沙湾三中第一届第三次教代会提案汇总及答复本次提案征集共收到47件代表的提案，这些提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家！提案经汇集

届次教代会提案表注：①填写提案须一事一案、一案一表。②提案人和附议人须是正式代表。学校工会制XX学校教职工提案表注：①填写提案须一事一案、一案一表。②提案人和附议人须是正式代表。学校工会制

小学教代会提案内容第六届教职工代表大会第五次会议提案处理情况第六届教代会第五次会议共征集提案、建议25条，其中提案12条，建议13条，经过提案办理部门认真细致的工作，多数提案、建议已有答复并正在办理，现将提案处理情况说明如下：第六届教职工代

小学教代会提案内容改革与规章制度建设1.关于加强申报、审批制度的建设，加快审批速度、提高办事效率2.提高效率和质量3.关于学院实验室建设与改革4.改革收发管理，保证邮件、报刊送递到户5.教职工进修不应设专业限制6.关于要求仲恺农业技术学院学

隰县第二小学教代会提案汇总及答复几次教代会征集的提案是老师们关心学校建设和发展的重要表现，它承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。在此，我代表学校领导班子向老师们表示衷心地感谢。谢谢大家！一、进一步完善教师请假制度答复：学校决定暂

顺河中心小学三届二次教代会提案汇总2008年1月一、学校管理方面1、提案人：尹翠英附议人：耿淑荣、李玉乾、黄婕、刘影提案内容：一学期下来，大多数老师克服重重困难没有请过一天假，这是何等可赏之事，应重奖这些老师。2、提案人：刘永爱附议人：邓运

2017年城中街道中心小学教代会提案尊敬的领导：你们好！前段时间，学校发放了《教代会提案表》，征集老师们的提案。本次征集提案涉及的人数广泛，体现学校管理民主程度高，教职工踊跃参与，积极建言献策，充分反映了教职工的主人翁意识和责任感。这次共征

小学教代会提案内容改革与规章制度建设1.关于加强申报、审批制度的建设，加快审批速度、提高办事效率2.提高效率和质量3.关于学院实验室建设与改革4.改革收发管理，保证邮件、报刊送递到户5.教职工进修不应设专业限制6.关于要求仲恺农业技术学院学

辛寨镇卧龙小学教职工大会提案汇总表收到提案日期：2018年9月20 日3

教代会提案范例教育科研(5条):1. 课题研究强求统一，每人一课题研究价值不高。2. 制卷:由组内老师轮流每月出好一份试卷，期中期末每人出分项题目，同一组的老师分工合作出单元练习卷。3. 要求教师做的工作最好能合理整合，减少文字资料。4.

建议与措施创设“曾营小学奖教奖学基金”，用于奖励在教育教学领域的一线教师。1、奖励范围：（1）受到教育行政部门、政府部的表彰的各级各类优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任、先进工作者。

教职工代表大会提案汇总教代会提案表发下34份，收回34份，共有67条提案，具体提案如下：一、伙房问题1、教师伙房：加强伙房卫生建设，提高教师午餐质量，给全校教师设立一个优美的饮食环境。（6份）解答伙房今年我们已经解决了师生午饭问题，关于伙房

教代会提案议案学校教职工代表大会，简称教职工代表大会或教代会，是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。学校应当建立和完善教职工代表大会制度。下面我给大家带来教代会提案议案范文，供大家参考!教代会提案议案范文一尊敬的各位领导、全体同志们

小学教代会提案内容 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学教代会提案内容改革与规章制度建设1.关于加强申报、审批制度的建设，加快审批速度、提高办事效率2.提高效率和质量3.关于学院实验室建设与改革4

小学教代会提案内容改革与规章制度建设1.关于加强申报、审批制度的建设，加快审批速度、提高办事效率2.提高效率和质量3.关于学院实验室建设与改革4.改革收发管理，保证邮件、报刊送递到户5.教职工进修不应设专业限制6.关于要求仲恺农业技术学院学

教职工代表大会提案汇总教代会提案表发下34份，收回34份，共有67条提案，具体提案如下：一、伙房问题1、教师伙房：加强伙房卫生建设，提高教师午餐质量，给全校教师设立一个优美的饮食环境。（6份）解答伙房今年我们已经解决了师生午饭问题，关于伙房

柘沟中心学校第三届第三次教代会提案表

教职工代表大会提案知识1．什么是提案？提案是教代会代表在广泛征集教职工意见，经过调查、研究的基础上，就学校的改革、发展以及广大教职工普遍关心的重要问题，按照规定程序，提请教代会讨论，并转交学校相关部门处理答复的意见和建议。2．提案工作的意义

xxxxxxxxxxx学校教代会提案表

年月日实施结果意见反馈提案人（签名）：年月日明德小学教代会提案表编号：002提案人附议人提案内容案名关于创设“小学奖教基金”理由班主任工作千头万绪，纷繁复杂，既要教学，又要育人，还