普通话朗读的重音表达技巧朗诵时，只有词句的轻重分明，重点才突出，语气才生动，意义才清楚。一、什么是重音——在朗诵或说话中，根据表情达意的需要，对某些字、词、句加以强调和突出，使这些字、词、句听起来格外清晰、醒目。例：他是谁？他是我弟弟。重音的作用——重音是句子的精华所在。重音处理得越精当，语言表达才越明确。使朗诵语言抑扬顿挫，富于变化，增强语言吸引力。同样一

（一）判断改错1、语音就是由人发出的声音。2、语音的本质属性是生理属性。3、语音的社会属性突出表现在声音和意义的联系是社会约定的。4、元音的发音体是肺。5、同一个人发音有高低，是因为人们发音时能控制声带的厚薄，形成不同的音高。6、在任何语言中，音强都是用来区别意义的最重要的要素。7、一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音节。8、从音色的

现代汉语 语音基础知识

现代汉语第二章 语音(四)

华中师大现代汉语第二章练习

• “一”的原调是第一声。• 单用或在词、句尾及序数中读原调。• 在第四声前读第二声。 一课 (yi2 ke4)，一个(yi2ge)• 在一、二、三声前读第四声 一年(yi4nia

现代汉语语音习题现代汉语练习题（语音）一、填空1.语音具有(生理、物理、社会、)三方面性质，其中(社会性质)是语音的本质属性。2“迷”与“米”的区别决定于(声调或音高)。3.从语音的物理性质看，“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于(音强)。6.按照汉语传统分析方法，一个音节可分为__(声母______、___韵母______、___声调__)___

“普通话基础”课程教学大纲第一部分说明一、课程的性质、教学目的任务和要求1、课程的性质“普通话基础”是广播电视新闻学专业的一门必修课程。2、教学的目的和任务本课程的教学内容主要分为两个部分，即汉语普通话语音系统和普通话语音训练两部分。第一部分汉语普通话语音系统的教学目的和任务是，通过教学使学生对汉语普通话语音系统有一个系统而完整的认识，掌握汉语拼音，能给汉字

汉语普通话塞音的声学研究A Phonetic Study on Plosives of Mandarin Chinese尹基德Abstract The system of Chinese plosives is relatively simple, showing the contrast between the aspirated and the unas

语调●介绍 如果想说一口地道的汉语，除了 要注意每个字的发言以为，还要 注意句子的语调。 因为语调的轻重缓急可以帮助句 子表达思想和情感。• 同样的两个句子，语调不同，给 人的感受

2017/11/72017/11/7发声母，即发辅音时，既有不同的阻碍部位，又有不同的阻碍方式。还有清浊、送气等区别。2017/11/7塞音是典型的瞬音。塞音是突然爆发而形成的声音

一、绪论练习题一、填空题1、汉语是联合国规定的六种工作语言之一，这六种工作语言分别是汉语、英语、法语、俄语、( )、阿拉伯语。2、广义的现代汉语包括普通话和各种( )。狭义的现代汉语即现代汉民族共同语，是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的( )。3、现代汉语的七大言方区分别为( )、( )、( )、( )、( )、(

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（一）判断改错1、语音就是由人发出的声音。错2、语音的本质属性是生理属性。错3、语音的社会属性突出表现在声音和意义的联系是社会约定的。对4、元音的发音体是肺。错声带5、同一个人发音有高低，是因为人们发音时能控制声带的厚薄，形成不同的音高。错6、在任何语言中，音强都是用来区别意义的最重要的要素。错7、一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音

现代汉语语音习题现代汉语练习题（语音）一、填空1.语音具有(生理、物理、社会、)三方面性质，其中(社会性质)是语音的本质属性。2“迷”与“米”的区别决定于(声调或音高)。3.从语音的物理性质看，“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于(音强)。6.按照汉语传统分析方法，一个音节可分为__(声母___、___韵母___、___声调__)___三部分。8.

2.对比听辨 3.引导法 4.直观教学5.因素教学与语流教学相结合 6.明显与暗线教学相结合 7.理论与实践相结合 8.科内与课外线结合4 páiduì 排队 běbｉù 北部 g

汉语普通话和英语语音的差别

（一）判断改错1、语音就是由人发出的声音。错2、语音的本质属性是生理属性。错3、语音的社会属性突出表现在声音和意义的联系是社会约定的。对4、元音的发音体是肺。错声带5、同一个人发音有高低，是因为人们发音时能控制声带的厚薄，形成不同的音高。错6、在任何语言中，音强都是用来区别意义的最重要的要素。错7、一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音

汉语普通话的语法重音汉语普通话的语法重音日本留学生高桥洋我们外国人学习汉语时，往往碰到这样的问题：单念一个字能念得比较准确，但是说起话来却不像中国人说话那样，总带有一种“外国味”。甚至有时重复一遍方使对方明白自己的意思。与此相反，有些中国人语音并不标准，可是一说话，对方就毫无困难地听懂了意思。这两种现象足以能够说明语调在口语中所起的重要作用。汉字的声、韵、调

汉语普通话的语法重音日本留学生高桥洋我们外国人学习汉语时，往往碰到这样的问题：单念一个字能念得比较准确，但是说起话来却不像中国人说话那样，总带有一种“外国味”。甚至有时重复一遍方使对方明白自己的意思。与此相反，有些中国人语音并不标准，可是一说话，对方就毫无困难地听懂了意思。这两种现象足以能够说明语调在口语中所起的重要作用。汉字的声、韵、调在较短的时间内就可以