小学英语单词比赛方案 一、活动目的 通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础。营造校园的英语文化氛围。 二、活动组织机构 成员：各英语科
英语单词比赛试卷（六年级） 班级：_________ 姓名：__________ 成绩：_____________ 一、补全单词，选出正确的序号。 1、（）p__ __ k 2、（）p__g 3、（）pl__ne 4、（）__ __ ain
小学英语单词竞赛总结 为提高学生学习英语的兴趣，检测学生掌握词汇的情况，12月10日，我校一至六年级学生举行了英语单词竞赛活动。此次活动得到了学校英语老师和各位班主任的大力支持。在这次活动中，英语组的全体教师，结合课标中对单词识记的要求，精
英语单词竞赛• • • • • 好处 C_nt_ct P_te_t_al 协议 C_v_r • • • • • Benefit Contact Potential Agreement cover英语单词竞赛 F_rb_dden P
小学五年级英语单词竞赛试卷一．看中文，写英文单词。(1×30) 1. 晚上___________ 2. 吃早饭___________ 3. 晨练___________ 4. 进行体育活动 5. 什么时候_________ 6. 通常
蔡昊颖同学： 在2015—2016学年上学期英语音标基础过级中，荣获“英语基础工程师”称号。 特发此状，以资鼓励。 曲靖石林育才学校 二〇一五年九月 王雪莹同学： 在2015—2016学年上学期英语音标基础过级中，荣获“英语基础工程师”称号
北京十二中朗悦学校 小学一年级上册英语单词竞赛 一、 听录音选单词，在你听到的单词后面划”√”。（40分） 1. A. hello B. hi 2. A. a gate B. a lake 3. A. name B. cake 4. A.
六年级英语单词竞赛活动方案 一、活动目的： 1、通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。 2、提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。 3、为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。 二、参赛
小学英语词汇竞赛活动方案 一、竞赛目的 为激发学生学习英语的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，扩大学生的词汇量，进一步丰富学生的英语学习生活，提高学生的拼写及记忆能力，促使学生“爱英语、学英语、用英语”。现根据学校校园文化活动安排，特举办英
小学五年级英语单词竞赛试卷Class Name Mark 一．看中文，写英文单词。(1×30) 1. 晚上___________ 2. 吃早饭___________ 3. 晨练___________ 4. 进行体育活动 5. 什么时候___
英语单词比赛试卷（六年级） 班级：_________ 姓名：__________ 成绩：_____________ 一、补全单词，选出正确的序号。 1、（）p__ __ k 2、（）p__g 3、（）pl__ne 4、（）__ __ ain
钟宝镇小学英语竞赛活动方案 （2011---2012学年第二学期） 随着教学工作的深入，作为教师，深知抓好单词的教学是英语教学的根本。所以，本着以提高学生英语学习兴趣为前提，以加强学生记单词的意识为目的，营造良好的英语学习氛围，我镇定于5月
2017年下学期三年级上册英语单词竞赛 （满分100分，时间40分钟） 班级姓名考号成绩 认真答题，预祝你取得好成绩哦！ 一、写出下列单词所缺的字母(10分，每小题1分) 1)_y_2)__r3)n_s_4)m_u_h 5)d_s_6)ch
小学英语五年级单词竞赛试题 （满分：100分时间：90分钟） 姓名_______成绩_____ 一、把下面英语单词翻译成汉语(12.5分) 1.early________ 2.Saturday______ 3.please______ 4.
四年级英语单词竞赛模拟试卷 一、单词应用 （一）根据句子的意思，选出与画线单词意思不同的词，把答案编号写在答题纸上 1.A: Thanks for your help. B: You'r welcome. A: Never mind. B:
2007年全国小学生英语竞赛(NECPS)六年级组样题听力部分(共四大题, 计40分)I. 听辨单词、短语 (Words and phrases) (共10小题,计10分)A) 听音, 选出你所听到的句子中含有的单词。每个句子读两遍。（答案
小学部英语单词竞赛方案活动目的：为全面贯彻《英语课程标准》，进一步激发学生的英语学习兴趣，充分展示我校学生的英语特长，增加学生的词汇量，特举办本次英语单词竞赛活动。竞赛计划：本次竞赛分为平时单词竞赛和单词竞赛总赛两个部分。平时单词测试：各班
