切事物中身体、心理和社会适应都处于的完好状态,而不仅仅是没有疾病和功能失调。(一)生殖健康定义包括”三层涵义:1、健康状态:“指生殖系统及其功能和生殖过程所涉一切事宜上身体、精神和社会等的”健康状态,而不仅仅指没有疾病或不虚弱。2、性能力和生育能力:“生殖健康表示人们能够有满意而且安全的性生活,有生育能力,”可以自由决定是否和何时生育及生育多少。3、安全计划生育和保健:“指男女均有权获知并能实际获取他们所选择的安全、有效、负担得起和可接受的计划生育方法,以及他们所选定的、不违反法律的调节生育率方法,有权获得适当的保健服务,使妇女能够安全地怀孕和生育,向夫妇提供生育健康婴儿的最佳机会。(二)生殖权利所包括的人权指: 1、基础是计划生育权:“在于承认所有夫妇和个人均亨有自由、负责的决定生育次数、生育间隔和时间、并获得这样做的信息和方法的基本权利,以及实现性和生殖健康方面的最高标准的权利。“人人有在没有歧视、强迫和暴力的状况下做出有、前提是注重对家庭和社会负责任:2. 关生育决定的权利。在行使此种权利时,他们应考虑到他们己有的和将来的子女的需要以及他们对社会所负的责任。3、政府和社区的支持:“促进所有人负责任地行使这些权利应成为政府和社区支持的生”殖健康包括计划生育方面政策和方案的基础。4、承诺从青少年抓起:应包括充分注意促进两性之间互敬公平的关系,特别是满足青少年教育和服务的需求,使他们能够积极地、负责任地对待性的问题。(三)生殖健康的服务范围:母婴安全是生殖健康的核心内容、在影响生活健康的各生殖功能和生理过程中,妊娠和分娩是最易于发生危险和意外的两个过程。、它常与母亲、胎儿、婴儿的生命健康的各种危险因素联系在一起。(四)生殖健康的服务宗旨及内容:是以服务对象为中心,以个人需求为导向,以提供咨询、信息、教育为主的友善的保健服务。1、计划生育和生育调节。2、产前检查和安全分娩。 、产后服务:包括母乳喂养指导。3、不孕症的预防和治疗。4、人工流产及不安全流产后果的处理。5、生殖道感染的预防和处理、包括性病、爱滋病的防治。6:包括性卫生和性保健。、性教育7. 、父母责任教育。8二、我们国家生殖健康的概念:生殖健康是指在生命所有阶段与生殖系统、生殖功能和生殖过程中有关的一切事物中身体、心理和社会适应都处于的完好状态,而不仅仅是没有疾病和功能失调。(一)生殖健康概念的诠释:1994年国际人发大会制定的行动纲领中号召所有国家采取行动,在2015年以前尽可能的面向适龄的所有人群生殖健康优质服务。我国代表彭佩 云主任在国际人发大会上对生殖健康提出的建义:1.妇女生殖健康:包括妇女整个生命周期不同的生理阶段,都应得到健康、安全和幸福;妇女有生育能力,并应获得调节生育的权力;、2.妇女在妊娠、分娩过程中应获得优质保健服务,以保证母婴安全。3.妇女有权力和义务抚育儿童健康成长。并获得社会对儿童的各项保健服务。4不担心意外妊娠及可能发生的性传播疾病。妇女能享受正常、和谐和安全的性生活, 5. 6生殖是妇女生殖健康的中心,应能得到

生殖保健工作总结

生殖保健工作总结 生殖保健工作总结 我站将进一步贯彻落实《母婴保健法》和《妇女儿童发展纲要》,加大对妇女儿童的保健服务。大力开展妇女儿童保健知识宣传和普及教育活动,积极拓展和落实妇幼保健的各项服务措施。 (一)妇幼保健工作 1、新生儿死亡率城市达8.45,农村17.11; 2、婴儿死亡率城市11.89,农村29.32; 3、5岁以下儿童死亡率控制在城市14.26以下。农村35.29; 4、孕产妇死亡率降至1/10万;城市39.55/10万,农村44.49/10万; 5、新生儿访视率城市82.63%,农村87.862%; 6、7岁以下儿童保健管理率城镇达到79.34%,农村达到75.64%; 7、3岁以下儿童系统管理率城镇达到71.25%,农村达到75.79%; 8、孕产妇早检率城镇达到82.22%,农村达到82.57%; 9、产前检查率城镇达到93.49%,农村达到93.94%; 10、产后访视率城镇达到84.02%,农村达到89.30%; 11、系统管理率城镇达到75.15%,农村达到78.64%; 12、住院分娩率城镇达到98.40%,农村达到97.20%; 13、婚前医学检查率城镇达到27.74%,农村达到34.51%; 14、孕产妇保健覆盖率在城市达到90%,农村达到60%以上。

15、5岁以下儿童中,重度营养不良患病率下降1/4,我们要加强健康教育宣传及做好预防保健工作。 16、新生儿破伤风发病率控制在1以内,减少出生缺陷发病率。 17、婴幼儿家长接受科学母乳喂养知识普及率达到85%以上。 18、孕产妇缺铁性贫血患病率下降1/3。 19、在条件允许的情况下每两年进行一次妇女病普查,普治工作。 二、为切实做好我站的妇幼保健工作,做到保健与治疗相结合,更好地为广大妇女和儿童服务。成立XX县妇幼保健站门诊。 三、进一步加强项目经费的管理,切实做好贫困孕产妇救助和农村孕产妇住院分娩补助。 四、进一步做好预防艾滋病母婴传播工作,遏制艾滋病的蔓延。 五、进一步做好农村孕产妇增补叶酸预防神经管缺陷,尽量为减少新生儿神经管畸形出生缺陷的发生做好预防工作。 六、新生儿疾病筛查项目启动滞后。部分工作处于筹备阶段,力争在2011年使这次项目工作全面启动并实施。 县妇幼保健站今后五年的主要工作思路、目标妇幼保健事业规划的指导思想是:坚持以人为本,努力构建团结协作、和谐愉快的工作环境,建立平等互信的医患关系。坚持以保健为中心,以保障生殖健康为目标,保健与临床相结合,面向基层,面向群体的妇幼卫生工作的方针,加强业务技?指导,拓展服务领域,提升服务水准,稳定和发发展医疗保健业务;强化制度落实,努力做好基本公共卫生服务及妇幼卫生项目工作。 (一)妇幼保健工作目标 1、新生儿死亡率城市达8.45,农村17.11; 2、婴儿死亡率城市11.89,农村29.32;

计划生育协会实施青少年性与生殖健康项目工作计划

计划生育协会实施青少年性与生殖健康项目工作计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 计划生育项目尤其关注对青少年进行性与生殖健康知识教育。中江县作为生育关怀青春健康项目重点县之一,将结合西部地区实情,参照基线调查相关结论,重点在以下几方面做出以下努力: 一、加大倡导宣传力度 实施项目,倡导十分重要。各级学校领导和相关责任部门决策者充分认识项目开展的必要性和紧迫性,全力支持和配合实施,是项目成功开展的关键。特别应加强对学校教师、家长的倡导,努力引导他们参与项目活动,帮助他们更好的与青少年沟通,从而形成社会、学校、家庭、青少年之问互动教育的局面。

实施项目,宣传必须先行。计生协将充分发挥网络优势,利用我县已经建成的六种生育文化宣传模式,采用板报、专栏、广播、电视、光碟、散发资料等形式深化宣教效果,为项目实施营造良好的舆论氛围。 二、多种模式开展教育活动 以参与式教学方法为主要方式,使在校青少年从小学五、六年级起开始接受适合年龄段的系统培训。 学校每学期至少开展两次主题班会,组织青少年学生讨论、交流;开展一次生殖健康知识的竞赛或有奖问答活动;强化青少年学生生殖健康意识及其对相关知识的理解。 校外未婚青年是不容忽视的群体。对本乡的、流入的未婚青年人群,由村组织进行集中参与式培训教育;对大量的农村外出务工青年,,村级协会利用他们回乡之际,采取上门服务发送知识卡片的办法,进行相关知识的普及。 三、探索同伴教育新途径

基线调查显示:除学校教育外,青少年获得性与生殖健康知识的来源和最佳途径是同学/朋友;除父母外遇到重要的事最先商量的对象是找同学/朋友;%的青少年曾与要好的朋友讨论过性的问题;50%的青少年是与朋友/同学一起去歌舞厅、酒吧、网吧。基于上述结果: 我们将注重培养同伴教育主持人,创造宽松的环境以利于他们相互之间的交流、讨论、沟通。 在青少年中发展志愿者,使青少年在志愿者小组中的比例达到50%。 在学校中开展青春健康生活技能方面的演讲比赛、以及青少年在这方面的态度、行为所持正反观点的辨论活动。 四、注重亲青服务 基线调查证实:仅有%的青少年认为父母对性的态度开放,而70%的父母对性的态度保守;仅有12%的被调查者在过去一年在医疗机构接受过生殖健康服务;亲青服务与青少年在生殖健康需

生殖健康知识宣传资料

人口计生 宣传资料生殖健康知识宣传资料 一、生殖保健知识 (一)青春期卫生与保健 1、女性注意青春期心理卫生、生殖生理及乳房卫生与保健。 2、男性青春期加强锻炼,增大运动量,不穿太紧的内裤,养成良好的心理状态,注意青春痣防治,加强生殖健康知识的学习。 (二)新婚卫生知识及计划生育 1、做好婚前健康检查,及早发现不良现象,杜绝近亲结婚。 2、新婚不宜怀孕,有利于优生优育。 3、注意新婚卫生,特别是个人性器官卫生,经期卫生,房事和精神心理卫生,摒弃旧的封建意识,树立科学观念,增进夫妻间的性爱与和谐,提高家庭生活质量。 4、新婚注意避孕,做到有计划的生育。 (三)孕产期保健 1、选择最佳受孕年龄和时机,受孕年龄在25-29岁为宜,准备怀孕前不能抽烟、喝酒,在保持精力充沛、情绪饱满、家庭欢乐、和谐氛围中怀孕。 2、孕早期心情要舒畅,正确处理好妊娠反应,慎用药物,不接触有害有毒物品。 3、孕中期加强合理营养,做好围产期保健检查,预防妊高症发生。 4、晚期继续进行围产期保健检查,适时监测胎儿宫内发育情况,做好母乳喂养准备,实行新法接生。 5、产褥期,合理营养,适当户外活动,防止产褥热发生,坚持母乳喂养婴儿。 (四)避孕节育 1、介绍几种避孕方法:①女用避孕花有口服短效、长效、探亲避孕药、长效避孕针、皮下埋植和阴道环;②宫内节育器;③绝育术,分为男扎和女扎两种;④避孕工具有避孕套、避孕栓、片剂和避孕药膜等。 2、正确选择避孕方法:新婚期避孕采取用短效口服避孕药或避孕套,已生育一个子女的夫妇,最好选用宫内节育器,因为安全、方便、可靠。已有两个子女的夫妇最好选择长效安全的男扎或扎术为宜。 (五)“六期”保健 1、月经期:注意卫生,忌生、冷和重体力劳动。 2、怀孕期:合理营养,保持心情舒畅,注意休息,科学进行胎儿监测,实行新法接生。 3、哺乳期:科学营养,适当锻炼增强抵抗力,提高哺乳质量。 4、育儿期:科学调理婴儿喂养,以母乳为主,适当加些辅食,适时开发婴儿智商, 随时注意婴儿健康发育情况。 5、更年期:保持良好精神状态,合理生活调理,适当体育锻炼,增强体质。

生殖健康筛查项目方案

生殖健康筛查项目方案 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 各乡镇计生服务中心、县园区办计生办:实施生殖道健康筛查项目,是我县为民办实事项目之一,也是创建国家级优质服务先进县的重要举措。根据省市人口计生委的统一布置和要求,结合我县实际情况,特制定以下实施方案:一、项目意义人口计生工作关系到民生,民生就是责任。开展生殖健康筛查项目是实施世代服务提质工程、构建和谐计生的一项重要工作,对更好地为育龄妇女提供生殖健康服务,增强生殖健康自我防护意识,建立健康生活方式和降低生殖道感染病发率,提高已婚育龄妇女生殖健康水平具有重要的意义。二、实施范围1、目标人群:辖区内已婚育龄妇女及流入已婚育龄妇女。2、查治范围:避孕

节育和生殖健康筛查、宫颈癌初步筛查、乳腺癌筛查。3、检查内容:宣传咨询、妇科常规检查、B超检查、乳房的临床检查、孕环情检查、白带常规的医学检查、宫颈细胞取样。为提高已婚育龄妇女生殖健康水平,倡导群众参加宫颈癌筛查、乳腺癌筛查。对检查中发现可疑目标,及时提供针对性的复诊及转诊等工作。4、实施单位:生殖健康筛查项目由县计划生育指导站负责牵头实施,主要负责组织技术人员检查、提供相关器材、设备、表格以及数据的汇总上报等工作。乡镇计生服务中心要密切配合,负责做好宣传发动、人员组织、场地提供、秩序维持、技术配合以及表格登记等工作。5、经费支出:财政投入15元/人次(卫生器材耗费、体检记录表和防治资料印刷费),不足部分由县计划生育指导站承担。三、工作要求1、领导重视、摆上位置。各乡镇要将开展生殖健康筛查项目摆上重要议事日程,切实做到“四个落实”,即落实组织领导、落实目标人

从性文化的变迁谈青少年性与生殖健康教育

从性文化的变迁谈青少年性与生殖健康教育 摘要:青春期是个体从童年向成年逐渐过渡的时期,人体的外部形态、生理功能、心理行为等都发生巨大的变化。在人类进化史上,也只是在近几十年,第一次出现了生物学成熟提前于社会心理成熟。西方现代人本主义的性观念,成为西方社会“性自由”“泛滥”的理论基础,性解放使西方社会离婚率激增,大量家庭解体,单亲家庭和非婚生儿童增多,青少年犯罪现象激增。婚前性行为、未婚少女意外妊娠、性传播疾病及艾滋病蔓延成为世界卫生组织关注的青少年性健康的三大严重问题。中国青年人口之多在世界上首屈一指,青少年中普遍存在生殖健康知识严重匮乏,性传播疾病、生殖道感染发病人数上升等问题。享有性与生殖健康教育和服务是青少年人群的一项基本权利,也是各国政府应尽的一个重要责任,这一发展问题需要全社会包括政府部门、学校、家庭、社区及大众传媒等方面共同参与和不懈努力。 关键词:性文化青少年性与生殖健康教育 自古有《诗.周南.关雎》云:“窈窕淑女,君子好逑”和《孟子.告之上》曰:“食色,性也”。人类有关“食”的研究自有史以来一直是名正言顺的,对比之下,而对“性”的科学研究却不过是近100多年的事,这不是科学技术本身的原因造成的,直到今天,性的科学研究和性健康教育仍然遭受着各种有形和无形的阻碍,这在全世界都是不容忽视的现实。 奥地利医生S.弗洛伊德早期认为人类有两大基本本能即性本能和自体生存本能。自体生存本能包括饮食本能和避险求安本能等,但从某种角度看,它仍是为了繁衍后代而存在的,所以从生物学种族生存的长链看,性本能始终居于核心环节。后来他修改了自己原来的观点,认为人类的两大基本本能是:爱及生存本能;攻击与破坏本能。爱及生存本能包括性欲本能与自体生存本能。过去传统的观点认为人类到青春期才开始萌发性欲,弗洛伊德首先提出,性欲及其能量(力比多)生来即有,随着年龄的不同,性及力比多的表现也大有差异,而青春期时性意识觉醒,对异性发生兴趣,产生与异性结合的愿望,是性心理走向成熟的固定模式。由于弗洛伊德过分强调性本能与力比多的作用,存在着“泛性论”与主观唯心论等方面的错误。 西方人本主义主张“自由意志论—人类自由权利不可侵犯”,其观点起初是反对封建禁欲主义的,然而,在现代西方社会中已逐渐变成了“性自由”的理论依据。现代人本主义者的性观点认为:“所有成年人都具有自由意志,他们知道自己的最大利益所在,应当由自己而不是他人来决定自己性行为的理由、时间、地点与方式。一个人的责任要忠于自由意志的需要,社会没有权利对其侵犯,除非是为了防止对他人造成伤害。”西方现代人本主义的性观念,成为西方社会“性自由”“泛滥”的理论基础[1]。 中国几千年的封建社会,儒家思想一直为统治者采用,作为个人修身、齐家,帝王治天下的依据。体现在性道德中是男女授受不亲,女人从一而终等观念,它对稳定封建社会制度,建立封建社会秩序起到了重要作用。近代的改良主义和五四民主主义运动,使人们接触了西方的人本主义理论,受到了性解放思想的影响,性道德发生了很大的改变。1980年代前,国家法律也是保护婚内性行为,最大程度保持了家庭这一社会结构中最小单位的持续,维护了近代社会秩序。1980年代以来,是中国性道德发生很大变化的时期,出现了性道德分层的现象。原因

健康调查报告显示:青少年性与生殖健康堪忧

健康调查报告显示:青少年性与生殖健康堪 忧 首部中国青少年生殖健康调查报告显示—— 青少年性与生殖健康堪忧 不安全性行为、未婚少女意外妊娠、艾滋病及性病蔓延等问题正严重威胁着青少年的生殖健康。这是目前我国第一次发布的全国青少年生殖健康调查报告所述的内容。 调查由国务院妇儿工委办公室、联合国人口基金、北大人口研究所合作开展,共涉及全国25个省(自治区)、40个县(市、区)。调查报告显示了20XX年全国164亿15至24岁未婚青少年性与生殖健康和可及性状况。 调查显示,我国未婚青少年中,约有60%不同程度上接受婚前性行为或持模糊态度,22.4%曾有性行为,男性青少年性行为比例高于女性。其中大多数在性行为时未使用任何避孕方法。只有不到1/3的青少年明确表示不接受婚前性行为。 青少年性与生殖健康状况堪忧。 婚前性行为偏差导致孩子受伤害 调查显示,具有较高的性行为比例分布在20—24岁、城镇、父母均不在身边、独生子女、流动、校外以及西部地区的青少年中。在校外青少年中,家庭收入越高,性行为比

例越高。在被访青少年中,首次性行为的最小年龄为12岁,中位年龄为20岁。男性青少年中多个性伴侣的比例高于女性,15—19岁的青少年中多个性伴侣比例,高于20—24岁的青少年。 由此牵涉的避孕情况更令人担忧:青少年对避孕工具和措施的不使用或低使用率。调查显示,有性行为的女孩中21.3%有过怀孕经历,4.9%人有过多次怀孕经历。15—19岁青少年的多次怀孕率高于20-24岁,校外青少年的怀孕率与多次怀孕率均高于在校青少年。有关专家指出,这些情况反映出绝大多数青少年缺乏性行为中的自我保护和对他人负责意识,他们正面临非意愿妊娠、流产和性病传播或感染艾滋病的风险。 “问题不严重”、“害怕被嘲笑”以及“不知道向谁咨询或向哪些机构获取治疗服务”,是青少年无法实现咨询与治疗需求的三项主要原因。尤其需要关注的是女性青少年群体,她们承担着无保护性行为的直接后果、无法避免的生殖健康风险及更多的社会压力。同时,流产与反复流产对她们的健康将有长期的负面影响。 上海复旦大学公共卫生学院詹绍康教授建议,保护青少年性与生殖健康,核心是减少和消除不安全性行为。在规范和转变青少年性与生殖健康行为的过程中,如果主要或仅仅是源自家庭、学校、单位和社区的压力与惩罚,其效果可能

女性生殖健康

女性生殖健康 一、国际生殖健康的概念: WHO对其定义为:生殖健康是指在生命所有阶段与生殖系统、生殖功能和生殖过程中有关的一切事物中身体、心理和社会适应都处于的完好状态,而不仅仅是没有疾病和功能失调。 (一)生殖健康定义包括”三层涵义: 1、健康状态:“指生殖系统及其功能和生殖过程所涉一切事宜上身体、精神和社会等的健康状态,而不仅仅指没有疾病或不虚弱。” 2、性能力和生育能力:“生殖健康表示人们能够有满意而且安全的性生活,有生育能力,可以自由决定是否和何时生育及生育多少。” 3、安全计划生育和保健:“指男女均有权获知并能实际获取他们所选择的安全、有效、负担得起和可接受的计划生育方法,以及他们所选定的、不违反法律的调节生育率方法,有权获得适当的保健服务,使妇女能够安全地怀孕和生育,向夫妇提供生育健康婴儿的最佳机会。 (二)生殖权利所包括的人权指: 1、基础是计划生育权:“在于承认所有夫妇和个人均亨有自由、负责的决定生育次数、生育间隔和时间、并获得这样做的信息和方法的基本权利,以及实现性和生殖健康方面的最高标准的权利。 2、前提是注重对家庭和社会负责任:“人人有在没有歧视、强迫和暴力的状况下做出有关生育决定的权利。在行使此种权利时,他们应考虑到他们己有的和将来的子女的需要以及他们对社会所负的责

任。 3、政府和社区的支持:“促进所有人负责任地行使这些权利应成为政府和社区支持的生殖健康包括计划生育方面政策和方案的基础。” 4、承诺从青少年抓起:应包括充分注意促进两性之间互敬公平的关系,特别是满足青少年教育和服务的需求,使他们能够积极地、负责任地对待性的问题。 (三)生殖健康的服务范围:母婴安全是生殖健康的核心内容、在影响生活健康的各生殖功能和生理过程中,妊娠和分娩是最易于发生危险和意外的两个过程。、它常与母亲、胎儿、婴儿的生命健康的各种危险因素联系在一起。 (四)生殖健康的服务宗旨及内容:是以服务对象为中心,以个人需求为导向,以提供咨询、信息、教育为主的友善的保健服务。 1、计划生育和生育调节。 2、产前检查和安全分娩。 3、产后服务:包括母乳喂养指导。 4、不孕症的预防和治疗。 5、人工流产及不安全流产后果的处理。 6、生殖道感染的预防和处理、包括性病、爱滋病的防治。 7、性教育:包括性卫生和性保健。 8、父母责任教育。 二、我们国家生殖健康的概念:

生殖健康总结

甜水井街道办事处生殖健康春季集中服务活动总结 甜水井街道办事处生殖健康 春季集中服务活动总结 甜水井街道办事处位于市老城区东北隅,北靠解放路,西邻北大街,东到东环城,南到文峰中路,辖区内有4个社区,17家行政、企事业单位,400多个门店。常住人口2707户,8616人,已婚育龄妇女1645人,流动人口510人,其中流动育龄妇女288人,管理率达98%,康检率达100%,免费率达100%。“生殖健康进家庭”优质服务活动开展以来,我街道坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以三月份已婚育龄妇女生殖健康检查为载体,以澄清育龄妇女底数、落实避孕节育措施为重点,以拓展新的服务范围,创新服务理念,提升服务能力,达到育龄人群满意为目的,紧密结合街道实际,精心组织,科学安排,促进了“生殖健康进家庭”优质服务活动的开展。现汇报如下: 一、抓责任,促组织建设更加健全 首先办事处成立了生殖健康进家庭优质服务活动 领导小组,制定了实施方案,召开了动员大会,完善了

部门联合执法、联合办公等各项工作制度,明确了分包领导、干部职工的职责分工。其次相继与社区、相关单位、部门层层签订人口计划生育目标管理责任书,责任书里明确提出管理率和康检率;其三办事处通过多种形式和公安、工商、防疫等部门协作,完善了联席会议制度和信息通报制度。联席会议人员由辖区单位以及社区各包片信息员组成,定期不定期的对辖区人口情况进行通报。 二、抓宣传,促整体素质得到提高 一是多渠道了解群众。我们广开渠道,了解民意。采取入户访视、问卷调查、召开座谈会、面对面咨询等多种形式,广泛了解、征集群众的意见和需求。按照采集、输理、分析、汇总、反馈的循环模式,进行群众需求调查。同时根据群众的需求制定工作重点和服务方案,共下发了群众需求问卷100份, 召开座谈会1次。目前正在采集各类信息,通过这些宣传方式使我们听到了育龄群众的不同声音,掌握了群众的多方需求,为科学制定工作计划提供了依据。二是用宣传融化群众。利用明白纸、宣传长廊、黑板报、固定标语,标语等多种形式,大张旗鼓地开展“生殖健康进家庭”优质服务宣传活动,营造服务的浓厚氛围;利用人口学校,通过电视、网络、远程教育进行宣传,特邀区技术服务站医务

青少年性健康教育

青少年性健康教育 作为影响未来人口素质的重要因素,青少年性健康状况已在世界范围内引起广泛关注。 1、青少年性健康教育进展状况 与西方发达国家相比,我国面向青少年开展性健康教育起步较晚。1985年7月在上海举办了全国首届性教育讲习班;1986年11月由吴阶平主持举行了全国首届性教育研讨会;1988年8月国家教委和国家计生委联合发出《关于在中学开展青春期教育的通知》。此后,部分省市也相继开展了性健康教育工作试点。据报道,上海95%以上的学校开设了青春期教育课程;北京的中学为性健康教育课列出固定课时;深圳在中小学校开设了性健康教育选修课;重庆渝中区在63所中小学普及生殖健康知识,涉及学生6万余名;2000年,中国计生协与国际组织合作,在14个试点地区开始了为期5年、旨在改善青少年与未婚青年性与生殖健康状况的青春期教育。重点围绕校外青少年性/生殖健康教育方面的要求开展对目标人群的培训,通过提供科学知识,改变观念,提高青少年处理性/生殖健康问题的能力,增强青少年自尊、自信、积极的性别平等和基本权利意识,以及安全、健康、负责任的性/生殖健康行为能力,使青少年做到对性负责、对自己负责、对社会负责。迄今,试点工作取得了明显成效。

尽管已取得了一些成绩,但仍存在不少问题。

2.1 性健康教育对象局限。性健康教育应该是一个终身教育的过程,国家规定的课程安排中,主要对象是青春期的中学生、大学生。随着生活水平的提高,我国青少年的性成熟时间提早了近一岁,很多学生小学未毕业就出现了遗精和月经,小学高年级学生成了被忽略的对象。流动人口中的青少年更是成为被忽视的群体。 2.2 性健康教育教材少。中学课堂现有的性健康教育课本基本上只有《生理卫生》教科书,课本内容主要停留在健康教育的层次上,对怀孕、性生活等知识遮遮掩掩,无法满足青少年的需要。海宁各镇(街道)特设了“花季之友”热线及信箱、开设了“花季之友”门诊、制作“花季之友”宣传册, 为广大青少年服务。

育龄妇女生殖健康状况的调查分析

育龄妇女生殖健康状况的调查分析 发表时间:2012-08-13T17:46:05.170Z 来源:《中外健康文摘》2012年第21期供稿作者:吴慧虹 [导读] 调查和了解我地区育龄妇女的生殖健康状况,宣传相关知识,提高该群体的生殖健康水平。 吴慧虹(浙江省临海市大田街道计划生育服务站 317006) 【摘要】目的调查和了解我地区育龄妇女的生殖健康状况,宣传相关知识,提高该群体的生殖健康水平。方法对本地区的育龄妇女展开生殖健康状况的全面检查,统计患妇科疾病的人数,各类妇科疾病出现的比例。结果在检测的所有1000名妇女中,共检出各种疾病348例,患病率为34.8%,妇科疾病是影响育龄妇女健康的主要因素。结论相关机构应定期对育龄妇女进行生殖健康状况调查,提高育龄妇女的生殖健康水平,为优生优育提供保障。 【关键词】育龄妇女生殖健康普查 育龄妇女的生殖健康状况影响妇女的身心健康和生活质量,并且影响下一代的健康。开展育龄期妇女的生殖健康普查是妇幼保健的重要内容。 最近,为了解我地区育龄妇女的生殖健康状况,提高该群体女性的生殖健康水平。我院对本地区的育龄妇女展开了全面的生殖健康状况的调查,现就我院在这次生殖健康普查中发现各类妇科疾病的情况进行总结,报道如下。 1 资料与方法 1.1一般资料:运用我院的资源,以自愿为原则,对我地区1000名育龄妇女展开生殖健康状况的普查工作。检测收集到各种妇科疾病共348例,患病率高达34.8%,这348名妇女都在不同程度上患有宫颈糜烂,子宫肌瘤和附件肌瘤等妇科疾病。 1.2方法:使用各类妇科仪器和设备对育龄妇女进行妇科疾病的检查,检查项目主要包括:常规妇科检查,阴道分泌物、宫颈刮片检查以及B超检查。记录疾病检出情况,收集病例,并对上述检出病例分别按患者的年龄分布以及各类疾病的检出情况进行分析。 2 结果 2.1普查中各年龄段妇女的疾病情况 对收集到的348份病例分别按患者出现的年龄段进行统计,详见表1。 表1 普查中各年龄段妇女的疾病情况 在所有检出疾病的患者中,年龄最小的25岁,最大50岁,患者的平均年龄为42.7岁。 2.2 各种妇科疾病检出情况 表2 妇科疾病的检出情况 在检出的所有疾病中,宫颈糜烂的患病率最高,是影响该年龄段妇女生殖健康的最主要因素。 2.3 患病部位与检出率 表3 患病部位与检出率 3 讨论 3.1普查中各年龄段妇女的疾病情况 统计结果显示,在检查的所有1000名妇女中,检出各种妇科常见病共348例,患病率为34.8%,其中各年龄段发病率分别为30岁以下为28.80%,30-39岁为38.50%,40-49岁为29.55%。由此可见,在育龄妇女中30-39岁为各类妇科疾病的高发年龄段。 3.2各种妇科疾病检出情况 此次普查检出的348例妇科常见疾病中,排在前三位的分别是宫颈糜烂,子宫肌瘤和附件囊肿,发病率分别为47.41%、21.84%和11.49%。是威胁妇女健康的主要疾病因素。宫颈糜烂是慢性宫颈炎的一种,其主要是由于患者的长期炎症的刺激,导致细胞的增生较为活跃,如长期不给予治疗,则会导致癌变等发生。早发现,早治疗是该病的主要方法。 3.3患病部位统计 患病部位主要集中在外阴,原因可能是该部位处于最外部,容易受到感染,稍有不注意便可能患病,因此,疾病检测率最高。 许多妇科疾病在发病初期不易察觉,而且有恶化的危险,因此,应该定期对适龄妇女进行疾病普查,将妇科疾病扼杀在初期。 育龄妇女的生殖健康状况可影响妇女的身心健康和生活质量, 影响出生人口素质。已婚育龄妇女的生殖保健与社会的发展、妇女自我保健意识的提高及医疗服务体系的完善相关。近年来,随着社会的发展,生活水平的提高,妇女的生殖保健意识也日益提高,妇科疾病较以前有大幅减少的趋势。但仍是威胁妇女健康,影响家庭生活的重要因素,因此,对于妇女保健工作的加强,不能松懈。更应加强宣讲力

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