己亥杂诗-优秀课件
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中信重工机械股份有限公司客户服务部小结全文 这首诗写作者辞官离京,远去天涯的 无边愁思,表达了诗人政治理想至死 不变的执着态度。作者以“落红”自 喻,含意深刻,耐人寻味。中信重工机械股份有限公司客户服务部思考以下问题诗中哪句表现了诗人犹豫孤

2020-07-06
《已亥杂诗》PPT优秀课件
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己亥杂诗龚自珍浩Hale Waihona Puke 离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。朗读诗歌,划分朗读的节奏,找出韵脚 已亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化做作春泥更护花。再读诗歌,理

2020-06-09
人教版八年级语文下册己亥杂诗(1)ppt优质课件
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ppt精品课件ppt精品课件ppt精品课件己亥杂诗[清]龚自珍九州生气/恃风雷, 万马齐喑/究可哀。 我劝天公/重抖擞, 不拘一格/降人才。龚自珍(1792~1841)清代著名思想家、文学家,是近代思想启蒙 的先驱。又名巩祚,字璱人,号定庵

2024-02-07
己亥杂诗教学课件
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自 读 导 言• 本文写于1839年。写的是梅的病残,感慨的 是封建专制的戕残人性,作者以梅喻人,托 梅政,隐晦曲折地表达了自己的政治见解和 思想感情。龚自珍痛惜的不是具体的梅,而 是天性的残损,生气的遏抑,他的发愿疗梅 正是要改变封建专制

2024-02-07
《己亥杂诗》古诗三首PPT【优课件推荐】
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古诗三首己亥杂诗新知导入《己亥杂诗·九州生气恃风雷》 是清代诗人龚自珍创作的一首七言 绝句,是《己亥杂诗》中的第125首。 这首诗以祈祷天神的口吻,呼唤着 风雷般的变革,以打破清王朝束缚 思想、扼杀人才造成的死气沉沉的 局面,表达了作者解放

2024-02-07
己亥杂诗PPT教学课件
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现在,人们常引用这句诗来表 达为美好事物而勇于献身的精神。2020/10/168品味赏析这两句是作者一片拳拳忠君爱民之心的形象体现。作者以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中 ,融入议论。言外之意是说自己虽然辞官,但仍会关 心国家的前途

2019-12-08
《己亥杂诗》古诗三首PPT【优质课件】
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悟诗情课堂作业1、找出诗中的成语: “万马齐喑”和“别具一格 ”。2、这是一首 政治 诗,多用 象征、比喻 , 想象丰富奇特。 3“ 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀 ”这 句诗表现了诗人对当时社会死气沉沉的现实的 不满之情。 4、这首诗表达

2020-01-10
公开课己亥杂诗完整ppt课件
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4、歌颂落花的积极作用,从而表达自己虽离开职位 也要为国家和人民效力的思想感情的诗句是: 落红不是无情物,化作春泥更护花。5、诗中表现要投身于广阔天地去进行新的战斗,为 改革和振兴中华贡献自己毕生精力的诗句是: 落红不是无情物,化作春泥更护

2024-02-07
己亥杂诗 优秀课件.ppt
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以“落花”表明心志,本意是虽 然辞官,仍会关心国家前途和命运。现在常用“落红”的形象,作为 崇高献身精神的象征前两句写景、抒情。望着夕阳西下,牵动了作者广阔无边的离愁别 恨,这离别之愁,不仅是离别家眷,更是离别朝廷。 诗人的马鞭所指,东即天

2024-02-07
《己亥杂诗 其五 》优秀课件
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总结:释义+方法+特征+情感板书设计己亥杂诗(其五)叙事——浩荡离愁,黯淡宦情 抒情——不甘退伏,憧憬未来以“落红” 自喻,寄寓 无私奉献的 爱国情怀四、背诵诗歌,迁移拓展1.背诵并默写《己亥杂诗(其五)》 2.背诵《己亥杂诗(二百二十)》

2024-02-07
己亥杂诗 PPT优秀课件
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浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。化作春泥更护花。落 红 不 是 无 情 物 ,Байду номын сангаас 思考以下问题• 诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲 壮豪迈复杂心情交织一起?• 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 • 诗中哪

2024-02-07
己亥杂诗优质课件PPT
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[译诗、诗意] 满怀离愁而对夕阳西下, 鸣鞭东指从此浪迹天涯。 凋落的花朵仍然有情有意, 化作春泥培育出新的鲜花已亥杂诗 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化做春泥更护花。8浩荡离愁白日斜以“浩荡”二字, 极为凝练地写出离

2024-02-07
己亥杂诗  其第二百二十首课件ppt
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己亥杂诗[清]龚自珍九州生气/恃风雷, 万马齐喑/究可哀。 我劝天公/重抖擞, 不拘一格/降人才。龚自珍(1792~1841)清代著名思想家、文学家, 是近代思想启蒙的先驱。又名巩祚,字璱人,号 定庵,浙江仁和(今杭州)人。出身于世代官宦

2024-02-07
1己亥杂诗PPT课件
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18板书设计层次梳理九州生气恃风雷己渴望风雷亥万马齐喑究可哀杂我劝天公重抖擞诗以求变革不拘一格降人才变革社会 振兴国家谢谢2020年10月5日20谢谢您的指导THANK YOU F

2024-02-07
公开课己亥杂诗课件.ppt.
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重点句赏析这两句运用抒情的表达方式。意思是落红并不 是无情的东西,它怀恋大自然,即使委落尘埃,也 要化作春泥,护育新花生长。作者以落红自比,言 外之意是自己虽然辞官,但仍会关心国家

2024-02-07
己亥杂诗-优秀课件 PPT
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龚自珍清代思想家、文学家,改良主 义的先驱者。从小勤奋好学,15岁 开始写诗,但屡试不第,38岁才中 进士,做了几任小京官。他对清朝 的思想统治不满,不愿和统治者合 作,终于在鸦片

2024-02-07
新课标人教版小学六年级语文下册已亥杂诗119精品PPT课件
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龚自珍(1792年8月22日~ 1841年9月26日)清代思想家、 文学家及改良主义的先驱者。 27岁中举人,38岁中进士。 曾任内阁中书、宗人府主事 和礼部主事等官职。主张革 除

2024-02-07
己亥杂诗 ppt优秀课件
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己亥杂诗R·七年级语文下册走近作者【龚自珍】(1792—1841年), 字璱人,号定庵。晚年居住昆 山羽琌山馆,又号羽琌山民。 清代思想家、诗人、文学家和 改良主义的先驱者。 【代

2024-02-07
《己亥杂诗》ppt课件1
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诗人用移情于物的手法,借落花翻出新意,为我们展示了 一个极为瑰丽的境界:在诗人看来,落花作为个体,它的 生命是终止了;但一当它化作春泥,就能保护、滋养出新 的花枝,它的生命就在下一

2024-02-07
《己亥杂诗》ppt课件
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主题意义寄托了诗抒发了作者告 别京城,辞官还乡的无 限离愁,表达了作者虽 然脱离了官场,但依然 关心着国家 的命运,不 忘报国的情怀。表现了 作者自我牺牲的爱国热 忱和奉献精神。“

2024-02-07