高中政治必修四发展38页PPT

高中政治必修四 发展ppt课件

高中思想政治必修四_第三课_课件

高中政治必修四第三课时代精神的精华PPT课件

下雨好不好？对我们有什么哲学启示？这些成语包含着什么哲学道理量体裁衣、对症下药一切从实际出发,具体问题具 体分析城门失火，殃及池鱼 事物是普遍联系的千里之行，始于足下 要重视量的积

高中政治必修4 目录课件PPT

高中政治必修四生活处处有哲学PPT课件

高中政治必修四第七课世界是普遍联系的世界是普遍联系的原 理 世界观 方法论 用联系的观点看问题，反对孤立的观点 联系 一切事物都和周围联系着； 的普 每一事物内部各部分、要素互相联

（约几百万年）原始社会金属工具生产力石器 .社会基本矛盾运动及其规律• 【世界观】（1）生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。生产关系一定适合生产力发展状况的规律 是人类

审美价值 文学价值 营养价值思考：哲学中的价值指的是什么？医疗价值经济价值 道德价值 审美价值 医疗价值 文学价值人的需要与事物属性之 间的一种特定关系，即 事物对人的积极意义。具

（功能——指导 生活）哲学就在我们身边 哲学源于人们对实践的 （起源——源于 追问和对世界的思考 生活）哲学智慧产生于人类 的实践活动本框教学要求： 一、基本要求： １、知道哲学就

↓ ▪ 鸟类、高等哺乳类出现▪▪↓▪ 类人猿出现、人类出现9从生命产生到人类出现,经历了一个什么样的 过程?它说明了什么?•自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的 运动过程中。

（2）类型：(与实践的关系） A.自在事物的联系 B.人为事物的联系归纳：自在事物和人为事物的联系都是客观的如何看待这个现象？有人把 “8”视为吉 利的数字，而 把“4”视为 不祥

主观猜测性、缺乏科学 机械性、形而上学性、 错误性 依据、把物质归结为具 不彻底性 体物质形态 1、都认为物质决定意识 2、都错误的理解了物质这个概念共同点3）辩证唯物主义和历史唯

Ｄ、深入群众、贴近生活6、《庄子·刻意》中说：“吹啕呼吸，吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理的A．新事物曲折中前进的原理 B辩证否定的原理 C．对立统一原

价值观（第12课）第11-12课人生观（综合探究）6第一课 美好生活的向导第一框 生活处处有哲学你工作是为了得到什么？ 所有信仰都违背理性吗？ 没有国家是否更自由 我们是否有责任寻

11Biblioteka Baidu 三、人类社会的物质性（人类社会的存在和发展是客观的） 1.人类社会是物质世界长期发展的产物人类不是从来就有的，而是古猿发展而来的一个特殊生物种

Leabharlann Baidu

自习思考：（1）哲学属于什么范畴? （2）哲学与一定社会和时代的经济和政治的关系是什么？（3）为什么真正的哲学都是自己时代的精 神上的精华?（4）哲学对社会变革的作用是什么?体现在

第十一课寻觅社会的真谛-【全书基本框架】哲学马克思 主义哲学辩证唯 物主义历史唯 物主义辩证的唯物论4、5 唯物的辩证法7-10 辩证唯物主义认识论6社会历史观11人生观价值观12